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      1. 大一職業規劃書

        時間:2022-10-13 09:06:57 職業規劃 我要投稿

        最新大一職業規劃書(通用5篇)

          無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!需要認真地為此寫一份職業規劃。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的最新大一職業規劃書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        最新大一職業規劃書(通用5篇)

          大一職業規劃書1

          合理制訂大學4年行動計劃要因人而異、根據自己的長期發展目標,選取最合理的方式和途徑。從大一到大四,職業規劃貫穿于每個階段,但是每個年級的側重又有所不同,學生要準確把握。

          大一:啟蒙

          學生高考填報志愿、選擇專業時,大多有父母幫忙甚至直接由父母代勞。這就使許多新生初入大學校門時對自己所學的專業不甚了解。準大學生做職業規劃,要先從了解專業開始。有些人認為自己所學專業是“冷門”專業,將來不好就業,一進大學就對專業抱著排斥的態度,將希望寄托在“轉專業”上。而大學里轉專業的機會雖然有,但成功的幾率并不大,如果將希望全部寄托在此,可能會導致“賠了夫人又折兵”。

          大一新生要通過校園網、媒體宣傳等途徑多方位了解即將學習的專業,靜下心來對它進行分析,培養起對所學專業的興趣。有些人認為現在學什么專業,將來就在哪個領域就業,將自己的就業面限制得太窄。其實,就業不一定非要和專業掛鉤,一些通用型工作對專業知識要求并不高,只要大學生學好目前的專業,對未來的職業都是有益的。比如,現在幾乎每所高校都設有法學專業,如果這個專業的畢業生都將就業目標鎖定在法官、律師,恐怕就很難實現就業;如果他們將目光放寬,到企業去做行政類的工作也是不錯的選擇,具備法學專業背景還能成為他們的優勢。

          大一學習任務相對輕松,學生可適當參加社團活動,提高組織能力、鍛煉交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

          大二:探索

          大學二年級,學生對專業的認識更上一層樓,對專業領域內的各種職業類型也正在逐漸了解。一個專業領域中可以細分很多職業崗位。在對本專業的理論知識和行業前景有初步認識的基礎上,大學生可以通過已就業學兄學姐的經驗獲得啟示,圈定幾個與自己能力相匹配的職業崗位,拓寬自己的就業可能性,再多到校園招聘會、畢業生招聘會上看看,仔細研究相關職位的用人條件,不斷地了解這些崗位的能力要求。

          大二學生更加成熟,社會活動和兼職、實習開始多起來。學生選擇參加的課外活動最好能兼顧未來職業發展需要,提高自己的專業素質、責任感、主動性和抗挫能力。值得說明的是,學生在職業規劃中確定的長期和短期目標不是一成不變的,而要根據對自我的認識、對職業的認識逐步調整、修正。

          大三:預備

          大學三年級,學生對自己所學專業基本有了穩定清晰的認識。這個階段要圍繞自己的專業和興趣愛好細分職業選擇,目標要鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。同時,大學生還要注意和同學交流求職體會,學習寫出更好的簡歷和求職信,了解搜集就業信息的渠道,并積極嘗試加入校友網絡,向已經畢業的校友了解往年的求職、就業情況。

          大三是大學生活中很重要的一年,因為大三生要確定畢業后的發展方向?佳械膶W生要確定報考院校、專業,抓緊時間復習專業課與公共課,準備考試。希望出國留學的學生可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,留意相關資訊。

          準備在畢業后直接就業的學生要查找自己的能力差距,并通過自學或培訓迅速彌補。比如,想去外企工作的學生一定要有相應的外語能力,想去IT業發展的學生要有企業認可的資格證書等。

          大三的暑假,實習招聘非常豐富,F在多數單位把社會實踐和實習經歷看得很重,一份含金量較高的實習經歷無疑會為畢業生的簡歷增色不少,甚至有可能成為求職、面試的敲門磚。大三生要重視實習鍛煉,在實習中不斷提高自己的職業素質。

          大四:抉擇

          到了大四,大部分學生的目標要鎖定在工作申請及成功就業上。大學前3年認真踐行自己計劃的學生,此時迎來了收獲的季節。隨著學業課程結束、心態漸漸成熟,加上求職知識的沉淀、對工作和求職成功的渴望,此時畢業生一鼓作氣,很容易取得成功。

          這個階段有不少畢業生總是陷在“考研”還是“就業”的選擇題中,打著考研的幌子來逃避就業的畢業生也不在少數,但這樣只會兩件事都做不好,還可能錯過實習、就業的最佳時期。此時,畢業生要認真考慮自己在本專業內有沒有科研能力,適合搞研究的學生可以選擇考研,而動手能力強、善于操作的學生可以將注意力放到就業上。

          這個階段,畢業生不能再猶豫。畢業臨近,實習、論文答辯、辦理各種手續等事情非常多,很多學生都感覺大四過得最快,而此時任何彷徨與反復都會造成難以彌補的損失。準備求職的學生要積極利用學校提供的就業資源,了解學校就業指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能在準備得較為充分的情況下進行實戰演練。

          大一職業規劃書2

          一、前言

          學生職業生涯規劃是整個職業生涯體系中非常重要的一環,大學階段是真正進入職業生涯的最后一段準備時期,因為最關鍵的職業探索階段。所以,作為大學生的我們有必要從大一開始對以后的職業生涯作出合理規劃,以便畢業步入社會后不需要再為職業規劃盲從決斷。

          經過老師的課堂疏導,教授和自己對書本知識的了解掌握,我給自己制定一份職業生涯規劃書,希望在畢業后依據制定的計劃找一份理想的工作,從企業基層做起,一步一個腳印,踏踏實實,履行自己的職業計劃,實現個人社會價值,使自己能有一個成功,美滿并有利于社會的生涯。

          二、自我分析

          我現在在讀大一,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍,不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

          我理想的職業應當是高收入的,能滿足自己的物質需求,具有穩定性,在一定的時間段內從事某項工作,不會突然性被解雇或者收入極不穩定;其次,要在自己感興趣的領域工作,我所從事的工作必定是自己喜歡的,不希望每天懷抱一種埋怨的心態去機械性的完成任務,興趣是最好的老師,唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強調:“要做自己喜愛的事情,才能獲得快樂!

          我自認為是一個工作熱誠的人,喜歡挑戰工作中的困難,喜歡從事比較具體的具有很強針對性的工作,我學的的是金屬材料工程專業,金屬材料與人民的生活是息息相關的,我愿意投身其中,努力工作,讓自己強烈的事業心轉變為熱愛自己事業的深厚感情。

          就職業能力而言,我目前并沒有從事過哪一方面的工作,所以并不清楚自己的職業能力和職業傾向,但是綜合上學期間所擔任的一些職務,我覺得自己還是有一定能力基礎的,能較好的管理班級,與老師交流溝通,完成老師交代的一些工作任務,解決班級內部時常遇到的一些問題,并且也得到了老師與同學的肯定。

          初步斷定自己有一定的`組織與領導能力,能隨機應變,及時解決突發狀況。我性格偏內向,比較喜歡獨自安靜的思考事情,尋求最好的解決方法,有時顧慮較多,會聯想到事情發展的最壞的結果,,從而制定系列解決方案。

          三、解決自我分析中的劣勢和缺點

          盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達實力和寫作實力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

          四、SWOT分析

          內部環境因素

          S:優勢因素

          1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

          2、善于思考,不人云亦云

          3、思維分析實力相對較強,思維活躍

          4、謙虛謹慎

          5、做事踏實,為人善良

          6、個人生活實力較強,能不依賴他人

          7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

          W、弱勢因素

          1、人際交往中主動性差,溝通性一般

          2、在一些問題上急于求成

          3、懶惰行強,缺乏恒心

          4、對自己信心不足,錯失了很多機會

          5、表達及寫作實力較差

          外部環境因素

          O、機會因素

          1、所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會

          2、中國入世,與世界的聯系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

          3、復合型人才稀缺

          T、威脅因素

          1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才

          2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業后研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。

          SWOT總結

          經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有實力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

          五、擇業選項,決策理由

          就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證,處于奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

          也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

          然而現在社會在不可思議的速度發展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有達到自己預期的成績,那么我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業,做一名外貿人。隨著地球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始認識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的進出口貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。

          盡管我現在乃至以后的專業不會選擇進出口貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現在做某公司外貿部做經理,他曾經對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

          我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選擇做一個外貿人。

          六、未來人生職業規劃

          現在的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

          1、20xx~20xx年:充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作實力和人際交往實力,全面提高自己的綜合素質。

          2、完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方法接觸社會。

          法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。

          多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績通過。

          英語方面:從現在開始主動備戰專業四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達實力。

          健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

          提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

          七、結束語

          此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

          水無點滴的積累,難成大江河

          人無點滴的積累,難成大氣候

          吃得苦中苦,方為人上人

          相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

          我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

          大一職業規劃書3

          對于剛上大一的我,一個半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規劃。大學生活應該怎么過,畢業后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放松。想想現在的就業壓力,現在的大學畢業生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然后一步一步腳踏實地的去實干,才有可能讓我們在就業壓力下立于不敗之地。

          一、自我認識

          或許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。我永遠也成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

          在以后的四年大學生活里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

          二、規劃

          我的學業目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

          具體計劃:

          大一:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學;顒,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

          大二:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

          大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

          大四:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

          具體執行計劃

          大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網。2.學好數學,為將來的專業課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。

          大二:1. 繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

          大三:1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

          大四:1. 開始積極準備實習;2. 完成畢業論文;3. 制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

          三、結束語

          其實這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的。在畢業時,人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成,規劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩扎穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發現。博學,慎思,明辯,篤行。

          大一職業規劃書4

          作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業的學生來說要想以后有更好的發展就更應該對我們將來的職業有個規劃,才會使我們更好的適應社會,實現人生價值,所以先要樹立理想,認真學習,努力成才。首先,談談我對職業規劃的認識:

          職業生涯規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

          第一,自我分析

          分析自己的興趣愛好,真正認定自己想做什么。興趣是來自個人內部最好的驅動力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關關系。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂,想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。

          我并不善于交際,不善于在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關心我身邊的同學、舍友但是很多時候別人并不領情,我不在乎,我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬,你說什么他都會拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒有太多的錢,我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認定的事我就會把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對于陌生的人來說,我是一個性格內向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個性。我一直自信地認為這是我的一大優點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業的一員,職業規劃更需要的是我的耐心、細心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有針對性地去為實現我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現許多艱難險阻,充滿太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢,我堅信只要努力了,就會成功!

          第二, 確立目標

          確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

          只有確立目標才有前進的方向,才會找到人生的航標!

          第三, 環境分析

          職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。計算機專業的就業壓力很大,如果學的不好,或者學得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學,考了一些很有含金量的證書,找個4000-5000元的工作應該沒什么問題,現在社會需要的高層次的軟件、網絡方面的人才,Java語言程序設計:Java是目前最流行的兩個開發環境之一(另一個是微軟的。NET),現在很多軟件,尤其是手機軟件都是由Java寫的,如果你將來從事軟件開發的話這會是很重要的一門技能。

          形式語言與自動機理論是關于理論計算機的,理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。

          計算機圖形學是非常重要的一門學科,是一種使用數學算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學。其實就是研究計算機如何處理和表現圖形的。單片機原理和接口技術、嵌入式系統都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口,像網卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能

          第四, 職業定位

          職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:

          ① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;

         、 比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;

         、 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;

          ④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變,多聽取別人建議。

          我打算畢業后可以從事FLASH互動設計行業 現在flash互動已經慢慢發展起來了 很快將成為主流 各個集團公司投在網絡上的廣告費用占的比例越來越大 其中幾乎所有網絡廣告都是跟FLASH互動設計有關 現在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設計師、系統分析員、系統架構,網站開發工程師、網頁設計師、)

          微軟認證考試(1、MCP 、2、MCSE 3、MCDBA 4、MCSA 5、MCAD)還可以考公務員等。

          第五 實施策略和方案

          就是要制定實現職業生涯目標的行動方案與社會發展相結合,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案,還要與自身的實際相結合。

          1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。

          2、專業能力方面: 扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路。

          3、學業方面:努力學習好本學期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。

          最基本的就是數理基礎要扎實,悟性要高。

          必須擅長計算機操作,計算方法。平時要善于培養分析問題解決問題的能力。英語必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。

          性格就是要鉆研,對于今后的就業來說,外向點比較好。其次要對計算機科學與網絡技術感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最后還耐得住寂寞的人等等

          第六, 評估調整

          職業目標必需現實,考慮需不需要從新選擇職業,確定后整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

          大一職業規劃書5

          一、職業規劃的目的。

          為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

          二、我的人生格言。

          在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

          在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

          三、我的職業規劃。

          1、我的夢想,

          在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

          2、我這一生要完成的幾件大事。

          第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

          第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

          第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

          最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

          3、理想依據

          一、我所學的專業符合我理想的前提。

          二、我有信心和能力為我的理想而努力。

          三、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

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