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電氣工程師職業生涯規劃書(精選12篇)
每一天的時間都非常珍貴,我們的工作又將翻開新的一頁,先來制定一份職業規劃吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?以下是小編幫大家整理的電氣工程師職業生涯規劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電氣工程師職業生涯規劃書 1
自我評價:
我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
確立目標:
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業知識學好,多出去實踐,掌握本專業的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。
環境評價:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的`電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展,電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。該專業培養德、智、體、美全面發展,知識、能力、素質協調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業定位:
電氣專業是一名具有發展前途的專業,電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業,具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展!
電氣工程師職業生涯規劃書 2
成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟的發展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非?臁H绻缥覀儾患泳o自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
一、自我分析
1、性格:
1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;
1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;
1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;
1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。
2、優勢:
從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸的倔勁。
3、劣勢:
工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業興趣:
職業興趣前三項是:企業型、事業單位型、社會型。
5、職業能力:
可從事關于電氣方面的各個行業,尤以電力輸送為強項。
6、職業價值觀:
看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。
二、職業分析
我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。我所學專業為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區,十分適合學習,因此對所學專業均掌握優秀。
雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰?經過本專業的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業拓展開來,分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。
未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。
近年來,中國經濟發展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業壓力,加之大學生的數量不斷增加,無疑給就業難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業的高校畢業生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業生,需要就業的畢業生達到了千萬以上,就業壓力一年更勝一年。專家指出,2015年的失業率可能超過9.4%,將是官方登記失業率的兩倍。溫說過,要把大學生就業放在首位。
三、職業定位
1、SWOT分析
內部環境因素:
優勢因素(S):
1、年輕、精力旺盛、熱情;
2、性情平和、樂于助人;
3、責任心很強;
弱勢因素(W):
1、對工作的質量要求太高;
2、對新事物過于熱情;
外部環境因素:
機會因素(O):
1、現今國家對電力行業大規模投入。
2、專業知識與文化程度較高兼備的人才缺乏。
威脅因素(T)
現今激烈的競爭。
2、結論:
職業目標:電氣工程師
職業發展策略:進入濟南XX電力企業公司
職業發展路徑:進入濟南XX電力供電公司
具體路徑:大學畢業—電氣技術員—電氣工程師
四、計劃實施
分期目標(計劃內容)
短期(大學最后一年)20XX-20XX,成為電氣工程及其自動化的優秀畢業生
1、暑假:機動車駕駛證;
2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;
3、9月-10月:參加普通話培訓業測試并取得好的等級;
4、11月起:服從學校安排實習。
中期(畢業后五年計劃)20XX-20XX,為成為電氣工程師而努力
1、虛心學習、堅持不懈;
2、努力掌握最前沿的專業知識;
3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;
長期(畢業后十五年計劃)20XX-20XX,成為電氣工程師
對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。
五、評估調整
最后,我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。
1、評估內容:
1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業選擇方向。依據社會的.發展形勢和社會需求,進行比較明智的職業選擇。
1.2當出現行業的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發展方向,跟隨時代的發展。
1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。
1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。
2、評估的時間
一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。
3、規劃調整的原則
3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。
3.2實事求是:調整應根據自己的能力和汽車行業的發展而進行。
3.3彈性原則:目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。
3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。
六、結束語
有人說,不要過度去規劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態的發展,去不斷和完善和調整自己的規劃。規劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。
電氣工程師職業生涯規劃書 3
第一章 自我認知
1、自我認知:
優點:開朗、責任心事業心強、積極進取、學習性強、有上進心、有較強的管理能力、善良創新意識強、熱愛運動、有幽默感、喜歡看書中、不夠執著、愛玩手機、懶惰。
2、家庭環境評價
家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮卡約村,我爸媽在家是農民,因家里有兩個大學生,經濟收入勉強還過得去。父親是小學畢業生,家庭文化程度很落后。
3、職業分析
。1)職業興趣:傾向實踐操作,管理,喜歡領導別人,能控制形勢,戶外工作、
。2)性格特征:喜愛運動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅定、換位思考、
(3)職業價值觀:我的職業價值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會積極請教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業。我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂,再者,國家利益重于一切!
。4)職業能力:有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強、判斷理解力差。
自我分析小結:結合我的職業興趣、性格、價值觀以及能力我認為自己對未來的職業的工作性質和內容會有更好的適應和理解,充分發揮自身的優點開創自己的事業。但我有時在日常學習生活中有所懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動性去了解專業知識。愛看跟學習無關的書籍,愛玩游戲,在學習上所花的時間甚少。但我會積極調整,把更多的精力和時間花在學習上。
第二章 職業認知
1、整體、職業就業環境:盡管我國大學生就業形勢嚴竣,人才競爭激烈以及對人才的高要求,失業率居高不下。但電氣專業研究范圍廣,應用前景樂觀,畢業生就業形勢比較好。如果經過研究生的學習,可選擇的就業機會大大提高。電氣專業畢業生具有“點多、面寬、適應強”電氣專業畢業生能夠在電氣工程相關的系統運行、自動控制、電子電力技術、信息處理、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術等領域擔任重要工作,也能到發電廠、供電局、電網調度、各類大、中型企業從事電力設計、建設生產運行管理、市場運營、科技開發等工作。因此電氣畢業生就業形勢一片大好!
2、學校環境及專業就業方向分析:我現就讀于青海大學,本校不僅是一所綜合性的一本211重點大學。而且學校教學設施齊全,設備較先進,教學水平高,教師富有責任心,師資雄厚,教學質量高。電氣專業是青海大學重點專業,電氣基礎課程安排合理,有助于學生學好專業知識。而且學校經常進行實習實踐,增強學生對專業的認識以及提高學生動手的能力。往屆畢業生的就業率達到百分百。所以學校的整體環境很好。
電力系統分析,電力拖動自動控制系統,電力系統繼電保護,模擬電子技術,數字邏輯電路,信號與系統,自動控制原理,檢測技術,電磁場與電磁波,電氣控制及PLC原理應用,高電壓技術,單片機及應用,數據庫原理,計算機網絡,多媒體技術等課程,就業比較好就是去電廠和電力公司,發電廠,供電廠。我國的能源將大力發展和優化結構,優質清潔的電能將優先發展。而且“十二五”期間,我國的電器工業產業規模獲得發展,新能源發電設備智能電網設備發展迅速,促進電氣行業的發展。
職業認知小結:結合以上對本專業的內容,要求學習的課程、國內就業環境以及專業就業方向的透徹了解和認知,我更傾向電氣及其自動化這個就業率好又適合自己的專業。我會用心學好本專業的課程以及所要求的技能,使自己完全能夠適應未來該專業的技術要求。
第三章 職業決策
我的目標我的選擇就是電氣及其自動化。我的優勢是個性人格符合較有活力的體制,開拓創新,有較強競爭行為較縝密,善于和上級打交道。學生會等社會活動經驗豐富,組織能力較強學術思考能力較強,善于創新,勇于開拓。但也有劣勢就是專業知識過于零散,不夠系統,專業知識學習還遠不夠深刻外語應試能力不夠,計算機編程等技能不高。學歷仍有待提高,電氣及其自動化本科有些無法適應相關工作的需要。挑戰與機遇同在“十二五”期間,我國的電器工業產業規模獲得發展,新能源發電設備智能電網設備發展迅速,促進電氣行業的發展。但同時我國就業率低,大學本科、研究生擴招導致大學生就業競爭相當激烈?偟脕碚f,電氣及其自動化這個專業就業率好又適合自己,我會盡全力學好該專業,適應當今對電氣專業人才的要求。
第四章 計劃與路徑
1、職業目標的分解與組合
。1)近期目標(大學階段)
時間:20xx年—20xx年
基本目標:完成學業,做好就業或者考研
核心要求:
1、拿到計算機二級證書。
2、學好本專業相關的課程:電力電子技術,電機學,電力系統分析,電力拖動自動控制系統,電力系統繼電保護,模擬電子技術,數字邏輯電路,信號與系統,自動控制原理、電氣控制及PLC原理應用,高電壓技術,單片機及應用。
3、順利拿到畢業證書和學士學位證書,畢業之前拿到駕照。
第六章 結束語
以前都是從學長、學姐們那里聽到有關大學生規劃書,但對規劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學期開設這門課程,我也漸漸的對這門課程有了全新的認識和自己的理解。
通過這次自己親身體會,讓我明白寫好一份屬于自己的`大學生職業生涯規劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學生就應該擁有屬于自己的規劃書。因為有了這份規劃書,你就不會埋怨大學生活無聊;就不會浪費許多寶貴時間;就不會沉迷于游戲;反而會讓你感受得到大學生活的緊迫感,每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬,有一個對自己的承諾,多了一分對夢想的執著。
機會總是留給有準備的人,多一份準備,就多一份機會。我想,有了這份規劃書,前面的目標就越發的明亮。盡管道路是崎嶇的,但前途是光明。按著這份規劃書一步一個腳印,堅持不懈的走下去,成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路,規劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實,不致走彎路,更不走錯路。
其實,每個人心中都有一份規劃書。只是在不同時期,有著不同的規劃書,或長或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現自身的價值!
電氣工程師職業生涯規劃書 4
俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴峻的就業壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業生涯的規劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得尤為重要?v觀許多成功的職校生,他們都有一個共同點:在校求學時就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結合自身條件,客觀環境設計了如下一份“職業生涯規劃”,希望能夠指導我按部就班的為之奮斗,圓我理想之夢。
首先先介紹一下我所學的專業,電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
自我分析
對于學習熱情有待提高,待人接物方面有些欠缺,但為人細心體貼,認真,希望自己可以在今后對學習更加認真,更大的擴展自己的`知識面,上大學不僅要關注學習,一些與生活有關的方面也應該同樣去關心。
職業環境分析
1、社會環境—大學生就業形式
近年來,隨著各大高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:
。1)大學生就業率呈下降的趨勢。
。2)大學生就業渠道不暢。
。3)大學生就業觀亟待改變。
隨著我國經濟的不斷發展,現代化工業的不斷發展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區,自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發展,為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。但我希望自己能夠更加努力,為自己的未來付出。
在校目標
學好基礎課,爭取考研,英語過四六級,考到相關的證件,不虛度自己的大學時光。
畢業后工作目標
在工作上一絲不茍,學會與周圍人相處,學會寬恕他人,努力上進爭取有更高的職位。
總結
我們每個人的人生少不了人生規劃,有規劃的人生才有成功的希望,而達到成功的彼岸也少不了,后天的努力。所以我們作為一名大學生,需要有一個良好的職業規劃,規劃好的人生更需要我們用行動來實現。走好人生的每一步,我們就擁有了一個美好的人生。若要獲得成功必須拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信禿廢,不相信幻影,只相信愛拼的人。所以我相信人生道路上很艱難坎坷,但我堅信就算理想與現實有差距,也不會相差太遠,能在其中能找自己想要的生活,為了明天,我們一起創造明天的美好吧!
電氣工程師職業生涯規劃書 5
近年來,由于高校的擴招導致畢業生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業競爭日趨激烈。在這樣的就業形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業的本科生,我只有在現在就及時為自己制定行之有效的職業規劃書,以提高自身的專業素養和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學生活。
一、自我認知
我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學運用到實際生活中,實現自我的社會價值和為祖國的發展盡一己綿薄之力,無關改變命運,亦無關自己的社會和經濟地位。
我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難,從不假借于人手;經常拆MP3、MP4等電子產品玩,通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒有用。
不過我很難對一件事物表現出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。
我受生長環境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此,結合我本人的喜好和能力,我覺得我現在學的專業—電氣工程及其自動化,將會是我職業生涯發展的方向。
二、職業生涯條件分析
我在工廠家屬區長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業提供直接有利的條件,但生長環境卻培養了我自己動手解決問題的習慣和能力,而這種習慣和能力是大多數女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。
我們學校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應用到實際生活的能力。
電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源,在多領域的廣泛運用,而且幾乎所有的制造類企業都需要電氣工程及其自動化專業人才。據麥可思研究院日前發布的《20XX年中國大學生就業報告》,在20XX屆半年后就業滿意度較高的主要本科專業排行榜中,電氣工程及其自動化專業以64%的滿意度進入前十。
三、職業目標定位及其分解組合
電氣工程及其自動化是一級學科,下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間,要想成為這個行業能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。
電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料,如每個二級學科的學習科目和就業方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發展,最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。
電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的.新成就而迅速發展起來的交叉學科,對電氣工程學科的發展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高,難度較大。該專業需要的基礎是電路基礎,模擬電路與數字電路,電機學,單片機技術,計算機控制技術,電力電子技術,電力拖動自動控制系統,數字信號處理。
四、具體執行計劃
(一)未來大學三年計劃
1. 大二計劃
英語四級和計算機國二我都已經過了,領畢業證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此,大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎,而是打好堅實的專業基礎。
大二上學期的復變函數、電路和下學期的模電數電都是重中之重。除了學好這幾科專業基礎課外,我還要自己自學些東西。Auto CAD是我們專業作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學期內學會;Or CAD雖然是電子專業必備的操作軟件,但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發展,這個也是必須要學會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了,不過光看視頻沒有實驗板操作,感覺沒學到什么,這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機,爭取在大三前自己學會單片機。
英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業對英語要求較高,英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級,爭取在大二高分時考過;C語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了,所以C語言還是得好好加強,C語言基礎的經典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過,這個月內要看完;《 C Primer Plus》是學長推薦的C語言經典書,也要好好學習研讀。
2.大三、大四計劃
大三、大四的重心肯定是要放到學習專業知識上和考研備考上。當然,我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣,因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強,并且要學習與專業有關的英語術語了;考國三的嵌入式系統開發技術和學會運用PLC,MATLAB等軟件,為考研后的學習打下基礎。
。ǘ┊厴I五年內的計劃
現在這種競爭激烈的社會,一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業涉及面廣且深,四年的時間不能使我學到太多東西,所以,我肯定是要繼續讀研深造的。
如果大四畢業后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續豐富自己的理論知識并培養自己的動手能力,跟著導師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區,靠學的嵌入式技術知識掙錢,邊工作邊學習,直到考上理想的學校。
五、結束語
一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規劃書,而是能將其付諸于行動并能根據實際情況進行靈活的調整。
規劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功,并且中途不出現死機等狀況;相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。
電氣工程師職業生涯規劃書 6
一、自我評估
自己的興趣、愛好
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
認識自己的職業性格
性格的態度特征:
我的性格比較內向,不善于在別人面前表現自己,一個人上臺面對下面一群人時,一句話也說不出,所以我不擅長交際,所以我不會選要交際的職業,不能在自己不擅長的領域發展。
性格的情緒特征:
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩定易波動。有時候事后連自己也覺得可笑。
性格的意志特征:
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀。
性格的理智特征:
在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。有時也經常幻想。
二、職業選項:
我的職業我自認為自己比較適合工程師這一類的
工程師:
什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統操作,設計,管理,評估能力的人員,是職業水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然,這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。
按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。
通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業目標:
電氣工程師
崗位職責
1、產品電氣設計:包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;
2、電氣外包部分供應商評估,以及外包部分技術的引進和轉化;
3、解決技術問題并估算成本和時間;
4、樣機試制,參加現場試驗并處理電氣故障,提出產品改進措施;
5、確定最終產品或系統,并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料;
6、監控產品使用以提高未來設計。
任職資格
1、電子、電氣或相關專業,本科及以上學歷;英語四級或同等讀寫水平;
2、五年左右配電產品制造行業工作經驗;
3、熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型;
4、有較強的責任心,良好團隊協作能力、溝通能力、謙虛踏實;
5、能夠熟練操作
四、階段目標及其實施規劃
在20xx-20xx年之間,我的主要目標是順利在職業學校畢業,在學校期間認真學習好所有科目,同時我要了解社會對工程師需求,多看一些關于電氣方面的'書。
在20xx-20xx年之間,要達到助理工程師的資格。能參加現場生產試驗并處理電氣故障,提出相關產品維修和改進措施。
在20xx-2021年,我要能熟練操作公司所有電氣產品,達到電氣工程師的要求。
為了這個目標能力吧
激勵自己的話是:梯子的梯階從來不是擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,也變讓另一只腳往上登。
五、結束語
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;
任何幻滅都不能動搖他們的信仰:
因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,
而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。
這樣的自信不是一朝一夕所能養成的。
你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。
在得到這個信念之之前,
先得受盡悲痛,流盡眼淚。
電氣工程師職業生涯規劃書 7
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我,人生在世,我們就應該不斷努力,不斷朝自己的目標前進。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。我們應該更好地規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
一、自我認知:
1、優點:在學習上努力認真,積極進。环浅W孕;我喜歡挑戰讓自己興奮的事情,對許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;邏輯思維能力較強,并有一定的創造性和主動性,對自己認定的事不達目的決不罷休;善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人,能與別人很好地相處;擅長于一些球類運動,如乒乓球,羽毛球,籃球;思想上樂觀向上,最注重的是開心地度過每一天。
2、缺點:有時有點心浮氣躁,存在一點惰性;行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮;對英語的學習不怎么努力,經常裸考;對一些事物的看法不是很全面,理解不透徹,依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書,;缺少與異性的交流與合作。
3、興趣愛好:我非常喜歡球類運動,并經常去打,平時喜歡上上網,看看視頻,玩玩游戲,聽聽歌,喜歡做各種各樣的實驗。
4、競爭力:我的物理,數學等理科型學科成績很好,表明我的'邏輯思維能力很強,而且英語過了四級,綜合成績在班上名列前茅;我的交際能力不錯,也挺喜歡與人打交道;在學校學生會的工作中,我有激情,喜歡把工作做的盡善盡美,以后也會。
二、環境認知:
1、家庭環境分析:家庭經濟能力不是很富裕,只是一般而已,父母都是中學教師,雖有穩定工作,工資不是特別高,但對付家庭開銷已綽綽有余,從小家庭氛圍很好,父母對我的學習起到了一定的促進作用。
2、學校環境分析:我就讀的學校是河北省的一所普通大學,生活環境還行,教學設施基本齊全,但教學設施并不如一些重點大學先進,教學水平一般,不過所學專業電氣工程及其自動化在全校還是排名前列的,師資力量一般,但總的來說,整體教學還是在普通大學之上的。
3、社會環境分析:我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,對于高級技術人員卻短缺,服務與技術行業社會需求量大,所以就業環境不是很好。
4、專業認知:我所學專業為電氣工程及其自動化,而電氣工程主要包含三個領域:
電工理論電工理論與新技術、電路理論、電磁理論;電工制造電機與電器、絕緣技術、電力電子技術;電力系統電力系統及其自動化,高電壓技術、電力傳動。三者相互聯系,相互滲透,密不可分。電器工程及其自動化專業是為各行業培養能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、經濟管理等領域的寬口徑,復合型的高級工程技術人才。該專業的特色在于強電與弱電相結合,電工技術與電子技術相結合,軟件與硬件相結合,原件與系統相結合,使學生獲得電氣控制、電力系統自動化、電氣自動化裝置及計算機應用技術等領域的基本技能,具有分析和解決電氣工程技術領域技術問題的能力。
5、職業環境分析:由于專業所涉及的領域較多,所以我們專業的就業環境特別廣,適應面寬,可在電氣工程領域的各類部門(研究機構、高等院校、公司、電廠)以及計算機和自動化公司從事科研、教學、開發、工程設計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動化專業也有不少,從本專業畢業的人也不可計數,因此我們所面臨的就業壓力也是非常之大,所以要具有社會競爭力,就必須不斷提高自己的一切水平。
三、目標的確定:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。
四、規劃實施方案:
1、大學期間:xx年~xx年
1)學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。
4)從現在起,關注考證的各種信息,研習關于經融與保險方面的書籍。
5)大二開始正式學習法語。
6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。
7)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。
2、大學畢業的五年:xx年~xx年
1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造。
3)去國外工作。
3、長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。
5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐相結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本專業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。
五、評估和回饋:
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會,面對競爭。
電氣工程師職業生涯規劃書 8
當今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學生活,作為一名電氣自動化專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰并存的當今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現在就考慮未來的規劃,以平穩的心態面對未來的任何挑戰。
雖然在自動化專業的就業上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現在就要明確將來的工作方向及所從事的職業,這樣在畢業就聘時才能有的放失,做到心中有數。
經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下,有了目標才會有動力,有了明確的目標才可以更好的
一、職業認識與分析
電力行業的外部環境、概況及發展前景分析
電力行業是國民經濟的基礎產業,建國以來,電力行業一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發展進程中,電力行業起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業,20%為輕工業),農業占6% ,交通、運輸、通訊業占2%,市政、商業占6%,民用占10%。
電力行業和其它行業相比,有其自身的特點:
1.電力行業屬于資金、技術密集型產業,具有投資規模大,建設周期長,產供銷即發電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期,小資金無力涉足該行業,難以形成有效的競爭,其發展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數通過電力總公司統一的電網全產全銷,其電價按照并網合同中規定的成本加合理利潤來執行,銷售狀況相對穩定。
從總體上看,我國的電力工業發展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多。可以說,中國的電力工業正在騰飛。
目標職業分析:對于電力工程職業,畢業生需要具備以下幾個方面的知識和能力:
1 、掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的專業基礎知識,具有本專業領域的專業知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動化和電力系統自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓練;
6 、具有創新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業目前在國內的發展形式較好,隨著電力行業的蓬勃發展,許多的`電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業在企事業單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業能力,競聘這一職業的前景還是比較樂觀的。
專業介紹:自動化專業培養德、智、體全面發展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。
面臨挑戰與機遇:從大學環境來看,在電力行業就業是比較現實的,并且從目前電力行業的發展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業的學生,與電氣工程專業的學生比較,顯得競爭力不是很足。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、PLC,微控制器等
就業方向:
主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術。研制開發以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。
二、自我剖析
1興趣愛好:
電子產品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關注時事 。
2 個人優勢:
創新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進行創作。善交際、樂于助人、善解人意,適應能力強,生活態度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協調能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環境適應能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。
(1)學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
(2)學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。
(3)多實踐,提高自己的動手能力。
三、職業規劃
短期目標:做好畢業論文,盡可能的多考些證
中期目標:不斷積累自己的專業知識,搞好實習,增加工作經驗
長期目標:有自己的事業
四、工作
由于以后有可能會工作在電氣類相關方面工作,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學習,更要有創新意識,創新思想,打好扎實的理論基礎,并將理論與實際相結合達到融會貫通。
五、結束語
每個人都有自己的人生理想,都應該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規劃的意識,或者制定的規劃不現實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負責,對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業理想規劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時先有節,到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現我們規劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規劃能否實現,不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現理想!
相信自己,用行動證明一切!
電氣工程師職業生涯規劃書 9
前言
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大! 沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、 自我評估
對自己當前特征的清楚把握,是定位自己職業方向最重要的第一步。在制定職業生涯規劃之前,應該認識自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進而才能明確自己的奮斗目標!
(一) 職業興趣
曾經有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風寒,為興趣而工作,可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發現在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務活動中與人交往,辦事認真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
。ǘ 學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善于理解性記憶知識。并根據實際情況,及時調整學習方法。
。ㄈ 性格
1.我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對細節非常敏感,有很實際的判斷力 。
4.我忽視他人的情感,并對與我風格不同的人不能理解,很挑剔我要學會欣賞他人的優點并及時表達出來。
。ㄋ模 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 :
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當的一個 。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進行核算 。
學習策略——在學習或者教授新知識時,根據具體情況選擇并使用合適的學習方式。
。ㄎ澹┞殬I價值觀
我是一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的'工作提供指導。
二、 確立目標
經過自我評價后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動著我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業價值觀等分析之后,并結合職業測評結果,我已具備了基礎的職業 能力。當然,我也看到了自身存在的不足,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會放棄,我會努力克服缺點,完善自我,為從事喜歡的職業而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標:在大學期間好好學習本專業的知識,爭取相關的重要課程能學的比較深,有機會會選擇繼續深造。
三、 環境評價
1、 家庭環境分析
、偌彝ソ洕鸂顩r:家里經濟比較困難,通過貸款上大學,父母能夠承擔一定的學費和生活費。
、 家人希望希望在校期間打好基礎,不要浪費青春。畢業后能盡快工作,減輕家里的負擔。
、奂彝ノ幕焊改妇鶠檗r民,有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,而它們很統一都是數學和物理。查看各個專業的介紹后最終選定電氣自動化技術,然后根據自己的分數選擇了洛陽理工學院。 進入大學后環境發生了巨大變化,經過努力調整適應,已經習慣大學生活,而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來,找到了自己的 未來。從我的成長經歷可以看出,我有上進心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執著。我以后的職業生涯之路基本由自己決定,自己規劃,不會受家里人太大影響。
2、 學校環境分析
我的學!尻柪砉W院。洛陽理工有本科專科共75個專業。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色,特別是材料科學是在全國建材行業具有領先優勢學院設有75個本?茖I,其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業,“無機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業建設點; 被評為省級實驗教學示范中心;《網絡營銷理論與實訓》、《模擬電子技術》被評為國家級精品課程,《建材機械與設備》、《玻璃工藝學》、《數據結構》、《機械產品計算機輔助設計》被評為省級精品課程;近5年來,學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項,二等獎10余項。 學校相當于一個小社會,為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年,我有些迷茫,現實中的大學生活與理想中的有些偏差,于是我強迫自己冷靜下來,對自己的人生進行了初步的規劃。有了目標之后,我開始了行動:積極學校的活動和社會實踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會環境分析
就業形勢: 據勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查,對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2007 年全國普通高校畢業生人數為 413萬人,比 20xx年增加 75 萬人,增幅達 22%。2008 年全國普通高校畢業生人數將達 495 萬,比 2007 年增加 82 萬,同比增幅達 19.9%。而 2009 年這些地區對高校畢業生的需求與 2008 年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到 22%。三個22%,一個 19.9%不但充分顯示出2006 年高校畢業生十分嚴峻的就業寒流,而這股寒流,還將持續影響 20xx 屆畢業生的就業,并可能再度“降溫”!
就業政策: 教育部人事部五項舉措 :鑒于以上嚴峻的就業形勢,教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施,促進大學生就業。 措施一是鼓勵畢業生面向基層就業,通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分,生活費補貼等手段鼓勵畢業生去基層工作。措施二是完善對高校畢業生的社會保障體系。對高校畢業生以靈活方式就業,到基層就業的,要在戶籍管理、勞動關系形式,社會保險繳納和保險關系接續等方面提供保障,認真做好未就業畢業生的失業登記工作,為他們提供職業介紹,培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業指導服務機構,同時要將就業指導課列入必選課。措施四是完善就業工作評估體系,從明年起,在教學評估中突出對就業狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系,高職院校 80%的學生畢業時要獲得雙證書,也就是畢業證書和職業資格證書。
4、 職業環境分析 “自動化”一是屬于信息產業。信息產業被人們譽為“朝陽產業”,發展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發展的趨勢所在。因此,作為信息產業中的重要一員,自動化專業同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鉤,現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是本專業對于個人發展非常有利。電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統及生產線廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業生可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等;也可以是一些外資、私營企業,待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創業,闖出一片屬于自己的天空。
5、 職業分析小結
自動化是當前熱門學科之一,畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發展,很多企業在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此,作為一名自動化專業的學生,我會利用課余時間多熟悉企業在自動化方面的實際運作,做到“學以致用”。 另外,我作為一名應屆畢業生,具備的實際運作能力并不是很強,所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。
四、 職業定位
根據自我分析和職業分析,結合職業測評,將我的職業定位 SWOT分析總結如下:
內部環境因素:
優勢因素(S):
精神飽滿,感情豐富,關注細節,想力豐富;
對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強;不拘于條條框框或繁文縟節;在日常事務中,通常很靈活,有包容心,但對內心忠誠的事業義無反顧;行動力強;愛整潔;
弱勢因素(W):
做事缺乏耐心,容易急躁; 有時候會比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;
外部環境因素:
機會因素(O):
隨著國際潮流的發展,企業競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業的青睞;國內對人力資源專業人才的需求量較大; 企業一般青睞于有工作經驗的電氣工程師人才;
威脅因素(T):
知識更新迅速,在校掌握的理論知識畢業之后也許沒有實用意義;
金融危機的到來令就業形勢不容樂觀;
職業目標:稱為一名合格的電氣工程師
職業發展策略 :
先在洛陽找份對口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經驗之后,從事電氣工程師,然后按照計劃一步一步走下去。
職業發展路徑:
從助理開始,腳踏實地,勇往直前,最終實現人事經理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業工作,如果未能如愿,會打算先從進中小型企業工作,這樣晉升會相對容易些,等積累了一定的“資本”之后,進入大型企業從事電氣工程師工作。 具體路徑 :
電氣工程師助理—電氣工程師
五、 實施策略
時間跨度:20xx年7月—20xx 年 6月
總目標畢業時取得電工證書,英語四級和畢業文憑
計劃(21歲 - 22歲)分目標
20xx年畢業前,實習,多參加社會實踐,準備畢業論文
計劃內容
1.學習方面:
認真學習專業知識,利用課余時間多看一些與專業相關的實務內容,多學多問,不斷充實自己。另外,認真復習電氣工程師的內容,爭取在畢業時候能考過基礎部分的考試。同時認真學習英語,獲得四級證書。
2.社會實踐方面:
多走出去跑跑人才市場,為自己就業增添一份經歷。如果時間允許,會提前進入實習。
策略和措施:
目前主要是做好學習,爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力,會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業論文的準備上,爭取在畢業時找到一份理想的工作。
計劃實施小結:
以上是我根據職業興趣以及職業定位分析之后擬訂的計劃,對我而言,有較大挑戰性,盡管如此,我的個性決定了我會挑戰一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會有動力一直走下去。腳踏實地,勇往直前!
計劃調整:
計劃固然很重要,但是更重要的是根據當時的實際環境來實施計劃。我立足于現在,將自己的理想藍圖描繪出來,但未來就一定會按照我的思維來發展嗎?很明顯答案是個未知數!當今世界唯一不變的就是變,面對變幻莫測的環境,我應該如何來實現自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估,作出適當地調整!
首先,每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃 其次,始終不違背掌握專業、高端研究技術,可適當放慢計劃速度,根據實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”。職業生涯規劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,才能實現它的價值,才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出,終會得到上帝的垂青!
六、 小結
我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結網,與其羨慕別人事業的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得事業成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 這份規劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業生涯規劃書開始
電氣工程師職業生涯規劃書 10
一、職業認識與分析
1、電力外部環境概況前景
電做為國家的命脈行業,它已經滲透到社會的各個方面,大到地區發電廠的建立,小到家用照明,它已經改變了我們的國家社會生活。而今后,電將繼續扮演重要角色,為我們國家的未來,社會的發展,生活的提高增光添彩。
2、目標職業分析
電氣自動化的畢業生首先以實踐為主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現代化的科技產品。之后,隨著年齡和經驗的'增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。
3、課程介紹
電工基礎,模電數電,計算機技術基礎,自動控制理論,電路,信號與系統分析,單片機,plc基礎,AUTOCAD,等等。
4、就業方向
對于關系網稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發揮自己的一技之長,貢獻自己的力量。
二、自我剖析
1、性格特點
可能家庭教育嚴,傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。
2、興趣愛好
業余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。喜歡偶像:賈乃亮,馬云。喜歡的文學作品;<你若安好,便是晴天.><人性的人弱點.>喜歡的音樂:只愿得一人心,偏愛,明天會更好。
三、學習規劃
計算機作為當代發展最迅速的行業,一定對它進行全面深入學習,并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證,是與人交流得另種表達方式。
未來四年計劃
大一:統籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做準備
大二:計算機二級證,英語四級,專升本,大三做準備
大三:進入全面專業知識階段,理論轉化實踐,給自己創造更多工作經驗。
大四:編寫論文,了解專業招聘信息,面試簡歷投遞
任何的人生規劃,只說不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。
電氣工程師職業生涯規劃書 11
一、前言
對于目前就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。
5.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。
6.有穩定平和的心態。
4)在工作中的不足:
1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
4.辦事死板;必要的'時候難以或不愿適應新境況。
5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響。
6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
5)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔一些工作
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
三、職業傾向分析
適合的崗位性質:
工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情。
有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1.工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展。
2.維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。
3.PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作。
目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!
五、未來六年職業規劃
20XX.6開始工作的職位是設備調試員,爭。2年成為中級技術工程師,4年后成為高級技術工程師,6年后朝管理方向發展。
六、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。
對所學專業的了解:(電氣工程及其自動化)
電力系統專業方向是電氣工程及其自動化專業中最具有優勢和特色的專業方向,為國家級一類特色專業的重要組成部分,主要培養從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科,電力系統,為國家級重點學科。同時,該專業方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模塊。
主要課程:本專業主要開設公共基礎課、電路、電磁場、電機學、電力電子技術、單片機原理、電氣測試技術、電力工程基礎、電介質物理、電氣絕緣測試技術、高電壓試驗技術、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業基礎課和專業方向課程。
就業方向:可在電力設備制造行業從事高電壓設備的設計、開發、生產和管理等工作,可在電力系統從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作,就業于電業局,供電局,發電廠,也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。
自我評估:我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,關愛他人,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習還算努力,成績良好。
swot分析
內部環境因素
優勢因素(s)
1.勤奮刻苦
2.認真仔細
3.目標明確
4.邏輯分析能力強
5.有責任感
6.積極樂觀
弱勢因素(w)
1.交際能力一般
2.領導能力不夠強
3.不夠冷靜
4冒險精神不夠
外部環境因素
機會因素(o)
1.專業好,現在市場需要電氣專業的人才,就業領域廣。
2.中國經濟迅猛發展,人才需求量大。
威脅因素(t)
1.我們學校電氣專業不是最強的。
2.高職高專培養了大批極專業的技術人才,他們有技術上的優勢。
通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識,我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。
總體規劃:
大一:腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。
大四:目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,F在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。
總結:
我認為,職業生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來,一步一個腳印的去實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃,讓我更加清晰的認清了自己的發展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計劃趕不上變化!笔堑模绊懧殬I生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更。
電氣工程師職業生涯規劃書 12
一、前言:
只能說是幸運,或者是機遇,我選到了周老師的職業生涯規劃課,讓我深深認識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優秀的學生,上市里最好的高中,然而現實是殘酷的,中考我發揮失常,考到了市里第二的學校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現實是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務,然而,現實是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
二、自我分析
性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經總感到很拘謹,不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發展很不利。因此我努力的改變,現在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進步,因此我對應對將來的工作很有信心。我曾經是一個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習慣,經過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續堅持,但是有時候不能一味的鉆牛角尖,現在,我學會變通。
興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學了好多樂器,體育方面也很有天賦,我覺得自己學東西很快,我想,這對我適應以后的各種工作會有很大幫助。
能力:我的英語是我的特長,我會在大學四年里加緊對英語的提高,爭取考專業四級的證書。我曾經擔任過高中的班長,雖然能力不是很強,但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己,到最后能承擔重任,完成各種任務。
價值觀:曾經我缺乏自信,總是看到別人比自己強的一面,現在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。
職業課上的swot分析:
內部環境因素
優勢因素(S)
弱勢因素(W)
英語能力較好
有自信,心態很好
比較善于與人溝通,喜歡結交朋友
有個性,有自己的想法,獨立
有時候不夠仔細,容易粗枝大葉
有時候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標
外部環境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
1.所學專業很好,獲得工作機會不錯。
2.現在市場緊缺電氣專業的人才。
1)一般需要編程的經驗(工作經驗)
2)對專業知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。
三、專業就業前景分析及就業前景
電子信息工程:電子信息工程一般隸屬于信息科學技術學院或電子工程系,俗稱"無線電"專業。幾乎在所有開設本專業的高校中,電子信息工程都是分數較高的專業之一。本專業課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內容多、要求靈活掌握、應用性強著稱。最重要的幾門課如信號與系統、現代通信原理、數字信號處理等都有較大的難度,需要同學有扎實的數學、物理功底和較強的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運用能力才能夠消化吸收。
就業方面,眾多的國內外知名企業都可供畢業生選擇。如果進入大型跨國公司工作,如IBM、Intel、HP等,員工還會有去本土公司培訓的機會。
通信工程:通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。通信工程專業跨電子、計算機專業,所修課程兼有兩者的特點,需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學范圍比較寬。本專業需要同學有較強的邏輯思維能力,尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。
本專業畢業生比較容易進入跨國公司或IT企業工作,進入大型跨國公司后出國進修的機會也會很多。
我現在是大二,將來到大三要分專業,就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程,因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。
就業現狀:
有資料顯示:2008年全國高校畢業生559萬,比2007年增加85萬人,2009年高校畢業生將達到619萬。根據國家勞動保障部的最新統計,2008年的就業狀況不盡理想,我們對2008年大學生就業形勢,使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢,而今年席卷全球的金融危機將對2009年高校畢業生就業產生極大影響,我們只能用“就業的冬天”來描述2009年大學生就業形勢。大學生就業問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業的就業現狀也是不容樂觀的。
眾所周知,自2000年6月國務院頒布18號文件以來,中國電子產業在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發和制造中取得了令人矚目的成績,并大力向上游的IC設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級,其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業就業方面的一個好信息,對于我們的就業的現狀也是一個優勢,特別是對于在北京高校的大學生。
詳細的說,2002年至2004年,中國it產業年增長率分別為11%、15%、14%,遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業不斷調整自身以適應行業發展和產業變革,對從業人員的素質要求不斷提高。就業由賣方市場轉入買方市場,面對蜂擁而來的求職大學生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書,“優中選優”;一些用人單位盲目要求求職者本科以上學歷,三年以上行業工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業生就業試用期。IT市場上起薪大幅下降。
四、職業選擇分析:
1、個人的職業選項:
(1)首先,我最理想的先在國內找一家電氣方面的公司或者IT方面的,以鍛煉能力和提升經驗為主。
然后,等到時機成熟,再把他作為一個跳板,跳到更好的國企,或者外企,進行進一步的發展。
具體的就業工作:
網絡軟件的開發與設計,網絡設備的研發,電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統集成等。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等。
(2)其次我也想過自己創業,但是不是首要的選擇,因為我的專業和其他方面的知識有限,所以,心在想先就業,積累足夠的.知識和經驗再可以選擇創業。
(3)現在還在考慮中,自己是否要出國,去外國的大學鍛煉一下自己的能力,但是這要求考GRE或者TOFEL。
2、選擇路徑(就業,考研,留學,創業)
我選擇就業,因為,我覺得,自己應該在社會的大潮中鍛煉自己,而不應該總待在學校里,埋頭讀書。考研,甚至博士都可以在工作的時候完成的。
我也要爭取出國的機會,因為我對自己的英語很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地。
3、選擇理由:主要用SWOT進行分析
我是個適應能力很強的人,因此我可以應對工作中復雜的環境。我還喜歡組成一個團隊,分工合作完成一些項目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。
我的很好的心態和較強的英語能力也有助于我在工作中更好的發揮我的能力,發展我的各方面才華。
但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點,要給自己明確一個目標,并制定計劃,達到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認真對待每件事。
我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發展,因為這里就業機會很大,但我自己心里知道,這里的競爭也很激烈,因此我要更加努力的學習專業知識和提高自己的更方面能力,來適應北京的激烈競爭。
4、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件
經過上網搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個:
1、工業電氣等專業本科以上學歷,中級及以上職稱;
2、火力發電廠或電建電氣專業主任工程師或主管崗位工作經驗;
3、從事過電氣專業8年以上技術管理,具有2個以上火力發電廠建設經驗;
4、較強的團隊協作、溝通能力,較強的創新能力和學習能力。
很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經驗,要求有相當扎實的專業知識,還有就是對個RP德和素質的要求,團隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
5、與職業選擇目標的差距:談談自己與職業目標崗位的能力和素質要求還有多大差距。
我的個人素質,團隊精神,對工作的適應能力應該問題不大,現在主要應該提高的是我的專業知識,和社會實踐的經驗,還有對專業以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設定的目標,是非常高的。
五、未來三學年的行動計劃
大二:學好專業課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;英語繼續學習,要加強和重視對英語的學習,爭取考專業四級。對參加一些實踐活動,加強自己的動手能力和團隊意識,并借此機會加強人脈聯系。在自己的業余時間就爭取實習的機會。
大三:繼續加強英語學習,爭取能考過GRE或者TOFEL,看能否有出國的機會。再就是爭取更多的實習機會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業和非專業的知識。
大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國。
六、結語
說來慚愧,這是自己第一次這么認真的回顧自己的過去,分析自己的有點,缺點,從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補差距,要迎頭趕上,不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因為,我有自信!我的地盤我做主!
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