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      2. 檢驗科職業生涯規劃書

        時間:2024-12-19 14:49:59 林強 職業規劃 我要投稿
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        檢驗科職業生涯規劃書(精選10篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,你有為自己做過職業規劃嗎?讓我們做好職業規劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。到底應如何做職業規劃呢?下面是小編幫大家整理的檢驗科職業生涯規劃書,歡迎大家分享。

        檢驗科職業生涯規劃書(精選10篇)

          檢驗科職業生涯規劃書 1

          一、自己認識

          個人分析

          本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

          二、職業認識

          1、行業分析

          藏醫學專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。

          2、職業綜合素質要求的認識

          該專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學習必要的現代醫學知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。

          3、職業分析

          藏醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是:藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作。就目前的就業情況來說,大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自己增值,多學點東西。

          三、制定計劃

          大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實踐能力;初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

          大二,大三期間:學好專業知識,扎實自己的專業技巧,力求用醫學知識武裝自己,養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的.知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫生好好學,養成耐心,有禮,刻苦的性格。

          大四大五期間:在醫院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫師資格證,光榮畢業。提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜志上發表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經驗。并進一步努力考的主治醫生資格,進而教授資格。

          四、結束語

          這就是我的職業生涯規劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

          檢驗科職業生涯規劃書 2

          一、自己分析

          專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

          結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

          我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

          報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

          在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

          二、職業分析

          參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

          1、家庭環境分析

          經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。

          家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

          家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱度。

          2、學校環境分析

          學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的.專業。

          專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

          實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了優良的物質基礎。

          3、社會環境分析

          就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

          從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

          學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

          基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

          經商:醫藥公司作銷售代表。

          就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

          競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

          4、職業環境分析

          行業分析

          (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。

          (2)發展趨向:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

          (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

          檢驗科職業生涯規劃書 3

          一、專業培養目標

          培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的醫學檢驗專業技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫學檢驗技術工作的.高級技術應用性專門人才。

          二、專業核心能力及核心技術

          掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

          三、專業核心課程與主要實踐環節

          專業核心課程:醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

          實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。

          四、就業面向

          各級各類醫療衛生機構,醫藥、食品企業,生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

          檢驗科職業生涯規劃書 4

          前言

          "你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要"。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。

          作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。

          一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我職業生涯規劃書:

          一.確定目標

          美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

          職業方向:醫療行業

          總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。

          已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。

          二.個人分析與角色建議

          1.個人分析:

          (1)自身現狀:興趣、能力、性格等

          生活興趣:我熱愛運動,上網,看書等,對新事物充滿好奇心…

          職業興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

          職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。

          能力:我的管理和學習能力還不錯,我的辦事能力是可以的,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

          性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情,對于失意傷心的朋友,我會安慰,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀,是開朗的。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

          2.角色建議:

          父親:"要好好學習,爭取各個方面全面發展;遠離貧窮,做個堂堂正正的男子漢。"

          母親:"學你想學的,只要你喜歡就好。"

          親戚:"現在,專業知識要學精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關系。"

          老師:"聰明能干、有較強的責任心,適合從事服務事業,比如老師,醫生等職業。

          同學:"幽默,敢作敢當,繼續努力。"

          …

          三.社會環境規劃和職業分析

          環境與職業的分析:

          1.家庭環境分析:

          生在農村,祖父輩以農業為主,這決定了我從學生到職業人的快速過渡。親戚朋友對我的期望值很大。親戚朋友基本都是農民,沒有特別的社會關系。

          2.學校環境分析:

          就我目前所讀的學校—福建中醫藥大學來講,學骨科是個不錯的選擇。我所學的專業是我校在全國首創的,有較雄厚的教學條件跟實踐經驗。而且學校實行與福建師范大學聯合辦學的教學模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。

          3.社會環境分析:

          現在各行各業受到金融危機的影響,導致前年的大學生就業率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

          4.法律環境分析:

          現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在法院。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自己是至關重要的。

          5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

          四.職業目標分解與組合

          職業目標:醫生

          1.20xx-20xx年—大二要達如下目標

          學習目標:過英語六級,學好專業知識,拿二等獎學金。

          能力目標:提高自己的領導能力

          2.20xx-20xx年—大三要達如下目標:

          學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平。

          能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。診斷簡易病情。

          3、20xx-20xx年—大四為沖刺期,要達如下目標:

          學習目標:熟練掌握各項醫學技能,醫學知識牢固,掌握求職技巧

          考研目標:考取北京中醫藥大學,上海中醫藥大學或者南方醫科的研究生。

          4、20xx-20xx年—大五沖刺分化期,要達如下目標

          學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學技能可以安全使用

          學歷目標:考上研究生

          5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

          學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

          能力目標:動手能力增強,醫學技能可以熟練運用

          6.20xx-20xx年:目標:

          學位目標:獲得學位并考取醫師證

          工作目標:在大城市的.三甲醫院上班

          7.20xx-20xx年—三年目標:

          職位目標:努力工作,了解主任醫師所該具備的條件,堅持不懈地向主任醫師方向前進。

          五.成功標準

          每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。

          六.差距

          1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;

          2)英語水平仍很底

          3)計算機水平也很低

          4)動手能力還不是很好

          5)最近做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳

          6)做事還不夠主動

          7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作

          8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少

          七.縮小差距的方法

          1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能

          2.開始著手學習各科基本理論知識

          3.主動去了解相關知識與信息

          4.抓住社會實踐的機會

          5.按既定的目標,努力奮斗

          八.實施方案

          銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

          1.20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:

          1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

          2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用與Visualfox。

          3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

          4)學好自己的選修,達到全班同學的高級水平

          5)參加急救知識競賽,并要獲獎

          6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

          7)了解讀研信息與做好讀研準備

          8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

          2.20xx年-20xx年—大三的目標實施方案如下:

          1)復習好學過的知識

          2)主動去醫院見習

          3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

          4)積極參加各項醫學智能培訓

          5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

          6)掌握好各科知識

          7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養

          3、20xx-20xx年—大四為沖刺期,目標實施方案如下:

          1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固

          2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標

          3)搜集就業信息,掌握求職技巧

          4、20xx—20xx年—大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

          1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

          2)考上研究生

          5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

          1)要有自己的研究課題,作出成果

          2)多注意動手能力的鍛煉

          3)多注意學習當醫生的各項技能

          4)學好專業知識,學以致用

          6.20xx-20xx年:目標

          1)考取研究生學位

          2)考取醫師證

          3)在大城市的三甲醫院上班

          7.20xx-20xx年—三年目標:向主任醫師、專家前進

          九.備選方案

          備選職業方向:教師

          興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫生職業,也比較喜歡教師職業。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。

          能力評估:有參加過母校的高中生講課比賽,積累了講課經驗經驗,發現自己也比較適合從事這一行。

          可行性評估:拿了碩士學位之后,如果從醫目標不可行,繼續深造進修有關教師職業方面的訓練再考取教書證從事教書職業是可行的。

          十.結束語

          其實每個人心中都有一座山峰雕刻著理想,信念,追求,抱負.每個人心中都有一片森林承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

          檢驗科職業生涯規劃書 5

          “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

          我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”

          不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯!

          我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

          第一部分:自己評估

          1、自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

          2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

          3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

          4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

          5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

          6、決自己盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          第二部分:職業分析

          1、社會環境分析:

          我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

          2、職業環境分析:

          隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

          第三部分:職業規劃

          1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

          2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

          3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

          4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

          5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

          6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

          7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

          8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

          9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

          10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

          第四部分:結束語

          夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。

          作為醫生這個特殊的`行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

          對于工作后的`我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

          總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

          檢驗科職業生涯規劃書 6

          一、前言

          時間總是那么地不經意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。

          20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫學檢驗技術專業,這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都說學醫很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規劃,了解發展自己的能力,發現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處于最佳的學習和生活狀態, 全方位發展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學習中站穩腳跟。

          二、自我剖析

          (一)個人基本情況

          我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫學檢驗技術專業的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業生涯規劃書為自己指引未來的發展方向。

          (二)我的性格

          1.我的性格類型

          經過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人。”

          2.我的性格特點

          表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發展潛力,并傾力幫助他人發揮潛力,是催化劑,能引發出他人的最佳狀態。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

          性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

          理想主義者,非常看重自己的價值,對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯系非常感興趣,容易發現別人看不到的意義和聯系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

          生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環境中泰然自若。

          (三)我的興趣

          我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。

          (四)我的能力

          我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執著的態度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的學習,這些對于檢驗專業的我來說至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業。

          (五)我的職業價值觀

          對于職業價值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業是在服務社會的同時,還能為從業者實現人生價值、獲得穩定的經濟收入提供機會,讓從業者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫學檢驗人員,我的`目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,協助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患。現在,檢驗事業有很大的發展前景,因此我會認真踏實地的學好專業知識,為今后的工作打下基礎。

          三、環境分析

          不同的環境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環境的分析是職業生涯規劃中不可缺少的一部分。

          (一)職業環境認知

          近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷發展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現在檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫學檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發展前景。

          (二)家庭環境認知

          我出生在一個普通的農民家庭,經濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

          (三)校園環境認知

          20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫學檢驗的職業生涯。我很快就融入到了全新的環境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺。現代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業知識。在這樣一個優越的環境里,我相信我可以更加積極扎實地學習專業知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養。

          四、職業目標規劃

          (一)職業生涯規劃路線與時間

          職業生涯規劃路線與時間一覽表(略)

          (二)具體實施方案

          1.加強專業理論學習

          不論是在學校還是在醫院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實習之前就進行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

          2.培養綜合能力

          勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

          3.積極參加社會實踐

          積累社會實踐經驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

          五、評估與調整

          事物是在不斷的發展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

          六、結束語

          一路走來,這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

          檢驗科職業生涯規劃書 7

          1.職業資格

          食品檢驗人員是食品檢驗機構正式或聘用人員,接受《食品安全法》及其相關法律法規、質量管理和有關專業技術培訓考核,并持有考核合格證明,持證上崗。并且不是法律法規規定禁止從事食品檢驗工作的人員,如:違反《食品安全法》規定,受到刑事處罰或者開除處分的食品檢驗機構人員,自刑法執行完畢或者處分決定之日起10年內不得從事食品檢驗工作。對技術負責人、質量負責人、授權簽字人、感官評價人員、化學檢驗員、微生物檢驗人員、特殊設備操作人員、抽樣人員等均應培訓合格并取得相應資格才能持證上崗。

          2.職業培訓

          (1) 制定培訓計劃

          食品檢驗機構應當制定年度培訓計劃及臨時培訓計劃并實施,要對培訓的效果進行評價并總結記錄檔案。

          (2)培訓內容

          一是法律法規檢測技能的培訓。應對實驗室所有員工進行法律、法規、檢測技能的培訓和實驗室管理體系的培訓,并評價培訓效果。

          二是對新標準、新方法的培訓。應及時對新標準、新方法進行培訓,使檢驗人員及時獲得相關的檢測信息、同時對新方法進行相應的確認。

          三是其他培訓。實驗室還應對有關人員開展其他針對性的培訓。包括:新上崗人員和較長期離崗或下崗人員的再上崗培訓;實驗室管理體系培訓;安全知識及技能培訓;實驗室設施、設備的安全使用培訓;微生物常規儀器設備的應用、清潔、維護等方面的培訓;計量和數據處理知識培訓等。

          3.日常管理

          人員能力和水平是確保檢驗活動有效開展的最重要因素,要建立檢驗人員的日常管理制度,加強對檢驗人員以下幾個方面的'管理:

          一是任職資格要求。具體規定各類人員的任職資格要求。

          二是工作職責要求,具體規定各崗位的職責。

          三是培訓考核要求,制定人員培訓管理程序、人員考核管理程序等。

          四是工作紀律要求,具體規定各崗位檢驗人員在工作中應當遵守的行為規范和紀律要求。

          食品是人們賴以生存的基礎,食品安全不僅損害到個人的身體健康,而且關系到整個食品行業以及社會的穩定。做好食品檢驗工作,是保證食品安全的主要手段。為了提高食品的安全,需要不斷地完善食品質量監督體系,加強食品質量檢驗人員的職業素質培養和人員管理,引進先進的儀器設備,學習國內外先進的檢驗理念,提高檢驗結果的準確性,為食品安全打下堅實的基礎。

          檢驗科職業生涯規劃書 8

          在當今日益競爭激烈的社會,求職與就業也成為了最熱門話題之一。個人能力與綜合素質培養對于求職與就業來說至關重要,在培養個人能力的過程中要樹立長遠目標,再把長遠目標分成若干個短期目標。然后通過個人努力把近期目標逐一實現,最后達到終極目標。為此,我做了職業生涯規劃書來鞭策自己,提醒自己,勉勵自己,不使自己在前進中迷失方向迷失自我。

          一、自我認識

          共性:剛入學時學習時候并不善于思考,性格稍稍內向,不善于他人交流語言表達能力不強,性情優柔寡斷。面對那些不足,為了克服這些缺點達到鍛煉自己的目的,要主動地參加學校社團活動,上課認真聽講,主動踴躍回答老師的問題,廣泛培養自己的興趣愛好,因為我深知一個優良的性格可以為成功注入活力。

          二、自我定位

          自從接到醫學院的錄取通知書時候,就確立了自己的身份——醫學大專生。作為一名醫學生,應該明確學醫的目的、未來的職責、生命的定位,一名醫學生學習的目的不單單為了自己的畢業與求職,還有在以后的工作中運用自己的專業知識治病救人。作為一名醫學生,未來的職責不僅僅作為一名納稅人,社會上的自然人,而是救死扶傷,哪里需要哪里去,為人類除之病痛。一名醫學生對生命的`定位是最重要的,生命無比可貴,不僅僅要愛惜自己的生命,而且要尊重他人的生命健康。一名醫學生必須把生命放在首位,生命至高無上,生命第一,生命無價。

          三、自我鞭策

          1、努力認真學習基礎課,例如,《基礎化學》《有機化學》《生理學》《系統解剖學》等等,在大一時候對《病理學》《診斷學》《藥理學》進行初步研究,把這些書當做課余時間的“課外讀物”。

          2、為畢業以及專升本做準備,甚至考研做準備。“考研”可以說是一名醫學本科生的必由之路,學好英語毋庸置疑。在大一上學期時候肯學英語,爭取在大一下學期或是大二上學期通過國家英語等級考試。

          3、時刻關注醫藥衛生資格證的考試動向,例如考取執業醫師資格證是進入醫療領域的鑰匙。目前來看執業醫師考試有逐年加難的趨勢,這也充分體現了我國對衛生醫療事業的高標準嚴格化的要求。同學們應該對醫學資格相關證書歷年考試試題有所研究,為以后考取醫學相關資格證提前做出準備。

          4、珍惜在學校期間的學習生活,努力學習本專業知識,強化自主思考觀念,培養自己的獨立認識自主認識。提高自身的人文素養,廣泛涉獵人文哲學書籍,不僅使自己專業知識扎實也使自身綜合文化素養得到提升。

          5、自己在醫院實習的期間,虛心求教認真觀察帶教老師的從醫方法,做到真正地關心病人照顧病人,留意細節積累大量的臨床經驗,為以后的臨床醫療事業打下堅實的基礎。

          四、自身情況分析

          全日制普通醫學大專生,醫學類專業,學制三年。我主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練、具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

          五、家庭情況分析

          如果父母都是農民,家庭經濟條件很一般,大專畢業畢業找工作就業是優先選擇,專升本跟上,考研是其次。

          檢驗科職業生涯規劃書 9

          時間荏苒,歲月穿梭,轉眼間20xx年在緊張和忙碌中過去,回顧20xx年來,我作為公司質檢部一名檢驗員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。半年來,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成本職工作,而且順利完成領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就上半年的工作總結為以下幾項:

          一、職業道德

          進入公司以來,我遵守公司各項規章制度,以廠為家,堅持只做對公司有益的事,也深刻體會到“人與企業共發展”理念的深刻內涵,明白個人的發展離不開公司的發展,只有每個人都忠于自己的公司,全體員工齊心協力,公司才能不斷發展,同時在公司的發展過程中,也帶動個人的發展,提高個人的工作能力和生活水平。

          二、專業知識、工作能力和具體工作

          1、專業知識

          在這半年中,我更加充分的解公司產品的性質及檢測方法,學習肥料的檢測,使我的專業知識更加豐富,檢測水平也有所提高。

          2、工作能力

          這半年里,我的管理能力有所提高,感謝領導對我的信任和支持,讓我一直擔任組長這一職務,讓我對檢測工作有更深更廣泛的認識,拓寬我的知識面,提高我的能力。

          3、具體工作

          ⑴日常檢測工作

          20xx年的上半年,我一直在做檢測工作。1—4月份,我負責進廠物資、生產過程以及倉庫調配過程樣品的檢測。那時正是忙季,每天都有5—6的辣椒粉運到我公司,又有5—6批辣椒粒在加工車間造成,再加上零星的進廠物資以及各過程樣品的檢測,每天忙得不可開交,還經常加班。那段日子是緊張而興奮的,工作雖然很忙碌,但是都比較順利地完成,基本沒有因為檢測耽誤公司的生產。5—7月份,檢驗工作人員進行重新分組,我被分到進廠物資組,只負責進廠物資的檢測,其后因為進廠辣椒粉逐漸不少,我的.工作也沒有那么忙碌。這段時間里,我做一些其他工作,比如工作量統計、旬報、月報、加班總結及登記、質量報表、組內成員考評、下個生產季度實驗室工作安排、統計一層玻璃器皿、找相關人員處理U8升級后遺留問題等。

          ⑵檢測實驗

          這半年中我做2個檢測實驗:第一,次4#溶劑萃取辣椒粒效果實驗,次4#溶劑經過2次與水1:4混合分離,可以基本去除此4#溶劑中的溶水部分,達到和原來的4#溶劑基本相同的萃取效果。第二,色價損失實驗,主要做紅辣素、辣椒紅在43度、37度、冰箱放置等條件色價的變化情況,辣椒粉在車間放置過程中的損失情況,得出紅辣素、辣椒紅在43度、37度、冰箱放置過夜,色價沒有變化,而辣椒粉在車間的放置過程中色價損失嚴重的實驗結論。

          ⑶新疆員工以及二車間員工培訓工作

          5—6月份新疆晨光公司的幾名員工和二車間的2名員工來實驗室培訓,這期間我負責他們部分的色價、辣度、含量、溶殘等的培訓及考核工作。他們在短時間內基本掌握實驗室的常規檢測,達到培訓的目的。總結半年的工作,盡管有一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,如:對公司的新產品解不夠,作為組長對管理方面還欠缺經驗,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后的工作中,我將更加努力工作,多多學習,提升自己的各方面素質,跟上晨光公司的發展步伐,為公司的發展貢獻自己的一份力量!

          檢驗科職業生涯規劃書 10

          品質檢驗員通過不斷提升自己的專業技能和領導能力,他們可以在職業生涯中取得長足的進步,并在各個領域展現出自己的價值,未來隨著科技的發展和行業需求的增長,這一職業的前景將更加廣闊。

          一、崗位簡介

          1.品質檢驗員這一角色常活躍在制造業、醫療、食品等行業的前線,負責嚴格把關產品的質量,確保每一個產品都符合預設的標準。

          2.他們是公司品質保障的`重要一環,以專業知識和技能確保企業的正常運營和客戶的滿意度。

          二、崗位職責

          1.對生產的產品進行嚴格的質量檢測,確保產品質量符合標準。

          2.記錄并反饋檢測結果,為改進生產流程提供依據。

          3.參與質量問題的調查,提出改進措施。

          4.維護工作區域的整潔和安全。

          三、工作技能

          1.具備基本的醫學、食品、安全等專業知識,以確保對產品的準確判斷。

          2.熟練使用各種檢測設備,如顯微鏡、電子秤、色差儀等。

          3.良好的溝通協調能力,以便與生產、銷售等部門進行有效溝通。

          4.嚴謹的邏輯思維,能從復雜的數據和信息中找出問題。

          5.細心、耐心的態度,因為需要經常對微小差異進行辨別。

          四、就業方向

          1.品質檢驗員可在各種行業找到工作,包括但不限于制造業、醫療、食品、化工、電子產品等。

          2.他們可以在生產線上工作,也可以在實驗室進行精密檢測。

          3.隨著自動化和人工智能的發展,許多公司也開始設立質量檢測崗位的AI機器人助手,這將為檢驗員提供更多的就業機會。

          五、崗位發展

          1.技能提升:隨著工作經驗的積累,檢驗員可以逐步提升為質量工程師,負責設計和實施質量體系。他們也可以學習并掌握更多的數據分析工具,以便從數據中找出潛在的問題。

          2.管理晉升:有經驗的品質檢驗員可以晉升為質量主管或質量經理,負責整個質量部門的運營。他們需要領導團隊,解決復雜的質量問題,并確保質量標準在公司內部的實施。

          3.跨領域發展:品質檢驗員也可以在產品開發、市場研究等領域尋找新的發展機會。他們可以利用自己的專業知識,為產品設計和銷售部門提供建議和反饋。

          4.創業機會:對于有創業精神的品質檢驗員來說,他們可以利用自己的專業技能和行業知識,開設獨立的檢驗服務公司。這種模式既可以保持他們對質量的熱愛,又可以創造新的就業機會。

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