大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談1
訪談時(shí)間：年月日
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：
被訪談人：某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某
被訪談人簡(jiǎn)介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容：
問(wèn)：因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?
答：這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō)，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總�(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。
問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn)：我們專(zhuān)業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答：首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿(mǎn)意這樣的工作現(xiàn)狀?
答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書(shū)，做試驗(yàn)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。
問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的?
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問(wèn)：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?
答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì)就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?
答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
問(wèn)：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談2
人物訪談 一 、訪談時(shí)間：20xx年7月15日
訪談方式：QQ采訪 訪談人：周春亞 被訪談人：某中學(xué)教師
被訪談人簡(jiǎn)介：周春亞，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢
業(yè)后直接分配，成為一名普通的人民教師，已工作接近20年 訪談內(nèi)容：
問(wèn):您為什么會(huì)選擇教師行業(yè)
答:我來(lái)自一個(gè)貧困家庭，高中畢業(yè)后他就考了師范，想早點(diǎn)工作接濟(jì)家里。再加上喜歡老師這一職業(yè)，感覺(jué)很神圣。當(dāng)真正從事了這一行業(yè)后才知道遠(yuǎn)并非自己想想的那么簡(jiǎn)單。人無(wú)完人，你掌握的知識(shí)是有限的，而社會(huì)是不斷發(fā)展的，要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚。老師不是一味的把知識(shí)灌輸給學(xué)生，而是要講求技巧，并讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中受到啟發(fā)，自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
問(wèn):您認(rèn)為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求 答:一個(gè)國(guó)家對(duì)人才對(duì)知識(shí)的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師，更是不可缺少的。隨著國(guó)家對(duì)教育的投入不斷增加，教師的待遇不斷地提高足以說(shuō)明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。
任何職業(yè)都有獨(dú)特的職業(yè)要求，作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒(méi)有高尚的人格魅力無(wú)法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì)讓學(xué)生在背后謾罵，得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性，提高自己的道德修養(yǎng)，有教書(shū)育人的耐性，對(duì)學(xué)生熱情，有愛(ài)心。每一個(gè)老師都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
問(wèn):遇到教學(xué)中的不愉快時(shí)，您會(huì)如何處理 答：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力，造成老師的壓力越來(lái)越大，而老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，他們不能理解以至于造成老師腹背受氣，會(huì)影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力嘛！
問(wèn):專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)以后從事教師職業(yè)重不重要 答:專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)以后工作十分重要，但也并不表示這是絕對(duì)的。因?yàn)楦鶕?jù)師資情況也會(huì)有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況，一般都還是從事自己大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)。因此對(duì)待專(zhuān)業(yè)知識(shí)要認(rèn)真，學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養(yǎng)，當(dāng)老師就是需要成為全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識(shí)，尤其是老師這一行業(yè)，如果沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累是很難適
應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，多和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通會(huì)讓你受益匪淺，剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲，要虛心請(qǐng)教，尊重年齡大的長(zhǎng)輩�，F(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源，虛度光陰，連自己的專(zhuān)業(yè)課都學(xué)不好，就更別提博覽群書(shū)了。作為一名老師只有讀書(shū)才會(huì)豐富內(nèi)涵，開(kāi)闊視野，提高自己的理論水平。肚子里沒(méi)有墨水的老師是很難讓學(xué)生認(rèn)可的，如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書(shū)，確定自己的目標(biāo)并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、 訪談時(shí)間：20xx年7月16日
訪談方式：QQ采訪 訪談人：李博凱
被訪談人：某家教公司職員
被訪談人簡(jiǎn)介：李博凱，畢業(yè)與于寧波大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約，成為一名普通的員工。經(jīng)過(guò)幾年的打拼，終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導(dǎo)，也
實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。 訪談內(nèi)容：
問(wèn)：因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？
答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及教學(xué)的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是和你同一屆。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何？
答：這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō)，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總�(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)，如果你做不到的話，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。 問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn)：我們專(zhuān)業(yè)在大四的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備？
答：首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿(mǎn)意這樣的工作現(xiàn)狀？
答：因?yàn)槲页蔀榱酥魅�，所以很多時(shí)間要花在分配、協(xié)調(diào)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。
問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的？
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談3
摘要：生涯人物訪談是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課中的一種創(chuàng)新型教學(xué)方法，本文從生涯人物訪談在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課中的的可行性、操作要點(diǎn)和影響三個(gè)方面，闡述了生涯人物訪談在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課中應(yīng)用的重要意義。
關(guān)鍵詞：生涯人物訪談；職業(yè)生涯規(guī)劃課；大學(xué)生
Key words:career interview; Occupation career planning course;college
隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的迅速增加就業(yè)形式的日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)不再是大學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題，逐漸演化成社會(huì)問(wèn)題，引起社會(huì)、學(xué)校、家庭及學(xué)生高度關(guān)注。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難，20xx 年，教育部辦公廳下發(fā)了關(guān)于《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知，明確提出將高校畢業(yè)生的就業(yè)工作作為一項(xiàng)重要的日常性工作來(lái)抓，要求從20xx 年起所有普通高校開(kāi)設(shè)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程，并作為公共課納入教學(xué)計(jì)劃，以提高大學(xué)生的就業(yè)能力。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是促進(jìn)大學(xué)生成才的有效途徑，對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生的知識(shí)探索和推動(dòng)高校就業(yè)工作具有重要的作用。職業(yè)生涯人物訪談是近年來(lái)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課中越來(lái)越常用的一種創(chuàng)新型方法，它主要使大學(xué)生通過(guò)與一定數(shù)量的職場(chǎng)人士（通常是自己感興趣的目標(biāo)職業(yè)從業(yè)者）面談而獲取關(guān)于一個(gè)行業(yè)、職業(yè)和單位“內(nèi)部”信息的一種職業(yè)探索活動(dòng)。
一、 生涯人物訪談的可行性
（一）打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法
生涯人物訪談這種教學(xué)模式打破了以往教學(xué)中填鴨式灌輸?shù)慕虒W(xué)方法，從傳統(tǒng)的教學(xué)授課模式轉(zhuǎn)化為融入社會(huì)實(shí)踐的教學(xué)模式，展開(kāi)以“提出問(wèn)題”“尋找答案”“反思問(wèn)題”為核心的教學(xué)模式，從而加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的針對(duì)性、實(shí)踐性和社會(huì)性。實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)高校人才的重要環(huán)節(jié)，人物訪談作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓大學(xué)生在親身體驗(yàn)和直面交流中對(duì)職業(yè)產(chǎn)生直觀的感受，在互動(dòng)教學(xué)的過(guò)程增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的實(shí)踐性，加深學(xué)生對(duì)訪談職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
（二）搜集職業(yè)信息的有效渠道
目前，老師上課的講解或網(wǎng)上資料的搜集是大學(xué)生了解職業(yè)的主要渠道，學(xué)生沒(méi)有輸出信息，大多的是被動(dòng)接受，所以導(dǎo)致流通信息不足。職業(yè)生涯訪談是學(xué)生自己通過(guò)與職場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人士面對(duì)面的訪談，有效幫助他們檢驗(yàn)和修正以前獲得的信息，并了解與未來(lái)工作有關(guān)的特殊問(wèn)題或需要，而這些寶貴的信息是通過(guò)其它渠道難以獲得的。
（三）鍛煉學(xué)生各方面的能力
生涯人物訪談法可以對(duì)學(xué)生各方面的綜合能力進(jìn)行鍛煉，基于此種方法的過(guò)稱(chēng)較為復(fù)雜，需要學(xué)生自己想辦法，通過(guò)利用各種社會(huì)資源聯(lián)系愿意接受訪談的生涯人物，并需要學(xué)生通過(guò)各種途徑、事先搜集訪談所需資料并列好訪談提綱，這些是準(zhǔn)備階段，做好所有準(zhǔn)備后，更重要的是需要學(xué)生在訪談溝通中做好詳細(xì)記錄，并在訪談結(jié)束后對(duì)訪談結(jié)果的信息進(jìn)行提煉加工和總結(jié)。這整體的過(guò)程可以說(shuō)對(duì)對(duì)學(xué)生獲取信息的能力、社交能力、表達(dá)能力、邏輯思維能力、概括和反思的能力等等都是一種鍛煉。而且，由于訪談資源有限，學(xué)生多以小組為單位進(jìn)行訪談，可以讓學(xué)生在訪談過(guò)程中在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)溝通協(xié)作、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，并且互相分享心得、承擔(dān)結(jié)果，充分體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍和特點(diǎn)。
二、 生涯人物訪談法操作要點(diǎn)
（一） 訪談之前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索
職業(yè)生涯規(guī)劃教育的基本原則和理論基礎(chǔ)是“人職匹配”，提高學(xué)生“知己知彼”的能力是課程的一個(gè)重要目的，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育倡導(dǎo)大學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我基礎(chǔ)上尋找適合自我的工作崗位。
生涯人物訪談是“知彼”的方法之一，要想真正實(shí)現(xiàn)人職匹配，知彼必須建立在“知己”的基礎(chǔ)上，所以學(xué)生進(jìn)行必要的自我探索是訪談成功進(jìn)行的基礎(chǔ)。只有通過(guò)深層次的自我探索和自我剖析，對(duì)自我有了較深刻全面的認(rèn)識(shí)時(shí)，大學(xué)生在進(jìn)行生涯人物訪談的過(guò)程中才能收放自如，交流時(shí)對(duì)癥下藥，把握和收集自身所需的職業(yè)信息，使得該方法對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃真正起到現(xiàn)實(shí)性的指導(dǎo)作用。
（二）合理選擇生涯人物
生涯人物的選擇要結(jié)構(gòu)合理，不僅要考慮個(gè)人興趣和專(zhuān)業(yè)相關(guān)度，而且要思索年齡和職位的比例性，既要有剛?cè)肴肼殘?chǎng)的菜鳥(niǎo)，也要有一定工作年限并取得了一定成績(jī)的資深人士，并且后者更重要。由于學(xué)生社會(huì)資源有限，容易選取一些與他們同齡的師兄師姐們作為訪談對(duì)象，這種訪談對(duì)象雖然有助于學(xué)生了解作為新人可能會(huì)遇到的困惑和某個(gè)職業(yè)的進(jìn)入門(mén)檻等，但由于這些人在職場(chǎng)中都還處于適應(yīng)和摸索階段，對(duì)職業(yè)的認(rèn)知可能不夠成熟，因此他們提供的信息只能作為一種參考。所以，選擇訪談人物時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮行業(yè)中的佼佼者或者是經(jīng)驗(yàn)豐富的資深人士，他們工作時(shí)間長(zhǎng)，心智更成熟，有較全面的職業(yè)認(rèn)知，給出的建議和意見(jiàn)也會(huì)更為理性和客觀。
決定了訪談對(duì)象，進(jìn)行正式訪談之前，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集了解生涯人物的相關(guān)信息。信息的搜集可以幫助學(xué)生了解訪談對(duì)象，有助于訪談過(guò)程中的互動(dòng)，使生涯人物在接受訪談時(shí)愿意積極主動(dòng)地透露更多有用的職業(yè)信息。訪談結(jié)束時(shí)，還可以請(qǐng)?jiān)L談對(duì)象再給自己推薦一些其他相關(guān)的生涯人物，這樣可以以網(wǎng)狀的方式拓展自己的職業(yè)認(rèn)知領(lǐng)域，并積攢不同的社會(huì)資源。
（三）要善于掌控訪談過(guò)程
作為一個(gè)采訪者，對(duì)訪談過(guò)程的掌控是非常重要的，這樣才能獲得自己想要的信息。在實(shí)際操作時(shí)，部分學(xué)生會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題：訪談對(duì)象非常健談，喜歡按照自己的思路接受采訪，并且這些人的經(jīng)歷往往非常豐富和有趣，此時(shí)學(xué)生要么是聽(tīng)得忘了自己的目的，要么是根本找不到轉(zhuǎn)入正題的時(shí)機(jī)。訪談過(guò)程中，最關(guān)鍵的是學(xué)生應(yīng)非常明確生涯人物訪談的目的，并且在訪談過(guò)程中要牢記這個(gè)目的。事先認(rèn)真列出訪談提綱，一旦發(fā)現(xiàn)訪談對(duì)象將話題扯遠(yuǎn)了，應(yīng)對(duì)照提綱適時(shí)地將訪談拉回原有軌道。在訪談中，由于信息量較大，要善于抓住要點(diǎn)，做好記錄，以便過(guò)后整理。
三、生涯人物訪談對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的影響
( 一) 重新審視自我，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣
進(jìn)行訪談前，學(xué)生需要重新認(rèn)識(shí)自我，了解自己的興趣愛(ài)好、性格和價(jià)值觀等,由于人物訪談的對(duì)象一般是在職業(yè)生涯發(fā)展道路中比較突出的優(yōu)秀人士，所以對(duì)于模仿欲較強(qiáng)、可塑性強(qiáng)、渴望成才、思想活躍卻又缺乏人生經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生涯人物訪談可從內(nèi)部激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使得學(xué)生以這些優(yōu)秀的受訪者為榜樣，他們的社會(huì)閱歷、創(chuàng)業(yè)歷程、人生體驗(yàn)以及為人處事之道，對(duì)于在校大學(xué)生而言具有很強(qiáng)的針對(duì)性和說(shuō)服力。正所謂：內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，決定著事物發(fā)展的方向、速度。這些訪談人物和訪談內(nèi)容在不自覺(jué)的情況下將會(huì)成為大學(xué)生可借鑒的人生和職場(chǎng)資源。
通過(guò)實(shí)踐教學(xué)方法的創(chuàng)新，使學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)由過(guò)去的被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)探索，從而更好地接受知識(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的社會(huì)環(huán)境，評(píng)估社會(huì)環(huán)境因素對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析其特點(diǎn)以及發(fā)展變化情況，把握其優(yōu)勢(shì)與限制，了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
(二) 增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)知，提高就業(yè)能力
職業(yè)生涯人物訪談能幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認(rèn)識(shí)，有效進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。這對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是了解職業(yè)的一個(gè)比較好的方法。職業(yè)的認(rèn)知，可以對(duì)從事崗位的信息更加了解，更應(yīng)該包括對(duì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的理解和發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)眾多普通勞動(dòng)者的尊重，使初入職場(chǎng)的大學(xué)生擁有積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài)。大學(xué)生的就業(yè)資本包括人力資本、社會(huì)資本和心理資本，他們共同決定了個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)生涯人物訪談，大學(xué)生了解了一些崗位所需要的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、所需證書(shū)、技能等方面，增加了獲取就業(yè)機(jī)會(huì)的可能性；大學(xué)生還可以拓展社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，有助于獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)；更可以通過(guò)選取人物的自信、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、勇于創(chuàng)新等良好心態(tài)對(duì)一些學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊力和感染力，激發(fā)了大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，促使大學(xué)生理性規(guī)劃自身未來(lái)的發(fā)展，并努力在今后的學(xué)校過(guò)程中不斷自覺(jué)提高就業(yè)能力。生涯訪談是大學(xué)生積累就業(yè)資本的有效途徑，是提高大學(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力的一種方法。
（三）優(yōu)化學(xué)生求職狀態(tài)，調(diào)適求職心理
就業(yè)是關(guān)系到高校畢業(yè)生個(gè)人前途和社會(huì)穩(wěn)定的大事，是對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)尤其是心理素質(zhì)的一次考驗(yàn)。雙向選擇制度的確立，讓大學(xué)生容易產(chǎn)生自負(fù)與保守兩種極端心理。人物訪談?dòng)兄诮档痛髮W(xué)生上述的兩種不健康心態(tài)，有助于學(xué)生對(duì)“三百六十行，行行出狀元”產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)。
當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大也導(dǎo)致了畢業(yè)生一系列的心理問(wèn)題，大學(xué)生處于人生發(fā)展的初期，求職心理容易在經(jīng)歷挫折后出現(xiàn)沮喪自卑的心理。生涯人物訪談是利用成功職業(yè)人士分享人生和職場(chǎng)經(jīng)歷，并現(xiàn)身說(shuō)法的對(duì)職業(yè)生涯中所遇到的挫折、失敗提出自己的觀點(diǎn)，甚至分享自己曾經(jīng)的失敗經(jīng)驗(yàn)，在培養(yǎng)了大學(xué)生良性求職心態(tài)的基礎(chǔ)上，更加深了大學(xué)生對(duì)抵抗挫折的信心，避免了求職過(guò)程中異常的心理。
大學(xué)生群體比一般群體對(duì)自我有更高的要求，對(duì)于環(huán)境和自身的要求有時(shí)候難免過(guò)于理想化。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想生活出現(xiàn)差距時(shí)，相當(dāng)一部分大學(xué)生不能正確調(diào)節(jié)好理狀態(tài)，容易產(chǎn)生偏差甚至出現(xiàn)自殺的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象也給我們帶來(lái)警醒。人物訪談幫助學(xué)生在朋輩交流與榜樣示范的作用下獲得鼓勵(lì)，激勵(lì)自我?jiàn)^斗，在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上以積極、自信的心態(tài)笑對(duì)人生。學(xué)校應(yīng)該重視與更多有能力的校友進(jìn)行聯(lián)系，特別是聘請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)上做出一定成績(jī)的校友來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，以各種手段調(diào)動(dòng)在校學(xué)生的生涯規(guī)劃的意識(shí)，發(fā)掘存在學(xué)生內(nèi)部潛在的內(nèi)驅(qū)力，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的教學(xué)，使他們對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)發(fā)展更加的自信。
綜上所述，采用生涯人物訪談法使得職業(yè)生涯規(guī)劃課真正實(shí)現(xiàn)理論與現(xiàn)實(shí)的充分結(jié)合，將知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)融入社會(huì)實(shí)踐中，創(chuàng)新了教學(xué)方式，提高了大學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在關(guān)注就業(yè)引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，更引導(dǎo)大學(xué)生健康、樂(lè)觀、積極的求職就業(yè)心態(tài)，督促大學(xué)生及早進(jìn)行自我審視和自我探索，提高學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，促使學(xué)生從內(nèi)由外的完善自身，依照社會(huì)和職場(chǎng)需要儲(chǔ)備自身能力，促進(jìn)就業(yè)能力的提升。
參考文獻(xiàn)：
�。�1）黃薇．淺析基于生涯人物訪談的大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)案例建設(shè)［J］．中小企業(yè)管理與科技職業(yè)教育，20xx，(9)
（2） 黃曉梅． 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系建設(shè)的思考[J]．黑龍江科技信息，20xx ( 26 )
�。�3）朱啟臻． 職業(yè)指導(dǎo)理論與方法[M] ． 北京: 首都師范大學(xué)出版社，1996
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談4
訪談時(shí)間： 20xx年x月x日專(zhuān)業(yè); 體育教育
人物： 朱燕飛老師
畢業(yè)學(xué)校: 杭州大學(xué)
現(xiàn)任的職位：體育老師
一 訪談內(nèi)容
問(wèn)：您是如何找到這份工作的?
答：通過(guò)面試，筆試，考核才順利進(jìn)入學(xué)校工作的。
問(wèn);作為一名體育老師，您最喜歡您最喜歡什么?最不喜歡什么? 答：最喜歡和學(xué)生一起交流，最不喜歡帶學(xué)生長(zhǎng)跑。
問(wèn);您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)，技能或者經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的呢?
答：任何一個(gè)工作都需要一個(gè)人全心全意的投入，而且應(yīng)該滿(mǎn)懷熱情去工作。至于知識(shí)呢?我們已經(jīng)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中掌握了一些，但是更多的知識(shí)、技能以及經(jīng)驗(yàn)可能是我們?cè)诠ぷ饕院蟛拍塬@得的。在工作中。你可能會(huì)遇到一些困難，而我們需要的就是抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)，克服。當(dāng)然，你也可以看一下有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問(wèn)：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的? 答：首先是要有一定的熱情，另外作為一名教師，和學(xué)生的溝通時(shí)必不可少的，因此，你的性格要和學(xué)生合得來(lái)。當(dāng)然豐富的經(jīng)歷、強(qiáng)健的體魄，優(yōu)越的身體素質(zhì)、精湛的運(yùn)動(dòng)技能，這些都是很重要的。
問(wèn)：作為現(xiàn)在的一名高中生的體育老師，你滿(mǎn)意您現(xiàn)在的職業(yè)嗎?
答：比較滿(mǎn)意的，首先體育是我自己比較熱愛(ài)的一份事業(yè)，另外我也可以盡我所能，為社會(huì)出一份微薄之力嘛，呵呵，其實(shí)和學(xué)生待在一起聊天，我發(fā)現(xiàn)自己也變得很有活力了。
問(wèn)：那老師，你認(rèn)為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能想處的更好?
答：首先，老師要給自己一個(gè)定位，放下自己高高在上的架子，和學(xué)生以朋友的身份去交流，只有學(xué)生把老師當(dāng)做是自己的朋友時(shí)，才能更好的交流，老師也能更好的引導(dǎo)同學(xué)。
問(wèn)：這個(gè)行業(yè)的人們，對(duì)于他們所從事的工作有什么滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意處?
答：體育教師在這個(gè)應(yīng)試教育的環(huán)境下，所受的待遇肯定不同于其他科任老師，而且家長(zhǎng)和學(xué)生也不大支持體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，所以帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)比較麻煩。滿(mǎn)意的方面嘛，工作的同時(shí)也鍛煉了自己，愉悅身心。
問(wèn)：這個(gè)行業(yè)存在的困難及前景如何?
答：應(yīng)試教育下，基層競(jìng)技無(wú)法全面開(kāi)展;但是我相信隨著人們觀念的不斷更新，肯定會(huì)重視起基層體育，中國(guó)會(huì)成為真正的體育大國(guó)，而不是金牌大國(guó)。 問(wèn)：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?
答：有的，包括：新教師職業(yè)道德培訓(xùn)、教師技能培訓(xùn)、體能培訓(xùn)、軍訓(xùn)等等。 問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么平?
答：每個(gè)級(jí)別相差500左右的月薪。
問(wèn)：這個(gè)行業(yè)的人才供求關(guān)系怎樣?據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?
答：現(xiàn)在高中體育教學(xué)基本處于飽和，初中和小學(xué)應(yīng)該還有從業(yè)空間。
問(wèn)：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
答：學(xué)校體育，體育教學(xué)，籃球公園，專(zhuān)業(yè)性的網(wǎng)站等，你有空都可以去關(guān)注一下的，這些對(duì)你了解這個(gè)行業(yè)都會(huì)有或多或少的幫助。
問(wèn)：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性?
答：日常面臨的問(wèn)題是和學(xué)生之間的無(wú)障礙交流，更好的讓學(xué)生接受我所教的技能最具有挑戰(zhàn)性。因?yàn)槲覀冏约弘m然已經(jīng)掌握好了一定的技能，但是要想讓學(xué)生能很好地掌握，是要有一定的時(shí)間和耐心的。
問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答：現(xiàn)在你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的課程或多或少都是有幫助的，作為一名體育教師，你不僅要有出色的體育成績(jī)，還要學(xué)會(huì)如何傳授技能給你的學(xué)生，學(xué)無(wú)止境呢，所以，在課余時(shí)間，我們也要多看看有關(guān)這些方面的書(shū)籍。
二 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告
當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)居安思危，我們要知道如今的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。通過(guò)這次的訪談，讓我受益匪淺，收獲頗深。這次的職業(yè)生涯訪談讓我了解了作為一名大學(xué)生對(duì)職業(yè)的思考，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，所處的環(huán)境。這次活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的影響不是簡(jiǎn)單可以評(píng)估的，我很慶幸能夠有這樣的一次體驗(yàn)。以下便是我這次訪談的總結(jié)和感悟。
(一)要學(xué)好英語(yǔ)。然后擁有語(yǔ)言變通能力
首先英語(yǔ)是全球通用語(yǔ)言，便于交流，溝通。當(dāng)今是全球化時(shí)代，英語(yǔ)廣泛應(yīng)用，成為全球最熱門(mén)的語(yǔ)種之一，我們有必要學(xué)好這門(mén)英語(yǔ)，我們要學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)理論和技術(shù)，要去國(guó)外留學(xué)，英語(yǔ)就是必須品。相信我沒(méi)錯(cuò)。
(二)正確的給自己定位：
確立好目標(biāo)，有利于觀察的深入和機(jī)會(huì)的把握與利用。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，任何人都會(huì)變得善于觀察，以便于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。有了這樣充分的心理準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)一旦來(lái)臨，就能迅速地被捕獲，從而增加了機(jī)會(huì)的利用率，也就在無(wú)形中增加了自己在職場(chǎng)上勝出的幾率�！�?不管我們是從哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，我們不能自卑，不能自傲，要把自己定位在一個(gè)正確的階梯，然后一步一步往上走。在工作時(shí)，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身于工作中，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)一切。
(三)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力：
作為90后的我們，在大多數(shù)人眼里，是溫室的花朵，從小，我們就被自己的父母寵愛(ài)著，一遇到挫折就找父母幫忙，凡事都依賴(lài)父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差。進(jìn)入大學(xué)，我對(duì)自己說(shuō)，我必須要勇敢的去面對(duì)問(wèn)題，盡可能的自己去解決問(wèn)題，雖然我知道團(tuán)隊(duì)的力量大無(wú)比，但我不能因此就去過(guò)度的依靠團(tuán)隊(duì)給我的力量，相反，我要在做好本分的同時(shí)，為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)出自己的一份力。進(jìn)入大學(xué)，參加了學(xué)校的一些組織，要舉辦各種活動(dòng)，這些都是機(jī)會(huì)，都是能提高自己各方面能力的機(jī)會(huì)，因此，在大學(xué)，要好好把握。爭(zhēng)取各種機(jī)遇，從而去鍛煉自己，證明自己。
(四)要融入社會(huì)去實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。在說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想象的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望，如果你能積極投身于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。實(shí)踐才能出真理，然而實(shí)踐又是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(五)要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀是人們對(duì)客觀外在世界的總的看法和基本觀點(diǎn)。世界觀影響和決定著每個(gè)人的生活與活動(dòng)。在人們的思想認(rèn)識(shí)中，世界觀是帶根本性的。人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中決定和處理一切問(wèn)題的具體看法和觀點(diǎn)，都是由他們的世界觀所決定的。人生觀是指人們對(duì)人生目的、價(jià)值和道路的根本觀點(diǎn)和態(tài)度。人生觀決定一個(gè)人的人生走向。人們的思想和行動(dòng)，不論自覺(jué)與不自覺(jué)，總是受某種人生觀的指導(dǎo)。人生觀體現(xiàn)在人生的各個(gè)方面。人生的目的，亦即人為什么活著，是人生觀中始終起著核心和主導(dǎo)作用的東西。 價(jià)值觀是人們衡量不同事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的基本看法。亦即以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去判斷事物是否具有價(jià)值及價(jià)值的大小、優(yōu)劣
通過(guò)這次的人物訪談，我覺(jué)得做一次訪談?wù)娌蝗菀祝鬅崽炫艹鋈プ鲈L談，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師，他幫我的忙不少，最讓我感動(dòng)的是老師大熱天的來(lái)我家為我指導(dǎo)。老師說(shuō)你們要充分利用在校學(xué)習(xí)世界不斷提高專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教師技能，要肯去學(xué)，肯去鉆研，而且要多做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。一次的簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯人物訪談，還是讓我受益良多，總結(jié)下上面所寫(xiě)的，大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)我們要學(xué)好;要把自己定位在正確的階梯，端正心態(tài)，好好努力，奮斗;把握各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己各方面的能力也很重要;當(dāng)然，我們也要好好經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò);最后，在職業(yè)發(fā)展道路上，要充分的做好準(zhǔn)備與規(guī)劃，多了解職場(chǎng)相關(guān)的知識(shí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談5
探訪目的：
通過(guò)訪談了解成功人士成功的路程、經(jīng)驗(yàn)，為自己邁入社會(huì)，走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，提供富有價(jià)值的依據(jù)。
訪談內(nèi)容：
問(wèn)：首先謝謝您能在百忙之中抽空接受我的訪談!您在社會(huì)中工作了幾年，中間經(jīng)歷了很多，您可你跟我談?wù)剢?下面我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一下。
答：不用客氣，你問(wèn)吧!
問(wèn)：看到您有一個(gè)很穩(wěn)定的工作，那您是如何找到這份工作的呢?主要職責(zé)又是什么?
答：恩，其實(shí)當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后就直接回到了自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得回家工作比較妥當(dāng)。因?yàn)樽约菏抢砜菩再|(zhì)的專(zhuān)業(yè)出生，對(duì)于女生來(lái)講不太好找工作，但是新號(hào)我本人比較善于交際，與人溝通能力較強(qiáng)，在熟人介紹下，我找到了這份工作。我當(dāng)時(shí)得知做到業(yè)務(wù)的，我想我應(yīng)該試試。果然，還是干的嫻熟了。
我現(xiàn)在主要職責(zé)就是外貿(mào)業(yè)務(wù)。
問(wèn)：恩，好的。對(duì)于您是做業(yè)務(wù)的，在做了這么長(zhǎng)時(shí)間業(yè)務(wù)后，您覺(jué)得您對(duì)這份工作最喜歡的是什么?
答：直白的來(lái)講，找這份工作的初衷是為了穩(wěn)定自己，當(dāng)然，也就是以賺錢(qián)為目的。但是，我想，我們不能只顧著金錢(qián)利益，還可以學(xué)到許多當(dāng)學(xué)生是以外的知識(shí)，本領(lǐng)或是工作經(jīng)驗(yàn)。三百六十行，行行出狀元。也許是一直堅(jiān)信一個(gè)理吧，像我理科出身，做文科類(lèi)職，工作中一直充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，我喜歡這樣的挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)可以使我每一天都充滿(mǎn)活力，有干下去的勇氣。
問(wèn)：是的，我也熱衷于能散發(fā)無(wú)盡活力的事物，但是，外貿(mào)業(yè)務(wù)職業(yè)除了需要活力外，它還要有什么樣的技能呢?而個(gè)人品質(zhì)應(yīng)該有哪些?
答：對(duì)的，人們工作除了活力也是沒(méi)有用的。從事這項(xiàng)工作的人必須熟悉我國(guó)對(duì)外貿(mào)易方面的方針政策，并了解國(guó)家關(guān)于對(duì)外貿(mào)易方面的具體措施，還要善于靈活的運(yùn)用這些知識(shí)。個(gè)人素質(zhì)要高，心理素質(zhì)要好，應(yīng)為在外貿(mào)中有重要的洽商環(huán)節(jié)。
問(wèn)：恩，現(xiàn)在看來(lái)無(wú)論是在校還是在外，都應(yīng)該有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)下，您那么對(duì)自己所在行業(yè)有哪些看法呢?競(jìng)爭(zhēng)力是怎樣的?
答：競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，畢竟是做外貿(mào)的，世界的一舉一動(dòng)便是聯(lián)系在一起的。如果說(shuō)在如此大的競(jìng)爭(zhēng)下能干出一番成績(jī)，這也是許多有心人夢(mèng)寐以求的!我當(dāng)初就環(huán)抱著這樣的夢(mèng)想，能，希望你也能環(huán)抱著夢(mèng)想!(陽(yáng)光大學(xué)生網(wǎng))
問(wèn)：好的，我也勵(lì)志著我自己，我希望還能知道我應(yīng)該有哪些能力?而我的專(zhuān)業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作呢?
答：必須有良好的個(gè)人素質(zhì)，學(xué)好英語(yǔ)，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)是對(duì)英語(yǔ)能力強(qiáng)的人而準(zhǔn)備的，你們應(yīng)該提高外語(yǔ)水平。你的專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司、工廠的貿(mào)易部等，這都是學(xué)國(guó)貿(mào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可進(jìn)的企業(yè)單位。
訪談總結(jié)：
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)要學(xué)好英語(yǔ)，對(duì)于當(dāng)今全球化世界，英語(yǔ)這種語(yǔ)言是至關(guān)重要的，要到海外貿(mào)易必須英語(yǔ)精通，才有做成生意的可能性。
同時(shí)注重人際關(guān)系，要多與人相處，提高自己的人際交往能力。在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)是主要的，但學(xué)會(huì)做人也是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。但是在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅局限于親人、同學(xué)、朋友等，非常狹小，對(duì)我們往后生涯發(fā)展不利。所以，應(yīng)從現(xiàn)在就重視培養(yǎng)自己的為人處事能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談6
聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系XX級(jí)安全工程班 王玉番
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄
一：前言
俗話說(shuō)，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功的頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的'路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志。大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期，一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁。而當(dāng)今是一個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，光靠書(shū)本上的的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，本來(lái)對(duì)于這個(gè)社會(huì)的了解就少之又少的我們，如何能夠快速加深對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯呢？我想，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是虛需要的，俗話說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過(guò)的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，都是非常寶貴的財(cái)富。
二：人物介紹
訪談對(duì)象：這次訪談我選擇的人是我的一個(gè)QQ群友，劉明（以下簡(jiǎn)稱(chēng)劉）。我之所以選擇他：一是他所從事的職業(yè)，是我所感興趣的，他是一個(gè)安全工程師,從事礦工安全；二是他這方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，他在這一行已經(jīng)有8年了。在訪談的過(guò)程中，他通過(guò)自身的經(jīng)歷對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，提供寶貴的建議。 訪談時(shí)間：20xx年x月x日晚
訪談方式：視頻面對(duì)面
訪談地點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)上
畢業(yè)院校：中南大學(xué)
談內(nèi)容報(bào)告：
我：劉老師 ,救我一命呀！
劉：什么嘛？這是……?
我：要寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃，要采訪人物，不要左顧右盼，就是你了。
劉：好吧，孤就暫且放過(guò)你，想問(wèn)什么就問(wèn)吧。
我：據(jù)我所知，您老干這行也有8年多了吧，呃.....我這次來(lái)叨擾您呢，就是想
知道您是怎么被忽悠進(jìn)這行的？
劉：這個(gè)呀，我本來(lái)就是這一專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，再加上自己也很是喜歡這個(gè)工作，就
一直做到現(xiàn)在。
我：哦，那業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人有沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)要求？
劉：這也不好說(shuō)，不過(guò)最好是工程方面畢業(yè)的。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)人才對(duì)這個(gè)職業(yè)有自己
的理解力和掌控力，更要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
我：行內(nèi)對(duì)新手們一般會(huì)有什么樣的鍛煉？
劉：新手嘛，當(dāng)然就是一開(kāi)始只是跟著前輩們做事，打打雜什么的，但有一點(diǎn)，
就是必須機(jī)靈、勤快，要學(xué)會(huì)討那些老狐貍的歡心。
我：呃......汗呀，那據(jù)您老所知，干這行的在業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？
劉：機(jī)遇很多，待遇也不錯(cuò)，只要你夠努力，想要做成功，不是什么難事。 我：那您老自己呢？
劉：我呀，現(xiàn)在混的還算過(guò)得去，有自己的房子，工作也不算太累，只是要指導(dǎo)
一下幾個(gè)新手。對(duì)工程實(shí)施方面多盯著點(diǎn)，防患于未然。
我：那做了這么久，有沒(méi)有覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值呢？
劉：可以這樣說(shuō)，我熱愛(ài)這份工作。將我自己的熱情以及對(duì)生活的追求
我：我現(xiàn)在還是大二，雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)，可是我想在畢業(yè)后進(jìn)入
這個(gè)行業(yè)，以便在礦工集團(tuán)取得一席之地。我需要些什么方面的經(jīng)驗(yàn)？ 劉：這個(gè)嘛，大學(xué)期間，想來(lái)你的時(shí)間還是多的，可以學(xué)習(xí)關(guān)于煤礦的知識(shí)，可
以為以后找工作積累經(jīng)驗(yàn)，但是在校期間還是要注意自己的學(xué)業(yè)，也要多磨練自己以增長(zhǎng)各方面的知識(shí)。學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)橐环N外語(yǔ)能力對(duì)我們的職業(yè)有著重要的作用。
我:我平時(shí)應(yīng)該注意哪些東西呢?
劉: 規(guī)劃只有一點(diǎn)，多看書(shū)，到年限了考證，有能力了盡快跳出這行，特別是礦工安全，風(fēng)險(xiǎn)尤其大。哪天你礦井出了人命說(shuō)不定你就進(jìn)去了！
我：謝謝劉老告訴我的這些，讓我了解了不少。最后，希望你能及早成就大業(yè)，哈哈哈??
劉：少貧了你，不過(guò)無(wú)論以后出來(lái)做什么事，就要認(rèn)真地做，也要能夠吃苦耐勞，
勇于實(shí)踐，這樣才會(huì)得到自己想要的生活。
訪談心得: 這次訪談讓我感到自己是那么的無(wú)知，對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解，甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道，空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。在把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí)。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這不僅僅是我對(duì)自己的要求，短信，不再嗑瓜子，我感覺(jué)那是閑人做的事，而我應(yīng)該是是在忙碌，那樣才能讓我的良心平靜，才能使我感到充實(shí)。學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未
來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。
為了進(jìn)一步了解社會(huì)，獲取關(guān)于未來(lái)工作行業(yè)的現(xiàn)實(shí)且專(zhuān)業(yè)的信息，我特別采訪了從事礦工安全的劉明老師。通過(guò)和他的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。 通過(guò)與李先生的談話，我意識(shí)到：
�。ㄒ唬┮匾暫途ㄗ约旱膶�(zhuān)業(yè)知識(shí)。
要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
�。ǘ┮獙W(xué)好英語(yǔ)。
面對(duì)想在全球化的今天，每天都要面對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，積極與世界接軌，而這一切都無(wú)一可以離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。因此英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。
此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學(xué)好英語(yǔ)吧。”
�。ㄈ┮鄬W(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。
�。ㄋ模┮獢[正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身就業(yè)大潮之中。
（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想
像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
�。┮e極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
“常求于人有利于人，少求于人有利于己�！本攀甏錾奈覀儯瑥男∮械某�，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。
此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的能力，有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。 每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí)，也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢，在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地
第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié) 3200字
XX級(jí)企業(yè)管理 1班 姓名：于博 學(xué)號(hào)：43
俗話說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功的頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志······大學(xué)只不過(guò)是一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，總有一天要走出來(lái)，想在這個(gè)社會(huì)上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺(jué)的迷茫，面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于，在大學(xué)期間，他們心中并沒(méi)有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)的局面發(fā)生在我的身上，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)明確的打算，為了更好地對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃，獲知就業(yè)的相關(guān)信息以及認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、了解職場(chǎng)，我選擇了人物采訪的方式，我采訪了山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 06級(jí)資產(chǎn)評(píng)估專(zhuān)業(yè) 王丹師姐。下面是我的采訪錄
王丹師姐是個(gè)比較樂(lè)觀活潑的人，她對(duì)我對(duì)她的采訪表示很歡迎，他現(xiàn)任山東濟(jì)南市X肯德基餐廳助理，經(jīng)過(guò)兩年的奮斗，他從見(jiàn)習(xí)助理升到了餐廳副經(jīng)理。 下面是我的訪談錄：
問(wèn)：師姐您好，謝謝你接受我們的采訪。您是如何找到這份工作的？主要職責(zé)是什么？
答：在畢業(yè)之前在網(wǎng)上找到的招聘信息，面試被錄用.錄用后就按照分配當(dāng)上了，見(jiàn)習(xí)助理就是協(xié)助店長(zhǎng)做好工作,在店長(zhǎng)不在的時(shí)候管理餐廳維持餐廳的正常運(yùn)轉(zhuǎn),代表店長(zhǎng)處理突發(fā)事物,幫助店長(zhǎng)進(jìn)行行政管理,產(chǎn)品管理,設(shè)備管理,現(xiàn)金管理,訂貨等事情.你去應(yīng)聘的時(shí)候穿休閑點(diǎn)但又不是夸張的衣服就可以了.重要的是看上去大方隨和,容易親近.
問(wèn)：應(yīng)聘需要注意些什么？
答：應(yīng)聘見(jiàn)習(xí)助理是你所在地的KFC公司在網(wǎng)上或者是通過(guò)其他招聘渠道向社會(huì)公開(kāi)招聘的,你可以在網(wǎng)上自己找一下或者直接致電你當(dāng)?shù)氐腒FC公司,即使KFC餐廳經(jīng)理也沒(méi)權(quán)利招聘見(jiàn)習(xí)助理的.見(jiàn)習(xí)助理對(duì)學(xué)歷要求是大專(zhuān)以上,其他的并無(wú)特別要求.如果你是網(wǎng)上應(yīng)聘或直接書(shū)面應(yīng)聘,你的應(yīng)聘書(shū)上可以寫(xiě)的誠(chéng)懇一點(diǎn),但要包含動(dòng)機(jī),個(gè)人性格等等,不要浮夸.讓對(duì)方覺(jué)得你可以勝任這份工作.通過(guò)審核后KFC會(huì)打電話通知你初試,初試如果通過(guò)會(huì)繼續(xù)復(fù)試,這兩個(gè)是最難的環(huán)節(jié),穿著要得體隨和但又不至于老套.復(fù)試過(guò)后會(huì)讓你去辦健康證,辦好之后會(huì)通知你到一家KFC店里進(jìn)行兩天的試工,以考驗(yàn)?zāi)愕膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和管理能力.這兩天只要你認(rèn)真做,注意顯示出你勤學(xué)好問(wèn)和謙虛以及你和其他服務(wù)員的溝通協(xié)調(diào)能力,一般都會(huì)過(guò).過(guò)了之后會(huì)有區(qū)域經(jīng)理面試你,如果你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)什么性質(zhì)上面的話,一般3天內(nèi)會(huì)聯(lián)系你.從一開(kāi)始應(yīng)聘到第一天上班有可能要等一個(gè)月才能接到錄取通知,時(shí)間蠻長(zhǎng)的.我就是用了1個(gè)月才上崗的.
問(wèn)：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？對(duì)生活有怎樣的影響？ 答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人。對(duì)于生活來(lái)說(shuō)我還是比較積極的，我覺(jué)得我的事業(yè)是剛剛開(kāi)始，我日后要更加努力�。�
問(wèn)：您在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答：管理跟溝通相結(jié)合
問(wèn)：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
答：要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來(lái)就可以隨心應(yīng)手。具備管理技能，語(yǔ)言表達(dá)能力，與人溝通的能力，至于經(jīng)驗(yàn)就是要靠自己在工作當(dāng)中不斷地積累和總結(jié)！
問(wèn)：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？ 答：要想在肯德基做到組長(zhǎng)以上的職位，就必須具備大專(zhuān)以上學(xué)歷，培訓(xùn)的話，餐廳會(huì)針對(duì)你本人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。
問(wèn)：這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力？有什么樣的要求？
答：其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)和我現(xiàn)在的工作可以說(shuō)是不對(duì)口的吧，但是我覺(jué)得我對(duì)于管理方面還是有很大的能力的，對(duì)于管理方面的能力是要餐廳里面各種理論知識(shí)的熟練，與客人之間的溝通能力；要求都沒(méi)什么，最重要的就是能吃苦。
問(wèn)：請(qǐng)說(shuō)一下您工作的經(jīng)歷和感受。
答：做這樣工作很苦的,我天天要學(xué)東西,要做服務(wù)員的事情,一天上9個(gè)小時(shí)班,還要背數(shù)據(jù),很恐怖,還要按標(biāo)準(zhǔn)操作.除此之外,你還得經(jīng)常免費(fèi)加班,一般一天上10到12個(gè)小時(shí)是正常的,你還得和你店里的組長(zhǎng)和其他助理斗腦子,他們中的絕大數(shù)肯定會(huì)欺負(fù)你的,用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求你,或者說(shuō)你的壞話,還聯(lián)合店里的服務(wù)員害你,因?yàn)槟闾钛a(bǔ)了店里的空位,他們本來(lái)可以升職的,但位子被你占了.你要做到不卑不吭,謙虛地學(xué)習(xí),小心謹(jǐn)慎,但不能對(duì)他們低頭,否則你以后就沒(méi)有威信去管理員工了,他們反會(huì)更變本加厲地指使你.在此之間,你要籠絡(luò)好有威信的訓(xùn)練員和普通員工以和他們抗衡,有時(shí)候老大和有的管理組關(guān)系是比較好的,他不會(huì)和你好,所以你得看老大的意思行事情,和老大好的管理組要搞好關(guān)系,還要懂得揣摩老大的意思還要和其他害你的人斗,去化解矛盾,讓自己處于有利的地位,所以要斗腦子的.我每天都會(huì)回來(lái)思考,有時(shí)候幾句話都有很深的意思足夠你揣摩幾個(gè)小時(shí).累啊....如果你不行,就別折騰了.但如果你能在里面堅(jiān)持下來(lái)并做的很好,那么你去其他地方也就會(huì)對(duì)人際關(guān)系游刃有余了.
問(wèn)：就您知道的情況而言，我所學(xué)的企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作？ 答：現(xiàn)在企業(yè)關(guān)鍵的還是看你的能力，學(xué)習(xí)能力和工作能力。我建議你趁現(xiàn)在多考點(diǎn)別的證書(shū)，如注冊(cè)會(huì)計(jì)師或?qū)W一門(mén)外語(yǔ)如日語(yǔ)，英語(yǔ)六級(jí)最好要過(guò)關(guān)。這樣這個(gè)專(zhuān)業(yè)就比較有競(jìng)爭(zhēng)力。
出來(lái)可以做的東西很多，比如企業(yè)單位里的人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、行政管理等事業(yè)單位里面的某些職位，還有很多！��！
總之看你能力說(shuō)話�。�！建議你畢業(yè)后先嘗試幾項(xiàng)，看自己的強(qiáng)項(xiàng)在哪里再進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃.
問(wèn)：我們現(xiàn)在還未畢業(yè)，現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入管理業(yè)呢？
答：的確，在現(xiàn)如今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，很多企業(yè)是有較大選擇面的，所以專(zhuān)業(yè)不對(duì)口是個(gè)難題。但是不代表沒(méi)有機(jī)會(huì)！你可以選擇從一般性的管理人員甚至是儲(chǔ)備干部做起（只要有企業(yè)的管理中心或者行政部有招此類(lèi)職位的），你可以邊干邊學(xué)，興趣是最好的老師。
待自己通過(guò)參加培訓(xùn)班和看書(shū)等途徑已經(jīng)提升了HR知識(shí)后，可以在本公司或跳槽去任職HR六大模塊中的一塊做專(zhuān)員 ，慢慢做到主管等。人力資源是一個(gè)實(shí)踐科學(xué)。 我想主要要學(xué)會(huì)平衡各種關(guān)系，創(chuàng)造價(jià)值，傳遞價(jià)值。
經(jīng)過(guò)一年后建議直接考師級(jí)HR，考完后將所學(xué)理論在本公司實(shí)踐，但要縝密分析后再推行，經(jīng)過(guò)一年半載，你的HR水平已經(jīng)到了一個(gè)“統(tǒng)籌”主管的級(jí)別了。
這個(gè)時(shí)候，你需要的是去一家大型的企業(yè)HR中心去謀專(zhuān)員或者主管類(lèi)職位（至于是HR 中的哪一塊，你自己定奪），在新的氛圍里“會(huì)有人帶你”，你又會(huì)將理論知識(shí)更加精進(jìn)。
如果在第二步你沒(méi)有選準(zhǔn)行業(yè)的話，在這一步你將要好好的規(guī)劃你的行業(yè)目標(biāo)了，準(zhǔn)備去一家你喜歡的行業(yè)應(yīng)聘經(jīng)理或者主管吧（視企業(yè)規(guī)模而定）。在新的企業(yè)里，要加強(qiáng)的是戰(zhàn)略與規(guī)劃能力的提高，以及本部門(mén)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)能力的提升。
這樣經(jīng)過(guò)三年后，工作已經(jīng)是在找你了，很多獵頭會(huì)替公司來(lái)挖你的。。。。。你可以做總監(jiān)，當(dāng)然你還可以選擇去咨詢(xún)公司做講師或者顧問(wèn)，高興的話你還可以做專(zhuān)業(yè)獵頭（因?yàn)槟阌凶銐虻膶?zhuān)業(yè)知識(shí)和行業(yè)資源優(yōu)勢(shì)），，，，
謝謝師姐今天和我們聊了這么多！
通過(guò)的這次的人物訪談，我得到了在學(xué)校課堂和就業(yè)網(wǎng)站上得不到的信息。我們不僅需要優(yōu)異的成績(jī)，較強(qiáng)的工作能力，還要注意為人處事的一些細(xì)節(jié)，這是采訪中我最大的獲益。對(duì)于跳槽、工作態(tài)度，我有了更為直觀的了解。這對(duì)我今后的職業(yè)規(guī)劃有指導(dǎo)作用。就收獲而言，這次訪談是有效的，是成功的。但是采訪前，由于準(zhǔn)備工作不充分，把一些問(wèn)題遺漏了，獲得的信息不全，以后若還有這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)在這方面改進(jìn)的。
訪談人：09級(jí) 工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè) 于博
TEL：13936590560
被訪談人：山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 06級(jí)資產(chǎn)評(píng)估專(zhuān)業(yè) 王丹師姐
TEL：15853117039
20xx-12-19 于博最終作業(yè)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談7
俗話說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功的頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志……
大學(xué)只不過(guò)是一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，總有一天要走出來(lái)，想在這個(gè)社會(huì)上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺(jué)的迷茫，面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于，在大學(xué)期間，他們心中并沒(méi)有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)的局面發(fā)生在我的身上，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)明確的打算，為了更好地對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃，獲知就業(yè)的相關(guān)信息以及認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、了解職場(chǎng)，我選擇了人物采訪的方式，我們宿舍的同學(xué)一起采訪了江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院05級(jí)政治教育師兄---黎瑞。和我自己采訪了我的一位表哥大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)。下面是我們的采訪錄黎瑞師兄是個(gè)比較樂(lè)觀活潑的人，他對(duì)我們對(duì)他的采訪表示很歡迎，他現(xiàn)任鶴山肯德基餐廳助理，經(jīng)過(guò)兩年的奮斗，他從見(jiàn)習(xí)助理升到了餐廳副經(jīng)理。
下面是我們的訪談錄：
問(wèn)：師兄您好，謝謝你接受我們的采訪。您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答：在畢業(yè)之前在網(wǎng)上找到的招聘信息，面試被錄用.錄用后就按照分配當(dāng)上了餐廳的見(jiàn)習(xí)助理，主要職責(zé)就是排班，清點(diǎn)貨物，計(jì)劃進(jìn)貨量
問(wèn)：就您的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?對(duì)生活有怎樣的影響?
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人
對(duì)于生活來(lái)說(shuō)我還是比較積極的，我覺(jué)得我的事業(yè)是剛剛開(kāi)始，我日后要更加努力!!
問(wèn)：就您的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?對(duì)生活有怎樣的影響?
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人。對(duì)于生活來(lái)說(shuō)我還是比較積極的，我覺(jué)得我的事業(yè)是剛剛開(kāi)始，我日后要更加努力!!
問(wèn)：您在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答：對(duì)內(nèi)就是管理，對(duì)外就是溝通大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)職業(yè)規(guī)劃。
問(wèn)：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答：要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來(lái)就可以隨心應(yīng)手。具備管理技能，語(yǔ)言表達(dá)能力，與人溝通的能力，至于經(jīng)驗(yàn)就是要靠自己在工作當(dāng)中不斷地積累和總結(jié)!
問(wèn)：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答：要想在肯德基做到組長(zhǎng)以上的職位，就必須具備大專(zhuān)以上學(xué)歷，培訓(xùn)的話，餐廳會(huì)針對(duì)你本人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。
問(wèn)：這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答：其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)和我現(xiàn)在的工作可以說(shuō)是不對(duì)口的吧，但是我覺(jué)得我對(duì)于管理方面還是有很大的能力的，對(duì)于管理方面的能力是要餐廳里面各種理論知識(shí)的熟練，與客人之間的溝通能力;要求都沒(méi)什么，最重要的就是能吃苦。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談8
訪談人物1:張晶（化名）
職業(yè)：記者（在職三年）
訪談方式：電話
訪談時(shí)間：2020年11月20日
訪談內(nèi)容：
問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎？在這份工作中，你通常每天做些什么呢？
答：我挺喜歡作者這份工作的，我從小就想當(dāng)一名記者，大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在我成了一名記者，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當(dāng)然，作為一名記者，每天都是很忙碌的，要看新聞材料，整理收集到的新聞報(bào)道，接打群眾的爆料電話，一旦有緊急任務(wù)，就要立刻趕往線場(chǎng)。每天都要寫(xiě)新聞報(bào)道，有時(shí)一天寫(xiě)四五篇，雖然累，但因?yàn)闊釔?ài)，也就樂(lè)在其中了。還會(huì)有負(fù)責(zé)做對(duì)話欄目的專(zhuān)版，從事新聞人物的采訪，每天的工作挺機(jī)械的，而且隨時(shí)待命，一接到任務(wù)，就得立刻趕往第一現(xiàn)場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性，不容馬虎，所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。
問(wèn)題2.你認(rèn)為記者這一行業(yè)應(yīng)該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答：首先，記者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要牢固，綜合素質(zhì)要強(qiáng)，且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對(duì)新聞報(bào)道有較強(qiáng)的敏感度要具備靈活的思維，較強(qiáng)的應(yīng)變能力，良好的溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，較深的文字功底，較強(qiáng)的編輯排版能力等。總之，要做一個(gè)好的記者除了寫(xiě)作的能力要強(qiáng)，還要有一顆永不滿(mǎn)足的好奇心，隨機(jī)應(yīng)變的能力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實(shí)的寬容心。要不怕苦，不怕累，熱情飽滿(mǎn)，意志堅(jiān)定。
問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何？你對(duì)記者這一行業(yè)有什么看法？
答：記者這一行業(yè)各個(gè)報(bào)社都不同，要看記者的薪水方面，主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺(tái)，做的挺雜的，一個(gè)月也就4000-5000�？偟膩�(lái)說(shuō)，記者收入差異很大，要根據(jù)不同的地區(qū)，不同的媒體報(bào)社，不同的類(lèi)別做分析，但是作為基本記者，月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的，希望國(guó)家出臺(tái)更多的法律法規(guī)保護(hù)記者的合法權(quán)益，同時(shí)還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場(chǎng)的記者同仁們?cè)黾有匠�，因�(yàn)橛浾叩墓ぷ飨鄬?duì)比較累。
問(wèn)題4.你對(duì)未來(lái)有什么打算？
答：記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已，滿(mǎn)足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子，記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè)，工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力，年紀(jì)大了也吃不消。所以，在記者行業(yè)之余，我嘗試點(diǎn)其他的工作，為將來(lái)做打算。
問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專(zhuān)業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè)，你有什么建議嗎？
答：有必要閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解新聞傳播的基本規(guī)律，懂得基本的采訪和寫(xiě)作技巧，提升綜合素質(zhì)，也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書(shū)，多參加社會(huì)實(shí)踐或社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)總結(jié)和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。
訪談人物2：李瑛（化名）
職業(yè)：文秘(在職四年多)
訪談方式：電話
訪談時(shí)間：2020年11月21日
訪談內(nèi)容：
問(wèn)題1.請(qǐng)問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)講話稿、做相關(guān)會(huì)議行程的安排,承擔(dān)公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪接待。
問(wèn)題2.請(qǐng)您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規(guī)劃?
答:目前來(lái)說(shuō)，薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規(guī)劃，作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了，所以，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃主要是安職守己，努力做好自己的工作，直至退休為止。
問(wèn)題3.請(qǐng)問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)？
答:一方面，需要有優(yōu)異的成績(jī)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)要牢固，比如文書(shū)寫(xiě)作能力，計(jì)算機(jī)操作能力就非常重要。秘書(shū)這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在工作中就會(huì)比較吃力，平時(shí)工作量還是很大的，最講求效率，所以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很重要。另一方面，注重實(shí)操課的訓(xùn)練，比如秘書(shū)日常事務(wù)管理、會(huì)議組織與管理等課程的實(shí)訓(xùn)在今后工作中最提現(xiàn)個(gè)人能力，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)，提高人際交往能力，學(xué)會(huì)合作，這些在走上工作崗位之后是相當(dāng)重要的。最后，還需要磨礪自己的性格，就秘書(shū)這份工作本身來(lái)講，是非常細(xì)致繁瑣的，我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì)果斷處理，為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對(duì)待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責(zé)。還要和同事之間注重團(tuán)結(jié)，處理事情以大局為重，要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)工作的看法嗎?
答：從事這份工作四年多，我還是很滿(mǎn)足目前的現(xiàn)狀，這份工作給我?guī)?lái)了足夠的滿(mǎn)足感，讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)和穩(wěn)定，我覺(jué)得我挺滿(mǎn)意的。
問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對(duì)于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看？
答:的確，這是所有大學(xué)生都會(huì)面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否，這一點(diǎn)應(yīng)該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣，選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對(duì)目前的專(zhuān)業(yè)不喜歡的話，那么讀研是不錯(cuò)的選擇，畢竟因?yàn)橐咔榈挠绊�，目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生可以選擇先就業(yè)，再擇業(yè),做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。在不同的崗位上磨練自己，然后再?gòu)?qiáng)大自己，再去選擇適合自己的或是與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
問(wèn)題6.最后，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，對(duì)我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)四年。從大一開(kāi)始珍惜時(shí)間，利用有限的時(shí)間不斷提升自我，讓自己交上一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。第二，大學(xué)仍要努力學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提升綜合素質(zhì)，為就提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。第三，多參加社會(huì)實(shí)踐，不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力，提高人際溝通能力，學(xué)會(huì)合作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為就業(yè)做鋪墊。
人物訪談總結(jié)：
一、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
二、提高情商，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài)，培養(yǎng)責(zé)任感和敬業(yè)精神，對(duì)待學(xué)習(xí)和工作要有耐心、勇氣、紀(jì)律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì)遇到很多困難，樂(lè)觀向上的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和很強(qiáng)的抗壓能力非常重要。要多方位地認(rèn)識(shí)自我，有針對(duì)性地改善自我，全面地提高自身能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、要多參加社會(huì)實(shí)踐，努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格，鍛煉技能，考驗(yàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)實(shí)踐培養(yǎng)我們的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和閱歷是我們一生的財(cái)富。
五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，找準(zhǔn)定位，集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì)，多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽，提高自己的含金量，多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息，不斷改造自己，為大四就業(yè)提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。
【大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談】相關(guān)文章：
職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告02-24
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄03-27
統(tǒng)計(jì)員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談04-01
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)12-07
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告書(shū)03-29
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告04-01
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)04-02
職業(yè)生涯人物訪談稿04-01
職業(yè)生涯人物訪談流程04-03