大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)500字(精選6篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)500字(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)500字(精選6篇)1
大學(xué)生涯,占據(jù)了人生二十分之一的時(shí)間,占據(jù)了人生純粹學(xué)習(xí)三分之一的時(shí)間。所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,在校大學(xué)生雖然還沒(méi)有踏入社會(huì),但是為了日后能夠順利的適應(yīng)職場(chǎng)生活,從當(dāng)下開(kāi)始,就已然要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),通常我們可以從下面這些內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃:
第一:知識(shí)儲(chǔ)備。
知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)是最重要的,上大學(xué)便是為了學(xué)到更多的知識(shí)。那么如何學(xué)習(xí)知識(shí)呢?首先,大學(xué)生必須確定一個(gè)目標(biāo),也就是自己將來(lái)打算從事什么職業(yè),對(duì)將來(lái)有什么打算,從而能夠向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。大學(xué)生可結(jié)合自己的愛(ài)好興趣確定自己的目標(biāo),確立目標(biāo)后就是學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)了。大學(xué)生在學(xué)校主要先學(xué)習(xí)好教師教導(dǎo)的基本知識(shí),明白如何去學(xué)習(xí),怎樣才能夠?qū)W好,除了教師的教導(dǎo)之外,大學(xué)生還可以去圖書(shū)館,找到自己需要學(xué)習(xí)的書(shū)籍,加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)以儲(chǔ)備自己的知識(shí)。
第二:社會(huì)關(guān)系
有人說(shuō),一個(gè)人能夠成功,其中最重要的原因便是其廣泛的社會(huì)關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)微型的社會(huì),大學(xué)生應(yīng)該懂得組織自己的關(guān)系網(wǎng),多結(jié)交朋友,擴(kuò)大自己的人脈,廣泛的社會(huì)關(guān)系是非常重要的,能夠很大程度上地影響將來(lái)大學(xué)生就業(yè)情況。俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友多一條路”,多結(jié)交朋友,也許能夠?yàn)樽约簬?lái)一個(gè)機(jī)會(huì),使自己的未來(lái)之路更加平坦。
第三:學(xué)好專業(yè)知識(shí)
有些大學(xué)生會(huì)后悔自己所選擇的專業(yè),然而,既然選擇了,就必須學(xué)好,學(xué)得一技之長(zhǎng),對(duì)于自己的就業(yè)也是非常有幫助的。大學(xué)生若是在大學(xué)生涯中沒(méi)有學(xué)好自己的專業(yè),那么就和混日子沒(méi)有任何區(qū)別。xx教育網(wǎng)提醒大學(xué)生,學(xué)好專業(yè)知識(shí)是一個(gè)大學(xué)生基本的要求,也是最重要的基礎(chǔ)要求。
第四:確立目標(biāo)
有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力,確立目標(biāo)是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的關(guān)鍵部分,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
綜上所述,在校大學(xué)生及早的做好職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),是百利而無(wú)一害的,作為社會(huì)群體中的一員,在畢業(yè)找工作之前,就好好規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,確定自己未來(lái)的目標(biāo),確立自己的人生定向,并為自己的目標(biāo)和人生定向不斷前進(jìn),才能幫助更快的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)500字(精選6篇)2
一、自我認(rèn)知
1、我的性格類型:檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鍪律钏际鞈],對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個(gè)值得信賴的人。對(duì)待任務(wù),你會(huì)傾注大量的精力,并希望別人也是如此。遇事比較理性,能淡定,客觀,理性。你十分理智,你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會(huì)充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。
2、我的興趣:喜歡動(dòng)手自己做東西。
3、自我優(yōu)勢(shì):一絲不茍、認(rèn)真專注、嚴(yán)格遵循傳統(tǒng)模式,你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),值得信賴。你追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù),你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠,不達(dá)目的不罷休,你通情達(dá)理、善解人意。
二、職業(yè)探索
測(cè)試結(jié)果:
適合我的環(huán)境:工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情,有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)喜歡的職業(yè):社會(huì)學(xué)家、市場(chǎng)調(diào)查人員、社會(huì)學(xué)家等。
我的優(yōu)勢(shì):
1、喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂(lè)于和人打交道,樂(lè)于社會(huì)交往,樂(lè)于幫助他人。
2、你喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,你的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,你喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。
3、你很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。你在學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)常會(huì)提出新的問(wèn)題解決方案。同時(shí)善于深入淺出地說(shuō)明復(fù)雜問(wèn)題。
4、你喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、邏輯推理能力,你擅長(zhǎng)解決復(fù)雜的疑難問(wèn)題,但是你并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,更喜歡保持自己鮮明的.看法和獨(dú)特的見(jiàn)解。
不足和改進(jìn):你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實(shí)際動(dòng)手的發(fā)展領(lǐng)域最擅長(zhǎng)的技能:積極學(xué)習(xí)、編程、科學(xué)思維、指導(dǎo)、閱讀理解。
最薄弱的技能:故障排除、人及適應(yīng)、修理。
對(duì)工作的要求:
1.能夠在一個(gè)具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進(jìn)行;
2.能夠獲得公司的合理反饋,獲得應(yīng)有的資源;
3.能夠及時(shí)獲得上級(jí)的支持與肯定;
4.過(guò)程中有比較好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),從而更好地勝任自己的工作;
5.有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。
三、行動(dòng)計(jì)劃
1、假期中,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在生活中提高自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。盡可能多的去了解自己將會(huì)從事行業(yè)的行業(yè)信息。
2、在本科后來(lái)的學(xué)習(xí)中,盡早過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)。投入更多的時(shí)間與精力在專業(yè)知識(shí)上,學(xué)好專業(yè)課。同時(shí),認(rèn)證對(duì)待實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。積極參加學(xué)院組織的各總競(jìng)賽,豐富自己的經(jīng)歷。
3、積極備戰(zhàn)考驗(yàn)。學(xué)號(hào)更多的專業(yè)知識(shí),為自己的就業(yè)提供更多的幫助?偨Y(jié):機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。我會(huì)以職業(yè)規(guī)劃為前提,積極運(yùn)用,分析,并努力做得更好。
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一、前言
在這個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。競(jìng)爭(zhēng)意味著知識(shí),意味著能力。職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)的計(jì)劃,為自己的學(xué)習(xí)定下計(jì)劃和標(biāo),是自己不盲目的學(xué),是自己有方向努力,有動(dòng)力前進(jìn),學(xué)習(xí)更加的有效率。有計(jì)劃才能更好的學(xué)習(xí)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。
二、認(rèn)識(shí)自我
我今年大二,是日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,做事講求腳踏實(shí)地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢,待人和善,不喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于閱讀和推理有一定能力,樂(lè)于觀察生活,并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,自我控制能力較強(qiáng),可以在生活中自理,自我調(diào)劑情緒。我的優(yōu)勢(shì)在于,我能夠經(jīng)常對(duì)身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思,從他人以及自己的身上獲得對(duì)自己前進(jìn)和成長(zhǎng)極具好處的東西。
我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方。喜歡看書(shū),旅游,去了解各地的風(fēng)土文化。
三、認(rèn)識(shí)環(huán)境
我出生在一個(gè)中等收入的家庭,生活勉強(qiáng)過(guò)得去,他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學(xué),他們都希望我有朝一日等夠成才,能夠擁有一份穩(wěn)定舒適的工作,能靠自己生活。這個(gè)社會(huì)很多人找工作都是依靠人際關(guān)系,我的家庭根本不能為我將來(lái)畢業(yè)后工作提供任何人脈,每一步都要靠我自己去努力,意識(shí)到這一點(diǎn),我一直都很努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,以便將來(lái)能從事一份較好的工作來(lái)回報(bào)父母。我所讀的學(xué)校是一個(gè)師范學(xué)校,但是我以后不想從事教育,也不想從事公務(wù)員,在這點(diǎn)上考慮,我就得要在學(xué)習(xí)一些其他的能力。
當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,必須要有很強(qiáng)的專業(yè)能力和一些其他方面的能力才能在社會(huì)上很好的立足。作為一名理科考生,選擇日語(yǔ)專業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是意見(jiàn)極具挑戰(zhàn)的事情。但是,出于對(duì)日語(yǔ)及日本文化的好奇我還是堅(jiān)定的.選擇了日語(yǔ)專業(yè)。在如今中日兩國(guó)關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語(yǔ)學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)的不斷增加,單純的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái),我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導(dǎo)游,或是就職于日企、從事和中日兩國(guó)關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。
我想出國(guó)去留學(xué),不過(guò)費(fèi)用太高,我家無(wú)法承擔(dān),所以我去學(xué)了護(hù)理的課程,希望可以通過(guò)那個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我是理科生,對(duì)于學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的知識(shí)有一定的基礎(chǔ),我相信我可以學(xué)好這個(gè)課程的知識(shí),能夠得到以后出國(guó)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在護(hù)理行業(yè)的人員在國(guó)外比較的緊缺,就業(yè)前景還是很樂(lè)觀的,我們?cè)谀抢锏拇鰰?huì)相對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)講要好,這樣可以為我的家庭減輕很多的負(fù)擔(dān)。而且我還可以在以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候,在國(guó)外學(xué)習(xí)讀書(shū),學(xué)習(xí)一些新的專業(yè),這樣以后就可以不一直從事同一個(gè)行業(yè),去做我喜歡的事業(yè)。
四、認(rèn)識(shí)職業(yè)
日語(yǔ)專業(yè)在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)可以算是一個(gè)小語(yǔ)種,可以去從事翻譯、導(dǎo)游等行業(yè)的工作。就翻譯而言,目前在國(guó)內(nèi)就業(yè)前景還比較的可以,做翻譯這塊,會(huì)比較的輕松些,但是高工資的翻譯工作不很好找,工作壽命相對(duì)導(dǎo)游要長(zhǎng)。在世界500強(qiáng)的企業(yè)中,日本一直穩(wěn)居第二,同時(shí)由于地緣關(guān)系,大量的日企在中國(guó)投資建廠。日本經(jīng)濟(jì)新聞社的最新調(diào)查顯示,有近八成的日企表示將繼續(xù)加強(qiáng)在中國(guó)的事業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大投資。日企今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽,很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。從人才供給來(lái)看,日語(yǔ)專業(yè)人才明顯供應(yīng)不足。并且多年帶畢業(yè)生的老師,對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很樂(lè)觀。
我對(duì)翻譯的工作很喜歡,會(huì)為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作。我想要在這個(gè)領(lǐng)域中取得好的成績(jī),就得要有很扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),要過(guò)日語(yǔ)國(guó)際一級(jí)考試,同時(shí)還要有很強(qiáng)的交流和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在禮儀上要很有修為。
五、職業(yè)規(guī)劃
總目標(biāo):以后可以出國(guó)留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。
分期目標(biāo):
1、學(xué)好日語(yǔ),通過(guò)日語(yǔ)的四六級(jí)考試。
2、在大四時(shí)通過(guò)日語(yǔ)國(guó)家一級(jí)考試。
3、學(xué)好護(hù)理課程,拿到護(hù)士證。
近期目標(biāo):
1、不掛科,尤其是專業(yè)課程——基礎(chǔ)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)。
2、積極鍛煉,提高身體素質(zhì),讓自己的身體狀態(tài)處于良好。
3、多參加各種活動(dòng),提高自己的交際能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,為以后打下基礎(chǔ)。
4、參加班上的班委競(jìng)選,去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)
未來(lái)的變數(shù)很多,或許在我畢業(yè)后日語(yǔ)翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了,但是目前看來(lái),他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè)。那時(shí),我可以用我的其他知識(shí)結(jié)合日語(yǔ)來(lái)找工作,比如我的護(hù)理知識(shí),這也是一門技能。
七、結(jié)束語(yǔ)
這就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃,她雖然不夠完美,以后也或許會(huì)隨著時(shí)間及精力的增加而有所改變,但是我會(huì)一直按照這個(gè)規(guī)劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(zhǎng)的,也是曲折的,但我會(huì)下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的,既然確定了目標(biāo),明確了風(fēng)景,就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。
我有決心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充滿希望。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)500字(精選6篇)4
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在!
一、自我分析
基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣:
從北森測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預(yù)測(cè)后果,善于深謀遠(yuǎn)慮,并能創(chuàng)新地解決問(wèn)題。適合從事管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作.同時(shí)在公關(guān),公共事業(yè),心理服務(wù),文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì)。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù),如人力資源開(kāi)發(fā)管理類工作。
2.職業(yè)能力:
我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。
3.個(gè)人特質(zhì):
觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)工作的自覺(jué)性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人。
4.職業(yè)價(jià)值觀:
在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,影響愿望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力還可以,能夠?qū)ξ业氖聵I(yè)給與一定的資金支持。我的父母親屬于自由工作者,收入還比較穩(wěn)定。還有一位姐姐,已經(jīng)就業(yè),也能給我提供一定幫助。親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是湖南省普通的學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的人力資源管理專,專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,當(dāng)是整個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)。就業(yè)率比較高?偟膩(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)人力資源管理方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
我國(guó)的人力資源豐富,從事人力資源管理的人員也比較多,但是相對(duì)于高級(jí)人力資源主管的管理人員卻短缺,社會(huì)需求量大,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易立即找到好的工作的,F(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)瓶頸。
5.管理型職業(yè)錨:
有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,許多人回答說(shuō),他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力:
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力)。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)
具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)
人際關(guān)系處理得當(dāng)
弱勢(shì)因素(W)
有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)
外部因素
機(jī)會(huì)因素(O)
在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。
威脅因素(T)
社會(huì)環(huán)境不斷變化
競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名企業(yè)總經(jīng)理。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證——企業(yè)基層管理者——-企業(yè)高層管理者——-企業(yè)總經(jīng)理
四、計(jì)劃實(shí)施方案:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)4級(jí)。
3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理類的證書(shū)。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
五、評(píng)估調(diào)整
社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,
我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
2)一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作。
3)同樣也可以去國(guó)外留學(xué),半工半讀,繼續(xù)深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。
六、結(jié)束語(yǔ)
事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生便也無(wú)悔。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)500字(精選6篇)5
說(shuō)到工作我一直都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿了期待,大學(xué)生活說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),做好的職業(yè)生涯規(guī)劃還是很有必要的,我想了想自己過(guò)去的一年的來(lái)的工作當(dāng)中有人太多要去想的東西了,現(xiàn)階段的我也應(yīng)該對(duì)未來(lái)做一番規(guī)劃,我想了想自己還是很期待的,現(xiàn)在也對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)表一下自己的看法。
一、正確審視自己
首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點(diǎn)是不變的,仔細(xì)相信我認(rèn)為自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),想要做好一件事情,就一定要對(duì)現(xiàn)有的形式做好分析,在能力上面我認(rèn)為自己還是較強(qiáng)的,因?yàn)閾?dān)任過(guò)幾年的學(xué)生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學(xué)習(xí)的時(shí)候我能夠處理好各項(xiàng)工作,給自己制定計(jì)劃,所以我認(rèn)為能力上面我還是可以的,學(xué)習(xí)方面做好的足夠的評(píng)判,我有著一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),我認(rèn)為這段我未來(lái)的工作也是會(huì)有幫助的,職場(chǎng)當(dāng)這也是不可忽視的一點(diǎn),有著足夠的學(xué)習(xí)能力,在工作當(dāng)中一定會(huì)大大的加分,我的學(xué)習(xí)能力比較快,做一件事情能夠很快的上手,我認(rèn)為所有的事情基礎(chǔ)都是在學(xué)習(xí)上面,沒(méi)有無(wú)師自通的,總會(huì)從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個(gè)道理,在未來(lái)的工作當(dāng)中我相信我能夠做好這些。
二、畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃
我會(huì)去找一個(gè)自己專業(yè)對(duì)口的工作,我認(rèn)為這非常重要,我在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會(huì)松懈,不求自己最滿意的,但是一定要專業(yè)對(duì)口,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,所以在大學(xué)這年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)加倍努力,提高自己專業(yè)知識(shí)水平,專業(yè)知識(shí)的提高對(duì)自己的未來(lái)找工作是有很大幫助的,找到一份專業(yè)對(duì)口的工作雖然不是那么容易,可是我不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)。
步入了工作之后我會(huì)給自己一個(gè)磨練期,這個(gè)時(shí)間不會(huì)太久,一到兩年左右的時(shí)候,這一兩年,我會(huì)進(jìn)一步去熟悉自己的專業(yè),同時(shí)也適應(yīng)一些工作環(huán)境,初入社會(huì)或許會(huì)遇到很多困難,這些準(zhǔn)備當(dāng)然現(xiàn)在是沒(méi)法做的,但是我會(huì)讓自己時(shí)刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對(duì)待再好不過(guò)了,未來(lái)一段時(shí)間我有足夠的時(shí)間去做好這些的,我會(huì)把我好機(jī)會(huì)的,步入工作之后我一定會(huì)好好的加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)提高。
三、結(jié)束語(yǔ)
雖然對(duì)未來(lái)的工作是充滿著足夠認(rèn)識(shí),但是誰(shuí)也不能確認(rèn)未來(lái)會(huì)朝著怎樣的方向發(fā)展,有一點(diǎn)我是非常明確的,在工作當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己能力,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自己專業(yè)知識(shí)水平,這一點(diǎn)無(wú)比的重要,我相信未來(lái)的工作當(dāng)中有很多事情會(huì)等著我,我會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,對(duì)未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個(gè)準(zhǔn)備,我相信未來(lái)一定很精彩。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)500字(精選6篇)6
對(duì)于剛上大一的我,一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn),早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說(shuō)到底,是我們沒(méi)有自己的計(jì)劃,也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過(guò),畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò),只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競(jìng)爭(zhēng)中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們?cè)诰蜆I(yè)壓力下立于不敗之地。
一、自我認(rèn)識(shí)
或許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。我永遠(yuǎn)也成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年大學(xué)生活里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
二、規(guī)劃
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí);
大二:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng);
大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;
大四:工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
具體執(zhí)行計(jì)劃
大一:
1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng);
2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ);
3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
大二:
1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);
2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);
3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。
大三:
1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:
1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2.完成畢業(yè)論文;
3.制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
三、結(jié)束語(yǔ)
其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。在畢業(yè)時(shí),人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒(méi)有完成,規(guī)劃做好了,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認(rèn)真實(shí)施,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。
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