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      1. 會計專業職業生涯規劃

        時間:2023-01-28 12:27:04 職業規劃 我要投稿

        會計專業職業生涯規劃(合集15篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你是否每天忙碌,但成果有限,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那么職業規劃書要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的會計專業職業生涯規劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        會計專業職業生涯規劃(合集15篇)

        會計專業職業生涯規劃1

          (一)自我解析

          1、自我興趣愛好盤點

          (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

          (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

          (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

          (4)心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒

          (5)信奉教條:人,靠自己!

          2、自我優勢優點盤點

          (1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

          (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

          (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

          (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          3、自我劣勢缺點盤點

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

          4、個人分析(結合職業測評):

          我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

          相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

          我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

          我的氣質:多血質;顫姾脛,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

          我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

          所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的.專業,也比較符合我自身的個性。

          (二)組織與社會環境評估

          1、財務管理行業三大熱點:“熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員

          2、財務管理特殊環境:

          由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

          (三)目標確立

          1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監

          2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員

          雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

          (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化

          (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業

          (3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

          (四)短期目標規劃——大學三年目標

          大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

          大三:爭取入黨并在大三下準備雅思考試,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授

          (考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案

          我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗?佳羞是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)

          大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

          (五)中長期目標

          中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

          長期問題:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

          (六)我對于職業生涯規劃的看法:

          1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

        會計專業職業生涯規劃2

          前言

          夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的帆船。

          職業生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規劃一下職業生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。

          有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!

          職業生涯規劃意義所在:

          由于我們每個人的生活經歷,家庭環境和社會環境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業生涯規劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環境。引發需要思考的問題:要實現自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發展那幾個方面的能力和技能。

          我們改變不了世界但我們可以改變自我。

          通過寫職業生涯規劃書,可以把我們的夢想現、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發。

          自我認識和自我分析

          自我分析

          我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態才能蛻變的更快。

          有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執,有著很高的可塑性。

          縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。

          自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。

          我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發現朋友的優勢,鼓勵他發掘自己的長處。

          MBTI性格測評:

          MBTI人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。

          分別是:

          外向(E) 和 內向(I)

          感覺(S) 和 直覺(N)

          思考(T) 和 情感(F)

          判斷(J) 和 知覺(P)

          如:

          我們與世界的相互作用是怎樣的'?-->外向(E)和內向(I)

          我們自然留意的信息類型?-->感覺(S)和直覺(N)

          如何做決定? -->思考(T)和情感(F)

          做事方式? -->判斷(J)和知覺(P)

          每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

          例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數)。如果你落在內向的那一邊,那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數)。

          1級緯度測評結果:

          緯度得分測評結果與建議

          I(內向)-E(外向)4中等程度外向(E)

          N(直覺)-S(感覺)-4中等程度偏向直覺(N)

          F(情感)-T(思考)-4中等程度偏向情感(F)

          P(知覺)-J(判斷)2輕微偏向判斷(J)

          客觀MBTI性格測評:

          我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)

        會計專業職業生涯規劃3

          一、自我分析

          1、職業興趣

          我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業務水平。

          2、職業潛力

          在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自我的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關崗位。

          3、個人特質

          職責心強;

          獨立處事潛力強;

          遇事冷靜;

          專業知識較為扎實;

          社交潛力較強;

          自學潛力較強;

          4、職業價值觀

          我認為個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,就應具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

          5、勝任潛力

          本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,能夠勝任會計工作的崗位。

          二、職業分析

          1、家庭環境分析

          家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選取。從這種層面上講,家庭為我的職業發展帶給了較好的環境。

          2、學校環境分析

          我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

          3、社會環境分析

          由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

          4、職業環境分析

          行業分析

          會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的`會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,能夠在會計行業中有所作為。

          職業分析

          很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術之一。

          企業分析

          畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

          三、職業決策

          結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

          對成功有利的因素對成功有利的因素

          內部因素優勢劣勢

          單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

          外部因素機會威脅

          會計當前較為良好的就業形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

          結合自身素質,特作出以下具體職業定位

          職業目標

          畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創業

          職業發展策略

          進入企業財務部門,積累必須經驗和資源,在選取一個有發展前景的企業

          具體路徑

          透過在不斷努力,力爭進入國企

        會計專業職業生涯規劃4

          每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

          作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

          夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草?墒切〔菀灿幸粋大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

          (一)自我分析

          性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的`觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

          興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

          每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

          (二)職業目標

          綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

          (三)決策理由

          1)競爭優勢

          a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

          b)我所在的學校是河南財政稅務高等?茖W校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

          c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

          2)競爭劣勢

          a)缺乏社會實踐和工作經驗。

          b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

          c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

          d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

          3)機遇

          a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

          b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

          4)威脅

          目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

          (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

          作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

          大三上學期:

         、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

         、陂_始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

         、垲A習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

         、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

         、菽玫綍嫃臉I資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

          大三下學期:

         、匐x開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

         、趯嵙暯Y束后,開始找工作。

          畢業后的兩年:

          面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

          (五)為人處世方面

          a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

          b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

          c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

        會計專業職業生涯規劃5

          每個人都有自我的人生理想,我們就應本著對自我負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有好處,讓我們的生活更加幸福美滿。

          作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。應對未來,我們就應做些什么,就應怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。應對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們就應理性的應對現實、應對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的應對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

          夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。但是小草也有一個大理想,于是,我在那里暢想一下自我的職業生涯。

         。ㄒ唬┳晕曳治

          性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自我的觀點會有清晰的表達,對事物也有自我獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

          興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選取靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我明白自我的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自我的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自我這樣下去,我還會繼續改變自我。

          每個人都有自我的潛力,同樣潛力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自我此刻是一個潛力平平的人。好在潛力能夠透過后天的學習來提高,所以我一向在努力提高自我各方面的潛力,以期能夠更好的將自我完美的一面展現給大家。

          (二)職業目標

          綜合各方面的因素,對自我未來的職業,我已經有比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的'是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自我的職業目標定為一名會計師。

         。ㄈQ策理由

          1)競爭優勢

          a)興趣是最好的老師,我認為自我十分喜歡這個職業。

          b)我所在的學校是河南財政稅務高等?茖W校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,那里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們帶給許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我此刻在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

          c)我認為自我工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

          2)競爭劣勢

          a)缺乏社會實踐和工作經驗。

          b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有必須的差距。

          c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

          d)領導和組織潛力不強,并且對自我要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

          3)機遇

          a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員,所以說機遇很多。

          b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

          4)威脅

          目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一向在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

         。ㄋ模┐髮W期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

          作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的狀況下,自我的理想和現實相差甚遠。為順利實現自我的理想,我對自我僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

          大三上學期:

          ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

         、陂_始畢業前的申請,用心參加招聘,在實踐中校驗自我的知識積累。

         、垲A習或模擬面試用心利用學校帶給的條件進行模擬面試等訓練,提高自我的面試技巧。

          ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的解。

         、菽玫綍嫃臉I資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

          大三下學期:

         、匐x開學校,進入實習單位實習。透過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

         、趯嵙暯Y束后,開始找工作。

          畢業后的兩年:

          應對現實暫時放低自我的求職眼光,找一份空閑時間相比較較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

          (五)為人處世方面

          a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

          b、改變自我的消極心態,用一種用心的心態去看待社會,去應對生活。

          c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自我的機會。

        會計專業職業生涯規劃6

          一、自我分析

          1、職業興趣

          我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

          2、職業能力

          在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

          3、個人特質

          責任心強;

          獨立處事能力強;

          遇事冷靜;

          專業知識較為扎實;

          社交能力較強;

          自學能力較強;

          4、職業價值觀

          我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

          5、勝任能力

          本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

          二、職業分析

          1、家庭環境分析

          家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

          2、學校環境分析

          我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

          3、社會環境分析

          由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

          4、職業環境分析

          行業分析

          會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的.發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

          職業分析

          很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

          企業分析

          畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

          三、職業決策

          結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

          對成功有利的因素對成功有利的因素

          內部因素優勢劣勢

          單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

          外部因素機會威脅

          會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

          結合自身素質,特作出以下具體職業定位

          職業目標

          畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業

          職業發展策略

          進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業

          具體路徑

          通過在不斷努力,力爭進入國企

          四、計劃與路徑

          1、總體計劃

          對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空?傮w設計見下表。

          總體目標目標分解計劃內容

          短期計劃20xx-20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質。

          中期計劃20xx-20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試。

          長期計劃20xx以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業。

          2、計劃執行

          我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

          五、評價調整

          計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

          職業目標評價調整

          在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

          發展路徑調整

          如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

          因素評估

          在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

          六、綜合

          對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

        會計專業職業生涯規劃7

          一.形式分析

          在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

          但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

          此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

          二.自我認識

          根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

          生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

          三.個人規劃

          每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

          第一階段:成長階段,即在校學習階段。

          第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

          第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

          第一階段成長階段

          大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

          首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學;顒樱黾咏涣骷记,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

          到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

          到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的'師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

          在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

          第二階段探索階段

          在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

          第三階段創新階段

          通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

        會計專業職業生涯規劃8

          一.xx師范大學畢業后的十年規劃(XX年-20xx年)

          美好愿望:

          工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

          職業方向:

          注冊會計師,理財能手

          最終目標:

          成為優秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。

          目前狀況:

          已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。

          二.社會環境與職業分析

          1.社會一般環境:

          由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

          2.形式分析:

          現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業,但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

          但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。

          面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃,真正走進社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。

          三.個人角色分析與建議

          1.角色分析:

          父親:要不斷學習,增強能力,不過分謙虛,社會經驗不足;

          母親:工作要努力、細心;

          老師:善良、有上進心、單純、靈巧,人際關系較好;

          同學:責任心強,有組織能力,適合做領導型人物

          2.自我分析

          根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學習上思維不對,導致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的`。

          因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。

          3.個人規劃

          每個人的職業生涯大致可分為三個階段:

          第一階段:成長階段,即在校學習階段;

          大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。

          第二階段:探索階段,一般是畢業后的一到兩年,是對個人能力和素質的培養階段;

          在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的,要把自己所學的知識與實際工作相融合,讓所學知識真正發揮用處。

          第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

          這個階段也是創新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,增加自己的專業知識。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,力爭做ceo、cfo。

          四.實施方案

          1.討論交流方法

          在校期間多和老師同學討論交流,畢業后選擇和對自己有益的人經常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯詣活動,并經常聯系接觸、交流。

          2.實踐鍛煉方法

          鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,有意識地進行自我訓練。養成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        會計專業職業生涯規劃9

          第一部分自我分析

          職業興趣喜歡干什么;職業本事能夠干什么;個人特質適合干什么;職業價值觀最看重什么;勝任本事優劣勢是什么。我的優勢本事我的弱勢本事自我分析小結:

          一、職業分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析:

          1、家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

          2、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等

          3、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等

          4、職業環境分析行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

          職業分析(如xx職業的工作資料、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

          地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業分析小結:

          二、職業定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作,喜歡對本事有挑戰的地方,南方較適合自我;

          第二部分(職業分析)的主要資料得出本人職業定的分析:

          1、內部環境因素優勢因素:弱勢因素:

          2、外部環境因素機會因素:威脅因素:結論:職業目標將來從事(xx行業的)xx職業職業發展策略舉例:進入xx類型的.組織(到xx地區發展)職業發展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx

          第三部分計劃實施

          1、短期計劃(大學計劃)27年~20xx年如大學畢業時要到達如:大一要到達大二要到達。.;蛟趚x方面要到達如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,或為了實現xx目標,我要

          2、中期計劃(畢業后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業后第五年時要到達如畢業后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3.長期計劃(畢業后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要到達如畢業后第十年要第二十年要如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是(請補充)

          第四部分評估調整

          職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的資料:職業目標評估(是否需要重新選擇職業)假如一向那么我將職業路徑評估(是否需要調整發展方向)當出現的時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估)

          2、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規劃調整的原則

        會計專業職業生涯規劃10

          一,個人資料

          姓名:葉祥華

          性別:男

          出生年月:1993年8月17日

          性格:活潑開朗,比較外向

          學歷:大學一年級

          專業:會計

          座右銘:一份耕耘,一份收獲,不怕做不到,就怕想不到

          二,職業生涯規劃

          職業生涯,又稱職業發展,是指一個人在其一生中遵循一定規劃去從事工作的歷程。是指與工作相關的活動,態度,行為,價值觀等連續性歷程的過程。從職業生涯發展過程來看,職業生涯的階段分為:職業準備期,職業選擇期,職業適應期,職業轉換與穩定期和職業結束期。

          職業準備期是形成了較為明確的職業意義。往后,從事職業的心里,知識,技能的準備以及等待就業的機會:職業選擇期,這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期,職業選擇不僅僅是一個人挑選職業的過程。也是社會挑選勞動者的過程;職業適應期,擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者帶一個職業工作者的角色轉換,盡快適應新的角色,新的工作環境,工作方式,人際關系等;職業轉換與穩定期,這一時期,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的,但這一時期更是一個人創造業績,成就事業的黃金時期;職業結束期,由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。

          職業生涯規劃是在收集評估個人和環境信息的基礎上,設定目標并努力實施的過程。在職業生涯規劃過程中,收集評估信息是基礎和前提,目標是核心,實施是關鍵。

          職業生涯規劃的分類按照時間的長短來分類,可分為人生規劃,長期規劃,中期規劃與短期規劃四種類型。從職業生涯規劃的分類來看,高職會計專業學生正處于職業準備期和即將擇業及面對職業階段。因此,高職高專會計專業學生的規劃主要側重職業準備,職業選擇,職業適應三個階段的中期規劃。其次,是職業轉換與穩定期的長期規劃。與此相適應,高職高專會計學生職業生涯規劃目標包括中期規劃和長期規劃。

          一,中期規劃目標

          隨著社會經濟的高速發展,傳統會計已經開始和其他的會計慢慢融合,從而產生了很多新職業崗位,這為會計人員的發展提供了更多的選擇機會。從會計職業的發展趨勢來看,可以將會計行業的職業及要求分為四類:

          1“做會計的人”。做會計的人是在一個單位從事核算,會計信息報告及財務管理工作的人。這是狹義上的會計人員, 人們通常理解的會計職業,也是最重要的會計職業。在該方向上就業的門檻也相對比較低,只需考取“中華人民共和國會計從業資格證書”即可。這也是我們學習會計職業學生最低的要求。

          2“審查或咨詢會計的人”。審查或咨詢會計的人,其工作主要是對會計工作從不同的角度進行審查或就某些方面提供咨詢。具體包括注冊會計師,政府和企業事業單位,

          審計部門的審計人員,資產清算評估人員。在這個方向上就業的門檻較高。要成為一名注冊會計師需要通過全國注冊會計師資格考試,注冊會計師資格考試是目前各類注冊職業資格考試中考試周期最長,難度最大的。

          3“管會計的人”。從事這類會計職業的`人主要是指與會計管理有關的政府部門管理人員和 其他組織機構的人員。

          4“研究會計的人”。這類人員一般指在各類研究部門的專職研究人員和各類中等,高職院校會計專業的教師和會計專家。他們主要從事會計理論和實務的研究或專業教學工作。在這方向上工作需要較強的專業研究能力和較高的學歷。

          如此多的會計崗位和專業方向,對高職會計專業學生而言,我認為中期目標就是高職會計專業培養的基本目標。

          二,長期規劃目標

          中期規劃目標是高職會計專業培養的基本目標,引導學生掌握專業或職業所應具備的基本素質和基本技能,適于所有的高職會計專業學生。然而,人各有志,每個人的潛力大小不等,因而長期規劃目標不可能千篇一律。這就需要在基本目標的基礎上,因個人的興趣和志向加以延伸和調整。

          關于我的求職規劃:首先,學位證書,資格證書,是我們求職的敲門磚,也是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關的證書。其次,對于大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在各方面占優勢才行。所以,我們要在大學期間積累更多的經驗,這一方面我們可以通過兼職來實現。最后,要時刻關注招聘信息,積極參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          終上所述,高職會計專業學生職業生涯規劃的中期目標就是高職會計專業學生的基本目標,是引導學生掌握會計基本素質和基本能力的目標;高職會計專業學生職業生涯規劃的長期目標是與學生職業興趣相匹配的目標。是充分挖掘學生潛能的目標。中期目標是基礎性的目標,長期目標是在中期目標之上加以延伸的目標,無論長期目標如何,高職會計專業學生都必須以中期目標為首要任務,兼顧長期目標。至于目標的實現,中期目標主要通過專業課的學習和實踐二實現,長期目標主要通過選修課的學習和素質拓展而實現。不可否認,每個人的能力,天賦和悟性都有所不同,目標未必一定能百分之百達到。但是,如果沒有一個目標,更加不容易獲得成功。俗話說“有志者事竟成”。我們高職會計專業學生只要矢志不渝地向著心中的目標拼搏進取,我想我們能夠最大程度地激發自己的潛能。更好地迎接職業生涯的各種挑戰,最終更有可能達到理想的境地。

        會計專業職業生涯規劃11

          今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

          大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

          一、自我認知

         。ㄒ唬┞殬I興趣

          我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的'職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

         。ǘ┞殬I能力

          通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

          (三)個人特質

          我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

          (四)職業價值觀

          我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

          愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

          不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

          富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

          (五)勝任能力

          我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

          二、職業分析

          (一)家庭環境分析

          家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

         。ǘ⿲W校環境分析

          上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

        會計專業職業生涯規劃12

          一、自我認知

          1.自我興趣愛好:

          業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

          喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

          心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

          2.自我的優點:

          有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

          做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

          求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

          3.自我的缺點:

          性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

          4.解決自我認知中缺點:

          加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

          5.職業興趣和潛力

          我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

          6.職業價值觀

          在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

          二、社會環境和職業環境分析

          1.社會環境分析

          目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

          2.職業環境分析

          行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

          職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

          三、職業定位

          1.確定職業目標:

          職業類型:注冊會計師

          典型特征:經濟類高層主管

          成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

          主要職業領域:審計,稅收,會計

          個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的'成功標準。

          2.未來人生職業總規劃:

          根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

          20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;

          20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;

          20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

          3.大學在校期間總體規劃:

          學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

          個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          4.大三大四具體規劃:

          大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

          大四:簽約一家適宜發展的公司。

          四、評估調整

          我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確?尚行,才能完成職業目標的實現。

          1.評估的資料:

          職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃;在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;

          職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

          實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

          其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

          2、評估的時間:

          一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規劃調整的原則:

          職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

          五、結束語

          這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有目標,就有動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

        會計專業職業生涯規劃13

          班級:11級會計4班 姓名:

          學號:

          規劃年限:5年 年齡跨度:19-24 起止時間:XX-20xx

          二:目標描述。

          1、短期目標(大一):

         、賹W習方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。

          ②交際方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。

         、墼诤罴俸椭苣┳鲆环菁媛殻瑸榇蠖妮o修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質。

          ④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學習關于職業方面的知識,從中發現喜歡的職業,積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是專心看書的時光。

          ④能力方面:參加社團組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。

          2、中期目標:(大二三):

          認真學好專業知識,順利通過英語四級和計算機的相關證書考試,英語六級測試優秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。

          3、長期目標(大四-畢業后一年):

          對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業,就是真正的實習,找最相關的公司和工作了。在這個實習中,提前適應這個工作,尤其是生活方式上的適應,要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的.知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關注自己要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態。畢業后在一家企業工作,希望工資在2500以上。

          4、總體目標:

          提高自己的綜合素質和職業素質,提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。

          三:自我探索

         、艂人性格:性格有點內向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環境● 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強! 易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人! 社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般! 易于合作:具有合作精神,人際關系較好。● 責任感強:關心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。?释粩嘣黾幼约旱闹R基礎,系統地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。

         、婆d趣:①業余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去k歌,②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學習異地文化,可以更好地了解異地習俗風情

          ⑶調整修訂原則:

          1、整體性原則:目標和行動計劃考慮到職業生涯發展的整個歷程,持續連貫;主目標與分目標一致,目標與行動計劃一致,個人目標與組織發展目標一致。

          2、具體性原則:目標和行動計劃要清晰、明確,實現目標的步驟要具體。

          3、挑戰性原則:目標和行動計劃要具有一定的挑戰性,能夠對自己起到內在的激勵作用。

          4、可行性原則:目標和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環境的現實特點與需要,從實際出發;各階段的行動計劃要切實可行,不搞形式主義。

          5、時限性原則:目標和行動計劃要有明確的時間安排,有最后的實現日期。

          6、靈活性原則:目標和行動計劃要隨著環境和形勢的變化作相應的調整,有彈性或緩沖性。

          職業目標、職業路徑與行動計劃的評估和調整:

          無論是自身還是職業,如果想要有一個比較清晰的了解,使自我與職業配合默契,都需要有一個較長的過程。在職業目標的實現過程中,由于家庭情況、組織環境、經濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發掘等因素,都會對我們的職業發展產生影響,這時就需要我們對職業目標、職業路徑與行動計劃做出調整。

        會計專業職業生涯規劃14

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          一、自我認識

          性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

          優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

          能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

          另外,我的'身體非常健康。

          二、職業認識

          我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

          三、未來職業規劃

          我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

          進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

          我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

          為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

          目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

        會計專業職業生涯規劃15

          一、自我認知

          1、自我興趣愛好:

          業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

          喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

          心中偶像:xx。

          2、自我的優點:

          有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

          做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

          求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

          3、自我的缺點:

          性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

          4、解決自我認知中缺點:

          加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

          5、職業興趣和潛力

          我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

          6、職業價值觀

          在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

          二、社會環境和職業環境分析

          1、社會環境分析

          目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

          2、職業環境分析

          行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的.質量。

          職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

          三、職業定位

          1、確定職業目標:

          職業類型:注冊會計師。

          典型特征:經濟類高層主管。

          成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

          主要職業領域:審計,稅收,會計。

          個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

          2、未來人生職業總規劃:

          根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

          20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。

          20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試。

          20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

          3、大學在校期間總體規劃:

          學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

          個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          4、大三大四具體規劃:

          大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

          大四:簽約一家適宜發展的公司。

          四、評估調整

          我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

          1、評估的資料:

          職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃。在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力。

          職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

          實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

          其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

          2、評估的時間:

          一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規劃調整的原則:

          職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

          五、結束語

          這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

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