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      1. 個人職業生涯規劃

        時間:2023-02-24 11:03:38 職業規劃 我要投稿

        個人職業生涯規劃(精選13篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,你是否每天忙碌,但成果有限,該為自己做一個職業規劃了。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的個人職業生涯規劃,歡迎閱讀與收藏。

        個人職業生涯規劃(精選13篇)

          個人職業生涯規劃 篇1

          一、導語:

          在現代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認清自身的實力,還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動力。

          二、自我認知:

          1、優勢:專業的技術強勁,術業有專攻。就業高。這個專業人手不夠。

          2、劣勢:對其他非專業知識的掌握較少。

          3、機遇:國家政策開放,透明。進出口簡單。

          4、挑戰:專科生會受到高學歷的影響,有的不招收專科生

          三、職業認知:

          1、家庭環境

          慢慢地長大后,認識到應該改變自己,適應這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。

          2、專業前景

         、龠m于發展水產養殖許多水域未被開發利用。

          ②養殖種類的迅速傳播,提高了產量。

         、巯冗M養殖技術應用極大地豐富了養殖種類。

         、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。

          ⑤高密度流水養魚、混養、綜合養魚等技術的出現為養殖空間的擴大提供了可能。

          四、職業目標:

          1、近期目標

          大一:通過英語B級和計算機一級。

          暑假:找公司對自己的專業的.實踐機會。

          大二:上學期打好專業知識(考慮升本),下學期出去實習,磨練。

          大三:畢業論文。

          2、中期目標

          在獐子島一邊工作一邊深入學習,努力做好自己的分內的工作,培養自己的實踐能力,了解工作的新動態,時刻讓自己處在工作的前沿。

          3、長期目標

          經過幾年的工作,積累了一定的工作經驗和管理經驗還有腰包,帶著我的技術回我的老家,開始我人生的新的起點。

          五、結束語

          我不去想是否能夠成功

          既然選擇了遠方

          便只顧風雨兼程

          我不去想能否贏得愛情

          既然鐘情于玫瑰

          就勇敢地吐露真誠

          我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

          既然目標是地平線

          留給世界的只能是背影

          我不去想未來是平坦還是泥濘

          只要熱愛生命

          一切,都在意料之中……

          個人職業生涯規劃 篇2

          為了能夠有效的融入到公司的工作環境中去,為了提升自己的綜合能力和職業素養,我將對今后在公司的工作進行職業生涯規劃。具體說來,就是在重新認識自我和對公司企業分析的基礎上,找到與自己、與公司匹配的職業發展道路,與公司共同成長進步,確立自己今后的發展方向、職業目標以及達到目標所需的實施方案。

          一、自我剖析

          “知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

          “勤勞,積極進取,善于發現問題解決問題,善解人意”缺點在于做事之前想的太多,導致行動上的猶豫不決,缺少果斷性,下一步要培養自己的力量型人格,做事大刀闊斧,在把握細枝末節的基礎上,放大自己的眼光,以長遠利益及心態與公司共同發展。

          二、環境分析

          公司已經處于發展時期,在公司領導的帶領下不斷進步,但還是需要一些改進和發展,走可持續發展道路,開拓天津的市場,抓住一切商機。那么在這種環境背景之下,帶給我的職業規劃啟發是,在業務技能上不斷深造,在公司的管理薄弱環節抓住機會,功克難關,創新有效的發展企業力量,在培訓工作上規范,生動地完成對員工的整體綜合素質的提升,帶動企業生產力的進步。

          三、具體工作規劃

          1、自身綜合素質的提高

          跟上公司發展的步伐,展現良好的精神面貌,保持謙卑真誠的人品,積極樂觀的工作狀態,始終如一的成熟度。在專業技能上不斷提高,從公司的目標與利益出發。降低公司不必要的投資風險。

          2、招聘與配置

         。1)總體目標:結合企業戰略發展目標,做好人員需求分析,增強人力資源綜合實力。

          目標分解:為企業招聘的合適的'人才,以最小的投入獲得最大的收益。保

          3、員工日常管理

         。1)總體目標:規范員工日常工作行為,增強凝聚力。

         。2)目標分解:保證員工的日常工作行為符合各項規章制度;發現問題及時反饋并有效解決。

          4、人力資源各項工作的把握

         。1)總體目標:人力資源六大模塊的熟練掌握并應用,做到理論與實務結合。

         。2)目標分解:在績效管理、薪酬福利管理方面增強實務操作。 擴大企業招聘渠道,避免招聘的單一的依賴性。

          5、問題的處理

         。1)總體目標:能夠在工作方面為領導排憂解難,能夠在工作問題的處理上獨當一面。

         。2)目標分解:加強內部溝通,積極配合上級領導的工作,與公司發展保持一致: 打造合格的企業HR專員,多向同仁請教學習,不斷完善自我:學習法律方面的知識,以備為可能出現的勞動糾紛提供依據。

          個人職業生涯規劃 篇3

          一、個人資料

          座右銘:走自己的路,讓別人說去吧

          二、自我分析

          一根據人格測試結果顯示我的性格特點是:

          你的性格類型特點:

          每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關于你性格描述。下圖是你的測試結果,從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

          你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

          你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

          你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

          你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          需要提醒注意:

          在職業生涯規劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。

          二、自我盤點

          1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影

          2、優勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創新意識,責任心強、堅持

          3、劣勢:見識少,團隊意識不強,不善于處理人際關系(這些都在改進)、 缺乏隨機應變靈活處理問題的能力

          4、優點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈

          5、缺點:對于細節缺乏耐心、靈活處理事情欠佳

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結周圍的人,努力營造和構建和諧的人際關系,對于優點我會繼續保持,并把我的長處積極發揚,去和更多的人分享和探討我的經驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規劃。

          你做事的動力如何?

          你有沒有發現?

          有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現自己的理想?

          有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?

          在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰?

          為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現。這部分將具體描述關于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內在驅動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。

          下圖顯示了你的動力測驗結果。圖中的分數是你的動力人群指數,表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的動力類型是什么?

          有人愿意推動別人一起實現目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!

          有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!

          你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現出什么特點。

          屬于主宰型人的你通常熱切地想實現自我價值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。

          生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

          “不打無準備之戰”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。

          通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的.認識。這是我們規劃職業生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業有什么影響?這是我們都很關心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優勢,也發現自己的不足!

          知己知彼,百戰不殆!

          你的長處在哪里?

          世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優勢:

          能將精力很好地集中在所需要關注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人

          你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作

          做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法

          關注細節是你的強項,能夠以現實的角度看問題,準確地把握事實

          你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

          很重視公司或組織的傳統,并努力地去維護它

          你這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能

          你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

          連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩

          你尊重他人,你不會輕易地挑戰別人的地位和能力

          有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

          重視安全和保障,風險控制較好

          可以利用這些優勢做什么?

          上面列出的優勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優勢,你可以把自己的這些優勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。

          這些優勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發揮你這些長處。

          三、社會,學校,家庭環境分析

          1、社會環境:中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,大批的外國企業進入中國市場,同時也有很多的中國企業走出國門。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務,這為畢業生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業生都趨向于自主創業,這種就業方式成了流行。

          2、學校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業眾多,涉及就業方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環境太過于熱鬧有時會影響學習的心態。

          3、家庭環境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環境還是和諧輕松的。

          個人職業生涯規劃 篇4

          做好個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

          一、擇己所愛

          從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,選擇自己所喜歡的職業。

          二、擇己所長

          任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

          三、擇世所需

          社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。

          四、擇己所利

          職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

          應把握的四個方面:

          一、內外因最佳匹配,找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就。

          職業規劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的.發展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

          通過測評找到最佳匹配點,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業內的精英。

          二、職業定位要“準”

          定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位在IT行業,那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

          三、把握市場大脈搏

          在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業機會渺茫,這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。

          四、善于從小事、從最具體的職業崗位做起

          善于從小事、從最具體的職業崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

          個人職業生涯規劃 篇5

          當今的世界到處需要科技,到處需要設計,到處需要人才,身為環境設計的我,這是一個挑戰,也是一個機遇,更是一個展現自己的機會。但現在已是大一的我,時間在催促著我們勇往直前;歲月在激勵著我們奮勇當先,我們沒有太多的時間來蹉跎,來浪費。這就要求我們克服前方的所有荊棘,如果不能克服,我們就會像斷了線的風箏,任憑狂風的撕扯;就會像失去舵的航船,任憑海浪的吞噬!面對這樣嚴峻的形勢,作為大學生,我們必須做好自己的大學生涯規劃書,沒有目標,就沒有方向,沒有方向,就沒有前進的引導,那樣,我們只會終止我們的行程!

          積不跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習也一樣,重在積累,點點滴滴的積累,就會有點點滴滴的收獲,水沒有點滴量的積累,怎能成大河流?人沒有點滴量的積累,又怎能成大氣候?!一分耕耘一分收獲,只有點滴的付出,才會有點滴的收獲,我們的未來,當由我們自己來做主,從現在開始,我們也該為自己的未來做點什么了。

          業余愛好:畫畫、吉他、聽音樂。

          優點:學習上認真、踏實做事情、有耐心。

          性格:活潑開朗喜歡克服所有困難險阻,面對所有事,總會微笑面對。

          能力優勢:很強的上進心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定短期和長期目標。

          能力劣勢:常常因為一些事而猶豫不決。

          我是環境設計的一名學生,剛上大一時,我對環境設計有著太多太多的疑惑,有著太多太多的不解。時間過去半年多了,我明白了很多,也對這門神秘的科目理解了很多。對于自己一年多的學習,我做了以下的規劃來學習環境設計,并以此作為自己的目標,供自己奮斗。學年規劃:大一學年,提高自己的基礎知識。大二學年,盡自己努力學好專業知識、文化知識。努力培養自己的手繪能力和計算機專業軟件能力,盡量運用自己所學知識做些自己的產品。

          大三學年,盡自己努力學好專業知識,文化知識。努力培養學習、生活能力,全面提高個人綜合素質,培養自己獨立自主的能力,培養獨立思考問題的能力,培養獨立活動的能力,培養鑒賞優秀產品的能力,為自己將來走上崗業打下堅實的基礎。

          大四學年,盡自己最努力完成自己的設計報告,畢業論文,準備好自己的畢業答辯,多和社會上的企業,公司交流,學習他們的成功產品的設計,多和老師去參加大學生畢業招聘活動,給自己多點的就業途經。

          現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我希望以后可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補自身不足。

          我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的男生。整天做老套的工作和壓模式的'生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃類工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但設計師一定是我的首選。學校環境分析:就讀于xx 學院,藝術與設計學院/創意學院是xx 學院一個蓬勃向上、充滿活力的二級學院。

          下設藝術設計系、動畫系、工業設計系、美術系、中心實驗室、辦公室、學生工作辦公室、藝術與設計展覽中心。本院擔綱中韓游戲人才培訓基地、xx 國際服務外包人才培訓基地、xx 工廠創意產業研發中心、xx 學院動漫研發中心的主要研發任務!耙夤S”是本院重要的產學研實踐平臺。藝術與設計學院現有經教育部批準的藝術設計、動畫、工業設計、藝術教育_個專業,設平面藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、影視動畫、網絡游戲、機電產品設計、輕工產品設計、美術等專業方向,在校學生xx 多人。

          學院堅持在“人才培養、科學研究、社會服務”交融滲透層面上的特色發展,堅持工程背景下的藝術學科建設和特色專業建設,初步形成了“堅持以動畫原創為抓手,以藝術表現為基礎,以創新理念為核心,以工程技能為實踐依據”的復合型藝術創意人才培養模式。近年來,本院師生在國內外各類比賽中屢獲殊榮,贏得了良好的社會聲譽,畢業生就業率xx %。

          社會環境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在萬千應聘者中脫穎而出。本專業針對廣告和藝術創意行業職業發展設計,培養德智體全面發展,具有扎實的專業知識、綜合的理論知識、良好的藝術素養、較強的裝飾設計能力和現代裝飾理念,能熟練運用裝飾設計知識和各類裝飾設計軟件工具進行廣告或室內設計及制作的復合型技能人才。

          職業環境分析:在我國,由于設計專業需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。

          行業環境分析:將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩定。而且還可以在課余時間從事與美術相關的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養力量,為國家的發展做貢獻。國家現在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發展有較好的影響。

          根據對的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。因此,我做了這樣的規劃:

          A—20xx 年~2xx 年:取得本科畢業文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經驗并提高自身素質。

          B—20xx 年~20xx 年:有能力的話攻讀研究生。如果沒有先找一份關于設計的工作。在此期間,我允許自己轉換數次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

          C—20xx 年~20xx 年:為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

          D—20xx 年~20xx 年:用_年的時間,為自己的事業努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

          E—20xx 年~20xx 年:尋找其他契機,發展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來_年自己要干什么。

          F—20xx 年~20xx 年:再用xx 年的時間在新的工作環境,新的工作崗位中迎接挑戰,攀登自己的第二個事業高峰,因為當時的自己應該已經趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休,這時就發揮余力,參加公益事業或業余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。

          不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。

          無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業這份詳盡的規劃,相信自己一定會成功的!

          個人職業生涯規劃 篇6

          一、引言

          職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

          二、自我分析

          1、自我介紹

          我是李zz,10級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。

          2、性格分析

          性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

          A我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

          B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

          3、職業興趣

          職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

          A我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

          B家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

          C當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

          4、價值觀

          價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

          A我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

          B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

          C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

          D重視所從事的職業對家庭的影響。

          E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

          5、行為習慣

          習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

         。廖蚁矚g學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

          B樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

         。昧晳T去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

         。、能力

          能力是從業者在職業活動中表現的'能動實踐能力。

         。量梢岳斫饪陀^事物并運用知識,經驗等解決問題。

         。挛铱梢郧宄鴾蚀_地表達自己的觀念。

         。媚軐κ挛镒龀龊芎玫姆磻。

          三、環境分析

         。、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

         。、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

         。场h境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

          四、確定發展目標

          人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

         。、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

         。、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

          五、規劃

         。、在校期間

          A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

          B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

         。病⑻と肷鐣

          A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

         。、處理好人際關系,形成良好的發展環境。

          六、制定實施步驟與措施

          第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

          第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

          第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

          七、調整與評價

          (一)、調整

          由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

         。、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

         。、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

         。ǘ⒃u價

          個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

          家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

          同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

          八、結束語

          成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

          個人職業生涯規劃 篇7

          無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大一的學生,一直也在思考自己的職業規劃問題,SWOT分析無疑是一個很有力的工具,經歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發現自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點,也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產生很大的幫助。

          我的優點:我比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,但內心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨創性、有個性,好奇心強,思路開擴,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。

          我的缺點:性格較內向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高。

          外部優勢

          在學校還有很多的學校機會,身邊很多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,并且有構建良好的人際關系的條件。

          就專業知識方面來說,現在是一個信息爆炸的.時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。 當今比我優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。

          SWOT策略分析

          在學校的現階段繼續努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關系網絡。

          未來5年職業生涯的目標

          1. 探索階段學生

           2. 入階段應聘者

          在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事自動化,電子,電氣設備以及計算機控制系統設計、協調,運行等相關領域的職業。

          3. 新手階段實習生、資淺人員

          在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

          4. 發展階段

          任職者、主管

          個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

          個人職業生涯規劃 篇8

          一、前言

          俗話說的好:沒有規矩不成方圓,沒有一個確定的目標和一個完整的人生規劃,在這個競爭壓機如此巨大的社會中我們注定將會是社會的淘汰品。

          每一秒我們都在面對一個嶄新的生活。機遇和挑戰無處不在,成功,它來自徹底的自我管理和毅力。只有樹立一個正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢想靠近。為自己擬定一份職業規劃,幫助我發掘自我潛能,讓我更加清楚地認識自己,樹立明確的職業發展方向,找到自己的人生定位。

          二、自我分析

          1、 職業興趣

          首先,城市軌道交通工程是我主修專業。其次,我也深深地為能夠進入這個專業而感到榮幸。同時,這也是一個在全國范圍內新起的熱門專業,它具有很大的發展空間,所以,我的職業興趣是做一名優秀的地鐵公司的工作人員。

          2、 職業能力

          我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學習能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協作能力。同時,我修取了具有專業知識的各總證書,我可以作為管理和專業一體的復合型人才,也為我實現自己的規劃而打下一定的基礎。

          3、 個人特質

          我比較喜歡團隊合作。因為我擅長籃球,籃球是一個團隊意識比較強的運動,所以我認為在團隊合作的過程當中我能學習到更多的知識,了解別人的想法和獨到的見解,同時也能夠認識更多的朋友。 團隊合作能夠激發我的工作的熱情、鞭策自己努力前進。同時,我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優秀的人組成的團隊會更加優秀。

          4、 職業價值觀

          我會考慮這份工作對實現我自身理想有多大幫助,對實現我的目標有多大的鋪墊作用。我看重職業能不能有一個好的發展前景,有沒有從中不斷學習提高我個人能力的機會。當然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業后的幾年時間里,將會是我職業生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經驗和知識讓自己更加優秀是非常重要的。

          5、 自我小結

          我是一個性格活潑、開朗,同時擁有堅韌,細心,內斂,優秀的思維和良好的團隊協作能力的人。

          首先,我是城市軌道交通工程技術專業,在以后的生活中我都會以此目標前行,我能夠成為一名優秀的負責任的城市軌道交通工程師。其次,在未來的1年—3年期間,我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關系,豐富自己所學的知識,增加自己的社會閱歷及更多的工作經驗。成為優秀的城市軌道交通規劃設計師,并且在3年后創下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

          三、職業分析

          1、學校環境分析

          我所在讀的學校是湖南高速鐵路職業技術學院城市軌道交通工程技術專業。我所在的學校屬于工程學校,近幾年的就業情況還是非常樂觀的。因為這是一個全國范圍內的新新熱門專業,隨著我國各大城市地鐵線路的修建,廣泛的需要大部的人才,所以我們的'就業還是有很大的前景和發展空間的,因為一些施工單位的原因,女生在就業方面仍然稍有弱勢。。 學校的學習氛圍還是比較不錯的,因此有一個良好的學習氛圍但同時也不能提供一個很好的打工實習環境。

          3、社會環境分析

          雖然大學生總體的就業形勢不是很樂觀,但是我們這個專業還需要更多的,創新型、復合型的人才。城市軌道工程具有廣泛的就業空間,全國地鐵線路剛剛起步,隨著高鐵的不斷發展,鐵路線的不斷完善,工程局、設計院、都充分的需求這方面的人才。專業既與建筑行業相結合又與工程施工相結合。工程局的鐵路,橋梁建設已經是我們發展的方向,如何更好的完美的建設好一個特大型工程將是我們的主要母的。 因此,就上面兩個方面來看,在就業方面我還是很有信心的。

          4、 職業環境分析

          行業分析

          就城市軌道交通工程技術專業而言大致可以分為三大塊:鐵路地鐵單位、工程局施工單位、監理設計單位等。

          分析列表

          鐵路地鐵單位:

          鐵路地鐵單位需求人員仍然很大,隨著高鐵在全中國的全面修建,地鐵線路的逐漸通車。廣州、武漢、深圳、長沙。各大 城市地鐵線路的開展,我們的發展前景具很大的上升空間。對此我也是信心十足的。

          工程局施工單位:

          隨著全國各項大工程的修建,中國已形成一個巨大修建網絡、中鐵局的日漸壯大。工程局工作的逐期開展。對于我們的就業也是一個很好的局面。

          職業分析小結:

          根據以上分析,目前我專業的發展前景不錯,畢業后我能夠得到學習的機會,提高我的綜合素質,成為一名優秀的城市軌道交通工程設計師。加上我的管理知識,以及在工作中經驗、技術、人脈的積累,我要將其結合起來,做一份我真正追尋的事業、

          四、職業定位

          本人職業定位的swot分析

          優勢因素(s)

          細心,堅韌,內斂

          優秀的邏輯思維

          良好的團隊協作能力

          有上進心

          顧全大局

          熱愛生活

          弱勢因素(w)

          情緒易波動

          組織能力較弱

          做事可能循規蹈矩

          自身存在的惰性

          機會因素(o)

          大專畢業

          在學習專業的前提下

          英語三級證書,國家計算機1級通過

          測量工證、建材實驗工證、

          取得cad證書

          取得獎金

          結論:

          根據以上分析,我是一名復合型人才。在從事給排水專業的前提下將管理知識也運用其中。在經濟全球化的背景下,我國經濟將進一步融入到國際市場中,對復合型人才需求增加,在工作中良好的團隊協作能力以及優秀的邏輯思維能讓我積累很多經驗和知識,讓我能夠成為一名優秀的給排水工程設計師。雖然我存在一定的惰性,但是我積極的對待生活、熱愛生活、有上進心,我相信在未來的10年后國家對企業的發展也是支持的。

          個人職業生涯規劃 篇9

          前言

          成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

          科學在高速的發展,時代在飛速的進步,在今天這個人才競爭十分激烈的時代,進行規劃已經是不可避免的。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          1.職業取向分析測試

          為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表,并對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果:

          心目中的理想職業(專業):美容師、科技工作者、醫生

          2.自我盤點

          興趣愛好

          業余愛好豐富讀書、聽音樂、看經典影片,愛好運動,喜歡打籃球。喜歡讀名著。

          優勢與優點

          學習成績優秀,獲過二等獎學金,擔任團支書,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

          劣勢與缺點

          平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少等。

          解決自我盤點中的劣勢和缺點:

          積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

          3.未來人生職業總規劃

          圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

          XXXX——XXXX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,博覽群書,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,英語過六級,計算機過三級。并作好就業準備。

          XXXX——XXXX年熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          4.完成主要內容

         。1)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。

          XXXX——XXXX年穩步發展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就。

          XXXX——XXXX年事業有成期:此為職業生涯發展的.黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。

         。2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

          5.結束語

          計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。

          無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

          個人職業生涯規劃 篇10

          人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報酬,使自己的生活更美好;都想通過工作證實自己的價值。而一個有真正才能的人將在工作過程中享受到最大快樂。作為一名大學生,只有對職業有一個較清醒地認識,并由此結合自身的條件,選擇一個人能發揮自己特長的職業,才能正確樹立起自己的人生目標,實現自己的人生價值,從而使自己的人生更加輝煌精彩。

          有人曾問三名砌磚工人:“你們在干什么?”第一名工人說:“砌磚”。第二名工人說:“賺錢”第三名工人說:“我正在建造世界上最富特色的房子”

          通過三人簡短的回答,讓各人的工作態度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作;第二名工人是為賺錢而工作;第三名工人是為創造目標而工作。據說到了后來,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,為生計奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業中成就了自己的夢想,還成了鼎鼎有名的建筑師。

          這個小故事可能我們都聽過,那么從中可以悟出什么呢?可以說,對于工作認知的不同直接決定了個人今后的發展前途。因為對工作是否出于熱愛決定了我們努力的程

          大家都知道,現代社會是一個快速發展的社會,新職業不斷產生,舊職業不斷衰亡,不僅昭示著時代的飛速發展,還為個人的成才發展提供了廣泛的空間。

          所謂職業是人類社會發展到一定階段的產物,它是勞動者在相對較長時間內從事的,作為獲取主要生活經濟來源的,有報酬、有社會價值的,持續性的、相對穩定的活動

          職業有兩層含義:第一,職業體現了專業分工,但沒有高度的分工,它意味著專門從事某項事務。第二,體現了精神追求,職業發展的過程也是個人價值不斷實現的過程。

          人們在社會中所從事的作為主要生活來源的工作,通常又稱為工作崗位,如:售貨員、推銷員、秘書、技術員、警察等;從國家的角度來看,每一種職業都是社會分工中的一個部門,就像一部機器上的一個個零件;從個人的角度看,職業則是勞動者“扮演”的社會角色,他因此而為社會承擔一定的義務和責任,并獲得相應的報酬。

          職業的特征

         。1)目的性;以獲取報酬兼職或副業除外

          (2)專業性;知識、能力、和特定的職業道德素質

         。3)多樣性;我國職業8大類,66各種類,413個小類,1838個職業

          (4)規范性;職業活動要按職業規范進行

         。5)時代性;新的職業不斷產生

          我國目前的'就業現狀

         。1)下崗、失業人員增多

         。2)畢業生分配制度改革,高校擴招,就業壓力加大。

          (3)退休人員的返聘或再就業造成新的就業壓力

         。4)農村富余勞動力向城市加速轉移增加就業壓力

          從以上情況可看出,就業前景不容樂觀,就業形勢非常嚴峻

          職業是社會分工的結果,而社會分工又具有不同的層次,其中最高層次的分工是產業分工。

          所謂產業,是指不同的國民經濟部門,即由于社會勞動分工而獨立出來的專門從事某一類生產經濟活動的單位的總和。二產業結構是指一個國家或地域的勞動力、生產資料等生產要素在國民經濟各個生產部門之間的分配狀況及其比例關系。

          一個國家社會經濟的總體水平,早很大程度上取決于產業結構及其發展變化。目前,世界上一般將國民經濟劃分為以下三大產業部門:第一產業-----農業是國民經濟的基礎。第二產業------工業、建筑業。是國民經濟的支柱。第三產業-----除第一、第二產業之外的其它產業。分為流通和服務兩大類。他是吸收勞動力的主要產業。

          個人職業生涯規劃 篇11

          1、自我評價

          也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。

          2、確立目標

          確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

          3、環境評價

          職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

          4、職業定位

          職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

          5、實施策略

          就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。

          6、評估與反饋

          整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。 職業錨理論對大學畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示: 首先,職業生涯規劃要進行自我定位。 自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定著個人職業生涯的方向,也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析與可*的量表工具的測量,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基矗 其次,職業生涯規劃是一個動態變化過程。 當今社會處于激烈的變化過程中,大學畢業生的就業觀念也要相應地改變,打破傳統的"一業定終身"的理念,就業、再就業是大趨勢,職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化,反映到職業生涯規劃上來,就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。 再者,大學畢業生職業生涯規劃的.重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。

          從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:

         、俾殬I準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;

         、诼殬I選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。

         、勐殬I適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。⑤職業結束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。

          個人職業生涯規劃 篇12

         。ㄒ唬┳晕曳治鲭A段

          1,興趣分析

          合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

          在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

          2,性格分析

          人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但是在另一種職業環境中卻大受挫折。

          做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

          我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

          3,潛力分析

          我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。

          4,優缺點分析

          優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

          缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

         。ǘ┞殬I分析階段

          1.職業生涯規劃的重要性

          在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有個性重要的好處。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。

          2.家庭環境分析

          我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業后能夠考取研究生,但我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

          3.學校環境分析

          讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么?

          4社會環境分析

          我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發展的機會,但還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

         。ㄈ┠繕舜_定階段

          1.短期的職業目標(20xx-20xx年)

          畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

          2.中期的職業目標(20xx-20xx)

          在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。透過十年的`努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

          3.長期的職業目 (20xx--)

          自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

         。ㄋ模┞殬I計劃實施

          1.教育為先

          “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務必不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

          2.虛心向別人取經

          在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

          畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

          3.實踐鍛煉

          在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

          在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業做好準備。

          養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

          還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

          個人職業生涯規劃 篇13

          自己的路自己去走

          似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業的選擇,未來早已向我逼近,比我預期的要早得多。

          我是一名文秘專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學規劃,因此特為自己制定職業生涯規劃。

          一、自我認知

          性格活潑開朗,好動、適應能力強,善于交際,有較強的溝通和協調能力,學習目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強,沉著踏實,做事認真嚴謹,有耐心,自信心足,自制力強,善于克制忍讓,生活有規律,心境平和,擔任團支書,能夠盡職盡責為同學們服務,并得到老師的`信任,同學們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協調班委成員的各項工作,是工作順利開展并取得優異的成績!這些是優點,我會繼續保持,不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執拘謹,因循守舊,這些缺點對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發揮自己的優勢,改正自己的不足。

          二、專業認識

          因為喜歡,所以選擇,一直以來我都抱著“選我所愛,愛我所選”的態度去學習我的專業,文秘專業是從事辦公室程序性工作。協助上司處理政務及日常事務并為之決策即實施提供服務的人員的職業范疇,專業知識和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業特色課程!

          文秘專業職業特點:人數眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。

          文秘專業發展趨勢:1、由松散型向規范性轉化

          2、由技能型工作向智能型轉化

          3、從常規內向思維向外向開放思維轉化

          4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化

          5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展

          專業素質要求:外在形象和內在素質,既要能說會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知歷史、地理;既要文韜武略,又要善于具備處理各種復雜的人際關系,既要心理素質過硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質,又要具備奉獻精神,甘當幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業,誠實可靠,團結互助,遵紀守法等基本素質。

          三、職業選擇和目標

          根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向,我認為從事服務行業、管理工作,如:外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我,也是我今后的職業發展方向。

          職業發展路線:文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

          對于文秘專業,有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業,并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業,可以成為晉級的階梯,可以成為創業的起點!不論哪個職業只要你抱著積極的態度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成績!

          四、發展規劃,目標和行動方案

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