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      1. 英語教育專業職業規劃書

        時間:2022-11-21 07:22:52 職業規劃 我要投稿
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        英語教育專業職業規劃書

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,你在職業發展道路上還順利嗎?先來制定一份職業規劃吧。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的英語教育專業職業規劃書,歡迎大家分享。

        英語教育專業職業規劃書

          前言

          社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現,事業的成功,都是在嚴謹的規劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業生涯規劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業生涯規劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。

          自我分析

          從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。

          因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

          我的興趣比較廣泛,旅游,滑冰,游泳,上網,看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時了解我身邊的環境發生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個人愛好,我也比較善于書法,對文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現在我學的專業是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,閱讀和寫作能力。我個人也比較善于觀察,有一定的洞察力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。

          專業就業方向及前景分析

          現在我所學的專業是英語(語言文學)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科,它旨在培養英語方面的專業人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

          就業方向

          英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

          職業分析

          作為英語專業的學生,現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。

          我的計劃與對策

          大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業相關的兼職機會,加強社會實踐。

          大二下學期:考取英語專業四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。

          大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。

          大四學年:考取英語專業八級證書,一月份考研成功。

          一、前言

          實現夢想的第一步就是要有夢想。有了目標,才會有動力。

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

          沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非?。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

          而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。其次,穩定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。但現代社會宗教的不斷發展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產。為什么在科學不斷發展人類認識水平不斷發展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰……

          針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

          職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。

          二、自我盤點

          我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,學習上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發,對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。

          職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此,我的職業興趣是一個研究性的學者,如果要有一個職業定位的話,我希望是一個高科研的學者。

          職業能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從小就喜歡思考問題,并善于發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發現問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題,已經變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我幫助別人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關系上的困惑,如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。

          職業價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,影響世人的靈魂。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發現,何況我等凡夫俗子呢。

          勝任能力:社會上最大的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執著自己一個不能勝任的職業上。

          自我分析小結:

          哲學最大的悲哀是創設了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。

          “生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“我是一個在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發現!

          我要加強不斷學習,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

          經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          四、職業生涯條件分析

          家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經濟條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

          學校條件分析:我們學校有很多好老師,各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。

          社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道,西方哲學現在根基已經受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,關于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

          引言

          未來掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來不是夢!

          古人云:凡事預則立,不預則廢。任何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確的人生目標。

          早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對自己失去了信心,我曾一度認為自己以后只能待在家鄉當一名鄉村教師。但在學校的陪護外教工作中我發現自己挺有語言天賦,一位來學校參觀的美國人曾對我說:“你的語音是我聽到的所有中國人中最好的,一定要好好學習!币苍S她是剛到中國沒幾天,沒遇到幾個會說英語的中國人。但這卻象一支強心劑一樣激勵著我,催發著我的斗志,F在我可以宣布我的目標就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業環境分析,職業定位,具體計劃實施和評估調整這五個方面進行概述。

          一、自我分析

          根據人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

          1.職業興趣——喜歡干什么;

          我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動,好發表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,情緒穩定,缺乏創造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部,進入大學也先后在社團及團組織擔任職務,時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,希望我以后從事的職業也是盡自己最大的努力為別人創造好的生活條件。

          2.職業能力——能夠干什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認為我如果是個男生肯定會成為擅長偵破案件的警察。

          3.個人特質——適合干什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示支配穩健服從型,通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是:我一直是個很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我并不是沒有主見的人。

          4.職業價值觀——最看重什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經營取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強,喜歡支配他人;善于決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。

          自我分析小結:

          根據我的人才素質測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,自信,獨立性強,有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業知識扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動能力強,有一個健康的身心。

          二、職業分析

          參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

          1.家庭環境分析(經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)

          我是獨生子女,父母都是醫務工作者收入比較穩定,還不需要我過早工作養家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個姐姐都沒有上過大學,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學歷最高的人研究生畢業現為一所醫學院的教授,他一直就是我學習的榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學習充實自己,為自己的以后打好基礎。在學業上他們會100%的支持我,在事業上他們也會尊重我的選擇。

          2.學校環境分析(學校特色、專業學習、實踐經驗等)

          我現在所在的這所學校只是一所普通?茖W校,我學習的英語專業是學校里最好的專業之一,將來從事的職業方向是小學英語教育。

          3.職業環境分析

          2008年北京奧運會和2010年上海世博會將為中國翻譯業帶來前所未有的機遇。有數據顯示,中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約6萬人,而翻譯從業人員保守估計需50萬人。來自中國翻譯協會的數字則顯示,目前全球翻譯產業年產值已經超過130億美元,其中亞太地區占30%,中國市場約為127億元人民幣。

          三、評估調整

          具體計劃實施。分為短期中期長期和遠期計劃。

          短期計劃,?频谌(20xx-20xx)經過了大一大二對自己各方面能力的培養,大三我的主要計劃就是專升本。結合自己平時的成績以及近年來專升本的趨勢我給自己定下了兩所院校,信陽師院和洛陽師院。我將以最大的熱情投入到學習中去,為實現專升本奮斗。

          中期計劃,畢業后的五年(20xx-20xx)如果專升本考上了信陽師院,根據信陽師院濃厚的學習風氣和考研比例,本科期間我就以學習專業知識,全力考研為主,為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語專業八級證書和教師資格證。如果考上了洛陽師院,目標仍然是考研。在此期間除了要考取英語專業八級證書和教師資格證,還要考取英語導游證書。研究生期間要進行大量的同聲傳譯訓練,考取英語高級口語證,參加各項社會實踐活動積累社會經驗。

          長期計劃,(20xx-20xx這個時間跨度比較大。根據自身條件到上海找一家翻譯公司就業。在積累了一定的工作經驗后參加國家公務員考試,力爭到國家的外事部門從事翻譯工作。

          遠期計劃(2026以后),同聲傳譯這個特殊行業要求人必須時刻高度集中精力,要有超強的記憶力。到了40歲我無法不面對一個女性在40歲要面臨的問題——工作壓力,生活壓力和身體精神壓力。我想那時也該是自己休息的時候了。我會做一名自由的筆譯工作者,把更多的時間留給家庭。等到50歲后,子女可以獨立生活我會回到我的家鄉做一名英語教師,陪父母安渡晚年。

          職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1.評估的內容:

          職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如本科畢業我沒有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語導游,待生活穩定后繼續向研究生奮斗。

          職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現自己得理想與現實有太大差異的時候,我會根據自己得真正實力做適合得工作。

          實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業,我就選擇當一名教師。

          其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現什么變故,不排除我放棄學業找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。

          2.評估的時間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

          當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3.規劃調整的原則

          以自己的最終目標為航向,努力向自己的理想航行?耧L暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個———幸福的彼岸。

          四、結束語

          以上就是我對自己以后人生道路的一個規劃,也許有很多人會質疑它,認為我想象的太簡單。不管怎樣我會向著自己的理想進發的。

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