有關職業生涯規劃書(通用8篇)
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又將迎來全新的工作和生活,趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編幫大家整理的有關職業生涯規劃書(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
職業生涯規劃書1
一、自我介紹(部分略去)
姓名:xxx
所在院:xxx
專業:藝術設計
二、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業生涯。它可以幫助我們早日確立發展目標,鞭笞我們去努力奮斗。
三、自我分析
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優點得到進一步的發揚,我也相信自己可以做好這一點。
生涯規劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設計,這個規劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發展,在學校應使自己德、智、體、美、勞,共同發展大學四年之后,步入社會,就應該在學校的基礎上進一步深化發展。
現在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著老師和同學們的支持,他們對我的優缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進,有發揚,有學習的地方。
四、社會環境的分析
1、社會的一般環境:
中國當前政治穩定,經濟持續快速發展,在經濟全球化中扮演一個重要的角色,經濟發展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業走進中國市場,中國的企業也將走出國門,國內人力資源的興起和發展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領域的快速發展,于是在短短幾年時間國內爆發了對優秀人力資源的巨大需求。
2、學校的特殊環境:
我學的是藝術設計這個專業,在學校我們是比較受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數也是最多的,但是在這個環境中有利比弊,利在于同專業的人比較多,利于討論與專業相關的問題相互學習,弊在于同行業的人多了,走出社會之后就業壓力大,但是這樣也激發了我們奮發向上的心態。
3、我的專業在社會中的情況:
現社會已經滿足了人類最基本的物質消費,現在人們的消費水平已經升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現代社會對我們這一行業的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業化的能力,這就要求我在自己的行業中更加努力。
五、職業發展目標:
我學的是藝術設計,雖然說這一專業比較難但我還是期望自己在這一專業中有所建樹希望自己將來可以成為一名設計師,可以在自己所在的城市中設計自己的作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機會的話可以試著創建自己的公司,自己給自己打工。
六、職業規劃中的實施行動:
大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內舉辦的各種活動,豐富自己的業余生活,在校內外結交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業相關的工作〉,增加自己的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學習上面去,平時多收集與專業有關的知識。
大四期間:就要到企業去實習,搞好畢業論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進入到企業,積累專業知識豐富社會實踐。
畢業后第二年,利用擁有的專業知識和社會實踐找到適合自己的企業,并且打算擁有自己的事業。
畢業后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業知識,為將來自己的事業打下了堅實的基礎。
畢業五——十年,在這段時間利用自己的知識和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創辦自己的公司。
畢業十——十五年,在這段時間好好打點自己的公司,走在自己的創業之路上。和組建自己的家庭,開始立家。
畢業十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結,糾正自己的所范的錯誤。
七、分析大學生的規劃中的誤區:
大學生雖然重視了規劃,并有相應的目標和實施途徑,但也存在一些誤區,影響了規劃的效果。
誤區一:急功近利。早準備不是壞事,但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事,增加自己綜合素質,適應社會的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵。當然,如果以提高認識社會為主要目標,則也不要走另一個極端就是曠課去打工。
誤區二:準備不足。大學生往往在時間,實力和經驗方面準備不足。時間準備不足表現為誤以為找工作應從大三開始準備就可以了,其實對社會的認識,資料的收集,能力的提高需要提早準備;實力準備不足表現為誤認為看得見的準備(比如證書,成績單)比看不見的素質重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質,如合作意識,溝通能力,自我認識等;經驗準備不足表現為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實,經驗的獲取是需要一段時間,反復進行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經驗。
八、結束語:
1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。如果你有職業規劃方面的問題,歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。
職業生涯規劃書2
一、自我盤點:
我是學習工程造價專業的,大學四年我打算去豐富和充實自己,每個學期都好好學習,爭取每次都進班里前10,然后就是去參加校內外的各種活動去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會就去考研,以提高自己的競爭能力。再就是平時多參加各種活動,鍛煉和提高自己的各種能力。
二、專業介紹與分析:
工程造價專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間,要接受工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。所以可以說,我們專業的就業和發展方向是很多的。
三、社會環境規劃:
現在房地產行業正在高速發展之中,城市也在逐漸建設之中,所以我們造價這個專業的就業前景應該很好,就業機會應該也會很多。
1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展,F在正是城市建設的高速發展時期,正需要大批我們這樣的建筑類人才。
2、建筑職業特殊社會環境由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業建筑職業市場廣闊。
我的職業目標是成為一名工程造價師,然后成為一名項目經理。
四、大學四年的計劃和目標:
一年級:我把它當作為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的師哥師姐們詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語口語對話能力。還有我要注意計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。因為大一學習任務不重,我應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。而且爭取每次考試都進班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業時拿到造價員的證書。措施:每節課都去占前排座位,然后向班里的學霸們學習,向他們請教問題。周一到周四每晚上自習,課余時間去圖書館借書,增長自己的知識面。
二年級:我認為是為準備期。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為處在沒有就業壓力的年紀里,所以目標應鎖定在提高求職技能上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
三年級:我認為是加速沖刺期,因為現在學的.東西就與未來的工作密切相關,所以那時候的學習內容是十分重要的。然后可以適當的參加一些與本專業有關的比賽,比如廣聯達軟件比賽等。
大四:走入崗位,累積經驗,體驗工作,提升專業技能熟練度,接觸社會和工作,熟悉工作環境,盡心盡力,發揮自己的特長。
五、職業分析
在建筑工程領域造價員主要職責有四:第一,掌握設計預算和施工預算管理;第二,發包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結算。這四個職責表明了企業招聘造價員的一般要求:大專以上學歷,土木工程及其相關專業,并持有造價員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計算規則,熟悉各種相關軟件操作。造價員需要非常熟悉市場狀況及實際施工的工序,所以比其他職位更加強調工作經驗。當然,仍有一些比較大的企業敢于嘗試啟用新人,然后找師傅帶教的方法。在“五大員”當中,造價員算是門檻最高的一個崗位。在建筑行業中,造價員是個好職業,不像施工員、質檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業轉換相對比較容易。另外,預算員的職業發展之路很明確———成長為注冊造價工程師。截至到20xx年底,全國注冊造價工程師已達10萬多人,而全國預計需求100萬人以上,對造價員人才的需求主要來自四個方面:第一方面:施工企業經營的需要。
第二方面:建設行政主管部門對工程造價的需要。
第三方面:投資決策的需要。
第四方面:工程定額的編制和管理的需要。
六、職業生涯規劃
畢業后的四年中在工地上多去見些東西,向各位有經驗的前輩和老師們學習,知道該如何處理一些常見的問題。
1、初期目標:成功進入造價行業。作為畢業后的第一目標,進入一家具有良好發展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業從事造價員這一職位。學習公司所用專業軟件的應用,使自己在最短時間內對專業軟件的操作達到熟練的狀態。在公司里鞏固以前所學并且學習新的專業技能,利用下班時間給自己更多的充電。通過所在的公司進行對造價行業的新一番的認識,調整以前認識的誤區,對專業知識和所應該具備的能力進行分析,發現自己的不足。在自己新的認識下,調整詳細計劃。如果有機會的話而且之前又沒要考研,我打算學一個在職研究生,來給自己不斷充電。
2、長期目標:考工程造價師。在新的目標下制定考造價師的詳細計劃,并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學習獨立組織、安排一個造價項目,爭取能夠成為一個團隊的領頭人,為將來能夠成為一名優秀的工程造價師做充分準備。
3、職業發展路徑
我打算畢業后先去一家大中型企業從事造價或與工程建設有關的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業從事造價有關的事業。造價職業生涯路線圖:造價員———造價工程師
七、結束語:
計劃的制定固然重要,但是要在實踐中不斷調整,使計劃不斷地符合實際,符合自己職業的發展。在不斷的實踐和調整中改善計劃,努力使自己一步一步地走向成功。
職業生涯規劃書3
我現在是xx師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析
個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
二、個人發展目標
1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
2、中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。畢業后我將選擇在昆山發展,今年來就業競爭很激烈,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;
3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。
三、自我總結
1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
四、結束語
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。
職業生涯規劃書4
隨著連鎖經營,物流配送、電子商務等新型流通方式的技術發展使各大企業對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才,高級物流人才更是受到追捧。加入世貿組織后我國的現代物流將進入快速增長、全面發展的新時期。目前物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一,物流規劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業內最為缺乏。
一、個人基本資料
姓名:xxx
性別:男
出生年月:xx年x月x日
畢業學校:xx職業學院
專業:物流管理
政治面貌:團員
二、自我評估
我是一個性格相對比較外向的人,喜歡跟人接觸,但不太喜歡那些超狂熱的場合,在人面前我不會特別害羞,可以很融洽的跟人相處。在做事方面,我很穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,能夠積極面對生活中的一些困難。從小養成吃苦耐勞的精神,對職業抱敬業精神,做事細心,認真對待每一件事情都不馬虎;積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。
我的缺點是缺乏自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。我一般會把注意力集中在自身的內在世界,關注外部環境的變化對自己的影響,內心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書、思考問題,在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點就是非常喜歡別人給我講些東西,我喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見,反正就是希望問題能夠得到解決。
三、環境評估
1、社會一般環境:我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。
2、職業環境:在這個交通發達的年代,物流的發展速度是飛快的,物流涉及的領域有很多。相對來說,從事物流方面的工作會比較容易,畢竟發展物流,需要大量的人才,才能把物流行業做好。
3、家庭環境:家住農村,父母親開店,條件不是很好。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學歷和能力方面的培養,且已養成獨立、自強不息的性格。
四、職業評估
與物流專業人才奇缺這一現狀形成鮮明對比的是,我國在這方面的人才培養機制相對滯后,據了解目前我國在本科階段開設物流專業的學校僅有1%,而大多數人員要想加入物流行業主要是通過上物流研究生班,考職業資格整數,參加短期培訓,參加成人高考這四種途徑。顯然這種培養機制面對物流行業幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。
所以現代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業中高級人才普遍非常緊缺,不少企業在招聘物流配送總監、市場拓展總監、倉儲經理、采購經理、國際貨站銷售主管等職位時都會于是困難。一家物流企業現在開出三萬元月薪招聘物流配送總監和市場拓展總監,但真正適合的人才很少,掌握現代經濟貿易、運輸、物流理論和技能,具有扎實英語能力的國際貿易運輸機物流經營型人才非常緊缺,業內人士透露這些人才獵頭也很難獵取,有些職位閑置兩年的都難覓主人。
五、職業目標
1、十年內總體目標
20xx—20xx年:在這三年的時間里,努力學習,珍惜在校讀書的機會,積累人脈,順利畢業。
20xx—20xx年:利用這2年左右的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
20xx—20xx年:進入一家實力雄厚的物流公司,用3年的時間勤奮苦干,積累經驗,做到項目經理的位置。
20xx—20xx年:在項目經理的位置上繼續努力,總結經驗,多多學習,能夠做到分公司經理的位置。
2、學習生活規劃
大學一年級:適應大學生活,規劃大學三年的生活,系統掌握專業和職業的關系,以及職業對從業者的要求,努力學好專業課程,積極參加社團活動,鍛煉自己。參加并通過大學英語四級和六級考試。
大學二年級:努力塑造并完善自我,構建扎實的基礎知識和合理的知識結構,正確認識自我。除了通過計算機二級考試外,在能力范圍內學習一些常用的辦公軟件,如PPT,Photoshop軟件,網頁設計軟件和CAD繪圖軟件等;體驗兼職,積累工作經驗。
大學三年級::主要是找工作。完成個人簡歷,然后把目標鎖定在工作申請及成功就業上。積極參加招聘活動,了解詳細的招聘信息,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
六、計劃實施
早睡早起,養成有規律的生活習慣,每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上,制定一份適合自己的作息時間表;努力學習,勤奮刻苦,經常給自己制定計劃,并堅持執行每個計劃;積極參加班團活動,社團活動和學校的活動;善于與同學和老師交流,積極主動的做事;敢于表達自己的想法,勇于嘗試新事物;培養耐心,認真對待每一件事情和工作;樂觀,善于接受別人的批評,改正別人指出的缺點和不足;廣泛地閱讀包括新聞周刊、經濟時報、國家地理等在內的各類書籍,擴大知識面,提高自己的綜合素質,增加文學知識,擴大知識面。
七、評估與反饋
周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也在變化。因此職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實際結果的情況以及當前社會形勢進行及時的評估與修正。
1、評估的內容
職業目標評估:假如一直沒有達到我的規劃目標,那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標。
職業路徑評估:當出現就業困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業。
實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現時,作出適當的選擇。
2、規劃調整的原則
要按照自己的實際情況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學,了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。
職業生涯規劃書5
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1、職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2、職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任能力:
能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標、能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業認知與決策
1、家庭環境分析
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2、學校環境分析
我就讀于xx醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3、職業環境分析
在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。
4、行業環境分析
將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固;具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理;有毅力,觀察力強;新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。專業發展前景較大。
職業目標:我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
職業的發展路徑:考多種證————CDC工作者—————進xx研究院。
三、計劃與途徑
1、大學期間:20xx年~20xx年
大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。大四前考取全國計算機二級證書。大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通。假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗。
2、大學畢業的五年:20xx年~20xx年
若考上研究生,則繼續勤奮學習;進科研院;去國外留學,學習本專業,繼續深造;去國外工作。
3、長期計劃
在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。堅持鍛煉身體。汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。擴大自己的交際圈,享受友誼。
職業生涯規劃書6
一、引言
人生在世,活不過百歲,識不過千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少,F代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風風雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至會誤入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導航,為自己擬一份正確而清晰的人生規劃!
在如今這個人才競爭的時代,職業生涯規劃是我們人生奮戰的一個有力的武器對我們來說,職業生命是有限的,倘若不認真的去規劃,那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路,造成我們生命和時間的浪費,而結局很多時候都不盡人意因此,作為當代大學生,我們該有理想,有目的,有計劃的為我們的人生擬一份職業生涯規劃,這樣,我們才能在將來飛的更穩,每天都精彩無限!
二、自我認知
1、價值觀
。1)人生價值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習慣于一個人的安靜的生活,因此特別羨慕團體合作精神。在我看來,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力,必定可以達到成功的彼岸!
(2)職業價值觀(進行過職業價值觀測試):對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。
2、性格特點
我是一個活潑、開朗的女孩,我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子,在上高中前的時候我的性格很內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了,我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待。我喜歡堅持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3、職業興趣
我喜歡動手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設計服裝,鞋內,工藝品發型等,另外對小型電器的修理也經常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。
4、職業能力
有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真,投入,謹慎小心。擅長創新思維。模仿能力超強,看問題深入透徹。
5、優缺點對比
優點缺點
做事認真耐心十足缺少社會實踐
對自己的工作負責做事效率低
能持之以恒地做事緊張時什么都不知
考慮問題深入透徹有時會杞人憂天
學習認真腳踏實地不能主宰自己的情緒
6、解決自我認知中的劣勢和缺點針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力
。2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
式沒有路的,走的人多了也便成了路!
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。
。1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
。2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個人生目標。
。3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮斗目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
。4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉型,從商業到參政,因為企業的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。
職業生涯規劃計劃書7
(一)基本資料:
李xx,男,1991年生,共青團員。
家鄉河北辛集市,農民家庭。
初中畢業于xxxx中學,高中畢業于xxxx高中。
現就讀于天津大學藥物科學與技術學院。
(二)個人評估:
優點:
能集中精力完成一件事,有堅持到底,不輕易言棄的性格;
喜歡挑戰自己,追求完美,總是對自己提出高目標;
喜歡寧靜,追求內心平和,抵制外界誘惑,能克制癡、貪、嗔之念;
對知識保持欲望,喜歡先進的書籍,推崇科學精神,對科學領域充滿探索的熱望;
對生活保持積極的心態,相信一切事情的發生都有其目的,并且有助于我;
經常與優秀的人們在一起,做到見賢思齊,觀察發現周圍人的優點并積極學習和借鑒;
積極鍛煉身體,保持健壯體格,重視身體素質的提高
缺點:
動手能力差;
社會經驗少,不善于組織處理生活問題,不太了解人情世故;
自卑,在公眾面前講話有膽怯心理;
不注重細節,做事丟三落四,經常丟東西;
想法單一,不太靈活多變,又點古板、固執;
優柔寡斷,在重大抉擇面前拿不定主意
(三)環境分析
1、社會環境分析
政策上,國家“十二五”建設規劃明確表示對醫藥行業加強扶助和鼓勵,醫藥行業將迎來新的發展黃金期,對藥學專業的人才需求量將大大增加;另一方面,隨著人民生活水平的提高和社會的迅速發展,人們越來越重視身體健康,對身體健康的要求越來越高,然而這又與日益加快的生活節奏和逐漸加劇的環境污染、生態變化情況形成矛盾。這將加大醫藥行業的市場需求,極大刺激醫藥行業的發展,提高醫藥科技工作者的社會地位和待遇,更有利于我們藥學專業學生的就業和發展。
2學校環境分析
學習環境非常好,學術上有卓越的教授老師指導幫助,學院提供先進的、國際化的教學十分有利于學生出國深造;有十分熱情、負責的老師主持學生日常工作,讓我們學習生活很方便順利;周圍有一群為未來積極勇敢、堅持不懈地奮斗打拼的優秀同學,學院的學習氛圍十分濃厚;校園學習環境十分優越,硬件設施齊全優良,學習資源充分;天津大學整體實力持續提升,社會聲譽越來越好,學校畢業生就業情況良好,有利于學生的今后發展。
(四)職業目標
我的職業目標是成為藥學研究專家、藥學教授,主持一些重大藥物研發工作并有所建樹帶動培養一批優秀的藥學人才,推動我國藥學科研領域的發展。根據自身的特點,我比較適合搞研究工作。
(五)實現步驟
大學階段抓好兩項工作,一是專業課的學習,實現高GPA分數,達到A成績;再就是抓好英語出國考試的準備。
在接下來的三個學年,嚴格要求學習,將各科成績搞好,保證GPA上90分。為出國深造做好前提準備;
從大一暑假開始,參加英語培訓班,加大學習英語的投入,在大三之前達到較高的GRE、托福水平,多次模擬達到GRE1350+,報證一次考試達成目標;
大三進入實驗室后,重視實驗經驗的積累,實驗技能的培訓,培養嚴謹、求是實驗素養。
研究生階段留學美國專業TOP30大學的藥學實驗室,扎扎實實進修藥學專業,最終取得優秀的科研成果,發表優秀論文,收獲博士學位,并結交一批志同道合的科技人才。
回國從事藥學研究和教學,開展自己的科研之路。
現在目標已經明確,一旦設定就不會輕易改變,在為之奮斗的過程中還需要虛心向周圍人學習,從生活中學習。我深深地明白,只有目標還不夠,只有雄心壯志還不行,要實現理想,只有行動、行動還是行動。我會為之努力奮斗,兌現自己的規劃和理想,實現自己的人生價值,為社會做出有意義的貢獻!
職業生涯規劃書7
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
本人性格內外兼之,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四,藥學專業環境及評價
藥學專業的就業方向十分廣闊,具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術夠好,前景很好!醫藥市場沒有形成統一的規范,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。
五、我的職業規劃
1、目標確立
。1)、職業目標:執業藥師
。2)、職業發展路線:鄉鎮醫院普通員工,邊工作邊學習,鄉鎮醫院高級員工或者縣、市級人民醫院員工
2、短期目標規劃——大學三年目標
大一:目前處于大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優秀。
大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,爭取把各學科考試考好。培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
大三:大三也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實習醫院的好評,以后找工作更加容易。
。ㄉ敬,有可能啟動備選方案。關于備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學習而不是專科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,?粕缺冉允,盡管有些?粕芰Φ暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)
3、中長期目標
中期目標:如果升本失敗,那就進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意醫院工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事院長搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標:事業成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取,當然,好的表現也是必須的,那時自己可以以成熟職業的姿態去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
六、我對于職業生涯規劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
職業生涯規劃書8
一、 自我分析
1、 我的性格
我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節,關心和體會他們的感受。我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子
2、個人特長
愛好跑步,有積極向上的態度,有較強的團隊協作能力,
3、興趣愛好
跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。
4、我的價值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的.心態,朝著自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己
5、我的能力
對于一個剛到大學的大學生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個學期,我學到了一些淺薄的專業知識,成績較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學好自己的專業知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經驗。
6、我的學業情況
我畢業于博文中學,現在就讀于江西環境工程職業學院。以后出去后,我也會繼續學習,因為學無止盡。
7、我的優勢
我曾經讓我的兩個以前很要好的,但現在關系很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關系比以前更好。通過這件事,我學到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。
8、我的劣勢
現在身為學委的我,我覺得管理班級,現在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。
二、外部環境影響與他人期望
1、 影響
。1) 人的影響
a、 在我外公身上學到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師
b、 在我爸身上同樣學到了,他的為人處事方法,告訴了我很多
c、 我高中數學老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口
(2)、學校的影響
a、學校:給了我們鍛煉的平臺和就業平臺
b、學院:給我們學習的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學到了很多,知道了目標的重要性
c、專業:讓我了解了更多的專業知識,了解了以前沒有的知識。
d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
2、期待
。1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸福快樂
。2)親戚:希望我以后找到一個好工作
。3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心
。4)老師:希望我學有所成
。5)同學:希望我過得好
三、職業分析
根據我的專業以及興趣,我設定了二個目標。
目標一:園林設計方面工作
選擇理由
優勢(S):園林設計現在是我的專業,不管我喜歡的程度,我都會盡力去學,而且我相信以我認真的態度一定會學得好,而且植物方面的知識,我很感興趣,這門課程與我高中學的生物有點像,也是我們的主打專業。
劣勢(W):對于園林美術,因為是剛學,以前沒有基礎,比別人還是有點差距。
機遇(O):隨著我們學校的不斷改革發展,在評選省級以上學校,這對于我們的發展很好的幫助,而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同,這對我們是一個很好的機會。
風險(T):我們園林的人才太多了,就業壓力大!失業率高!
目標二:花圃管理者
優勢(S):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,學的知識也與我們的專業相關。
劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。
機遇(O):人們的生活水平越來越高了,對這些的需求也高了,而且對環境也有幫助。
四、與目標之間的差距
園林設計工作
對于這個工作,我缺少很多的專業知識,現在我還是學到了一些皮毛,有關設計方面的知識我不太了解,需要我去努力拼。
花圃經營者
表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,除了資金問題,還有就是經驗問題,我才剛出去,缺少經驗 。
五、現實職業目標的具體計劃
總體來講首先要學好本專業開設的課程,很好的掌握理論知識,和實踐能力,勤畫、勤做,最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下:
大一階段:
a、已經過了半個學期了,馬上就是寒假了,決定去爸爸那里看看,了解一些外面的情況。
b、英語三級、級、計算機一級過掉;
c、好好學好專業知識,同樣也為拿獎學金做好鋪墊
d、做好我的學委工作
e、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午
f、打好人際關系,堅持晨跑
大二階段:
a、 堅持跑步,讓自己有一個好的身體
b、 認真學好專業知識
c、 拿到英語四級和計算機二級的證書
d、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午
e、 每周兩天早晨晨讀
f、 拿到獎學金、優秀學委、三好學生
g、 人際關系繼續搞好
h、 利用寒暑假了解與我們相關的專業的工作情況
大三階段:
a、扎實復習自己的專業知識
b、在社會上找到自己相關專業的地方實習,多掌握一些經驗
c、完成畢業論文
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