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萬能職業生涯規劃書(精選15篇)
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又有了新的工作,來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的萬能職業生涯規劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬能職業生涯規劃書 1
時光荏苒,光陰如梭。如今在校一年了,當然不能虛度光陰,應該制定自己的人生規劃,把握好目標和方向,時時鞭策自己有效完成走向社會前的學習,把握好未來,以時時激勵自己奮發前行。當然身為學習電子商務的專業生,更要跟隨是當代進步發展潮流。走社會發展之路,跟隨時代腳步。以下是生涯規劃:
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我是一個性格外向的學生商務專業生要改編自己的缺點正視自己的優點做事認真負責,一步一個腳印,自信,待人友善、寬容,人際關系良好,考慮問題比較全面,有耐心,正因為性格里有種不安與浮躁,更應該努力正視,自己做事要果斷要揚長避短,進一步發展自己的長處與優勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加果斷,同時努力學好各門學科專業知識。把絆腳石變為墊腳石,面對困境跳出困惑,抓住重點,正所謂魚和熊掌不可兼得也,在職位上放棄不可兼得的東西
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1、:電子商務師職業分為四個等級:電子商務員(國家職業資格四級)助理電子商務師(國家職業資格三級)電子商務師(國家職業資格二級)高級電子商務師(國家職業資格一級)
2、技能:商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師,要求:
A、掌握熟練的IT技術:如網絡協議OSI、TCP/IP,網絡與互聯設備,E—mail、Telnet、FPT等服務方式。
B、電子商務臺:信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理:ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理。
c、電子商務系統的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問題。
3、社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:
1、電子商務技術應用型人才,如網絡建設、系統管理、Web制作及程序開發等,主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;
2、一般管理人員,主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,并不關注太多的技術細節,只需知道如何在電子商務環境下開展工作;
3、高級管理人才,他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。
(三)電子商務專業規劃
據了解,電子商務人才要求:掌握本專業所需的基本理論、專業知識和初步的社會創業知識;具有扎實的.互聯網應用技術,具有市場營銷方面的基本理論和基本知識,掌握網絡營銷的方法和技巧,具有網上分析和解決營銷問題的基本能力,熟練運用計算機及網絡應用技術,具有從事商務應用軟件的開發和軟件系統設計的能力;熟悉網絡商務的經濟理論、管理理論及其運用,具有提出電子商務解決方案及電子商務網站的開發、建設、管理與維護的能力;具備電子商務實務操作能力,掌握現代物流技術與物流管理的方法和技巧,熟練運用計算機和物流解決方案軟件,具有物流方案的策劃、建設和運營能力。
系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發展動態;了解電子商務的有關法律法規和國家有關政策。
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目前,國際電子商務市場已成為發展最快的市場之一,從事電子商務營銷的企業已在世界經濟領域嶄露頭角。
21世紀將進入電子商務時代,是社會發展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務時代。如何面對電子商務方式、如何適應數字化生存并積極參與電子商務時代的國際競爭,是涉及到每個人、每個企業、部門及國家發展與生存的重大問題,也是國家管理部門現在應該規劃、并促進其發展的戰略問題。
目前電子商務發展前景在國際上已經得到迅速發展和實踐,將在國際商貿和社會生活中占據主導地位。估計到2000年電子化貿易額將有上千億美圓的交易量,并形成世界性電子商務環境。國內電子商務的研究逐漸深入,實踐上已經有所行動。我國的管理部門應密切國際合作、制定相應法律、法規和技術標準,及時營造良好的電子商務環境;商務部門和應充分認識到電子商務的社會、經濟和生活等方面的特點、電子商務活動的方式方法、以及電子商務的發展和應用表現,促使管理人員熟悉電子商務環境、逐步進入電子商務的活動方式、進行電子商務管理、最終能參與電子商務時代的國際競爭。
。ㄎ澹┎粩嗾{整職業定位
只有講求實際,合理準確的評估自己,并不斷地加以調整,才能合理定位職業方向,才能每天朝著這個方向努力前進。當你進入一個公司多年但并未給公司取得成績,只有原地踏步,請你記住不要默默無聞,如今的時代不是讓你在事業上無私奉獻卻不想取得成績的人,當你學會一直往前走你才知道不斷調整自己的職位是一件多么值得并且是人生中有價值的事。假如你有自己的事業,然而卻發生變化,事業將面臨危機甚至會一敗涂地。不要變得死板,你更需要的是學會變通,走自己的路讓別人說去吧。由此可見,降低期望值,對自己的職業合理定位,并不斷地加以調整,致力于能夠實現也容易實現的計劃,以充分獲取收益,并在這些收益的滋潤中一步步健康成長。目標低了,就容易成功。一個人有了成就感,就能夠培養自信,也能夠有良好心境去對待面前的問題。
。淞⒄_職業價值觀
樹立正確的擇業觀,無論高低貴賤,平等對待。有一種理論將個人的價值觀分分六大類型:理論的價值觀、經濟的價值觀、審美價值觀、宗教價值觀、社會價值觀和政治價值觀。盡管有些人把獲得權力幫助他人放在首要位置,但也有人更關注為世界創造美或做學問?赡苊總人都有幾種自己認為重要的價值觀,并形成獨特的組合。了解自己的職業價值觀,也就明確了自己的職業生涯志向。舉個極端的例子,一個非常務實且有極強政治欲望的人,不可能對一個低工資且無法發揮自己領導才能的工作感興趣。世界首富貝爾蓋茨自食其力,沒有過不去的坎,我們不可能是一帆風順的,當然也不能太死板,樹立好職業觀。
(七)自己設定的初步的目標是:
1、考到高級電子商務師證;
2、達到基本的職業技能標準;
3、定位在一般管理人員,并在工作中累積經驗,最終成為高級管理人才。這是我自己寫的,希望可以做到、做好!為自己加油!
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人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學生涯中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢,有句話好機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的,很多時候機會只有一次,為自己職業生涯規劃正是準備時機的到來,也許現在的規劃是人生中的一次大的轉機,我相信我會在平凡的日子里面會出不同的色彩。
萬能職業生涯規劃書 2
一、引言
中專的生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業規劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。
二、自我分析與評價
1、自我評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。
我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實現自己的目標。
2、職業興趣——室內設計師
我比較善于獨立思考,對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。
3、勝任能力
三、職業分析與評定
就我自身而言,我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設計的時候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來的設計是活不久的。
我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的`個人想法。將自己的設計融入個人的獨特想法。設計沒有什么具體。那些設計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數也數不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業。藝術都是相通的,除了藝術類的設計師之外還想做演員。因為我覺得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現實中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。
四、計劃實施方案
1、在校期間
1)認真學習好專業知識,注重了解材料。與施工工藝
2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;
3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;
4)關注相關的就業政策和就業動態。
2、中專畢業的五年
1)找到一份穩定且有一定經濟收入和一定挑戰的工作。
2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。
3、長期職業目標
職業目標:從事室內設計師得工作
職業發展策略:
職業發展路徑:逐級晉升扎實前進的職業發展路徑。
具體路徑:
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態過程,未來是未知的。,與時俱進自動調整是職業生涯的必然要求。評估的內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直順利,那么我將繼續前進。
職業路徑評估(是否需要調發展方向?)當出現意外的時候,我會認真考慮適時調整。
評估時間:半年或一年
調整原則:
1、權變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
結束語
職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化;但是,不管周遭的環境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!
萬能職業生涯規劃書 3
如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發,不論是IT通信領域還是網絡安全行業,乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術的應用日益普及,這也就意味著這個行業的競爭也越來越激烈。所以,盡早為自己的目前的學習和未來擇業做出一個行之有效的職業生涯規劃,這對提高未來求職和人生發展的競爭力顯得尤為必要。
一、需要掌握的計算機基本知識:
1、個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠商和各種配件的優劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的.熟練組裝技術。
2、個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經驗,需要向老師同學多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業的ERP系統,網絡管理的一些網絡監控、網絡分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學校就掌握熟練。
二、網站開發和設計技術的高度熟悉和掌握
1、熟悉SQL數據庫語言
企業里、網站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問題,數據丟失,其對于無論是用戶個人或是企業,后果都是不堪設想的。這時候就是專業的數據庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業還是工廠,還是私營商業領域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業、公司立住腳。
2、學好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個就是LINUx系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSxP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUx作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。
3、學會一種編程語言
對于計算機專業的人來說,熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做一個門戶網頁,乃至一個網站,就顯得易如反掌,這對于自己將來就業后取得好的人氣很有幫助。
在我看來,VB編程語言是門可視化的編程語言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇。
三、必要的資格認證
作為計算機信息技術從業人員,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。
這方面,我自己覺得網絡工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,因此,取得這方面的資格認證對于將來就業很有幫助。一個好的網絡規劃,建設拓展,一個合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個認證,這個計劃必須在畢業之前考到手。另外,還需要花時間和精力再考些MS之類的認證。
以上即是我真正的學習方向,做出這個規劃,就要努力完成。
萬能職業生涯規劃書 4
一、自我評定:
愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業,不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發展。我還樂于為集體盡力做事,對職業有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人計算機專業職業生涯規劃書計算機專業職業生涯規劃書。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農場事業奉獻一生。
二、大學畢業后的十年規劃:
1. 美好愿望:
家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時期的大農場主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農場主。
4.現已進行狀況:
正在努力學習對以后發展有用的知識。
三、社會環境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業進一步發展提供了條件計算機專業職業生涯規劃書文章計算機專業職業生涯規劃書。現在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯產承包責任制已不太適應現代化的農業生產,農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業必將發生一次大的革命。
我國實行家庭聯產承包責任已有很長一段時間,而大農業的生產模式只是在我國很少地區實行,這方面國外的經驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經驗。例如現在的國營農場,特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業的大生產方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農業生產得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創造出了非凡的農業生產。機械化大生產是一種捷徑,我國如果也采取農場化的農業模式,勢必會節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農業大革命。
在這場革命發生后會有大批大的農場出現,進而也會有大批大批的農場主出現,也許這會是我國的又一個較大規模的職業。農村的`勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農場工作,這項政策會對許多人產生很大的影響。
四、專業分析:
我學的是計算機信息管理,這門專業,既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理,經濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實中的經濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經濟管理經驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。
萬能職業生涯規劃書 5
作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
一、自我評估
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、家庭分析
優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
三、朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
四、環境分析
1、社會環境分析
我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,中國社會安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經濟一體化環境中的扮演重要角色,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、行業環境分析
從市場總體發展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業關注的重心,中國IT業市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT制造中心,同時也逐漸步入全球IT研發中心的角色。良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長,蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進者。
展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。
機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!
3、企業環境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區經濟發展潛力的巨大信心和對本地區信息產業發展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣,一直在努力營造一種奮發、進取與和諧的環境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴、相互尊重、相互協作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的.眼光和富于冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產業先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。
五、職業目標分解與組合
職業目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
六、計劃實施
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
總體目標:完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應學位洲研究院。
美好愿望:事業有成,家庭和睦幸福。
七、評估與反饋
職業目標評估:假如我沒有按期達到我的規劃目標,若三年之內,我將繼續朝目標奮斗,否則我會考慮重新制定規劃目標和計劃;
職業路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;
實施策略評估:既然已經定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動;
其他因素評估:隨時了解情況,當問題出現時,做出適當的選擇。
八、結束語
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!
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規劃職業生涯在快速行進的社會顯得尤為重要。它是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此一個穩定的職業生涯藍圖應該提前描繪。其次,穩定性的追求是符合人性的,例如為什么在科學不斷發展、人類認識水平不斷提高的今天,還是有不計其數的人信仰宗教,其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定的追求和信仰。職業生命是有限的,如果不進行有效合理的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我將試著為自己擬定一份職業生涯規劃,用心設計一下自己的未來。職業生涯設計的第一環節是確立職業目標,“志不立,天下無可成之事”我深知這一步的重要性。人才競爭的時代,只有有夢想、有方向,腳步才能更堅定,才不會因迷茫而無所適從。
做好職業規劃的前提是對自己和環境有一個準確的認識。
一、自我分析
開朗,熱愛生活。以誠待人,因此有良好的人際關系。生活中樂觀積極,困難面前從不消極退縮。積極進取一直是面對學習的信條,認真踏實完成各項學習工作,機會面前不輕言放棄,一定通過努力去爭取。
二、建筑行業現狀
房地產業的超常速發展,讓整個建筑行業都“欣欣向榮”,進軍建筑業優勢:有責任心,上進心,專業基礎扎實,動手能力強,思維活躍。劣勢:缺乏社會實踐經驗成為很多年輕畢業生的追求,其競爭激烈程度堪比公務員。然而,建筑從業者在行業興旺的同時,處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀,究其原因,主要有:一是設計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長時間,所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設計院企業編制有限,令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣,一些年輕的建筑師跳槽到民營設計公司或事務所,但民營事務所由于生存第一,不得不“壓榨”建筑師,使其缺少持續發展的潛力;三是外部環境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的.實驗場,甚至遷就到放棄設計安全、經濟的基本準則。正是由于大環境不樂觀,年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態:不停接項目,不斷套圖紙,拼命考證書,努力攢資歷,恨不得馬上全都學會,5年之內就獨立接項目。這種心態使得年輕建筑師紛紛感受到職業枯竭。
大環境短期內不可能改變,在這種情況下,建筑師,包括還未畢業的未來的我們,應該做的就是改變調整心態,做好規劃,以便在職業生涯的不同階段分清主次,在適當的時機發展最“有用”的能力。
三、個人職業分析及行動規劃
作為一名建筑專業的學生,根據自己的專業特點,我選定了自己的職業目標:十到十五年時間內成長為一名優秀的建筑師,開辦自己的建筑事務所。
大致規劃:在校時間專業基本功打好,利用假期到專業建筑事務所實習。畢業后三到五年,在工作中積累經驗,考取注冊建筑師;在業界擁有一定的聲譽;擁有自己的建筑事務所。
1、在校階段,學好專業基礎知識,爭取實踐機會。
優秀的專業知識程度是找到理想工作的先決條件。大學期間,最主要也是最重要的任務就是學好專業基礎知識。建筑是一個專業性很強同時也需要敏感的設計觸覺。因此專業知識之外,要關注國內外建筑行業的作品和設計理念、趨勢的訊息。
真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰經驗的需求外,現有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外,還應在建筑設計中加強工程實踐鍛煉,提高工程能力,增強處理現實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術和經濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始,我計劃去事務所打工,了解實際工程是怎么回事,事務所是怎么運作的。到了實際工作的時候,就知道如何與不同部門的人溝通,努力解決自己負責的問題,接受行業現實,而不是出于某些原因而回避。
2、踏入職場初期,要主要發展宏觀控制能力
進入行業內的前xx年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急于學習新的課程,并努力考取各項證書。這些工作當然應該做,尤其是考取證書,但不應是努力的主要方向。建筑設計是一個分工協作的復雜過程,建筑師一方面要負責設計工作,另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協調解決。對新來者來說,畫圖或許并不難,難的在于畫圖之外的工作:權衡業主的要求和自己的想法;與結構、暖通等諸多工程師不斷協調……總的來說,從策劃設計到施工、驗收使用的漫長過程中,建筑師對外聯系使用者和建造者,對內協調結構、水、暖、電各工種,眾多具體問題需要判斷取舍,將宏觀決策轉化為微觀的解決方案,這些完全取決于建筑師的協調和宏觀控制能力。
3、職場攀升階段:培養持續學習的習慣
進入行業后x年至xx年都可以算是攀升階段。在此階段,建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目,工作越來越忙,往往有一種被掏空的感覺。在這個階段,培養一種持續學習的習慣,持續有效地吸收和學習有用的市場信息對建筑師的發展非常重要。
建筑師的學習方式有很多,可以在不同時期加以選擇:
1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間,就到大學或國外短期進修和學習,吸收新鮮設計和經驗;
2、參加行業會議或職業群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經驗、從業感受等的大交集,不但可以讓你開闊眼界,更可以得到同行的支持和友誼;
3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監理方的角色出現,沒有此機會的建筑師也應主動積極地與委托方交流溝通,從而了解不同委托方對于建筑設計的思考和需求;
4、課堂學習,豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部,諸如對新興建筑技術和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設計手段的學習積累,都是建筑師應該在不同階段學習的。
4、繼續攀升階段:選擇方向
對建筑師來說,入行xx年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向:建筑策劃主要是提出設計理念,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節,從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實際工作中走專業化的道路。
5、實現最終目標
多年的實踐經驗積累和業界聲譽的提高,為自己獨立開設事務所更具可能性和操作性。專業經驗、管理、人脈等方面有了量的積累,在資金等客觀條件成熟的情況下,成立自己的建筑事務所。
四、結語
通過這次職業生涯規劃,使我更清楚地認識了自己,確定了自己的職業定位,看清了自己想前進并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩積極的心態,朝著目標,有條不紊、循序漸進。當然,現實和未來是未知多變的,原定的計劃會遇到不同程度的困難或阻撓,這就需要我保持清醒的頭腦,隨時對形勢和變化進行客觀的認知和分析,對計劃和步驟進行調整。
每個人都有自己的理想和追求,每個人都渴望屬于自己的成功,在這個過程中,我們必須堅定信念,無論前方路途有多坎坷,必須持之以恒,腳踏實地。
萬能職業生涯規劃書 7
前言
我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:
性別:
出生年月:
性格:外向
學歷:大學本科一年級
專業:信息工程
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、體育
心中偶像:周恩來、比爾蓋茨
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的'財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的潛力,惰性較大
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環境分析
1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)
五、主角推薦:
父親:目前,務必搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作潛力,聰明。
六、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的潛力,
大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間就應掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作潛力、交際潛力、動手潛力和環境適應潛力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校帶給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
萬能職業生涯規劃書 8
一、個人概況
姓名:
性別:x
出生年月:19xx年12月5日
健康狀況:良好
畢業院校xx藝術學校
長春幼兒師范學校
專業:小學音樂教育
主要學科:聲樂鋼琴舞蹈教法
二、自我評估
1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。
2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強。
3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。
4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定。
三、職業能力判斷,
1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,
2,自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我。
3,具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。
4,實踐較少,經驗不足,
社會環境,職業環境分析
1、社會環境
社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。
教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。
2、職業環境[學校與教師]
學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行。
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來。
我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛。
自我完善
我的目標是做一名音樂教師。
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實現我的人生目標,必須努力做到:
1、努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。
2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。
3、積極實踐,克服自己的`膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質。
4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格。
5、進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力。
6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰。
結束語
能力與機會并存,機會總是給有準備的人。
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值。
萬能職業生涯規劃書 9
一、自我分析
1、個人特質
性情中的優勢:
外向,有交際能力,和善,不易與人產生爭吵,有較強的與人合作與社會適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰有難度的事情,不會被小事嚇退。
自然有優勢也有劣勢,性情中的劣勢:
不是十分緊急的事常常愛好最后去做,過于完善主義,常常會由于一些不完善的小細節而走過量彎路,固執,不是自己認為毛病的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只有當有事實證明我的觀點毛病時我才會去改變自己的觀點。
我認為我能適應各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業計劃中也不會給予過量條條框框來限制自己。
2、解決或改變性情中的劣勢
想要成功,發揮性情優勢是必不可少的,但同時也應當揚長避短,最少不能讓性情中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意躲避自己的劣勢和不足。
我認為:應當做事緊湊點,不要將事情拖到后面在做,當天的事情當天完成,也好應對后面幾天有其他事的突發情形。在表達自己觀點時應多多注意他人的表現,仔細參考他人意見,過于堅守意見也可能會引發他人的'不滿,同時遇到過大壓力時應有好的宣泄方法,不能憋在心底。應當連續保持自己的競爭心和對成功的尋求,沒有競爭與尋求就沒有動力。制定公道的短時間目標,中期目標以及長期目標,督促自己不斷向目標前進,有階段性的提升。
3、職業價值觀
我的職業價值觀測試報告中顯示,我最重視成績感、管理、人際關系。我認為還是比較準確的,在我的性情中,我期望別人給予我肯定,與對我的認同,我期望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較愛好認識不同的人來拓展自己的人脈關系,我相信“多個朋友多條路,少個朋友多堵墻”這句話 。
其中顯示我較忽視美感、舒服、新意。對于美感、舒服的環境我沒有過量的要求,可能我的藝術細胞比較不活躍吧,我不認為環境會影響我的工作效率與安排。
4、自我分析小結
在寫這份計劃書時,我做了很多準備,測試了自己的職業價值觀等等,心里感覺很放松,很愛好這種靜靜做事的感覺,同時也在這個進程中對自己的性情有了新的認識,也有了很多對未來的感想,期望我能向著我所尋求的那樣走下去,最少將來的我不會后悔起初沒有尋求,不管這個尋求是否正確,但我相信,青春無悔。
二、職業分析
1、家庭環境分析
我父母在天津做生意,所以我小的時候幾乎是在天津長大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節。
我小的時候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴格。現在回想起來,我非常感謝我的父母,由于過于溺愛會導致孩子任性而且內心脆弱,而過于嚴格則會導致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴格或者同樣溺愛都不會有現在這么積極樂觀的我。所以我對我的童年很中意。
在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來讀書,所以初二之后很多事情我都要學會自立,在后面的這幾年生活中我改變了很多也學會了很多,以前的我內向,但是生活讓我學會了外向與交際,對于父母的依靠也漸漸著落,從一個依靠父母的孩子轉變為一個具有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多挑選都是我自己決定,也培養了我的主見,在高中同學讓父母挑選大學的時候,我就自己通過各種渠道去了解,來決定未來的第一步。
如果當時父母陪我回來讀書照管我的話,我可能很久也不會學會自己照管自己,還會是那個依靠父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時讓我覺得少了些關愛,但是我并不后悔,由于如果沒有這些我也學不會自立,而且我也能感遭到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關心以及培養。
2、學校環境分析
在天津讀的中學比較普通,而轉回老家溫州瑞安后,我父母幫我進了當時瑞安最好的初中,安陽實驗中學,在這里我認識到了很多同學和朋友,老師對我也非常好,學校的教育環境也很棒,也是我第一次知道學校還有住校這種事,就是在那里,我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。 我的大學――溫州職業技術學院是一所“國家示范性高等職業院!,于1999年經批準創辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領導管理,溫州市人民政府主辦。現為國家示范性高職建設院校、全國職業教育先進單位、全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位。
萬能職業生涯規劃書 10
作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標才有動力
1、想用十年的時間在會計方面取得突出的成績
學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
。、專業分析與崗位分析
本人所學的專業為管理類,們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。
。、行業環境分析
在國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
。、自分析與成長環境分析
是一個?粕畲蟮南M蔀橛杏弥。是一個性格比較內向的女生,不太喜歡說話。但是這對于選擇會計這個職業沒有多大的影響,業余時間聽音樂、外出散步、聊天,等等。動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的`氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論。同學老師都覺得很文靜但是有時太沉默對于自身發展會有影響,他們希望能多于人溝通從而不斷完善自己。
5、職業目標與職業理想調查
學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境
成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。
學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師,注冊會計師。
職務目標:外企高級企業管理人才
能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。
。、成功標準
的成功標準是能夠做一名跨國公司的會計師,月薪在萬元,成為社會上急缺的高素質人才
。、職業生涯規劃實施方案
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等,充分利用學;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
知道自己在完成理想中有很多阻礙,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
。、如何使自己走向成功
所謂只要功夫深鐵杵磨成針,世上無難事只怕有心人,在堅持不懈的努力下一定會取得成功。不斷學習專業知識與技能,不斷提高自身業務素質,向資深的前輩請教。向身邊的人學習。
。埂⒈救藢Ω呗殞W生職業規劃的建議
雖然們的起點比別人要低,但是們的落點要比他們高,們不比別人差,只要們有目標有理想就一定能達到們想要的高度。
萬能職業生涯規劃書 11
當今社會的就業問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業的方向有一個清醒的認知,也要有個詳細的職業規劃。而對于現在的企業來說,除了公司的發展的問題要重視,員工個人發展問題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業規劃和發展這塊,才能更好的促進共同發展與合作共贏。以下是我的個人職業生涯規劃:
一、自我解析
我是xx大學畢業生,學校是本科學校,學的專業是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關專業的所有的課程,專業理論成績是xx分,在全校專業成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學校里一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。
我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛結交朋友,對待學習可以做到認真努力,直到學到位學到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業熱情,責任感強,我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創造舒服輕松的生活空間。
當然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點。
二、職業規劃
我的職業價值觀是能夠從事自己喜歡做的'行業,我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業里,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業里發揮出自己的光與熱,在這個領域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結合,實現自己的職業目標。
我的職業目標是實現自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業的領域上面能夠進可能的發揮出我的價值,能夠將價值轉化成為豐厚的報酬,以至于實現我的財務自由,在財務自由的基礎上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實現我的時間自由。
在畢業之后的前2年,我致力于工作上面的學習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向專業人士學習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現我的目標:時間和財務的雙自由。
萬能職業生涯規劃書 12
我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的xx專業,我的夢想就可以實現,每一位大學生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
一、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,當局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對于我們未來的發展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執己見?偸怯酶邩藴蕘硪笞约海度胩嗟母星,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正?偟膩碚f:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業發展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對xx設計有著很大的興趣。
3.我的人生價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己,以堅持積極向上的態度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。
4.我的能力
我的工作能力很強,現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復雜的人際關系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運用xx等常用軟件。
二、環境分析
不同的環境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。
1.家庭背景
20xx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的`父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。
2.學校環境
我現在就讀的是一所獨立院校——xx學院,是一所環境優美,師資力量雄厚,有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式,特別是生活衛生方面要求甚嚴。
3.社會環境
當社會人才競爭激烈,就業形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作能力的前提下,就業難早已印證在每個大學生的心中,甚至可以說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經濟的騰飛,城鄉一體化的建設發展,人們追求精神文明日益高漲,xx專業的發展環境還是不錯的。
三、專業分析及就業前景和就業方向
隨著生態環境發展的趨勢惡化,xx這一產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。
1.專業分析
我目前所讀的專業是xx,xx算不上新興產業,因為xx的發展與生態環境相輔相成的,F代社會重視生態的程度愈益提高,綠色成為時代的主旋律,世界環境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態潮流的發展。
2.就業前景
說起就業前景,很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景,其實不然,專業無所謂冷熱門,就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于xx專業的就業前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。xx生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態、xx景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此,xx專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列,生態環境的轉型急需人才去實施。國家對xx越來越重視,所以,xx方面的人才需求量很大。
3.就業方向
xx專業的就業方向其實挺廣闊的,一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入xx等私有公司;有條件的也可以進入國有單位:xx等相關單位。但相對女生來說,與xx相關的很多工作都比較辛苦。所以學xx的女生選擇設計相關的職業比較好些。
四、職業目標定位及其分解組合
1.確立職業目標
我以后準備先用一段時間在xx公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金。工作幾年后,待時機成熟,自己與在xx方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創業,一起創辦自己的xx公司。一開始我們必須仔細經營,樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,市場打開后,我們再開始進一步的拓展業務,擴大規模,慢慢做大企業?傊,一切過程中必須穩打穩扎,業務質量為我們追求的第一要素。
2.職業目標的分解與組合
在學校期間,學好各門功課,爭取英語過四級、計算機過二級,具備xx基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質,積極向上,做個品學兼優的好學生;廣泛與人交往,學會交際;積極參加黨課培訓,爭取入黨;還有經常到圖書館看書,學到更多的知識,逐漸從事有關xx方面的兼職工作,取得豐富的經驗。
畢業后x至x年,在xx公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金,為創辦公司做準備。
畢業后x年后,開始與在xx方面有知識有成就的人士合作,創辦自己的公司,從業務質量做起,做出信譽,做出品牌。
最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規模。
五、評估調整
世間變化是無處不在,所以以后行動過程有些變化是絕對的,但是作為一個有規劃的人,我會努力向自己的規劃書去做。
1.評估內容
(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因。
(2)計劃實施的順利程度及存在問題。
(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法。
(4)計劃工作與實際的吻合度。
2.評估的時間
每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結,每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結,并分別對各個階段所產生的問題進行分析并加以修正。
六、結語
世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
萬能職業生涯規劃書 13
我是一名應用化學專業的大學生,專業的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員,而我本人對考取公務員充滿了期盼。首先我要正確的認識自己,正確認識考取公務員需要什么知識技能,怎樣才能實現夢想。故做此職業規劃:
一、長期規劃
時間:(20xx年-20xx年,在校期間三學年)
完美愿望:學業有成,能順利考取公務員或找到理想工作
方向:公務員或企業基層人員
總體目標:完成公務員考試
二、社會環境規劃和職業分析
(一)社會大環境:
受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我務必學一技之長來迎接挑戰,為三學年后踏入社會打下基礎。
(二)管理職業特殊社會環境:
本專業畢業生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。(部門包括:各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。)
應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三、個人分析
(一)自身現狀:本人做事速度快,講求效率,有職責感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節有出色的記憶力,善于組織,能夠系統化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。
(二)自我分析:
1、我是誰
我是應用化學專業的學生,我是一個有極強的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,而且有很強的推理潛力。通常根據自己的經驗進行決定和決策,善于看到工作系統中不合邏輯,不協調和無效的部分,并做出用心改善。
2、我想做什么
每個人都有自己的'理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
3、我會做什么
在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛煉了我的潛力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手潛力,也鍛煉了我的社交潛力。
4、環境支持或允許我做什么
我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡大學生支援西部建設,也為我個人的發展帶給了契機。
5、我的職業與生活規劃是什么
我的理想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。
四、職業目標分解與組合
職業目標:公務管理人員。
1、20xx年12月:通過計算機二級和英語四級考試已具備潛力:當班長多年具有必須的管理和組織潛力。
2、20xx年12月通過英語六級考試
3、20xx年6月:學歷目標:通過公務員考試
職務目標:公務員
潛力目標:鍛煉自身交際溝通潛力,增加社會經驗
經濟目標:能夠自己養活自己
五、成功標準
我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業課程,取得每科的學分,能順利畢業,并考取公務員。莫等閑,白了少年頭,空悲切,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一向苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己,可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放下,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的,別人行我也必須行。
萬能職業生涯規劃書 14
一、現狀分析
畢業于xx師范大學體育學院,參加工作三年來,一直從事小學體育教學工作。積極撰寫教學案例和教育教學論文,有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時間較短,工作至今沒有參加過一次縣級優質課評選,個人硬件缺乏。
二、指導思想
為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養一批又一批的高素質的合格和優秀人才,本人特制定個人專業發展三年規劃。
三、發展總目標
做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開拓創新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。
四、年度目標
20xx—20xx年度目標:成為一名真正的學習型教師,成為合格的青年教師。
1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。
2、認真準備一節公開課,每學期在校內展示一次以上。
3、在縣各項體育比賽中取得好成績。
4、能夠順利晉升小學高級職稱。
20xx—20xx年度目標:各項工作更上一層樓,爭取做一名體育骨干教師。
1、抓好學校羽毛球訓練工作,并堅持開展訓練,把男女羽毛球隊作為學校體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓練效率,協調。
2、積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。堅持每周聽課2節,并認真反思,取長補短。
3、積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質量達到校級優秀的水平。
4、認真學習,創造機會,爭取能夠參加縣級的優質課比賽,并取得好成績。
5、苦練個人基本功,在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績。
20xx—20xx年度目標:爭取成為一名學者型教師,并做到一專多能的教師。
1、在體育節羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績,并保持比賽的.成績不動搖。
2、在國家級學術刊物上發表一篇論文。
規劃實施保障措施:
1、仔細的反思本規劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態,樂觀、積極地面對工作中出現的困難。
3、對于出現的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
萬能職業生涯規劃書 15
“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!痹诮裉爝@個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。有了合理的職業生涯規劃,在職業道路上我們就已經成功了一半。通過學習大學生職業生涯規劃課程,我對如何規劃自己的職業前景有了一定的認識。我也嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃,瞭望一下自己畢業后的五年時光。
一、自我分析
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學;蚴前嗉壍恼n外活動我一般都很積極地參加。但有時我也會顯得很懷舊,憂時傷神,顯得少言寡語,因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友多且真誠相待,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、專業就業方向及職業選擇
據我自己分析,學語文教育文學專業的職業有以下幾種:一種是考教師資格證,然后找個教師的工作;另一種是作記者,編輯等傳媒類工作;還有是做文秘之類的.工作等等。
我個人傾向于選擇做一名中學語文教師。好好利用大學的學習機會,認真學習各方面的知識,培養各方面的能力。提升自己的能力水平,也為了縮小與職業選項的差距,最終得以實現自己的職業理想。
三、畢業后五年職業規劃
第一年:明確自我發展目標,實現角色轉換
明確作為教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。積極參加各級各類的師德教育實踐活動。
工作上多向老教師、有經驗的教師請教,認真備好每一堂課,上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創新教學方法。每周進行總結及深刻的反思?偨Y經驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。
第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力
建立新型的師生關系,打造“效率課堂”。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何管理學生,和學生建立良好的和諧的師生關系。要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優化。在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
第三年:形成初步自我教學特色
能基本熟練地教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。繼續完善自身的專業素質和綜合能力,力爭使自己成為業務上不斷創新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學校的新生力量。
第四、第五年:努力提高科研能力積極參加學校及學校以上的教研活動,不放棄任何學習的機會。同時,每年至少完成兩篇高質量的論文。爭取都能獲獎或者發表。
邊學邊教,邊教邊學,調整好自己的心態,安心,靜心,耐心地對待我的職業。認真地備好每一節課,多參加聽課,評課,不斷地積累經驗提升自己。將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業中,認真工作,不斷地提高自己的專業素養和思想品德。虛心學習,不斷反思,努力讓自己快速地成長起來,努力使自己成為一個讓學生愛戴,人民滿意的教師。
規劃不一定能實現,但一個好的規劃就是成功的開始,一個好的規劃就是自己未來美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規劃成為自己前進的路線,我們必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我相信我能做到。
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