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      1. 體育的職業規劃書

        時間:2023-11-23 11:25:20 曉麗 職業規劃 我要投稿

        關于體育的職業規劃書(精選11篇)

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己做一個職業規劃了。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于體育的職業規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于體育的職業規劃書(精選11篇)

          體育的職業規劃書 1

          一、前言

          時至今日,我踏入大學的校門已經有半年多了,比起四年的大學生活來說,似乎并不算長,但是聽完老師說的大學三年論,以及大學生就業嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業規劃對自己今后的生活會起到關鍵性作用。

          二、就業前景分析

          20xx年高校本科生畢業人數將達到749萬,較20xx年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續深造,用人單位也更加看中碩士博士學歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業人數遠遠多于社會可以提供的崗位。

          三、社會需要什么樣的人才

          1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進取,百折不撓,不達目的誓不罷休。

          2.具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀的挑戰。

          3.具有廣博知識儲備,較扎實的基礎知識,較深厚的專業知識,較廣泛的鄰近科學知識和科技發展前沿知識。

          4.具有較強的吸收容納能力,能夠通過學習實踐不斷豐富自己的知識儲備和優化自己的知識結構。

          5.具有觀察,思考的分析能,能透過現象觀察事物本他,并將自己的成果準確,清晰,有效地表現出來。

          6.具有效強的創造能力,不拘于現有規模式的束縛,通過科學分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創造新的社會及自然科學成果。

          四、親身求職經歷

          今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“云農場”,第二場為“BOE”招聘會。本來以為“云農場”與農業相關,結果發現其要招聘的是從事電子信息網絡開發的人才,“BOE”招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應聘者的招聘會。

          云農場的`招聘會讓我認識到,應該全面了解求職的單位,以免浪費時間,BOE的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個崗位中,只有一個只招收本科生,還有6個崗位不招收本科生,這種情況充分體現了當今大學生就業形勢的嚴峻。而且,兩場招聘會都是在當場收簡歷之后選取自己想要的人才再進行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。

          今天在招聘會現場我還發現了其它單位,由于我就讀的是農學專業,并且沒有轉專業的打算,所以我總結了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。

          1.國家機關類(需考公務員)

          2.農作物研究類(大北農集團、中農富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術股份有限公司、北京金色農華種業科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業股份有限公司、河北國欣諾農生物技術有限公司、北京首農物流有限公司、北京綠色農華植?萍加邢薰、安徽省神農農業技術開發與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農業科技有限公司)

          3.食品加工類(蒙牛集團、海天味業、伊利實業、好想你棗、康師傅味全)

          就目前從我校就業指導中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。

          五、我的職業規劃

          鑒于嚴峻的就業形勢,以及咨詢本專業的學姐,我在入學之初就決定今后要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強,二是因為我鐘愛與生物學,希望可以在研究生時更深入學習相關知識。

          六、關于如何考上研究生

          1、考研

          分析我校的考研方案

          1.本科期間學習成績綜合排名在本專業同年級學生前列。其中,985或211工程建設大學(不含分校及專升本畢業生)前三學年的GPA在本專業年級排名前40%。

          2.總評成績在本專業年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應屆本科畢業生(不含分校及專續本畢業生)前三學年的GPA在本專業年級排名前20%,總評成績在本專業年級排名前30%。

          3.國家英語四級水平考試成績在425分以上。

          由我?佳袟l件可知,保持成績并且在四級考試中取得優異成績是考研的必要條件。

          2、保研

          保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。

          由以上分析,我傾向于考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學術研究。

          七、自我分析

          心理課上,老師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結果是暴躁者又稱天生的領導者,第二高的是憂郁型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優點和缺點比較準確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優點和缺點。下面分析我性格中的優點和缺點。

          1、優點

          有責任感,可以很好并及時的完成各項任務。

          果斷,善于抓住時機做出決策。

          身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。

          認真,做事不因粗心犯錯。

          考慮問題全面,不至于忽略重要的細節。

          有耐心,可以長時間完成一件任務。

          頭腦靈活,經常可以想出好主意。

          讓人信任,讓交付工作的人很放心。

          獨立,可以很好的適應陌生的環境,并自己生活的很好,不依賴父母。

          2、缺點

          較真,很容易將別人的玩笑當真。

          暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。

          懶散,經常將任務拖延到最后才做。

          掌控欲強,討厭事情超出自己的計劃。

          漠然,很少對事情有強烈的欲望去做,對大多數事物沒有熱情。

          精力不濟,經常感覺到困倦,缺少少年人的活力。

          缺少親和力,不太會與陌生人交流。

          缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現自己。

          八、大學中需要做的事與缺點改善方案

          1.合理運用時間。

          2.作為學生還是需要以學習為重,要保持成績。

          3.多讀一些書,增加知識儲備。

          4.參與學生工作,增加經驗。(已經有在摯友社和團工委的工作)

          5.參與活動,增加綜測。

          6.學會克制自己的脾氣,學習與人交往。

          7.堅持鍛煉身體,保持精力。

          8.利用學院路資源,參觀了解不同的學校文化。

          9.學會表現自己。

          10.在課余時間可以進入班主任的實驗室,提前了解更多的學術知識。

          11.多搜集信息,更加全面的了解自己所學的專業。

          九、未來的未來

          對于自己在研究生學習結束后的去向,我沒有太明確的打算,主要需要依據研究生時期的成績和成果。對于未來的未來,我大概有以下幾個方面的設想。

          1.若學術成績理想,將繼續讀博士,之后進入研究型單位或留校當老師。

          2.若科研成績一般,將尋找工作,進入機關類單位或比較偏向研究的單位。

          十、結束語

          感謝老師提供的這次機會,讓我認真思索了之前一直逃避的關于自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也并不全面,但是有了這震醒自己關于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。

          體育的職業規劃書 2

          前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?因此,規劃好自己的職業生涯,明細目標、理清頭緒,對于個人的成長和發展意義非凡!

          面對現今這樣的一個就業形勢,作為一名大學生不能坐以待業,必須給自己一個規劃,最起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經過對《大學生職業發展與就業指導教程》課程的學習,我有了一個比較初步的就業規劃。所以,作為我們大二學生,我們更要面對現實準確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個競爭強烈的社會中找到我們自己發展的空間。結合相關的測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學習風格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。在技能、價值觀的自我了解方面對自己比較清楚。

          一、自我認識

          我屬于反省型的學習者。對我來說,我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時間準備,比如在行動前思考權衡利弊,在發表觀點前綜合別人的意見,有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機會能復習和回顧經過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結構化學習經驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。我不喜歡被迫拋頭露面,充當組織者,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經提醒的情況下投入某項工作,要求當即立斷和即興想法,會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。

          我認為我最擅長的5項技能:

          時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。

          批判性思考:解決問題時,運用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結論或方法的優劣。

          判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,并從中選出。

          積極學習:學習新知識,并能很快運用新知識。

          科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。

          我認為我最薄弱的3項技能:

          1、有效地口頭傳達信息或觀點。

          2、說服他人改變想法或行為。

          遇事或決定某件事情的時候不夠堅定。

          二、性格探索

          特點:考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨立的。在做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛發言,基本上以聽為主。同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態度不好,有時會有些不切實際的想法。但是我喜歡有挑戰性的任務。

          自我探索小結

          每個人都有多種價值觀,因為價值觀是與個人需要密切相關的。要能夠早早定位自己內心深處追求的東西,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機會。職業興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環境,也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值,應該做到的是:了解自己的興趣特點,將其發揮到極至!因此,基于對自己學習風格的認識,以及自己目前面臨的學習任務,我需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃。

          三、職業生涯目標的確定

          1、短期目標:

          大二下學期英語過四級!

          大三學好自己專業的同時,要在大三上學期實習學到真本事。拿到駕照!考到教資!同時要學好自己的專業!

          大四努力復習專業知識和考研的`課程,目標華師大!

          中期目標

          畢業后,找到適合自己專業的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關系友好,為自己將來做好準備。

          長期目標:

          根據社會的發展切合實際,以后再做出比較實際的規劃。

          評估與調整

          假如不能考取研究生,大學畢業計劃,全部提前三年,并且通過自己的學習,攻讀關于自己專業性的深層知識。

          2、在一般情況下,我定期評估規劃,當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整,在半年或一年適當修改自己的計劃,使其更加適應社會的發展。

          四、個人簡歷

          性別:女身高:164cm

          出生日期:20xx年12月

          證件類型:身份證

          證件號碼:

          婚姻狀況:未婚

          工作年限:大三在讀學生

          所在城市:江西省贛州市

          手機號碼:

          常用郵箱:

          求職意向:xx中學體育教師

          自我評價:

          具備相應體育教育專業能力,以及政治文化知識,文筆較好,適應能力強。

          工作類型:實習

          行業:教育/培訓

          職位:教師

          地點:贛州周邊

          工資:3000/月

          教育經歷

          20xx年09月--20xx年07月:贛南師范大學專業:體育教育學歷:本科

          專業描述:

          本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力。

          技能專長

          計算機能力:熟練

          詳細描述:

          通過國家計算機等級考試二級,能操作辦公自動化軟件,具備一定的網絡和硬件知識

          第一外語:英語水平:一般等級:四級

          普通話:普通話二級甲等

          社會實踐:

          20xx上半年參加過大學生“三下鄉”社會實踐活動。

          20xx-20xx上半年受聘成為我校教育與科學學院、數學與計算機學院的排球教練,其學院各取得前三的名次。

          20xx-20xx在高中時期參加過廣東省中學生排球錦標賽兩次市級賽和一次省級賽,并獲得第二名的榮譽。

          五、結束語

          這就是我的規劃書,在整個職業生涯周期中,我都是圍繞著我職業生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯系,如果有一個階段發生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業生涯規劃結合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據實際情況和我的總目標,及時修正我的職業生涯規劃,以至能順利實現我職業生涯的總目標。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗證我的規劃。

          體育的職業規劃書 3

          一、要懂得自我分析

          本人一直從事體育教學工作,教了一年數學,在這9年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時獲得了國家一級足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺對體育教學比較了解,個人簡歷,已積累了一定的教學經驗,可教學理論水平欠缺,雖然平時也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識來指導自己的教學實踐。加之平時懶于動筆,不能及時地反思、總結、整理自己的教育教學心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。

          在教育教學新理念的學習中,我還不夠主動,雖然能按時參加學校組織的各種培訓并寫好筆記,但那仍只是一種“驢推磨轉”的被動學習方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是“星星點點”,不成體系。

          這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面,只要認真去做咱還是可以成功的。

          二、對職業發展規劃要有規劃

          置身于課改前沿陣地,我結合個人實際,經過全面的深入的思考,決定近三年在以下幾個方面努力發展。

          (一)積極投身于教育改革中,力爭做出點讓自己滿意的成績來。

          眼下,教育改革已經有一段時間了,我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進去,使其融合到我的教學過程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進理念的教師學習,以及在這方面做的比較好的教師學習,聽聽他們的課,走進他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進行思想方面的探討,提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時間內,做出另人滿意的成績。改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。

          (二)堅持參加中小學繼續教育學習。

          新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。優秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

          (三)學習信息技術,動手制作較復雜的課件。

          電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大提高了效率,推進了社會的發展。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而,能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發展規劃。

          (四)積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極撰寫論文。

          作為一線教師,更應該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質高水平的'“人師”。積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極的撰寫論文,能在市區的教學比賽中展示自己的能力和優秀的教師領導交流學習是我的又一個規劃。

          (五)做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。

          知識在于積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

          反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己深入觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

          目前,學校領導為了提高教師的綜合素質,為我們提供了許多學習和培訓的機會。這也正是我學習、反思與提高的機會。

          (六)強身健體,提高自己的身體素質水平至少要保持現在的狀態,只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應該做到這一點。

          規劃出自口,落實靠行動。在落實規劃的過程中,必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力,讓自己教過的學生因為自己而覺得精彩和健康。

          體育的職業規劃書 4

          我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

          一、自我盤點

          (1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等

          喜歡的文學作品:《撒哈拉的故事》,《簡·愛》,《基督山伯爵》等

          我比較喜歡小說類作品,有情節,有邏輯,更有一種真實感,也更充實。

          心中的偶像:周恩來

          (2)自己的優勢盤點:

          總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。

          (3)自己的劣勢盤點:

          缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

          (4)生活中成功經驗的盤點:

          對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗?磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

          (5)生活中失敗的教訓:

          目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光,F在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

          二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

          多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

          三、社會環境規劃和職業分析

          (1)社會一般環境:

          中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的'。

          (2)財政專業的特殊社會環境:

          隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。

          四、未來職業規劃

          (1)確定職業通路

          職業類型:政局公務員

          典型特征:經濟類高層主管

          成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。

          主要職業領域:財政,稅收,會計

          個人職業通路設計:成功考取公務員或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

          (2)未來人生職業總規劃:

          根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

          20xx年—20xx年

          完成主要內容:

          (a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

          (b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

          20xx—20xx

          完成主要內容:

          (a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

          (b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

          20xx年以后

          進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

          (3)短期目標規劃

          千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

          A、大學在校期間總體規劃:

          1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國

          2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

          3、個性發展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

          4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          B、大學四年具體規劃:

          1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

          2、大二:英語過四級。

          3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。

          4、大四:全力考研。

          五、結束語

          這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

          體育的職業規劃書 5

          一、個人資料

          姓名:xxx

          性別:男

          出生年月:19xx年1月

          性格:內外向兼之

          學歷:大學本科一年級

          專業:社會體育

          座右銘:自信是成功的第一秘訣

          二、大學畢業后的十年總體規劃時間

          美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

          職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

          三、自我盤點:

          (1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

          (2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

          (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

          (4)學習能力:領悟性較強;

          2、優勢盤點:

          從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢盤點:

          因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

          4、優點:

          樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

          5、缺點:

          做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          五、社會環境分析

          1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。

          六、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研。

          老師:聰明、機靈古怪。

          同學:有較強的工作能力。

          七、職業生涯規劃

          1、學習生活規劃

          在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

          大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

          大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

          2、近十年的目標

          20xx~16年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          20xx~23年:貯備資金,積累經驗;

          20xx年:了解市場行情;

          20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

          20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

          3、求職計劃

          (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

          (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的'是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

          (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

          (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

          (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          八、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

          在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

          體育的職業規劃書 6

          一、自我分析

          一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發展自己的業余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養我的自理能力,長久地,也就養成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現自己,不是能夠放得開。

          我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的`部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

          讀到大學,盡管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達能力都不是很強。而的、使得在以前的許多活動中也培養了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性都不能很好的發揮作用。

          但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態一直延續,如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續的好狀態。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

          二、專業就業現狀及就業前景

          1、就業現狀

          這是北京某高校對其體育專業學生做出的跟蹤報告:25屆極少數畢業生從事專業對口的職業,其余畢業生基本上在從事與本專業聯系并不緊密的其它行業的工作,甚至是與本專業毫無關系的行業,一切從頭開始,職業發展前景不大。與25屆畢業生相比,26屆畢業生的就業狀況就比較接近本專業的培養目標,慢慢地向體育健身市場貼近。27屆畢業生的就業狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:

          (1)就業率高。臨近畢業時,絕大部分畢業生都找到了較為滿意的工作,甚至出現了部分優秀畢業生面對多家用人單位的邀請,難以抉擇,只有忍痛做出取舍。

          (2)就業質量高。一方面表現為工作崗位與專業比較對口,畢業生的就業方向和就業崗位越來越符合專業培養的目標和規格。另一方面表現為就業的單位都是全國知名的品牌連鎖健身俱樂部,實力非常雄厚。

          通過我們近三年來對畢業生就業狀況的跟蹤調查,結果顯示,本專業的培養目標定位越來越明確,人才培養方案越來越科學合理,貼近行業的崗位要求,滿足社會發展的需求。

          統計數據顯示:體育教育專業畢業生就業去向較單一,主要的就業領域是教育系統,兩屆畢業生中從事體育教育的人數分別為9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業部門就業的人數很少,經x2檢驗,p>.5,說明兩屆畢業生就業去向無顯著差異。雖然體育教育專業以培養體育教育人才為目標,在教育系統就業是理所當然,但由于畢業生就業去向過于集中,就業渠道過于單一,勢必造成就業競爭的加劇,增大了就業壓力,不利于就業率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業的就業渠道。

          2、就業前景

          本專業學生畢業后,可到學校或體育俱樂部等從事體育教學、運動訓練、體育管理和健身指導等工作。

          前景分析

          從用人單位情況看:

          一、對學歷層次要求越來越高。

          若在大中城市的高等教學科研單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業生。

          二、特別看重畢業生的專業,必須是用人單位所需的專業。

          由于該專業就業市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業對口程度要求十分嚴格。

          三、看重復合型人才,既注意考察畢業生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。

          四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。

          若在上學期間從事比較多的與體育專業想對口的工作,在應聘時往往更占優勢。

          體育的職業規劃書 7

          一、自我認識

          我的興趣愛好是運動、唱歌、交朋友、學習,看書,上網,性格開朗活潑,我的優點是組織能力較強,有較強的領導能力和臨時應變能力,我能夠很好的將同學們的學習氣氛帶動起來.同時,我的再學習和適應能力強,我做事敢于創新,勤于思考,做事認真。我的缺點就是辦事不沉穩,有點急躁,過于執著和頑固。盡管這樣,我在班級活動中都是處于比較活躍的狀態,經常代表班級參加學院已經學校的各種比賽和文體活動。我最信仰的生活教訓就是少說多做,以萬變應不變。

          我的體育類專業是羽毛球,本人很熱愛這項運動,憑借良好的身體素質和自己的努力較好的掌握了各種技戰術動作要領。同時,利用業余時間廣泛閱覽其他人文、歷史、管理類書籍擴寬自己的知識面,豐富自己的內涵,為畢業后成為一名體育教師做準備。相信經過我的不懈努力,我一定會實現我的人生理想。

          學校給了我機會,然而機遇總是垂青于有準備的人,我更愿意努力去奮斗,在我的職業生涯之路上,我會更加努力,用自己的雙手打造一個屬于我自己的美好未來,在不久的將來我一定會成為一個非常優秀的體育教師。

          二、社會環境和職業分析

          隨著時代的發展,素質教育不斷深入。但是學校應試教育現象仍然存在,這就決定了要讓學生把更多的時間用在學習上。有的學校為了提高教學成績,不得不縮短學生的課外活動時間,甚至取消。這樣學生在校期間的體育活動時間就無法得到保障。但是,國家近幾年來積極號召和倡導的一項全民健身運動“陽光體育”使很多學校都意識到體育運動的`重要性,但是體育專職教師匱乏又嚴重制約著學校體育活動的開展,這就給我們這些體育類專業學生畢業之后選擇成為教師創造了良好的社會環境,同時站在同一個起點出發,我們有更加廣闊的空間去發揮我們的能力,實現我們的價值。

          在科技強國,人才強國的今天,教師的社會地位和薪資待遇都有了很多的提高,而作為體育類的專職教師有更多的機會去展現自己的能力從而獲得更加廣闊的空間去發揮自己的聰明才智,創造自己的輝煌,實現人生價值。

          有了目標就要為之不斷努力,所以我制定了我的職業生涯規劃,從大到小,最終實現我的人生理想。

          三、我的職業規劃:

          1、短期規劃

          大學四年努力學習自己的專業技能,通過國家級羽毛球運動員等級考試。同時根據自己的興趣愛好學習其他的一些體育項目,發揮自己的優點,不斷克服自身的缺點,通過爭取得到更多的社會實踐機會,多參加實踐活動,增強實踐能力。同時培養自己的綜合素質,考取英語等級證書、普通話等級證書以及教師資格證,為畢業后競聘教師做好充分準備。

          2、長期規劃

          在實習以及工作期間努力完善自己專業技能上的缺陷以及作為一名教師從業者不足的地方。通過參加一些競技類比賽并爭取獲得好的成績為自己和學校帶來榮譽,擴大自己的影響力從而使更多的學生能夠真正的熱愛運動。在有余力的情況下,去指導有天分并且熱好羽毛球運動的青少年訓練,爭取他們以后能夠在職業賽場上賽出自己的一片天地。

          四、改善自身的措施

          1、在校期間,不斷努力學習,補充自己所需的知識和技能,獲取相關職業證書,同時,在工作期間充分利用學習培訓機會爭取更多積累經驗,提高自己含金量,不斷給自己充電,讓自己適應新事物和環境。同時還要不斷實踐,不斷與別人交流,提高自己的各方面能力。

          2、平時養成良好的生活、學習習慣,掌握為人處事的道理,少說多做,以不變應萬變,鍛煉自身的演講能力、注意力,以及做事情的關注度,加強自身修養,提高自身素質,提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視每個人的交流。

          3、在校期間,多和老師、同學、朋友交流,多討論一些有意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力,工作后,多和同事、領導交談,獲得別人的肯定,同時不能忽略與任何人的交流,不能錯失任何提高關系的機會。

          通過我不斷的努力,我一定會實現我的職業理想,成為一名優秀的人民教師。

          體育的職業規劃書 8

          一、現狀分析

          畢業于xx師范大學體育學院,參加工作三年來,一直從事小學體育教學工作。積極撰寫教學案例和教育教學論文,有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時間較短,工作至今沒有參加過一次縣級優質課評選,個人硬件缺乏。

          二、指導思想

          為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養一批又一批的高素質的合格和優秀人才,本人特制定個人專業發展三年規劃。

          三、發展總目標

          做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開拓創新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。

          四、年度目標

          20xx—20xx年度目標:成為一名真正的學習型教師,成為合格的青年教師。

          1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。

          2、認真準備一節公開課,每學期在校內展示一次以上。

          3、在縣各項體育比賽中取得好成績。

          4、能夠順利晉升小學高級職稱。

          20xx—20xx年度目標:各項工作更上一層樓,爭取做一名體育骨干教師。

          1、抓好學校羽毛球訓練工作,并堅持開展訓練,把男女羽毛球隊作為學校體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓練效率,協調。

          2、積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。堅持每周聽課2節,并認真反思,取長補短。

          3、積極投身教育科研的改革與實踐,上課的.教學質量達到校級優秀的水平。

          4、認真學習,創造機會,爭取能夠參加縣級的優質課比賽,并取得好成績。

          5、苦練個人基本功,在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績。

          20xx—20xx年度目標:爭取成為一名學者型教師,并做到一專多能的教師。

          1、在體育節羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績,并保持比賽的成績不動搖。

          2、在國家級學術刊物上發表一篇論文。

          規劃實施保障措施:

          1、仔細的反思本規劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。

          2、保持良好的工作狀態,樂觀、積極地面對工作中出現的困難。

          3、對于出現的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。

          體育的職業規劃書 9

          一、個人資料

          姓名:xxx

          性別:男

          出生年月:19xx年1月

          性格:內外向兼之

          學歷:大學本科一年級

          專業:社會體育

          座右銘:自信是成功的第一秘訣

          二、背景

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

          三、大學畢業后的十年總體規劃

          美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

          職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

          四、自我盤點:

          (1)性格品質:

          自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

          (2)個人素質:

          興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;

          具有一定的工作能力:

          在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

          (3)氣質:

          自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

          (4)學習能力:

          領悟性較強;

          1、優勢盤點:

          從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          2、劣勢盤點:

          因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

          3、優點:

          樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

          4、缺點:

          做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          六、社會環境分析

          1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

          七、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研。

          老師:聰明、機靈古怪。

          同學:有較強的工作能力。

          八、職業生涯規劃

          1、學習生活規劃

          在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

          大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

          大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級?家恍└约旱膶I有關有用的證書。

          大學三年級:著重提高自己的'工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

          2、近十年的目標

          20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          20xx~20xx年:貯備資金,積累經驗;

          20xx年:了解市場行情;

          20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

          20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

          3、求職計劃

          (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

          (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

          (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

          (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

          (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          九、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

          在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

          體育的職業規劃書 10

          進入大學,我們的生活空間變大了,生活圈擴大了,自由了,很可能會因為沒有目標而迷失方向。不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!倍髮W生職業生涯規劃為我們提供機會,使我們找到人生的目標、學習的動力,重拾信心,使自己每一天都過得充實、有意義。

          通過對自己職業生涯的規劃,大學生可以解決好職業生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域范圍,把握自己的職業定位,保持平穩和正常的心態,按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。

          職業生涯規劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;同時,職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。

          在今天這個人才競爭的時代,如果沒有過人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏家的。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,怎能在社會中生存下來呢?所以,我們要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          一、職業規劃總體目標

         。ㄒ唬╅L期目標:

          1、六年后建立自己的體育器材公司;

          2、十年后把公司發展成為亞洲50強體育器材公司。

         。ǘ┲衅谀繕耍

          1、三年后,專業實施和技能達到精煉的水平;

          2、培養成為“一專多能”型人才。

          (三)短期目標:

          1、一個月內,做好付息工作,期末考核學習成績優良,積點達到3.3。

          2、爭取通過英語四級考試。

          二、自我分析

          (一)個性:

          優勢:

          樂觀開朗,為人親切,待人溫和;

          具有一定的隱忍性;

          與身邊的人相處融洽;

          我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書,但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心;

          具有團隊精神和協作能力。

          劣勢:

          有時可能對別人的看法不夠全面,有時顯得不盡人情,要注意傾聽別人的心聲,對別人的優點表示贊賞;

          有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好地、有效率地利用自己的時間。

         。ǘ┡d趣

          我喜歡運動,尤其是羽毛球和網球;也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操;業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天、上網沖浪、玩游戲、看書,也上網看新聞時事,了解社會百態。

         。ㄈ﹥r值觀

          核心價值是我的工作和知識能對他人和社會有所幫助;

          對他人富于同情心,關心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;

          不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂;

          為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;

          希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因為自己的行為而受惠頗多。

          (四)職業能力

          我擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關系;

          身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;

          吃苦耐勞,情趣樂觀;

          有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規劃中,看到事情發展的態勢,并及時調整自己的策略及計劃;

          生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現象;

          具有一定的領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并帶領大家團結合作,完成指定的目標和任務。

          三、環境分析

         。ㄒ唬┘彝キh境分析:

          我是農民出生,父母都是地道的農民社會階級,家庭經濟收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環境中,我對這個社會的貧窮差距及生活的現實都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財富。

         。ǘ⿲W校環境分析:

          1、華南師范大學是以教育為本為宗旨,為社會培養具有創新精神、能力強的全面型人才;

          2、學校擁有一支強大的教師隊伍,先進的教學設備,獨特的教育理念;

          3、學校環境優美、舒適,有良好的學習氛圍。

         。ㄈ┥鐣h境分析:

          《全民健身計劃綱要》的頒布,健身運動漸漸開始。隨著經濟、政治、文化的發展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對健身場地、器材的需求逐漸擴大,為體育產業的發展提供了良好的機遇。

          (四)行業環境分析:

          中國體育器材及配件制造市場現狀,為外資企業入駐中國創造了條件,國際許多體育器材及配件制造企業已經看中在中國低成本拓展市場的'機會,隨著外資投入逐步加大,中國國內企業改革重組迅速壯大。同時新的行業制度等政策的頒布和實施將促使我國體育器材及配件制造行業洗牌,企業兼并重組將在政策的促使下大力發展。

         。ㄎ澹┬袠I前景分析

          從長期來看,隨著國民經濟持續高速發展,人均收入的提高,國家在體育器材及配件制造方面投入加大都會使體育器材及配件制造需求增加;《體育產業“十二五”規劃》日前由國家體育總局正式發布,把體育產業提升到一個新的高度(詳見附錄一:《體育產業“十二五”規劃》);體育器材和配件在市場上的需求量逐年增加,促進體育器材和配件的生產和發展。

          (六)自我現實狀況與行業要求的差距分析

          資金缺乏。資金是創業的基礎,任何一個好的項目、一項有市場前景的發明創造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。

          缺乏對企業的管理經驗。一個企業要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質的企業管理與經營的知識和理論,更重要的是要在投身企業管理的實踐中才能發生。

          缺乏市場的銷售渠道和營銷經驗。營銷渠道的建立對一個企業的發展至關重要,但學生創業者既沒這方面的經驗也缺乏這方面的社會關系,建立營銷渠道有一定困難。

          四、職業生涯規劃的實施方案

         。ㄒ唬⿲I、知識結構認知

          專業知識技能要熟練。我的專業是社會體育,因為社會體育專業涉及的方面相當廣泛,所以要學習知識和掌握的能力要比體育的其他專業廣。本專業要學習社會體育方面的基礎理論和基礎知識,進行社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、經營開發、教學科研和咨詢指導等方面的基本能力。

          通過英語四級。我們社會體育專業面向的是社會、群眾、體育公司企業,而這些單位對人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語水平和一口流利的普通話。

          開始了解行業的結構、環境和社會動態等。

          (二)實施方法和途徑

          做到每節課都認真聽講,不懂的就要問,爭取每節課都要有收獲,上專項課時,注意每一個細節,把專項技能學好、學精;到圖書館借一些有關自己專項的書籍,學會學習該專業的技巧。

          每天堅持學習英語一個小時,并在入睡前聽英語聽力,現在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學二年級的上半年要加強英語的學習;向圖書館接英語的資料進行閱讀,多背單詞和詞組;上網找英語四級的練習題或買一份英語四級的模擬題,在課間和宿舍閑暇時間做一做,星期天利用一個半小時時間認真完成一份英語試題,提高英語書寫和閱讀水平。

          每個星期抽出兩個小時時間上網了解“體育器材公司”的相關信息和行業動態,開設公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會需求和行業的情況變化等。

         。ㄈ⿻r間安排

          星期一至星期五時間內容學習方法

          上午7點30分至8點15分英語早讀多讀、多寫、多背。

          晚上7點至8點專業知識學習

          1、看課文、筆記;

          2、深化課程的學習;

          3、完成作業并思考問題。

          晚上8點20分至9點20分專項練習

          1、對上課內容進行復習;

          2、重復練習,熟悉動作,領悟動作要領;

          3、觀看有關專項的`視頻并參考借鑒。

          晚上9點30分至10點看新聞,了解社會百態

          1、上網沖浪;

          2、看報紙;

          3、收聽廣播。

          星期六上午7點30分至8點15分英語早讀

          上午8點40分至10點40分英語測試

          1、當作考試對待,態度端正;

          2、認真、仔細完成;

          3、測試后對錯題進行分析,找出原因并改正。

          下午2點至5點體育器材行業了解及分析

          1、上網查找體育器材行業的現狀及社會變化;

          2、行業需要的個人能力和技能;

          3、了解行業的發展趨勢;

          4、分析行業所需物質和非物質條件。

          星期日上午7點30分至8點15分英語早讀

          上午9點至12點關于體育器材和配件市場需求的社會調查

          1、問卷調查;

          2、體育器材公司實地勘察,向公司領導咨詢;

          3、訪問有關從業人員。

          下午休息,調整學習狀態

          1、上網沖浪、聊天;

          2、聽音樂;

          3、練鋼筆字;

          4、外出散步等。

          五、協助者(監督者)及其作用

         。ㄒ唬﹨f助者(監督者)

          父母、表哥、室友

         。ǘ┳饔

          1、父母為我提供堅實的精神支柱。從小生活在較貧困的農村家庭里的我,對這個社會的貧窮差距及生活的現實都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財富;父母從小以來對我的養育和教導,是我奮發進取、頑強拼搏的強大動力。

          2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來追趕的目標。他現在讀大二,比我大一年,他的成績在專業里面永遠都排在前三,學習激情高漲,是我一直在追求的。他說過,只要我有學習的目標,就能對學習產生興趣和動力,會指引我走向正確的道路。

          3、室友是最直接,同時也是最清楚我情況的監督者。我的一舉一動,他們都能看到,我的優略勢他們都了解,所以他們是我最直接的監督者。

          六、反饋調整與備選方案

         。ㄒ唬┓答佌{整

          市場機制下,世界瞬息萬變。每一份職業為適應潮流都會發展變化,這就需要我們職業人要時時掌握大量信息,了解職業的產生及發展動態,做出適時恰當地職業前景分析與評估,繼而調整我們的職業目標,路徑及行動計劃,從而更好地執業,以適應潮流發展。

         。ǘ﹤溥x方案

          備選方案一

          目標:體育教師

          職業認知:對于體育教師這個行業來說,現在很多地區的體育教師競爭開始加大。隨著多年來藝體類專業學生的增加,中小學體育教師這個專業已成為熱門行業,對教師的個人素質和要求也提高了。

          實施方法:

         。1)考取教師資格證書。教師資格證書是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過教育學和心理學考試。

         。2)通過普通話和三筆字考核。普通話和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。

         。3)對學科專業知識要深刻理解和掌握。

         。4)加強各項專業技能的訓練,體育各個項目都要熟練。

         。5)重視對教育知識和技能的學習。現代教育理論和思想、教學目標、教學策略、教學活動設計、教學模式與教學方法、教學評價、現代教學手段及教學科研等。

          備選方案二

          目標:體育經紀人

          職業認知:體育經紀人在運動員、俱樂部、協會、贊助商、廣告商之間牽線搭橋,在運動員工資、獎金、出場費以及其他商業利潤中獲取傭金的同時,為競技體育的普及化、規范化、國際化及體育人才的培養和成長做了大量工作。他們已經成了活躍體育市場,促進現代體育事業發展不可或缺的積極因素。所以體育經紀人行業的需求量增加。

          實施方法:

          (1)考取體育經紀人資格證書。

         。2)學習體育經紀人職業相關知識。如法律、業務、形象包裝、理財和外語等。

          (3)培養體育經紀人專業能力。熟悉各種體育項目的特點和內在規律;熟悉體育組織和運動員;熟悉相關的法律、財務、稅務、項目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協作能力強,與贊助商保持良好的關系。

          七、結語

          一個人的成功往往不在于他寫的有多好,說的有多好,而是取決于他的行動。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

          現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

          體育的職業規劃書 11

          前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業為目標導向進行規劃。

          一、自我分析

          1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

          2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

          3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

          二、專業就業方向及前景分析

          我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。

          選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:

          一是就業空間大,

          二是就業高工資,

          三是高就業。

          IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。

          總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

          三、理想職業

          我的職業目標是網絡工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

          網絡工程師

          1)、選擇路徑

          根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

          2)、選擇理由

          內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

          1、對計算機專業熱愛,尤其是網絡方向;

          2、大三的專業方向將選擇網絡方向;

          3、學習新知識和邏輯思維能力強;

          4、合作交流和責任心較強;

          5、開發實踐能力鍛煉中漸成。

          6、耐心和細心不夠;

          7、遇事過于感性,不穩定;

          8、未曾實踐,經驗不足

          外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

          1、現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;

          2、所讀專業為省名牌專業,在外有較好的社會聲譽。社會關系簡單,人際關系網薄弱

          3、市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

          SWOT總結:網絡開發能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發展將成為我突破的重點。

          四、未來大學三年規劃

          提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

          1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

          2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯系實際!實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

          3、社會實踐志愿服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的.意識!實現該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

          4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!實現該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

          5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

          6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

          7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

          8、學會做人的道理,在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

          9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

          10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

          結語:

          我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自己、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自己對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

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