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職業定位職業生涯規劃書(通用45篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將翻開新的一頁,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?以下是小編為大家收集的職業定位職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。
【1】計算機專業職業生涯規劃書 | 【4】建筑專業職業生涯規劃書 |
【2】師范專業職業生涯規劃書 | 【5】會計專業職業生涯規劃書 |
【3】護理專業職業生涯規劃書 | 【6】職業定位職業生涯規劃書 |
計算機專業職業生涯規劃書 1
前言
在進入大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發現自己錯了。高中的努力是為了考上大學,但大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
轉瞬間,就馬上要大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候,老師就曾說過要規劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經的激情,曾經的熱血沸騰好像都不見了,這三年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業生涯規劃對于我們來說可謂誰重中之重。
一、自我分析
別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡運動,尤其是游泳。也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是懶惰。根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發專業,因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,但是為人民服務也是很不錯的一個工作,開發出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我喜歡冒險的事情,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。
二、社會環境和職業分析
1、社會一般環境。中國政治穩定,科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外。
三、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。
企業是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機應用和技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。在全國約3000家大型企業中,只有5%的企業信息化建設進入成熟階段,國有企業吸納畢業生潛力巨大。高新技術企業發展迅速和要求員工素質高的特點,使其成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質的計算機人才,畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。
it產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。全球it業重心正轉向服務。2007年,我國軟件和服務市場總值分別達到69億美元和144億美元,巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
四、職業目標定位
1、個人職業定位的swot分析:
內部環境因素
a優勢因素(s)
a、精力旺盛、熱情;
b、性情平和、樂于助人;
c、富于創新精神。
b弱勢因素(w)
a、工作中有時沒有自信;
b、有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級對自己提出的意見。
2、外部環境因素
c機會因素(o)
a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。
b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏
c、當今世界,信息流比較重要,適合現代社會的需要
d威脅因素(t)
a、競爭激烈
b、自己能力不是很到位
swot總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的'優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。
3、理想職業的工作內容和勝任條件
職位描述
網絡工程師要懂得網絡及其系統設計、網絡的總體規劃與設、ip地址及其規劃、網絡路由設計、局域網技術、交換機的原理與配置、路由器的原理及配置、無線局域網技術、網絡服務系統的安裝配置、網絡安全技術等等
五、大學期間學習計劃:
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
首先,要認真聽課,保證學習成績優秀。我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代
多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。
1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易,畢業后,也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
七、生活方面:
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、本人對職業生涯規劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂戇^職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。
計算機專業職業生涯規劃書 2
一、前言:
古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業生涯規劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執。
2.處世態度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3.學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。
4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關系:看重人際關系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進:a.隨機應變的能力偏弱;有時比較固執倔強;b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質和個性;c.辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。d.做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略:
每個人都有自己的優缺點,現代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來越堅強;同時善于向優秀的親友取經,懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業選擇(未來的職業生涯規劃):
根據自己的興趣還有自己的優點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發展。具體選項如下:
1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業
報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執業資格的認定考試!從1997年開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業從業人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學習對應的知識進入企業進行銷售管理工作
我學的專業是計算機科學與應用,所學的專業課程中有一門很重要的`,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經?从嘘P銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業目標:
我學的專業是計算機科學與應用,雖未學精但夠用。英語應該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關員留在珠三角地區。
從薪資方面看:報關員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。
從事業發展角度看:一方面和進出口企業打交道可以學到很多課堂上沒有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關打交道我可以學到自己想學的法律知識還有如何協調企業和官方的關系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關員不會像公務員一樣,幾乎沒有什么事業發展空間。
六、就業時的素質要求
1.良好的職業素質,高尚的道德修養
由于進出口貨物的報關手續比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務、外貿、商品知識,精通海關法律、法規、規章和掌握辦理海關手續的技能,為此,我國海關規定進出口貨物的報關業務應由經專業批準的專業人員代表進出口收發貨人或者報關企業向海關辦理。這些專業人員就是報關員。
從上面那個和報關員相關的闡述可以看出,成為一名合格的報關員不僅要掌握法律、稅務、外貿等知識,還要有良好的職業素質,嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業利益合理調和。同時要有高尚的道德修養,不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復習,加強練習,保證有扎實的基本功
報關員和會計師、審計師一樣,是向社會提供專業化智力服務的人員,是聯系報關單位與海關的橋梁,在進出口貨物的通關工作中起著重要作用。因此,報關員不僅要精通相關的法律知識,還要掌握稅務外貿商品等知識,而且學會辦理海關手續的技能。做一個合格的優秀的報關員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以,學習相關的知識掌握相關的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業方向的差距和相關對策:
我本是計算機專業的,忽然去從事一個和自己專業關系不是特別密切的工作,雖會靠自己的努力向時間向網絡向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關員的同學幾乎沒有,像自己在閉門造車,學習和體悟都很有限。
幸虧大學的空余時間不少,睡覺的時間游玩的時間和上網看電影的時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,認準方向一步一步汲取自己需要的營養。努力復習的同時充分利用網絡資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對沒有過不去的關。
八、結束語:
現在正是經濟危機時期,風云變幻,一日千里。職業生涯規劃從某個角度上來說也是個動態過程。但無論時間還有心態怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經寫出來的那些職業。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業,我或許會因此平凡,但絕不平庸。
有人說:“有志則不甘下游,有識則知學問無盡,有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業理想并為之進行準備;有識者,就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現自己的職業理想。果真如此,焉有不能立業之憂?
在我的位置我是主角,我會切合實際努力奮斗,化“危”為“機”,對自己負責的同時對關愛自己的人負責。
計算機專業職業生涯規劃書 3
如今的計算機行業,不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全IT行業領域,信息技術的發展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。
我個人認為規則有三種一類是學習計劃:
一類是工作計劃,工作規劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃并行。
1、基本要掌握的
PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業的ERP系統,網絡管理的一些網絡監控,網絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NEXT、還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助的。
2、操作系統:
a、學好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個就是LINUX系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。
b、學會一種編程語言
對于計算機專業的人來說,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征,也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的`高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。
c、熟悉SQL數據庫語言
人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。
3、資格認證
作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,一個好的網絡規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些計算機職業之類的認證。
計算機專業職業生涯規劃書 4
作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
優勢——劣勢分析
一、自我分析
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的能力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度光陰,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的.英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標規劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:
21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;
22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;
25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;
畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:
26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;
35歲之前要擁有車、房;
40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。
一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質不是索取而在于奮斗!
計算機專業職業生涯規劃書 5
一、前言
在就業競爭日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑給自己增加了一份自信。身為大學生的我們,與其一天天消磨時光,不如多學習點知識來充實自己,將未來掌握在自己手中。一個好的職業生涯規劃就像燈塔一樣為自己指明方向,自己可以按照這個方向前進。
二、自我剖析
1.興趣愛好
看書、聽音樂、下棋、Photoshop、網頁設計、計算機信息管理、軟件測試、編程。
2.專業特長
數據庫維護管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。
3.人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統,重視穩定性、合理性,天生獨立,愿意把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人,有較強的責任感,認準的事情很少會改變,信守承諾并值得信賴。并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4.工作和學習中的優勢
辦事精確,希望第一次就能把工作做好;樂意遵循確定的日常安排,是組織忠誠的維護者、支持者;能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上,能夠專心細致地工作,可以獨立工作;一絲不茍、認真對待具體問題、事實和細節;能夠遵循傳統模式;有非常強的責任意識,通情達理,有穩定平和的心態。
5.工作和學習中的不足
不太愿意嘗試或接受新的和未經考驗的觀點和想法;對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;對需要很長時間才能完成的.任務缺乏耐心;有時會由于近期目標而忽略長遠需要;不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為;見到實際應用后的結果才肯接受新觀點;不能理解與自己的要求不同的要求;缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差;缺乏相應的實際工作經驗。
6.改進措施
避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性;考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受;對那些與自己觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心;適合的時候,主動承擔一些工作;正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄;增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
三、職業傾向分析
1.工作環境穩定
不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情。
2.有獨立工作時間
可以專心的完成整個項目或任務。
3.操作性強
較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
4.目標明確
工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量;要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5.成就評估
工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步確定適合我的職業崗位有以下這些。
1.DBA
目前我已經考過OCA、OCP證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(DBA)。
2.C#軟件工程師
比較數據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。
3.程序員
熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。
4.網站設計師
我個人愛好網頁設計,Photoshop。
5.Php、NET開發工程師
我現在已經能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網站。
6.宣傳部文員
自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳工作,對宣傳有一定的經驗。
7.軟件測試員
學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。
五、未來十年職業規劃
1.20xx—20xx年
學好專業知識,認真學習高數、英語、數據結構、計算機組成與原理等課程,為專升本做準備。
2.20xx—20xx年
從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年。
3.20xx—20xx年
從數據庫設計人員做起,積累經驗。
4.20xx—20xx年
成為中級技術工程師。
5.20xx—20xx年
成為高級技術工程師。
6.20xx年以后
朝管理方向發展。
六、總結
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業生涯規劃書已落地,而我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機專業職業生涯規劃書 6
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好: 看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程
2)特長: 數據庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。
3)人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。
是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學習中的優勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
7. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實
10. 有穩定平和的心態
5)在工作和學習中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
6. 見到實際應用后的.結果才肯接受新觀點
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應的工作經驗
6)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候,主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
對于“計算機”這門專業來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然后才是創業,創出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的,所以我在此為自己寫下了規劃書。如下:
我覺得,如果需要創業,這并不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養能力和創造性的過程。,我們現在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問題呢? 首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉!耙簧讲蝗荻ⅰ保厍蜃兂梢粋村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創業的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創意已經很遠了。
再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內外業內的一些動態,根本不了解國內牛人的公布情況,拿不到任何相關的數據,憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們作為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!
總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業內的動態和國內外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發展還是往專的方向發展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!
三、職業傾向分析
適合的崗位性質:
· 工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情
· 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務
· 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
· 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1、DBA:目前我已經考過OCA、OCP 證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(DBA)
2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦
3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。
4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop
5、Php、.NET 開發工程師:如今技術能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網站
6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經驗
7、軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。
五、未來十年職業規劃
2009-2010 學好專業知識,認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備
2010-2012年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年
2012年7月開始工作的職位是數據庫設計人員,積累經驗。
2014年成為中級技術工程師
2016年后成為高級技術工程師
2018年后朝管理方向發展
計算機專業職業生涯規劃書 7
一、客觀認識自我
自我認識
生理自我
身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我
我的個性:
優點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點;積極主動,心態樂觀。
缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
人文素質方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優美的世界。
學習方面:
喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。
他人評價
除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比。
優點缺點
家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。
就業辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。
同學評價積極主動,心態樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。
進行客觀分析。
綜合分析
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
二、科學分析
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養,源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業能力之一,是我的興趣特點和職業能力相匹配的分析:
個人風格:
助人:為人熱情,樂于助人
易于合作:具有合作精神,人際關系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強
有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強
責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡
有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業價值觀
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實現取向
自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的能力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。
自我實現取向者在工作中的優勢:
1、重視他人感受與價值;
2、做事目標明確;
3、有強烈的發展、提升意識;
4、自我實現取向者在工作中的劣勢:
5、可能不夠客觀;
6、對自身利益考慮不夠;
7、有時過于敏感;
8、家庭取向
9、家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。
10、家庭取向者在工作中的.優勢:
11、有較高的穩定性和忠誠度;
12、做事勤奮踏實;
13、重視同事個人情感;
家庭取向者在工作中的劣勢:
1、進取心不夠;
2、處事比較保守;
3、工作狀態易受家庭影響;
4、綜合特質:
5、環境輕松有利時,會浮現影響型特性
6、環境正式有組織時,會浮現服從型特性
三、職業定位
職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下,個人的優勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發揮自己的能力,描繪出自己的職業藍圖。
個人評估總述
近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”
中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業,鍛煉企業經營管理的能力”。
遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標——希望成為“通信行業的專業人才”是相吻合的。而結合我自身的專業和自己沉穩的辦事風格,我的職業目標又推進了一步—在事業有成之際,奮斗成為通信行業的領軍人物。
四、實現目標
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
我的四年學習計劃
目標階段時間內容收獲
能力培養期大一暑假至大二開學參加認識實習,軍訓,假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。
專業技能磨練期大三、大四學好專業知識,考計算機等級證、網絡工程師。
進入職場的前五年——中期目標的計劃
時間:(20xx年6月—20xx年8月,22~27歲)
內容:從思想上,由學生轉型為獨立的職業人,這是進入我進入職場的首要任務·個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態,正確對待·給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象·熟悉工作的軟硬環境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等·選準原點,腳踏實地,從基本做起·深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容·了解申報“通信工程師職業培訓”的情況與考取“通信工程師”情況·休息時間關注與工作有關的社會信息、行業動態·牢固掌握通信工程師工作的專業技能·企業用人的目的是為自身創造價值,要深化企業對自己的滿意度·參透企業的組織文化。
主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業的刊物·通過學習與實踐,成為專業人才,獲得公司及同事的認同·每月一次,檢查計劃執行情況。
計算機專業職業生涯規劃書 8
一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
希望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。希望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、java語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國it市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。
3、職業環境分析
互聯網:2000年的“互聯網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯網發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯網事業。在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,在2009年,sns和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ摼W的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2.5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業日趨激烈的競爭導致行業整體盈利能力下降,軟件企業出口也日益趨冷,行業必將出現新一輪洗牌,在完成優勝劣汰的市場選擇后,其發展將更為迅速,這也是中國軟件業的發展必不可少的一步。大批缺乏經驗和專業化服務能力的軟件企業將被淘汰,而最終留下的將是有價值的軟件企業。全球經濟危機給國內的軟件企業提出了挑戰,但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業帶來巨大商機,在2009年,尤其是工業軟件有望受寵。
眾多業內人士對于軟件行業的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業平均增長率為9%,在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個區域,國內軟件企業面對的是一個很好市場,而從業者也會在這個市場中覓得更好的機會。正如東軟ceo劉積仁認為,目前是中國軟件行業獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產業發展研究院(ccid)針對2008年人才市場的最新調查數據顯示,目前it行業每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的.速度增加。
四、職業定位
中國it產業在2009年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術、網絡技術、游戲動漫、通訊產業人才。
中國it產業2009年走勢決定了上述人才就業走勢,一方面,中國it產業結構正在從一個it外包制造中心過渡為一個it創造、出口中心,技術人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網絡游戲產業在大經濟環境中一枝獨秀,都決定了中國it產業仍然需要大量人才;趥人的性格特點和個人優勢,以及一些外部因素,如:在網絡方面:專業課設有《計算機網絡》,并獲得網絡工程師資格認證,對網絡知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語言,細心嚴謹等原因,把未來職業目標定在兩個方面:其一是網絡技術主管,具體發展路徑:大學畢業----普通網絡工程師----網絡安全工程師----技術主管。
其二是軟件項目經理,具體發展路徑:大學畢業-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經理。
五、計劃實施:
短期計劃(20xx-20xx):
加強英語學習并通過英語六級,在校期間參加相關實習工作,積累工作經驗。若有時間,繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語言,其它兩種要熟悉。大學最后階段,優秀地完成學業,獲得大學本科計算機專業畢業證書,取得學位。
中期計劃(畢業后至畢業后3到5年):
大學畢業后選定職業目標,如果一開始便從事網絡方面的工作,用3年到5年的時間從一名普通網絡工程師成為一名網絡安全工程師(目前,網絡安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時間繼續學習,學習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統,網絡信息安全,網絡編程等?既cna及ccnp認證,成為一名網絡安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學習掌握的知識包括:計算機專業英語,軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數據庫設計和實現,.net、winform、j2ee等程序開發技術)。考取高級軟件工程師認證。
長期計劃(畢業后10到15年):
成為技術主管或軟件項目經理。
這一階段,其間必定有重重困難,而且發展過程也可能很漫長,從技術的開發轉為管理,不但要對所在行業的技術有一個全面的了解以及多年的工作積累的經驗,還要了解技術的走勢,熟悉管理業務,有良好的社會關系以及較強的溝通能力等。
所謂“書到用時方恨少,事非經過不知難!睂W無止境,要成為一名技術主管或項目經理,其實就是“學習-培訓-實施-發現問題-再學習”的循環過程,如果不學習將不能解決現實工作中出現的新問題,更不可能站在一個戰略的角度來解決問題。所學的知識除了必須全面掌握的專業知識外還要提高英語水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風險預估、績效考核等。
必須具備的素質:
1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動別人,才能成功。
2、親和力,如果一個團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。
3、循序漸進、持久求學。
4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。
六、評估調整
計劃永遠跟不上變化,職業生涯規劃也是一個動態的過程,在實施的過程中需要不斷地調整。
1、評估時間:正常情況下,每年年底評估調整一次。
2、評估和調整內容
假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領導者,我需要找出所存在的不足進行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進行學習,努力地向目標接近。
假如我工作表現出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業目標繼續奮斗。暫時降低眼前的目標,并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線,要保持它的穩定,在這條主線上,需要一些現實目標,在現實目標的實現中壯大自己,因為未來就在前面的不遠處。
假如出現事業和家庭要我作出唯一的選擇時,我會先選擇家庭。
七、結束語
俗話常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
師范專業職業生涯規劃書 1
摘要:目的對于大學生而言,就業規劃對職業生涯的發展有著及其重要的意義。職業生涯規劃的意義在于尋找適合自身發展需要的職業,實現個體與職業的匹配,體現個體價值的最大化。
方法:采用《斯特里勞氣質調查表》對自我進行性格測評,并結合專業的人才素質測評。
關鍵詞:職業生涯規劃;認識自我;實現自身價值
一、自我分析
結合測量及專業的人才素質測評報告,并認真審視自己,再加以他人對我的評價,我對自己進行了全方位、多角度的分析:
。1)《斯特里勞氣質調查表》的測定結果表明:我是典型的粘液質。神經特點:感受性低,耐受性高,不隨意反應低,外部表現少,情緒具有穩定性,反應速度慢但靈活。心理特點:穩重,考慮問題全面;安靜,沉默,善于克制自己;善于忍耐,情緒不易外露;注意力穩定而不容易轉移,外部動作少而緩慢。
。2)我的人才素質測評報告顯示,社交取向和藝術取向是得分最高的兩項,我自己也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作,如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在,對別人的事很有興趣,樂于幫助別人解決難題。我喜歡與人而不是與事務打交道,助人為樂,有責任心,熱情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜歡藝術性工作,如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能,喜歡創造性的工作,富于想象力,喜歡同觀念而不是事務打交道,我比較開放,好想象,獨立,有創造性。即使我不能成為藝術家,仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。
。3)職業能力:根據測評報告顯示,我的職業變革能力強,即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實,而予以新的評價,不輕易判斷是非,企圖了解較前衛的思想與行為,可能經多見廣,愿意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。我對自己職業能力的具體總結是:對于有難度的問題,不輕言放棄,并積極思考,尋求解決辦法,往往能通過思維做出正確的推理與決斷,對于抽象問題,也能認真分析。另外,我的感性思維能力較強,對文社類學習有自己的體悟。
二、職業分析
參照測評報告,我對影響職業選擇的相關環境因素作了較為系統的分析。
家庭環境分析:家庭經濟情況一般,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業后必須自己找工作。由于父親是教師,因此從小接受學校氛圍的`熏陶,我也樂于當一名人民教師。
學校環境分析:目前我就讀的專業就是師范專業,學校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學校在硬、軟件設備上都為我們創造了優厚的條件,專業知識的培養讓我對成為一名合格的人們教師也有了更深的了解和認識,在實踐經驗方面也提供了不少的見習和實習的機會,為我以后的職業生涯奠定了扎實的根基。
社會環境分析:當前社會上的師資正是緊缺,政府以及社會對教師的扶持力度也在適當的加大,選擇當一名教師也符合當前的就業形勢,便于畢業后找工作,利于緩解嚴峻的就業形勢。
但同時也應該看到當前就業形勢非常嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業技能修養,同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比,而且還要和研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。
職業環境分析:
。1)行業方面:現在,中國教育事業正經歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質提高了,那么教育就會相應被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優秀的教師鳳毛麟角,優秀的研究型教師在以后將備受矚目。
(2)職業方面:教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。
。3)單位或地域方面:考慮家庭因素以及教育環境和我自身的學習歷程,我決定留在省內當一名教師,縣市級學校不做要求。如果有機會我也愿意到貧困地區去支教,為改變貧窮落后地區的教育困難問題而獻出自己的一份微薄力量。作為當代大學生,我覺得只要是我應該做的,我可以做到的,再艱苦條件再差的地方我也會任勞任怨,為自己的夢想和那些渴望學習知識的孩子們,付出辛勤的汗水與愛心,去實現自身價值!
三、目標確定
根據自我分析和職業分析,我為自己設定了短期目標和長期目標。
短期目標(在校期間計劃)
第一步:努力學好數學與應用數學的專業知識,掌握好如數學建模等專業技能,為今后求職作好充分準備。同時,精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。
第二步:利用兼職項目形式小試牛刀,在課余時間做一些家教之類的兼職,做到學以致用。這樣,也有利于自己對學到的知識做及時的調整與補充。
第三步:關注相關行業發展趨勢,對崗位進行系統分析,找到自己的強項與薄弱環節不斷修正。
第四步:通過閱讀求職技巧書籍,提高求職成功率。
第五步:調整簡歷,突出自己在兼職與各種參賽項目或實踐中的經驗,特別是工作中取得的成績和得到的成長。
第六步:準備面試,參考如何應對面試的書籍或參加求職就業專業特訓。
第七步:進入學校工作,虛心想前輩討教學習,積累經驗。
長期目標(工作五年計劃)
。1)適應階段參加工作1年(試用期),這階段拜師學習,實現有師范生向教師角色轉變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業,考試測驗等教學常規工作;通過課堂教學,不斷把教學知識轉化為教學能力,在三尺講臺上“立住腳”。
(2)練就教學基本工階段
第2到第3年,除了有過硬的常規基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點等課堂教學基本功,并且具備分析和了解學生,管理學生的基本能力,能勝任班主任的工作。
。3)形成經驗和技能階段
到了第五年,開始認同教師的職業價值,逐步建立現代教育觀念,形成自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而建構自身教學體系,成為優秀的一線骨干教師。
四、調整審視
職業生涯規劃是一個動態過程,必須根據自身實際情況不斷調整,及時評估、審視并完善。
評估的內容
。1)職業目標評估:自己的職業目標在前10年不會改變。
。2)職業路徑評估:黨出現更適合自己發展的領域是,我會作出適當的調整。
。3)職業策略評估:如果職業不變,策略不作大的變動。
評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規劃,根據當時情況,可以進行適當的調整。對于分期評估,應每月評估。
調整規劃原則:絕不輕易改變就業目標,但實施時具體分析,適當調整。
結束語
計劃固然宏大而美好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功!
師范專業職業生涯規劃書 2
教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。
一、前言
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!睂淼某删驮谟诂F日的積累與努力。個人職業規劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結,對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權衡,是符合社會職業的現實需要和實際情況的。合理的個人職業規劃書應該包括職業興趣、職業技能、個人物質、職業價值和職業能力五個方面。面對現在日益激烈的競爭,我應該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業的優勢地位,都應該是我考慮的問題。
二、確立目標
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
三、環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
四、自我分析和角色建設
我具有積極樂觀的'心態,有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關系。通過職業價值觀測試,顯示我的第一價值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團聚,為人踏實,生活態度保守,不有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事個人情感。
五、職業目標的分解和實施方案
大學期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學習期間,通過進一步的深造達到能獨立進行較高水平的理論研究,在國家權威刊物上發表論文,有一套自己的學術理念,有組織和領導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業技能上,針對性的進行專項訓練,成為高校的輔導員或者高校助教,在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內成為合格的老師,實現由學生到大學老師的角色轉換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力,成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內成為優秀老師,最終的目標是特級教師。
師范專業職業生涯規劃書 3
作為一名師范生,凡事預則立,不預則廢。為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發展,實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業規劃設計書。
一、個人現狀分析
了解并認清自己是教師的首要步驟。認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。
1、優勢方面
忠于教育事業,熱愛教育事業,尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。
2、不利因素
平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠寬裕。
在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學上或多或少出現一些小差錯,不能那么得心應手。借鑒他人和外地教學經驗不夠。
對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。
二、職業發展目標
1、總體目標
教書育人,為人師表,加強師德修養;立足崗位,終身學習,提升專業素質;學以致用,轉邊教育教學方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。
2、具體目標
A、教育理念:學習先進的教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業,把教育教學真正作為事業,踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關愛每一個學生,用“愛”塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力,贏得學生的信任,點燃學生的興趣,促進學生的健康、快樂成長。
B、探索合適自己的課堂教學模式。用新的理念指導自己的課堂教學,使自己在課堂上活躍起來,成為學生施展才華的主陣地。
通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創新,總結經驗,不斷求索。通過自己的教學藝術,吸收學生的`追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習有探索欲的學生。
C、 樹立終身學習的態度,切實提高自身業務素質?茖W學習專業理論知識,提升自己的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力。教育教學過程中,不斷反思、創新、總結、積累知識,自我發展,不斷自我充實與更新。同時,多聽別的老師授課,學習他人的優點,克服自己的不足?芍^教學相長,就是要與學生一起成長,這樣才能成為學生的教師。
D、增強科研意識,為專業化發展提供強大的源動力。
時代在創新,對教師的要求也在不斷創新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經驗,總結方法,還要培養自身的創新意識,真正實現創新教育,做一名優秀的新教師。
師范專業職業生涯規劃書 4
前言
職業生涯規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標和職業目標,并對自己的職業生涯進行合理規劃的過程。職業生涯規劃要求根據自身的“職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。一個職業目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業生涯規劃實質上是追求最佳職業生涯的過程。優秀的人對于他們自己以及生活,一般都會有長遠規劃。對職業生涯的長期眼光,是我們未來的事業能夠登峰造極的重要條件。
一、自我認知
1、自我性格分析
我是一個大二的師范生,性格活潑開朗,業余時間喜歡聽音樂、聊天、看小說還有上網。平時待人誠懇,善于交際,樂于助人。喜歡創新,對任何事情都有自己獨立的看法。我的優點在于能夠經常反思自己,那些事做得對這樣做合理?那些是做的錯了這樣做會不會給別人帶來傷害?以及如何改善自己的弱點和關注心理的健康;懂得開導自己,己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
生活質樸、勤儉追求上進、目標明確、刻苦勤奮、有較強的自學能力、勤于鉆研、肯思考、合理安排好學習時間、理解能力強、思維敏捷、對問題有獨到的見解、學習中摸索出一套符合自己的學習方法、腳踏實地、循序漸進、精益求精。能夠吃苦耐勞、做事嚴謹認真、有較強的實踐能力和組織能力、且經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
但我也有很多的缺點:我的脾氣比較急躁,優柔寡斷,做事總是猶豫不決,而且我的英語成績不好。
2、能力分析
優點:能吃苦耐勞、生活勤儉節約、勤奮好學、細心。
缺點:沒有耐性、性子急、易輕信別人。
3、興趣測試
職業價值觀小結:
我希望有份穩定的工作,而且工作內容是明確的,但是不太希望和不同職業的人打交到,工作的環境不要太復雜,能固定的上下班,有時候也可以加班。
4、價值觀分析
。1)個人價值觀:平平淡淡,日出而作,日落而息
。2)個人職業價值觀:喜歡安穩,不要有太大的變動
職業價值觀小結:
我希望收入相對高一些,盡可能在能夠養家糊口的程度上,略有結余。但是,希望不要經常性的加班,偶爾加班的可以接受的。
5、興趣與職業發展測評
測試報告小結:根據測試的結果,我愿意做一些較為有規律的工作,如:郵件分件員、圖書管理員、辦公室職員、檔案管理員等。我也愿意從事社會福利何助人的工作,
二、職業認知
1、外部環境分析
。1)學校環境分析
我在學校學的是歷史專業的,在校內是屬于師范類型的,主要面向的職業是教師、文員等。在校內也有其他師范類的專業,如:思想政治,小學教育、小學語文等
。2)社會環境分析
在海南教育廳中的一篇文章中“從就業形勢看:四年后高校什么專業最熱門”
師范生逐年看好師范類專業仍受歡迎。近年來,在許多專業的畢業生就業相對“吃緊”的情況下,師范類畢業生的就業卻呈現出供不應求的可喜局面。因此,高中畢業生報考師范院校的人數也急劇增長,出現了師范院校的錄取分數線一漲再漲的局面。
但是,從發展的趨勢來看,今后報考師范的競爭肯定會比以往更加激烈;師范類畢業生就業容易也是相對而言的,若干年后,也將會出現供大于求的局面。即使現在也不是所有的師范畢業生都能得以就業,不少專業在農村、貧困地區的學校相當緊缺,而在大城市、重點中學卻不大容易就業。
2、綜合評估——SWOT分析
自身優勢:性格樂觀開朗、勤奮好學、
外部機遇:教師資源缺乏,市場需求量大
自身劣勢:英語差,沒有經驗。
外部挑戰:現在大學畢業生過多,崗位供不應求,而且大多需要有工作經驗的。
三、職業生涯規劃設計
1、職業定位急路徑
職業目標:中學教師
職業路線:實習老師—初中老師—高中老師
2、大學目標
。1)英語過四級
。2)取得教師資格證,取得普通話證書
。3)各科都通過,沒有掛科
3、職業生涯目標
20xx年6月 取得畢業證書,及相關證書
20xx年9月 到鄉村實習,獲得教學經驗
4、職業目標計劃于實施
近期目標:學好本專業,努力學好英語,過四級,考計算機二級,考教師資格證和普通話證書。
近期目標:深入掌握辦公軟軟件操作的運用,閱讀大量的求職記心理方面的書籍,順利找到實習單位并順利走上工作崗位閱讀出納工作相關的書籍,讓自己盡快熟練了解與崗位相匹配的各種能力,并基本掌握會計工作的能力
長期目標:以一名優秀的教師來要求自己,當一名優秀的'教師。
四、總結
在當今這個人才競爭激烈的時代的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
但是,這份職業生涯規劃書并不夠完善,不夠全面,我還需要在以后實踐的過程中,不斷的調整,爭取能夠更加的貼近自己的實際情況。
通過對行業內外、自身環境的內外分析,得出以下結論:在剩余學年內繼續學習鍛煉,畢業時初步能打到就業的所需標準。不斷提高自身整體能力和所學的專業知識來滿足內在需求;對自我實現的需求存在一定的制約,所以決定努力學習。對于自身的不足可以通過WO策略改善即重點考慮弱勢因素和機會因素,努力使弱點趨于最小,使機會趨于最大。
師范專業職業生涯規劃書 5
。ㄒ唬 前言:
人生有許多轉折點,稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧,中考是一個轉折點,高考是一個轉折點。而即將面臨的另一個轉折點是該選擇怎樣的工作。大學四年的所學就在此。所以在即將面臨選擇時,應該對自己的未來好好設計一下,有了目標,才會有成功。
。ǘ 自我盤點:
我是一個本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我是一個農村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學。他們現在最關心的就是我能否找到工作,能找到一個什么樣的工作,說的露一點就是能否賺錢。
我是一個性格內向的'人,其實本來也酸不上內向,是環境造就的結果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說,要不就一個人躲著看電視,我不西畫別人問我干了些什么,感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實際的夢。自己也知道不可能實現,卻偏偏愛干,而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了,對自己的長相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。
。ㄈ┙鉀Q自我盤點中的劣勢和缺點:
所謂江山易改,本性難移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是擴大人際交往,開拓視野。增強做事計劃性和條理性,以及持續推進工作的韌性。重視客觀事實和邏輯推理。時刻需要考慮方法的現實性和可行性。正視矛盾和沖突,學著說“不”。如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導方式,你會在人際合作中發揮更好的作用。正確看待失敗,碰到困難不要隨意放棄
。ㄋ模┪磥砣松殬I規劃:
由于我的所學是師范類,將來出來是教書。而在教書的環境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學生接觸,既能訓練自己的膽量,又可以訓練自己。消除自己的自卑感。我的所學是地理,未來的發展就是圍繞這方面,對自己未來幾十年的生涯做了如下的規劃:
1.20xx—20xx年,學習期。在這期間,充分利用時間,鍛煉自己。多拿幾個證書,認真學好專業知識,培養自己學習、工作的能力。具體的是,過英語四、六級,過計算機二級,至少拿一次獎學金,多帶點家教,既能掙點錢,有可以鍛煉自己。
2.20xx—20xx年,教學期。在這期間,積累一些教學經驗,一邊教學,一邊學習,從教學中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學中能積累一點錢,而這些錢可以作為我繼續讀書的資本。
3.20xx—20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續學好怎么做好人。讓自己更有素養。
4.20xx—20xx年,找一份好工作,找一個好老公,擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。
(五) 結束語:
規劃僅僅是規劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機應變。一個人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
師范專業職業生涯規劃書 6
作為一名教師,擔負著培養祖國花朵,傳承文化的重任,應該在成長的歷程中,為自己規劃未來,我相信“勤能補拙”,我希望自己能成為一個好老師。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自己在進行教育事業時有一個明確的方向來前進和發展,是擺在我面前的一個巨大任務。特做規劃如下:
一、一年目標
為了更好地實現專業的成長,我將立足崗位,以學生為主認真工作。
二、二年目標
我計劃通過二年的時間,達到有對教育理想的執著追求,有先進的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學經驗,有較高科研工作能力,專項特長突出,學生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面:
(1) 真正關心每一個學生,把自己教師的愛平等的給予每一個學生,關注每一個學生的成長過程,促進每一個學生思品素養的提高,讓自己真正成為學生喜歡的老師,走進學生,促進學生能力的提高,為學生以后的發展打下堅實的基礎。
(2)認真備好每一節課,使自己的語文課堂教學成為接近學生,超越教材的課堂教學,研究教材,立足于學生的角度研究教學,備出高質量的課,同時上出精彩的語文課。
(3) 研究教學,對于自己的教學行為進行分析,寫好自己的教學總結和反思,對于自己的教學中的得與失進行充分的研究,探尋適合自己教學風格,記錄自己和學生成長的足跡,形成自己的教育教學研究,做一名研究型、發展型教師。
(4) 勤于研究,勇于實踐,在自己的教學工作中,多學別人之長,多讀書,把自己的所學應用于實踐,提高自己教育教學的.深度和廣度,使自己的思品教學既有工具性又閃耀人文的光輝。
(5)練好過硬的基本功,豐富自己的教育機智,同時注重自己的修養和教態。吸收他人修養中的元素,使自己的修養更加立體。樹立自己的職業理想,并為自己的職業理想持之以恒的努力。
三、三年目標
1、轉變教師角色,樹立服務不同種類學生意識
專業工作是為人類謀求福利的社會公益事業。教師這一職業必須以教育為旨,促進人的全面發展,我以為只有樹立為學生服務的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。特別是針對新的招生況,我們如何面對。教學中我將通過不斷反思、盤點等一系列內省性活動來完善自己的角色行為,獲得創新和超越的活力。
2、實施行動研究,深刻領會課程理念
專業理論研究要和實際工作相結合。因此,我將立足于新課程課堂教學,力爭每年進行一項行動研究,以提高自己的專業理論素養和專業實踐能力。
3、明確專業研修方向,建設專業發展強勢領域
學會與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學習,使自己的專業視野更寬廣,進而來擴充自己的專業實踐內涵,形成自己的專業發展優勢領域。
4、加強理論學習,加快專業成長步伐
理論是實踐的向導,是專業發展的基礎。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結構。
“學高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書時育人,在育人中教書,而且要有一套藝術,在“潤物細無聲”中讓學生受到潛移默化,這樣的老師才會受到學生的歡迎,關心和熱愛每一個學生,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,以身作則,積極努力,形成自己良好的個性修養,有堅持、有毅力,有愛心,真心真誠對待自己的學生,用心做好自己的工作。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。做一名與時俱進的好老師,關注每一個學生成長的點點滴滴,做好自己,完善自己的知識修養、理論修養、人格修養,做一名學生喜歡、家長滿意的合格老師。
師范專業職業生涯規劃書 7
一、自我分析:
(一)評估自己:每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當一位合格的幼師。我認為不為名利所動,在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。
(二)性格特征:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。
。ㄈ┞殬I興趣:對幼師這個職業有很濃的興趣,很喜歡小孩。
。ㄋ模┞殬I價值觀:幼兒是祖國的花朵,我們是他們的輔導者,我覺得我們必須樹立好良好的形象,給他們樹立榜樣。所以必須學好該學的專業知識。
(五)職業能力:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。
二、職業認知:
。ㄒ唬┘彝キh境:家庭經濟條件一般,父母都是普通的農民,收入不高。還有兩個姐姐,姐姐剛畢業,工作算穩定下來了,我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。
。ǘ﹤人環境:現在是在校的學習幼教專業的學生,經歷了初中和大學的磨練,現在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,從小受到家人的愛護。
。ㄈ┥鐣h境:現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會,F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
。ㄋ模┞殬I環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。
。ㄎ澹┚蜆I環境:現在社會對幼兒教育這一職業的需求量很大,大量幼兒園的興辦,對幼師的'需求量大大增加,同時給了我很多的機會。就業前景自我感覺很很好。
三、決策與應對
(一)內外因素分析:知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎; 做事的態度能受到大家的信任;幼師是現在最緊缺的。隨著社會不斷的發展,社會需求也不斷的進步。幼師是一個很適合女生的工作,工作環境很單純。工資待遇也會有很大的提高的。
(二)機會與威脅因素分析
機遇:
1、畢業前有很多的招聘活動。
2、自考的本科學歷。
機遇的把握:
1、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘。
2、參加多種考級,提高自己的學歷和知識。
威脅:
1、幼兒園工資不容易提升。
2、學歷不夠高。
3、英語水平較差。
威脅的排除:
1、多學習,參加高校的高考,進修本科。
2、將心態平和,以學習及積累經驗為重。
3、從現在開始就開始好好學習英文。
。ㄈ┯媱澟c路徑
大學期間活動計劃:多參加學校舉行的各種活動,多參加考試多拿一些證書;在有機會的時候提高求職技能;通過各種辦法提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
職業適應計劃:在現在學好自己該學的各種專業知識,提升自身學歷層次,通過專業學習和培訓,做好職業生涯的基礎工作,與朋友同事和睦相處,為以后更好的工作打基礎。
長期發展計劃:古人云;“學到老活到老”,知識是永無止境的。我要不斷的充實自我,挑戰自我,用全面的眼光看問題,努力的實現自己的個人價值;在自己的崗位上盡職盡責,做好幼兒教育這一塊的工作。
四、職業監控
。ㄒ唬┰u估時間:這是在大學期間的評估,計劃趕不上變化,一些意料之外的變化因素影響了我職業生涯的規劃的順利進行,我將會做相應的變化。在以后如果能順利進行我一定會按照我規劃的計劃進行。
(二)評估內容:在大學期間對以后的工作進行的合理的規劃,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。在校大學生,沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的準備。會朝著自己所定下的目標進行奮斗。
結束語
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業生涯設計書。
我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提高自身職業素質,在教育行業中遨游。
護理專業職業生涯規劃書 1
一、個人資料
姓名:
性別:女
出生年月:
性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強
學歷:大學一年級
專業:護理
座右銘:機會永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。
三、大學畢業后的十年總體規劃時間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。
職業方向:成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
四、自我盤點
1 、性格品質:自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。
2 、個人素質:興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創新能力。
3 、氣質:自我形象較好,談吐得體。
4 、學習能力:領悟性強,態度端正。
優勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點:因為來自偏遠的農村,沒有經濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(事業)有很多不確定性,而到現在為止,沒任何工作經驗,獲得的榮譽證書相對較少。
優點:樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、自我盤點中的劣勢和缺點
人無完人,每個人都有自己的優缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉化為優點,充分利用我們的資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發現問題并改正。
六、社會環境分析
1 、一般社會環境:隨著網絡信息技術的飛速發展,社會需要的.人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經濟全球化,創新意識尤為突出。
2 、特殊社會環境:社會在發展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業的護理人員也越來越多,而且護理專業前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點,醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學習護理專業知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。
母親:學習認真,注意身體。
老師:性格內向,樂于助人,尊敬老師,學習態度好。
同學:做事認真,講誠信。
八、職業生涯規劃
1 、學習生活規劃
在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業證書和相關專業的證書。
大學一年級:了解大學生活,了解護理專業的知識,了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業資格證。
大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
2 、近十年的目標
2013年—2016年:利用3年專業的時間,努力學習專業技能知識,拿到相關的畢業證書。
2016年—2020年:積累經驗,找一份好工作。
2020年:了解社會的就業行勢和行情。
2021年:籌劃資金,做好充分準備。
2022年:擁有一家自己的醫院或診所。
3 、求職計劃
(1)學位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關的證書。
(2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質,所以,在大學期間,多進行鍛煉,發揮自己的潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養自己的綜合能力。
。3)對于剛畢業的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質,培養自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經驗,給老師和同事留下一個好印象。
九、結束話
當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
護理專業職業生涯規劃書 2
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的.人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
二、專業環境分析
在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來,全國護士共xx多萬名,占衛生技術人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領域都培養了?谱o士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點
我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領導及同學的交流中學到了很多,在學院組織了多次活動(聯歡晚會、遠動會等)現在擔任學院學生會主席。
我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強職業道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業規劃圖
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:
。ㄒ唬20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由學院分配實習單位
學習目標:熟悉醫院、護理部的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。
能力目標:和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的護理工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年8月
學習目標:實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫院工作。做得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高工作水平。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;多與領導、同事、同學,病人互相交流,查漏補缺。
。ǘ20xx年8月
學習目標:回學校繼續熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術。
能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
職稱目標:主管護師
職務目標:臨床帶教老師或護士長
行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。
。ㄈ20xx年12月
學校學習期滿,希望能到一家好的醫院工作
學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師
職務目標:科護士長或護理部主任
行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與同行交流工作經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的;獲得醫院優秀文明護士獎勵。
五、結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。
護理專業職業生涯規劃書 3
一、引言
職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是xx,xx級xx的一名學生,就讀于xx校,學習護理專業。
2、性格分析
性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。我善于與人合作,并希望得到合作伙伴的認同。
3、職業興趣
職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。
。1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。
。2)家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。
。3)當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價值觀
價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。
。1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。
(2)我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。
。3)重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。
。4)重視所從事的職業對家庭的影響。
(5)能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。
(1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
(2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。
。3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。
6、能力
能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。
。1)可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。
(2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
(3)能對事物做出很好的反應。
三、環境分析
1、學校因素:作為一個xx學校,有充足的.設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。
3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。
四、確定發展目標
人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
1、近期目標:積極參加集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。
2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像xx一樣優秀的護士。
五、規劃
1、在校期間
(1)在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。
。2)堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。
2、踏入社會
。1)在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。
(2)處理好人際關系,形成良好的發展環境。
六、制定實施步驟與措施
第一步:在校努力學習,成為一名優秀的xx畢業生。
第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。
第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。
七、調整與評價
。ㄒ唬┱{整
由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。
1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。
2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。
。ǘ┰u價
個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。
八、結束語
成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。
護理專業職業生涯規劃書 4
一、概述
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何表達醫院“以人為本〞的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網〞,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
三、 內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織開展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃目標與行動方案
根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業開展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好
(2)個人開展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的根底工作
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的'環境下,盡量形成比擬有規律的優良個人習慣,并參加健身運動
3、20xx-2022年,在自己的工作崗位上盡職盡責。
五、調整與評估
方案固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
護理專業職業生涯規劃書 5
一、前言:
開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的期望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的'興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
三、職業環境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生供給了廣闊的就業空間。
四、社會環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。
五、將來目標
自己是學護理專業的,在未來應當會向護理事業發展:
1、20xx-20xx年學業有成期:我會充分利用學校環境及學習條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、20xx-20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。
六、大學期間目標及規劃
我的大學計劃是到大學畢業時經過計算機二級,英語四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。
1、大學二年級:
a、認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向教師同學請教。
b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。
c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。
2、大學三年級:
a、做一份詳細的計劃,每到達一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
b、學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,到達事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。
3、大學四年級及五年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,經過各種途徑使自己的畢業論文更好。
c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的夢想前進。
d、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業論文的方向。
e、爭取在畢業后就有一份穩定的工作
七、結束總結
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,可是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
護理專業職業生涯規劃書 6
一、目標的確定。
我的目標是在畢業后十年內成為一名優秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之后再考取護士執業資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實現我的理想目標:護士長。
綜合我自己的職業興趣愛好,我綜合出兩條階段性發展路線,其中第一條是我的職業生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業知識,并考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業以后,一邊工作一邊增長自己的護理經驗,逐步朝自己的目標前進,實現自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。
二、自我分析。
我是一個平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r期,擔任了班上的衛生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務都能按時完成,能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,“三天打魚,兩天曬網。”
所以我希望通過職業生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。
三、家庭環境分析。
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學,父母的期望和教導將激勵著我前進。
四、學校環境分析。
我校的護理專業在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業,我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫學等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。
五、社會就業前景。
當今社會政局穩定,市場廣闊,社會經濟正在穩定的高速發展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會也需要大量的醫學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才?傊,社會就業前景還是很廣闊的,比較樂觀。
六、職業分析。
護理專業列入國家緊缺人才專業,世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業的'畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老年化社會轉變,將來從事老年醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會得到更大的發展。這會使臨床醫學專業的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫療行業的賣方市場。所以,護理專業在這個社會很吃香。
七、總體計劃。
時間:20xx—20xx年。
在大學期期間努力學習,讓自己掌握關于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備?既∷募売⒄Z資格證、計算機一級證、護士執業資格證,并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業的就業前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。
時間:20xx—20xx年。
在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎。
時間:20xx—20xx年。
走上工作職位,并且增加自己的工作經驗,熟悉執業環境和在校任教,并通過學習來提高自己的學術水平,認真從事教育工作。
時間:20xx—20xx年。
在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉變為護士長,無論是從專業知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現自己的理想。
八、結束語。
人生規劃對于人的一生來說至關重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規劃職業也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。
建筑專業職業生涯規劃書 1
一:前言:
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個規劃。
二:自我評價
1、性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內向時,我可以保持一言不發,我的性格比較怪癖。
2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。
3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。
三:個人發展環境分析
1、家庭環境:家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的.決定,以至于我要學的這門專業課。
2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以后的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。
3、社會環境:從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由于中國的建筑科學發展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級人才,因此企業建筑職業市場廣闊。
四:我的目標:
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
我的目標如下:進入了中職院校,生活的環境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。
我的規劃如下:
近期目標:學習方面:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。
中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業課知識學好,而且要與自己的專業領域范圍內學與有關專業的知識。
長遠目標:畢業后要有一份穩定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。
實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業也是要與人溝通的,我的經驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。
五:總結:
計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜。
建筑專業職業生涯規劃書 2
一、個人分析結果
自我介紹:我是一個當代?粕羌依镒畲蟮南M蔀橛杏弥。性格內向,但開朗、活潑。身形適中,個子中等,平時喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看雜志、漫畫類的書籍。
自我優勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情;做事有責任心、恒心,動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名,在院學生會招新時,順利通過面試進入院學生會學習部。
自我劣勢:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
生活中的成功經驗:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會迷失自己。
解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
二、環境分析
社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發展研究中心的一份研究報告稱,預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為所有的優秀建筑技術應用人才實現宏大理想提供千載難逢的機會!
建筑職業特殊環境:建筑業是國民經濟的重要物質生產部門,它與整個國家的經濟發展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發展的過度過程中,建筑業的增長速度很快,對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來,建筑市場規模不斷擴大,國內建筑業產值增長20多倍,建筑業增加值占國內生產總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動國民經濟快速增長的重要力量。
據20xx年統計我國建筑業施工企業有10萬多個,從業人員已近4000萬,而其中建筑專業的技術應用性人才還不到20%,建筑行業急缺建筑施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才,因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
建筑職業分類:建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監理,監工,建筑公司負責人、業務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員、
三、職業目標選擇及發展措施與計劃
1、總目標:擁有自己的建筑公司(CEO)。
2、短期及長期職業目標:高中時期在校努力學習專業文化知識,實訓時腳踏實地,刻苦。
3、畢業后2—3年:先在工地做資料員一年熟悉一個項目的流程和施工方法,拿到建筑專業相關技能證。而后進修一年拿到本科文憑。
4、4—6年:實習施工員崗位,讓自己努力先成為一個優秀的施工員,在這期間還要學習二級建造師的`課程。
5、7—9年中短期目標:先兩年獨立施工一個中型項目工程,后一年努力學習考去二級建造師證書。
6、10—13年目標:有了一定的經驗和能力可以做大的工程了,慢慢的給自己輸入一些一級建造師的知識。
7、有了前面的基礎了,我想再話一年半時間學習考取一級建造師的證書?既『舐淖鰝項目經理做個幾年而后自己獨自承接一些小項目開始。慢慢的做大。我會建成屬于我自己的建筑公司的。
四、評估方案
成功標準:事業、家庭生活的協調發展,只要自己努力去做了,每個階段也得到了提高,即使最終目標沒有實現,也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實現自己對父母的承諾。
隨感:我的職業規劃就是這樣,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不一定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣。成功對于每一個人的定義不可能相同,但我會朝著夢想一步步走下去。
建筑專業職業生涯規劃書 3
一 、自我剖析
認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。
(1)性格分析:
優點:有責任感,認真刻苦,團結同學,樂于助人,思維細膩,敢于創新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。
缺點:做事過于較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。
(2)個人興趣:
喜歡繪畫,攝影,閱覽設計書籍,欣賞電子雜志,聽音樂,和朋友一起集體活動。
(3)個人能力:
曾任職班干部,組織能力較強,有一定的協調能力,曾參加多項校園活動,策劃環保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學金,取得“三好學生”稱號等等。
二 、環境分析
(1)家庭環境:
家庭經濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學習都很支持,希望我的專業能在出社會以后有一個很好的發展,成為一名設計師。
(2)學校環境:
我曾經就讀于鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學習旅程讓我學習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學院,學校環境優美,設施齊全,師資雄厚,在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等,對于我來說是一個很有力地學習平臺。
(3)社會環境:
我國的經濟水平日益提高,但是就業壓力和生存競爭都相當的大,社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,主要是應為大學畢業生日益增加,資歷尚淺,行業知識薄弱,求職區域和范圍都相對集中,對就業要求越來越高,對學歷要求越來越高,經驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學生應該有憂患意識,做到總格素質全面發展。
三、理想職業目標的確立
(1)目標職業名稱:園林設計師
(2) 工作內容:園林設計師可從事建筑、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建筑、園藝等方面的工作。
(3)就業和發展前景:由于歷史的原因,七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專業人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始,我國逐漸對風景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人,而高級園林設計師更是少之又少,而現在我國經濟發展形勢轉好,對這方面的需求就會增多,以應對當今社會的需要,需要培養更多的園林設計專業人才。
四、職業生涯規劃設計
1.職業定向
通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃
A. 做一名高級園林設計師,并在該領域內取得一些成就
B. 做一名規劃專業教師,并在教育領域有所建樹
2.確定職業目標和路徑
(1) 近期職業目標 : 功過英語六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。
(2) 中期職業目標:順利讀完研究生,工作一段時間積累經驗,并開始創業。
(3) 長期職業目標 :繼續進修,如果有機會,爭取出國。
3.制定行動計劃
(1) 短期計劃
正在進行考研的復習,同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。
(2)中期計劃
在規劃公司進行具體方案設計,積累經驗
考上研究生,并創立自己的公司。
考取中級級園林設計師相關證書,爭取成為大學教師。
(3) 長期計劃
繼續進修,取得更高的'學士學位以及高級園林設計師證書
成為大學教師,并出國進修或工作。
4.備選方案
如果在某一時期不能實現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應當考慮更努力的投身學習中,尋找自己的不足。比如說考研,能否考取是個未知數,但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發奮努力;當然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實際經驗中也能收獲很多,依然有很大的發展空間與能力。
五、調整評估
所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整,以讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。
在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標
六、結束語
再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結果如何,至少奮斗過,不要讓自己后悔和遺憾。
建筑專業職業生涯規劃書 4
所謂工欲善其事必先利其器,一個良好的職業規劃是成就一個好的職業生涯的基礎。莎士比亞也曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我時常在想:未來的我將要做什么?三四年后我又會在哪里呢?為此,我做了這份個人職業發展規劃書,為我未來職業生涯的發展作出規劃。
一、認識自我
1、個人基本情況
別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書,但有時也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態、敞開心扉與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。
2、職業傾向
我希望能做建筑設計,工程造價這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術、最賞心悅目的設計帶給世界。
3、個人性格
我是一個平時不茍言笑、缺乏幽默細胞的人,按理說我應該投身科研工作或者過一個標準白領的生活,但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。
4.劣勢分析
我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執,使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感,非常關注個人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會以為是人身攻擊。
5、職業性格分析
在MBTI職業性格測試中,我的性格類型傾向為“INTP”(內向、直覺,傾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指數:28)。
對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內,有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批判,常常善于分析。
在霍蘭德職業傾向測試中,我是研究型職業傾向,適合做工程師類工作。
自我分析小結:從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設計、工程造價工作,我的優勢在于能夠嚴謹的對待每一個數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發展。
二、對所傾向職業的了解
1、職業概況
建筑師(Architect)是一種職業。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術、經濟、功能和造型上實現建筑物的營造。在復雜的建筑營造領域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責,而不是建筑施工者。
工程造價師也稱為造價工程師:是指既懂工程技術、又懂工程經濟和管理,并具有實踐經驗,為建設項目提供全過程造價的確定、控制和管理,使工程技術與經濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說,造價工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業,專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請,負責并協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務,以維護其合法權益的工程經濟專業人員。
2、職業分析
這兩個職業需要從業者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實踐能力,在國內有很大的發展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業,畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發展,要在這兩類職業發展中站穩腳跟就必須要有過人的職業技能。
3、企業分析
以下是建筑及工程行業中出類拔萃的企業:中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創業投資有限公司、中國化學工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。
三、具體執行計劃
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的'掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
1、大二
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個階段,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
有一點是很值得注意的,那就是在適當的時候學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
2、大三
開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人工作目標有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能在充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
四、結語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
建筑專業職業生涯規劃書 5
一、職業規劃前言
我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。
二、自我分析
從小成長在溫室的環境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業土木建筑工程。
三、專業就業前景分析
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業由原來的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業畢業生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業人才的培養力度,畢業生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業加碼。
四、職業環境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經濟分析:我來自偏遠的山區,家里經濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經濟還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W校分析
XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業。
。ㄈ┞殬I環境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到xx多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的`人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。十一五規劃全國路網60萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。
五、制定規劃
。ㄒ唬┒唐谟媱
時間:20xx年——20xx年
目標:完成學業,取得學位證,積累各種經驗。
。1)學好本專業知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業的知識。
。2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業心理調節,保持自信和主動。
。3)確定主攻方向。
策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。
。2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。
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時間:20xx年——20xx年
目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,并且不斷學習專業知識,準備考結構工程師,完善自我。
計劃內容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環境,熟悉專業的范疇。
。2)積極參加各種專業培訓,積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:(1)參加各種必要的培訓。
。2)閱讀各種有關專業方面的書本。
。3)繼續提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。
(三)長期計劃
時間:20xx年——20xx年
目標:有知名度的結構設計工程師
計劃內容:
。1)留意專業的走向,了解專業的走向。
。2)提升職業技能并加以完善。
策略:
。1)工作之余閱讀有用的書籍。
。2)自身素養的提高。
。3)繼續提高人際交流的能力。
六、評估調整
計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整,實現自己的夢想,實現自我。
。1)調整時間:至少每一年一次。建筑行業飛速發展,要在建筑行業中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;
(2)考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素。
。3)個人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。
會計專業職業生涯規劃書 1
這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。
(二)職業能力
通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響。
不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執。
富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
(五)勝任能力
我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、決定決策能力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。
二、職業分析
(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。
會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。
會計專業四大職業方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。
廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
三、職業定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出:
優勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環境因素
一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感
交際能力有待提高;
對就業行業的細化了解不深
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環境因素
會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣
人才供過于求,競爭激烈;
市場的發展對人才提出高要求
(二)結論
職業目標
將來從事會計職業
職業發展策略
進入大中型企業(到廈門地區發展)
職業發展路徑
實務路線--管理路線
具體路徑
一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1、時間跨度:2008年至2012年
2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐
3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4、策略和措施:2009年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;2010年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;2011年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。2012年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)
1、時間跨度:2012年至2017年
2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。
3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長期計劃(畢業后十年)
1、時間跨度:2017年至2027年
2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的'發揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫忙。
五、評估調整
1、職業目標評估
如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選取進行調整,如銷售方面
2、職業路徑評估
當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業路線的行程是否太急思考,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃
3、實施策略評估
如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。
4、其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業的其它公司求職?傊覍⒘⒆銓嶋H深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選取。
5、時間評估
一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開始是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,尊重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
會計專業職業生涯規劃書 2
前言
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
未來,應該掌握在自己手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
。ㄒ唬┳晕医馕
1、自我興趣愛好盤點
、賽酆茫嚎磿⑤喕、聽音樂、看電影、登山、旅游
、谙矚g的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
、巯矚g的歌曲:《You Raise Me Up》、《蝸!
④心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、SHE
、菪欧罱虠l:做最好的自己
2、自我優勢優點盤點
、倬哂忻半U精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
、趧諏、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的`考慮。
、叟c人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
、茏鍪掠泻軓姷脑瓌t性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
、傥业穆殬I價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
、谙鄳殬I類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等
、畚业穆殬I興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
④我的氣質:多血質;顫姾脛樱磻`敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
、菸业穆殬I性格:敏感型和思考型。敏感型精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。
、扌〗Y:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。
會計專業職業生涯規劃書 3
一、自我分析
1、職業興趣
我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。
2、職業能力
在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
責任心強;
獨立處事能力強;
遇事冷靜;
專業知識較為扎實;
社交能力較強;
自學能力較強;
4、職業價值觀
我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。
二、職業分析
1、家庭環境分析
家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。
2、學校環境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環境分析
由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。
4、職業環境分析
行業分析
會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。
職業分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。
企業分析
畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。
三、職業決策
結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:
對成功有利的因素
。1)內部因素:
、賰瀯
單獨處事能力較強、有責任心、遇事冷靜、自學能力強、有一定的社會交往能力。
、诹觿
缺乏耐心、缺乏社會經驗、性格不夠堅韌、缺乏恒心。
(2)外部因素
、贆C會
會計當前較為良好的就業形勢、家庭中有一定的社會資源、當期國家對高校畢業生優惠政策。
、谕{
專業知識不夠扎實、三脈資源不夠、會計人才市場日趨飽和。
結合自身素質,特作出以下具體職業定位
職業目標
畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業
職業發展策略
進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業
具體路徑
通過在不斷努力,力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空?傮w設計見下表。
總體 目標 目標分解 計劃內容
短期計劃(2011—2014)完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的`提高,飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質。
中期計劃(2014—2017)做一名會計主管,積累一定的三脈資源。在實際工作中不斷提高自身專業素質,在5年內通過注冊會計師考試
長期計劃(2017以后)開始自己的創業生涯,利用所積累的資源進行創業。隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業
2、計劃執行
我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。
五、評價調整
計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。
職業目標評價調整
在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。
發展路徑調整
如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。
會計專業職業生涯規劃書 4
每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自己、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自己,我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草?墒切〔菀灿幸粋大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業目標
綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的.方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等?茖W校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經驗。
b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。
d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:
大三上學期:
、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。
②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
、菽玫綍嫃臉I資格證,并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期:
、匐x開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
、趯嵙暯Y束后,開始找工作。
畢業后的兩年:
面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。
b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。
會計專業職業生涯規劃書 5
一、自我認知
1、自我興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
2、自己的優點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手能力強。
3、自己的缺點:
性格偏內向,交際能力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐能力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。
4、解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自己懶惰。
5、職業興趣和能力
我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。通過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業能力,同時具有較強的學習能力、文字和語言運用能力、數學運用能力等,但是人際交往能力欠佳。
6、職業價值觀
在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環境和職業環境分析
1、社會環境分析
目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。
2、職業環境分析
行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務能力如何,直接影響會計工作的質量。
職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業定位
1、確定職業目標:
職業類型:注冊會計師。
典型特征:經濟類高層主管。
成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業領域:審計,稅收,會計。
個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自己的成功標準。
2、未來人生職業總規劃:
根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。
20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,通過注冊會計師考試。
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3、大學在校期間總體規劃:
學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質方面:每一天保證充足的.睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
4、大三大四具體規劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試通過至少一門。
大四:簽約一家適宜發展的公司。
四、評估調整
我們周圍的環境隨時在變動,自己隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一直變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,通過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。
1、評估的資料:
職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃。在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自己的管理能力。
職業路徑評估——當我在公司內一直不被其看重,一直被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:
職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執行狀況。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就一定能到達我的目標!
職業定位職業生涯規劃書 1
作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的'朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活保持抱著積極向上的心態,向往美好的生活。
2、我的興趣
從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發展。
二、專業分析
1、專業技能
本人在大學學習計算機專業,但是我在專業方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。
2、專業的實踐
我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。
我相信經過這個規劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業,我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。
職業定位職業生涯規劃書 2
當今社會的就業問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業的方向有一個清醒的認知,也要有個詳細的職業規劃。而對于現在的企業來說,除了公司的發展的問題要重視,員工個人發展問題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業規劃和發展這塊,才能更好的促進共同發展與合作共贏。以下是我的個人職業生涯規劃:
一、自我解析
我是xx大學畢業生,學校是本科學校,學的專業是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關專業的所有的課程,專業理論成績是xx分,在全校專業成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學校里一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。
我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛結交朋友,對待學習可以做到認真努力,直到學到位學到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業熱情,責任感強,我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創造舒服輕松的生活空間。
當然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的.聽取別人的觀點。
二、職業規劃
我的職業價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業,我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業里,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業里發揮出自己的光與熱,在這個領域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結合,實現自己的職業目標。
我的職業目標是實現自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業的領域上面能夠進可能的發揮出我的價值,能夠將價值轉化成為豐厚的報酬,以至于實現我的財務自由,在財務自由的基礎上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實現我的時間自由。
在畢業之后的前2年,我致力于工作上面的學習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向專業人士學習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現我的目標:時間和財務的雙自由。
職業定位職業生涯規劃書 3
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業認識
我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業規劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的.目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。
職業定位職業生涯規劃書 4
為了能夠有效的融入到公司的工作環境中去,為了提升自己的綜合能力和職業素養,我將對今后在公司的工作進行職業生涯規劃。具體說來,就是在重新認識自我和對公司企業分析的基礎上,找到與自己、與公司匹配的職業發展道路,與公司共同成長進步,確立自己今后的發展方向、職業目標以及達到目標所需的實施方案。
一、自我剖析
“知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。
“勤勞,積極進取,善于發現問題解決問題,善解人意”缺點在于做事之前想的太多,導致行動上的猶豫不決,缺少果斷性,下一步要培養自己的力量型人格,做事大刀闊斧,在把握細枝末節的基礎上,放大自己的眼光,以長遠利益及心態與公司共同發展。
二、環境分析
公司已經處于發展時期,在公司領導的帶領下不斷進步,但還是需要一些改進和發展,走可持續發展道路,開拓天津的市場,抓住一切商機。那么在這種環境背景之下,帶給我的職業規劃啟發是,在業務技能上不斷深造,在公司的管理薄弱環節抓住機會,功克難關,創新有效的`發展企業力量,在培訓工作上規范,生動地完成對員工的整體綜合素質的提升,帶動企業生產力的進步。
三、具體工作規劃
1、自身綜合素質的提高
跟上公司發展的步伐,展現良好的精神面貌,保持謙卑真誠的人品,積極樂觀的工作狀態,始終如一的成熟度。在專業技能上不斷提高,從公司的目標與利益出發。降低公司不必要的投資風險。
2、招聘與配置
(1)總體目標:結合企業戰略發展目標,做好人員需求分析,增強人力資源綜合實力。
目標分解:為企業招聘的合適的人才,以最小的投入獲得最大的收益。
3、員工日常管理
。1)總體目標:規范員工日常工作行為,增強凝聚力。
。2)目標分解:保證員工的日常工作行為符合各項規章制度;發現問題及時反饋并有效解決。
4、人力資源各項工作的把握
。1)總體目標:人力資源六大模塊的熟練掌握并應用,做到理論與實務結合。
。2)目標分解:在績效管理、薪酬福利管理方面增強實務操作。擴大企業招聘渠道,避免招聘的單一的依賴性。
5、問題的處理
。1)總體目標:能夠在工作方面為領導排憂解難,能夠在工作問題的處理上獨當一面。
。2)目標分解:加強內部溝通,積極配合上級領導的工作,與公司發展保持一致:打造合格的企業HR專員,多向同仁請教學習,不斷完善自我:學習法律方面的知識,以備為可能出現的勞動糾紛提供依據。
職業定位職業生涯規劃書 5
作為一名新教師,我面臨著經驗不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力,能完全適應教師這個崗位。在這個時刻,認真的做一份職業規劃書顯得尤其重要,通過對自己職業生涯進行系統的規劃,給自己的未來確定一個目標,然后再努力的去實現,讓這份規劃書時刻的提醒自己,激勵自己。
一、個人現狀分析
走上教師崗位一年了,對自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個崗位上。
(一)優勢方面
1、吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務,對于學校的工作絕不馬虎。
2、友愛學生,能夠平等的看待每一位學生,做一名學生喜歡的好教師。
3、學習心強,能夠堅持不斷學習本專業領域的新知識和高技能。
(二)不利因素
1、對于理論性知識的學習和研究投入不夠,對教育教學中發生的一些現象,不能深入的做系統研究。
2、在教學過程中,沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式,無法改變現在單純的教授現象。
3、專業知識理論性較強,導致實際經驗不足,對工作中發生的事件不能很好的處理。
4、對個人課題和教科研了解和認識不全面,沒有研究方向。
5、所教授課程與所學專業無聯系,導致課題選擇等問題上產生分歧。
二、職業發展目標:
。ㄒ唬┛傮w目標:
通過自學、培訓等手段,不斷地提升自己,爭取在三年后成為一名優秀教育工作者。
。ǘ┚唧w目標:
教學:
通過聽課、開設公開課等方法,不斷提高自己的教學能力,努力去學習非專業課的知識。能夠不斷總結教學過程中的案例,分析其本質。努力學習網絡方面的知識,爭取三年后可以帶興趣小組。在下次的ata培訓中,爭取通過率100%。
教育:
研讀教育學、教育心理學方面的書籍,提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當的方法教育學生,是學生心服于教學管理。爭取在明年申請做班主任,來提高自己的學生管理和處理事務的`能力。
工作:
努力學期網絡方面的知識,爭取三年后能夠考到ccnp的證書,并能參加教師比賽取得一定的成績。對學校網絡系統和廣播系統有更全面的認識,能夠獨立處理一些常發的問題。對多媒體系統進行理論方面的知識學習,能夠有更深入的了解。
生活:
在讀書方面還不夠,爭取每學期讀一本理論方面的書籍,經常了解計算機科技的最新動態,提高自己的知識修養。做事細心不激進,能夠完整的考慮一些問題。
目標的制定還需要堅持不懈的努力去實現,希望通過這份職業規劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標靠近,最終實現目標,我相信我一定能行。
職業定位職業生涯規劃書 6
歷史的車輪駛進了21世紀,科學的日新月異,技術的突飛猛進,造成了競爭的日益激烈。創新是第一生產力,國家的興旺在于人才。作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。
一、自我認識
物以稀為貴,作為家族中唯一讀大學的后生,吾感壓力之大,集眾希望于一身。所以學習上不能輕松上陣,有時甚至危懼失敗。沒有一顆持之以恒的心來對待學習,常!皟商齑驖O,三天曬網”。雙重性格,情緒易波動,不易讓他人捉摸。但平時與人交往時常以真誠相待,以心交友。愛運動,喜歡參加有益于身心健康的戶外活動。孝順父母,尊敬長輩,繼承和發揚了中華民族的優良傳統。性格有點自信,以為一切皆有可能,敢于挑戰和冒險,喜歡看報和閱讀書籍。過于執著,思想上屬保守派,做事時易分心,精力不集中.。
二、自我改進
冰凍三尺非一日之寒,在以后的學習、生活和工作中揚長避短。擇善而從之,擇不善而改之。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動。虛心地向同學、朋友、老師以及長輩們學習。雖然毅力不夠,但可憑借那積極向上的'熱情時時鞭策和鼓勵自己,相信會慢慢好起來。學習融入社會,以鍛煉自己和增強自身的社會工作閱歷,為以后職業生涯創造物質和精神財富打下堅實基礎。
三、個人未來職業規劃
1,20xx—20xx年(短期規劃)
拿到英語四、六級證書,教師資格證書;普通話,計算機過級;開始接觸社會,熟悉工作性質、環境;成為一名知識兼技能型的本科生。
2,20xx—20xx年(中期規劃)
支援西部,幫助那些需要幫助的人,實現自己的人生價值;提升自己的學歷層次,向研究生、博士邁進;爭取和創造條件出國深造;作為一個自由職業者,成為一個億萬富翁。
3,20xx—20xx年(長期規劃)
作為一名成功的企業家,使自己的公司進入世界100強;建起一家以自己命名的慈善機構;幫助國家完成現代化,造福祖國人民,構建和諧社會。
四、尾聲
任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯規劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖,為實現自己的理想奮斗吧!
職業定位職業生涯規劃書 7
一、前言:
開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
二、自我評價:
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
三、職業環境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的`國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。
四、社會環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。
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每一個職場新人,都享有自己的一片天空。如果提前規劃好自己的人生,在工作中做好工作總結,積累經驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學生職業生涯規劃書。
一、自我盤點:
1、姓名:黃xx;專業:電子商務;性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執,有時會有點偏激。
2、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動,吃東西。
3、優點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖動;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會很不高興,但很快會靜下心開細想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。
4、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
二、揚長避短:
在這三年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的'事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系,更好的人際交往。繼續廣泛朋友,善而從之,不善而改之。
三、本人對于大學生職業生涯規劃書的看法:
1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
針對上述信息,我為自己設定的初步目標是:
1、考到證;
2、達到基本技術職業技能標準;
3、給自己定位,并積累經驗,最終成為職業人。
這是我自己寫的大學生職業生涯規劃書,希望可以做到、做好!為自己加油!
職業定位職業生涯規劃書 9
從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自己一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想、人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的夢想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。
(一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業,唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作事業―一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢
在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3、能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。
4、優缺點分析
優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人
(二)職業分析階段
1、職業生涯規劃的重要性
在跟教師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以,職業生涯規具有非常重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環境分析
我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,可是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學校環境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學?墒沁M入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么。
4、社會環境分析
我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學生,并且給我們供給了很好的自由發展的機會,可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業目標(20xx-20xx年)
畢業之后,找份與自我專業相關的'工作,或我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業目標(20xx-20xx年)
在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。經過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。
3、長期的職業目標(20xx-20xx年)
自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業計劃實施
1、教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自我,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。
2、虛心向別人取經
在學校期間,經常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉
在學校的期間,多參加一些社會工作,經過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。
職業定位職業生涯規劃書 10
雖然離畢業還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點
(1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。
。2)自己的優勢盤點:總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。
。3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
(4)生活中成功經驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗?磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
(5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
三、社會環境規劃和職業分析
。1)社會一般環境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。
(2)財政專業的特殊社會環境:
隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。
四、未來職業規劃
。1)確定職業通路
典型特征:經濟類高層主管。
成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。
主要職業領域:財政,稅收,會計。
個人職業通路設計:在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
(2)未來人生職業總規劃:
根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:
完成主要內容:
。╝)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
(b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
完成主要內容:
。╝)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的.考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
。╞)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。
進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。
(3)短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識
2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。
3、個性發展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
B、大學四年具體規劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
2、大二:英語過四級。
3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。
4、大四:全力考研。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。
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一、自我認知
1.個性特征
我還算品行端正,待人溫和不會經常發脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環境里,不是讓環境去適應你,而是你自己去適應環境。具有一定的隱忍性,會和認識的人堅持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來歡樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心境不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都能夠堅持歡樂的心境。每一天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我能夠是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都能夠收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間?墒俏易员安淮砦也蛔孕;我自信不代表我自負。
職業測評:我的專業――金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應當選一門自己喜歡的專業了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應當會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,此刻很多企業在衰敗,也有很多企業在崛起,金融業的發展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國此刻是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業還是發展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。
2、職業興趣
自我評估:我喜歡這個職業,是因為我覺得這個專業充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業的絕對領導優勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續到了此刻,此刻還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。
職業測評:金融管理作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關,培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上十分高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有十分強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士此刻處于失業狀態?墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的經過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要很多的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。并且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自我培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
3、職業能力
我此刻擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不僅有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我能夠更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫忙別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經能夠為自己打算起來了。并且,我擁有那個規劃自己的能力。此刻的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是能夠一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我能夠少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
此刻的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環境。
二、職業認知
1.目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業選擇目標的差距:我此刻僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說。所以,自己此刻的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自己能行。
(1).工作本身
工作資料:
把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰,從自己的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我經過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。
其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最終,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是應對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,經過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間構成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。
工作環境:
具有強大的競爭力,能夠激發自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅僅抗打擊能力強,并且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,并且能夠鍛煉出我們最強大的意志力。
職業的典型生活:
那個時候的我們不會想此刻那么無知,不會像此刻那么多有空余的時間,不會像此刻那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎樣去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎樣從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應當從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間能夠浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。
。2).進入職業的途徑:
剛從學校畢業,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩的時候,我們就能夠漸漸的精通各項我們的職業,開始挑戰自我。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會明白自己年輕的人生會變成什么樣貌。從一點一滴做起,從搶著做開始。
勝任標準:
初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩扎穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業生涯規劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A,不能夠盲目,要有自己的思想,要有自我的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,可是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,僅有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。
(3).工作待遇
薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自我滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最終自己能夠靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環境的話,那就完全不值了。
(4).職業本身的前景:
我覺得這個職業的發展很好,這個職業在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,從所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的.情況下,特別是應對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處于發展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發光。
(5).從事該職業人員的生活方式:
生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只明白網外面花錢。從事該職業之后,就會想著,怎樣花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
每一天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每一天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。
2.目標職業二----上市股份公司證券部代表
時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。
3.目標職業三----自己辦起屬于自己的公司。
因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應當能夠有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應當跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產,先從小發展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應當靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有期望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最終不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還能夠積蓄力量,還能夠重頭開始,那個時候的我們,我想應當會比此刻更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應當主宰自己的命運,沒有什么什么能夠阻擋。
三、職業決策
行動計劃
短期計劃:
大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,經過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業的等級證書。
大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就能夠與原先金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與教師交流溝通,請教師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也能夠先對自己未來工作環境和資料有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應當具備哪些必要的素質與能力。
大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著此刻還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
長期計劃:
這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業知識。并且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不一樣的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。畢業后三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業夢想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。
四、職業規劃結束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應當有充分心理準備。當然,包括我自己。所以,在遇到突發因素、不良影響時,要注意堅持清醒冷靜的頭腦,不僅僅要及時應對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,一定得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。
因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。
職業定位職業生涯規劃書 12
規劃職業生涯在快速行進的社會顯得尤為重要。它是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此一個穩定的職業生涯藍圖應該提前描繪。其次,穩定性的追求是符合人性的,例如為什么在科學不斷發展、人類認識水平不斷提高的今天,還是有不計其數的人信仰宗教,其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定的追求和信仰。職業生命是有限的,如果不進行有效合理的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我將試著為自己擬定一份職業生涯規劃,用心設計一下自己的未來。職業生涯設計的第一環節是確立職業目標,“志不立,天下無可成之事”我深知這一步的重要性。人才競爭的時代,只有有夢想、有方向,腳步才能更堅定,才不會因迷茫而無所適從。
做好職業規劃的前提是對自己和環境有一個準確的認識。
一、自我分析
開朗,熱愛生活。以誠待人,因此有良好的人際關系。生活中樂觀積極,困難面前從不消極退縮。積極進取一直是面對學習的信條,認真踏實完成各項學習工作,機會面前不輕言放棄,一定通過努力去爭取。
二、建筑行業現狀
房地產業的超常速發展,讓整個建筑行業都“欣欣向榮”,進軍建筑業優勢:有責任心,上進心,專業基礎扎實,動手能力強,思維活躍。劣勢:缺乏社會實踐經驗成為很多年輕畢業生的追求,其競爭激烈程度堪比公務員。然而,建筑從業者在行業興旺的同時,處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀,究其原因,主要有:一是設計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長時間,所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設計院企業編制有限,令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣,一些年輕的建筑師跳槽到民營設計公司或事務所,但民營事務所由于生存第一,不得不“壓榨”建筑師,使其缺少持續發展的潛力;三是外部環境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場,甚至遷就到放棄設計安全、經濟的基本準則。正是由于大環境不樂觀,年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態:不停接項目,不斷套圖紙,拼命考證書,努力攢資歷,恨不得馬上全都學會,5年之內就獨立接項目。這種心態使得年輕建筑師紛紛感受到職業枯竭。
大環境短期內不可能改變,在這種情況下,建筑師,包括還未畢業的未來的我們,應該做的就是改變調整心態,做好規劃,以便在職業生涯的不同階段分清主次,在適當的時機發展最“有用”的能力。
三、個人職業分析及行動規劃
作為一名建筑專業的學生,根據自己的專業特點,我選定了自己的職業目標:十到十五年時間內成長為一名優秀的建筑師,開辦自己的建筑事務所。
大致規劃:在校時間專業基本功打好,利用假期到專業建筑事務所實習。畢業后三到五年,在工作中積累經驗,考取注冊建筑師;在業界擁有一定的聲譽;擁有自己的建筑事務所。
1、在校階段,學好專業基礎知識,爭取實踐機會。
優秀的專業知識程度是找到理想工作的先決條件。大學期間,最主要也是最重要的任務就是學好專業基礎知識。建筑是一個專業性很強同時也需要敏感的設計觸覺。因此專業知識之外,要關注國內外建筑行業的作品和設計理念、趨勢的訊息。
真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰經驗的需求外,現有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外,還應在建筑設計中加強工程實踐鍛煉,提高工程能力,增強處理現實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術和經濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始,我計劃去事務所打工,了解實際工程是怎么回事,事務所是怎么運作的。到了實際工作的時候,就知道如何與不同部門的人溝通,努力解決自己負責的問題,接受行業現實,而不是出于某些原因而回避。
2、踏入職場初期,要主要發展宏觀控制能力
進入行業內的前xx年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急于學習新的課程,并努力考取各項證書。這些工作當然應該做,尤其是考取證書,但不應是努力的主要方向。建筑設計是一個分工協作的復雜過程,建筑師一方面要負責設計工作,另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協調解決。對新來者來說,畫圖或許并不難,難的在于畫圖之外的工作:權衡業主的要求和自己的想法;與結構、暖通等諸多工程師不斷協調……總的來說,從策劃設計到施工、驗收使用的漫長過程中,建筑師對外聯系使用者和建造者,對內協調結構、水、暖、電各工種,眾多具體問題需要判斷取舍,將宏觀決策轉化為微觀的解決方案,這些完全取決于建筑師的`協調和宏觀控制能力。
3、職場攀升階段:培養持續學習的習慣
進入行業后x年至xx年都可以算是攀升階段。在此階段,建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目,工作越來越忙,往往有一種被掏空的感覺。在這個階段,培養一種持續學習的習慣,持續有效地吸收和學習有用的市場信息對建筑師的發展非常重要。
建筑師的學習方式有很多,可以在不同時期加以選擇:
1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間,就到大學或國外短期進修和學習,吸收新鮮設計和經驗;
2、參加行業會議或職業群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經驗、從業感受等的大交集,不但可以讓你開闊眼界,更可以得到同行的支持和友誼;
3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監理方的角色出現,沒有此機會的建筑師也應主動積極地與委托方交流溝通,從而了解不同委托方對于建筑設計的思考和需求;
4、課堂學習,豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部,諸如對新興建筑技術和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設計手段的學習積累,都是建筑師應該在不同階段學習的。
4、繼續攀升階段:選擇方向
對建筑師來說,入行xx年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向:建筑策劃主要是提出設計理念,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節,從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實際工作中走專業化的道路。
5、實現最終目標
多年的實踐經驗積累和業界聲譽的提高,為自己獨立開設事務所更具可能性和操作性。專業經驗、管理、人脈等方面有了量的積累,在資金等客觀條件成熟的情況下,成立自己的建筑事務所。
四、結語
通過這次職業生涯規劃,使我更清楚地認識了自己,確定了自己的職業定位,看清了自己想前進并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩積極的心態,朝著目標,有條不紊、循序漸進。當然,現實和未來是未知多變的,原定的計劃會遇到不同程度的困難或阻撓,這就需要我保持清醒的頭腦,隨時對形勢和變化進行客觀的認知和分析,對計劃和步驟進行調整。
每個人都有自己的理想和追求,每個人都渴望屬于自己的成功,在這個過程中,我們必須堅定信念,無論前方路途有多坎坷,必須持之以恒,腳踏實地。
職業定位職業生涯規劃書 13
一、前言:
現在社是一會個經濟更快發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛好:自身的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,例如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自身在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要認真改進自身的不足發揚自身的長處,讓自身變的更優秀。
3、自身在學習上有點馬虎不努力,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度認真學習,爭取以出色的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自身的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自身職業性向的確定,我想職業性向自身可能更傾向于實質性向、社會性向和企業性向,由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功比較根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概便是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定,經濟發展更快,社會不斷進步,進一步的開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化科目研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也是有許多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自身以后的職業生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學知識,在認真學習醫學方面的知識,并爭取比較好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應怎么通過自身的條件,制定適合自身的行動方案呢,首先采用現在的大好時光認真學習科學文化知識和專業知識,認真參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自身的長處和不足,積極發揚自身的長處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態,當自身憂郁時學會適度的發泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進自身性格的`不足之處,在學習中使自身的潛能獲得比較大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自身對本職業的興趣愛好,確立自身的職業目標,在學習中不斷的充實自身所學的專業知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專業技能,積極培養自身對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始努力的知道社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
自身現時期隨制定了自身的職業規劃書,但受到自身現時期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業生涯設計,使我自身對自身有進一步的知道,對自身的目標也是有了進一步的明確,自身的學習動力有了進一步的提升,樹立了自身的人生目標和職業目標,使自身的學習有了目標和針對性,對自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會怎么調整自身的心態。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。
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一、前言
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、專業分析
本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的'方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.
五、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)a 確定目標和路徑
學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從?谱呦虮究,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。
學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師,注冊會計師。
職務目標:外企高級企業管理人才。
能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。
b 制定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。
c 動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
。2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
六、結束語
中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
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