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      1. 職業生涯決策規劃書

        時間:2022-04-14 19:34:39 職業規劃 我要投稿

        職業生涯決策規劃書(通用7篇)

          日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,你在職業發展道路上還順利嗎?我想我們需要好好地做個職業規劃了。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編幫大家整理的職業生涯決策規劃書,希望對大家有所幫助。

        職業生涯決策規劃書(通用7篇)

          職業生涯決策規劃書 篇1

          一、前言

          我們向往美好的明天,所以一直為心中的夢想而奮斗;我們向往美好的未來,所以一直為心中的憧憬而努力;我們向往美好得人生,所以一直為心中的希望而拼搏、大學生職業生涯規劃,就是對自己心中宏偉藍圖進行的描繪,對其進行有效的規就是為自己心中美麗的夢想插上了高飛的翅膀、職業生命是有限的,要對其進行有效的規劃,這樣,當我們走進這個擁擠的社會時,就會帶著坦然,成竹的心態,使自己占有一席之地、對自己未來進行規劃,將自己的理想建立在堅實的大地上、從現在起,為了目標而努力,為了追求而奮斗、希望這份計劃書能夠成為自己的參照物方向標,將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領我駛向美好的未來。

          二、自我認知

          對于學習,小時總是貪玩,沒有端正學習態度,不認真學習,現在雖端正了學習態度,改變了兒時對學習的看法,但卻缺乏一個長久的恒心,缺乏毅力、英語為各學科中一個致命的弱項,與同學之間差距過大,且對英語有很強的排斥、抵觸心理,有強烈的厭學感、而且我對計算機了解不多,缺乏深入系統的學習、對一些事情只是有一時的熱情,缺乏持久的恒心,而且有時缺乏耐心,急于求成。

          現在的我已經端正了學習態度,對學習有了正確的認識,并能適時調整學習策略與計劃,努力改變弱項——英語的形式。

          我是一個講原則,有責任心的人,能夠盡職盡則的完成工作,不怕困難與失敗,堅信"失敗是成功之母",所以,跌倒后會很快爬起來,繼續為自己的目標努力,并且能夠及時了解外界信息,喜歡關注事實政治和社會動態、并有很強的動手能力、我心地善良,富有同情心,樂于幫助他人,對人友好,直爽,善解人意,?紤]自己行為對他人的影響。

          雖然通過假期的打工生活,對社會有了一定初步的了解,也增加了一定的社會經驗,但還是渴望得到更多的培訓機會,增加自己的綜合能力。

          三、角色認知

          我是一個家政系學生,但對家政并不是太了解,并且由于家政在中國發展時間不長,所以對家政的就業方向也不明確,但相信其發展方向是非常廣闊的、所以,對家政這門學科的學習充滿了信心、同時我還在學習第二學位,因為我喜歡數學以及一些理性較強的東西,所以我兼修了會計學、相信家政與會計的交融,會成為一個很好的發展方向、并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質,而且,現在我對家政與會計非常喜歡,相信會使我找到很好的工作(即使無法留校)這是非,F實的事情。

          四、社會環境認知

          中國經過三十年的改革開放,經濟持續發展,政治穩定、并成功加入世界貿易組織,成功舉辦了北京奧運會等,都能說明中國的綜合實力的提高,在經濟全球化中扮演重要角色。

          隨著經濟的不斷發展,人民生活水平的不斷提高,當人們的物質生活得到滿足后,便開始追求精神文化生活的滿足、這便推動了家政學的發展、同時由于經濟過快發展,人們生活的步伐加快,以及社會壓力的過大,也隨之出現了很多嚴重的家庭問題,這些嚴重的家庭問題也迫切的要求家政學的發展。

          由于家政學在中國發展較晚,大部分知識源于美國日本等家政學發展較早的國家,中國的家政有很多很多不完善的地方,同時也缺少大量的家政學教育人才、所以中國急需家政學人才,尤其是經過高等教育,受過系統而又深入培訓的家政學人才、因此,家政學的市場前景是十分廣闊的。

          五、設立職業發展目標

          在校期間,好好學習,把專業知識學扎實,掌握過硬的專業知識、并考下第二學位,考過英語四級,計算機二級,并努力上研究生,深入發展,繼續深造。

          從學生會干起,多參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業對當代大學生的要求,畢業后爭取留校,繼續傳播家政學,盡個人的力量推動家政學的發展。

          六、規劃與實施計劃

          對以上目標,我對自己人生未來五十年的時間作了初步的規劃,內容如下:

          1、大學期間(20xx——20xx年)

          第一年:以最快的速度適應由高中生到大學生的轉變,確立自己的學習目標和要求、在大一,首先要打牢專業知識,并對政學有深入系統的了解、做好各科的學習,重點是英語,從頭學起,認真學習,打牢基礎,爭取快速趕上同學們的英語水平、每天固定一小時以上時間學習英語,做好復習和預習、同時抓好數學語文等課程的學習不放松、并開始學習第二學位,了解計算機,安排好大學學習生活的時間、在大一,也會積極參加學校組織的各項活動,提高自己的溝通交流能力、增加實踐經驗,通過各項活動的參加,了解更多書本以外的知識,不斷的充實自己、并要堅持每天的武術訓練,達成自己的夢想、積極幫助同學,處理好與同學之間的關系,建立良好的友誼。

          第二年:加強專業知識的學習,繼續打牢基礎,使我這坐大廈有堅實的根基、開始做兼職,在大學前的實踐基礎上,不斷鍛煉自己,充實自己,在實踐中運用家政學知識,解決一些問題、同時體驗感悟社會,增加對這個迅速發展社會的了解,不斷積累經驗、還要在大二下學期完成二學位的學習,考取二學位的學位證、并且還要有所側重的學習專業知識,側重于家政的教育方向,開始為留校做準備、在大二初步為考研準備,了解考研的各方面信息、并要在寒假期間學習機動車的駕駛。

          第三年:通過大一大二的兩年積累,對自己所學的專業有了深入系統的了解,同時還要多學習與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授的,通過媒體了解自己專業的最新動態、在大三還要通過英語四級的考試和計算機二級的考試、并開始積極準備考研,有計劃的進行復習、同時要了解自己要報考學校的招生等情況,了解自己要準備的內容,并向本專業的研究生請教、同時還要準備注冊會計師的考試,了解相關信息、還要考取家政學涉及到的一些證書,例如:營養師,人力資源管理等、與同學門互幫互助,共同發展。

          第四年:積極備戰即將到來的研究生考試,但要保證良好的心態,過有規律的生活、通過每天的武術訓練,鍛煉身體,保證身體健康、并制定切實可行的沖刺計劃,備戰考試、同時還要繼續了解家政學的社會動態和發展狀況、努力在這一年考上研究生,考取注冊會計師資格證。

          2、大學畢業后(20xx年后)

          20xx年——20xx年:如果在大四能順利考上研究生,那在這個階段我將努力學好所學專業,并有所發展與創新,有自己的計劃與目標,深入研究與學習、同時也不會停止英語的學習,通過大四的積累和這個時間的學習,在2015年前考過英語六級,同時還有繼續了解計算機、并且關注社會和出現的迫切解決的各種問題,并通過家政學的角度來解決問題、但還是要側重家政學教育方向的發展,為留校努力。

          20xx年——20xx年:如果能夠留校,我將會盡自己的全力推動家政學教育的發展、并且有側重,有方向的把家政學的優勢特色繼承發展下去、提出自己的研究課題,將家政學深入發展下去、通過不斷的學習了解以最快的速度使自己適應在大學的工作生活,使自己很快由一個學生轉變成工作者的角色。

          20xx年后:認真塌實的工作,處理好與同事之間的關系,關系幫助他人,建立良好的人際關系、深入系統的研究家政學,借用其他學科知識和借鑒外國家政學發展經驗,推動家政學在中國的良性發展。

          七、職業備選方案

          1、如果xx年未能考上研究生,那我也不會放棄,可以用本學位或二學位找到一份適合自己的工作,然后一邊努力工作,一邊繼續學習,為再一次考研準備。

          2、如果xx年未能順利留校,我也可以通過多年的經驗積累和對社會的了解,找到一份適合自己切自己能做好的工作。

          3、與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業生涯規劃,適應各種變化,作一個有頭腦有準備的人。

          八、結語

          時代在發展,社會在進步,競爭無處不在,而且越來越激烈、在激烈的競爭中立于不敗之地,做好自己的職業規劃,做到心中有數;把握自己的未來,打有準備必勝之仗、一個人,若想獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗……通過自己不懈的追求,達到夢想的彼岸。

          未來的道路在自己腳下,要自己去走:未來的美好在自己面前,要自己去看;未來的人生等待自己去開拓、我相信,通過這份職業生涯規劃書的設定,我的未來已經不在是夢。

          職業生涯決策規劃書 篇2

          一、前言

          在今天這個人才競爭的`時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃書是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。為自己寫一份職業生涯規劃計劃書。

          二、自我盤點

          我是一個當代大專生,平時是家里最大的'希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          四、未來人生職業規劃書

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向財務和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾十年作初步規劃如下:

          1、20xx—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備……

          2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

         。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

          (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

         。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          五、結束語

          職業生涯規劃書計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          職業生涯決策規劃書 篇3

          身處現在就業壓力很大的社會中,我做為一名工程造價的大學生,也不得不考慮我的未來。在這個充滿機遇與挑戰的社會中,我究竟該扮演怎樣一個角色?人的大學生活也許就只有一次,不把握好,將來一定會后悔,于是我打算規劃一下自己的將來。

          一、自我盤點:

          我是學習工程造價專業的,大學四年我打算去豐富和充實自己,每個學期都好好學習,爭取每次都進班里前10,然后就是去參加校內外的各種活動去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會就去考研,以提高自己的競爭能力。再就是平時多參加各種活動,鍛煉和提高自己的各種能力。

          二、專業介紹與分析:

          工程造價專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間,要接受工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。所以可以說,我們專業的就業和發展方向是很多的。

          三、社會環境規劃:

          現在房地產行業正在高速發展之中,城市也在逐漸建設之中,所以我們造價這個專業的就業前景應該很好,就業機會應該也會很多。

          1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。現在正是城市建設的高速發展時期,正需要大批我們這樣的建筑類人才。

          2、建筑職業特殊社會環境由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業建筑職業市場廣闊。

          我的職業目標是成為一名工程造價師,然后成為一名項目經理。

          四、大學四年的計劃和目標:

          一年級:我把它當作為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的師哥師姐們詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語口語對話能力。還有我要注意計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。因為大一學習任務不重,我應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。而且爭取每次考試都進班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業時拿到造價員的證書。措施:每節課都去占前排座位,然后向班里的學霸們學習,向他們請教問題。周一到周四每晚上自習,課余時間去圖書館借書,增長自己的知識面。

          二年級:我認為是為準備期。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為處在沒有就業壓力的年紀里,所以目標應鎖定在提高求職技能上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

          三年級:我認為是加速沖刺期,因為現在學的東西就與未來的工作密切相關,所以那時候的學習內容是十分重要的。然后可以適當的參加一些與本專業有關的比賽,比如廣聯達軟件比賽等。

          大四:走入崗位,累積經驗,體驗工作,提升專業技能熟練度,接觸社會和工作,熟悉工作環境,盡心盡力,發揮自己的特長。

          五、職業分析

          在建筑工程領域造價員主要職責有四:第一,掌握設計預算和施工預算管理;第二,發包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結算。這四個職責表明了企業招聘造價員的一般要求:大專以上學歷,土木工程及其相關專業,并持有造價員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計算規則,熟悉各種相關軟件操作。造價員需要非常熟悉市場狀況及實際施工的工序,所以比其他職位更加強調工作經驗。當然,仍有一些比較大的企業敢于嘗試啟用新人,然后找師傅帶教的方法。在“五大員”當中,造價員算是門檻最高的一個崗位。在建筑行業中,造價員是個好職業,不像施工員、質檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業轉換相對比較容易。另外,預算員的職業發展之路很明確———成長為注冊造價工程師。截至到20xx年底,全國注冊造價工程師已達10萬多人,而全國預計需求100萬人以上,對造價員人才的需求主要來自四個方面:

          第一方面:施工企業經營的需要。

          第二方面:建設行政主管部門對工程造價的需要。

          第三方面:投資決策的需要。

          第四方面:工程定額的編制和管理的需要。

          六、職業生涯規劃

          畢業后的四年中在工地上多去見些東西,向各位有經驗的前輩和老師們學習,知道該如何處理一些常見的問題。

          1、初期目標:成功進入造價行業。作為畢業后的第一目標,進入一家具有良好發展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業從事造價員這一職位。學習公司所用專業軟件的應用,使自己在最短時間內對專業軟件的操作達到熟練的狀態。在公司里鞏固以前所學并且學習新的專業技能,利用下班時間給自己更多的充電。通過所在的公司進行對造價行業的新一番的認識,調整以前認識的誤區,對專業知識和所應該具備的能力進行分析,發現自己的不足。在自己新的認識下,調整詳細計劃。如果有機會的話而且之前又沒要考研,我打算學一個在職研究生,來給自己不斷充電。

          2、長期目標:考工程造價師。在新的目標下制定考造價師的詳細計劃,并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學習獨立組織、安排一個造價項目,爭取能夠成為一個團隊的領頭人,為將來能夠成為一名優秀的工程造價師做充分準備。

          3、職業發展路徑

          我打算畢業后先去一家大中型企業從事造價或與工程建設有關的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業從事造價有關的事業。

          七、結束語:

          計劃的制定固然重要,但是要在實踐中不斷調整,使計劃不斷地符合實際,符合自己職業的發展。在不斷的實踐和調整中改善計劃,努力使自己一步一步地走向成功。

          職業生涯決策規劃書 篇4

          一、自我認知

          1、就業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

          2、個人特質:觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

          3、就業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的就業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

          4、勝任能力:能力優勢,頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

          自我分析小結:我認為自己明確就業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

          二、就業認知與決策

          我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

          藥物制劑學畢業后可從事藥物制劑研究、開發、生產及質量管理,能夠在制藥企業、醫院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發、生產、各類醫藥經營、生產單位和醫療衛生單位,從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業以現代制藥企業人才的需求為依托,加上其就業面廣闊,證明藥物制劑專業人才將具有良好的就業前景。

          三、就業選擇分析

          1、我的就業選擇:第一,是執業藥師;第二,是藥物研究人員。

          2、我的選擇路徑:考多種證——復旦藥學研究生——進理想全球500強。

          3、與就業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

          四、未來三年的行動計劃:

          1、考研計劃:20xx—20xx學年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業的研究生。

          實習計劃:我們學院大四有生產實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

          2、長期計劃:

          1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

          3)堅持鍛煉身體。

          4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

          5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

          五、就業規劃

          作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

          職業生涯決策規劃書 篇5

          作為一名醫護專業的學生,對于自己以后要去從事的工作我也是清楚是做一名護士,雖然也是知道這份工作是怎么樣的,但是同時也是要對自己的工作來做好職業的規劃,清楚自己以后要去走的路,這樣的話也是可以更好地督促自己去前進。

          護士的工作并不容易做好,同時也是需要有很多的知識和經驗的累積,所以剛開始的時候我也是要以學習的心態多去和同事們交流,多學習成長,盡快的讓自己能適應到崗位的工作,同時為了讓自己多一些學習的機會,有輪崗的機會自己也是要去把握,去找到更為合適自己的科室工作,工作的前幾年也是主要是積累和成長的過程,這段日子也是自己比較的年輕,所以更是要去把時間給把握住,認真的多積累多學習才行的,趁著年輕的時候多去做事情,多一些的經驗,那么以后也是可以去走的更好一些,而只有專業的知識自己能夠做到位才能更好地往下走。當然我也是知道自己的能力也是要在這些日子里去不斷的錘煉同時也是要把工作做到位。

          當自己有了一定的經驗也是要去向著護士長的職位去考慮,多去思考而不是僅僅一個人做好護理就夠了,而是要能有一個能力帶著大家一起做好護理的工作,而這也是需要自己有一定的管理經驗以及對于護理全盤的一個把握,所以在工作里頭也是要多去向護士長請教多去了解一些關于帶人,關于教學的一個知識,自己平時下班以后也是要多去看一些相關的書籍,以后能走上管理的崗位,當然我也是知道這并不是那么的容易,而是需要有機會有自己能力才行的,但是也是要有這樣的一個目標,去朝著目標而努力,只有如此才能讓自己的工作也是更加的有動力來做好的。同時制定了目標也是要在實際的一個工作里頭去朝著目標而靠攏去做好的。

          我也是相信通過自己的努力以后也是可以實現自己的崗位目標,當然路也是要一步步的去走好的,并不是那么的容易,所以也是需要我們不斷的去努力,去在現在就是要抓住機會一件件的事情去做好,一個個的護理知識要學好,讓自己有了充分的積累,那么當有機會的時候自己也是可以去把握住,去讓自己的職業生涯能按照自己的想法去走好。

          職業生涯決策規劃書 篇6

          作為一名計算機學生,這門專業比較難學,所以在進入大學后,我必須得為自己做一份職業生涯規劃,讓自己在大學幾年里能完成學業,成功的奔赴社會工作。

          一、自我分析

          我雖然是自己選的計算機專業,但是興趣并不是很大,所以對于這個專業的學習我以后有可能會出現放棄的時候,所以之后我要做的就是把對學習專業的興趣給提升上來,才有可能會持續學習下去。另外當前的我,進入大學,對于時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學習,根本就沒有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學里是會妨礙我全方面的發展的。

          二、學好專業,合理分配時間

          職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習,以后進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好,畢竟大學選了這個專業,所以我會在這大學里把計算機專業學好,在大學里先把理論基礎學扎實了,才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習,我會盡可能的多參加一些專業比賽,讓自己對專業有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了,才能在畢業后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學習上,讓生活充實起來,不要過于的沉浸在手機和游戲中。

          三、積累社會實踐經驗

          大學生的社會實踐是很重要的,所以我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實踐經驗,經歷多了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗,在畢業之后,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。

          以上是我對自己這個計算機專業的職業規劃,在未來的幾年里,我把這些規劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。

          職業生涯決策規劃書 篇7

          作為一名新教師,我面臨著經驗不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力,能完全適應教師這個崗位。在這個時刻,認真的做一份職業規劃書顯得尤其重要,通過對自己職業生涯進行系統的規劃,給自己的未來確定一個目標,然后再努力的去實現,讓這份規劃書時刻的提醒自己,激勵自己。

          一、個人現狀分析

          走上教師崗位一年了,對自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個崗位上。

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          1、吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務,對于學校的工作絕不馬虎。

          2、友愛學生,能夠平等的看待每一位學生,做一名學生喜歡的好教師。

          3、學習心強,能夠堅持不斷學習本專業領域的新知識和高技能。

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          1、對于理論性知識的學習和研究投入不夠,對教育教學中發生的一些現象,不能深入的做系統研究。

          2、在教學過程中,沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式,無法改變現在單純的教授現象。

          3、專業知識理論性較強,導致實際經驗不足,對工作中發生的事件不能很好的處理。

          4、對個人課題和教科研了解和認識不全面,沒有研究方向。

          5、所教授課程與所學專業無聯系,導致課題選擇等問題上產生分歧。

          二、職業發展目標:

         。ㄒ唬┛傮w目標:

          通過自學、培訓等手段,不斷地提升自己,爭取在三年后成為一名優秀教育工作者。

         。ǘ┚唧w目標:

          教學:

          通過聽課、開設公開課等方法,不斷提高自己的教學能力,努力去學習非專業課的知識。能夠不斷總結教學過程中的案例,分析其本質。努力學習網絡方面的知識,爭取三年后可以帶興趣小組。在下次的ata培訓中,爭取通過率100%。

          教育:

          研讀教育學、教育心理學方面的書籍,提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當的方法教育學生,是學生心服于教學管理。爭取在明年申請做班主任,來提高自己的學生管理和處理事務的能力。

          工作:

          努力學期網絡方面的知識,爭取三年后能夠考到ccnp的證書,并能參加教師比賽取得一定的成績。對學校網絡系統和廣播系統有更全面的認識,能夠獨立處理一些常發的問題。對多媒體系統進行理論方面的知識學習,能夠有更深入的了解。

          生活:

          在讀書方面還不夠,爭取每學期讀一本理論方面的書籍,經常了解計算機科技的最新動態,提高自己的知識修養。做事細心不激進,能夠完整的考慮一些問題。

          目標的制定還需要堅持不懈的努力去實現,希望通過這份職業規劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標靠近,最終實現目標,我相信我一定能行。

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