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      1. 做好職業(yè)規(guī)劃

        時間:2023-03-30 08:59:26 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        2023年有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板

          時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又有了新的工作,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的2023年有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2023年有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板

        2023年有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板1

          很多應(yīng)屆生朋友在網(wǎng)上注冊了簡歷之后,就開始在網(wǎng)上搜索職位和企業(yè),但是由于很多同學因為在學校里面學的知識不是很懂,對于自己以后想從事什么職業(yè)也不清楚,所以很多同學可能會選擇“海投”的方法來投簡歷。當然無論是新人還是應(yīng)屆生初生牛犢不怕虎,有目標,勇于挑戰(zhàn)自我的精神值得可贊,但我感覺這更像是一只無頭的蒼蠅,盲目亂碰亂撞,運氣好了,可能撞對方向就成功了,儼然缺少一種正確的職業(yè)定位和規(guī)劃。

          作為資深的HR,接下來我想談?wù)剬β殬I(yè)規(guī)劃的一些個人之見:

          一、注重心態(tài)的及時調(diào)整

          剛步入職場,有一個過渡期,畢竟學校和企業(yè)是完全不同的經(jīng)濟團體,學生身份和職員身份也有著很大的區(qū)別,所以如何做好厲練,改變心態(tài)在這個階段十分重要,建議職場新人應(yīng)重點把握好以下兩種態(tài)度:

          1、堅持合作的心態(tài)

          職場是一個集合體,組織的績效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。而一個組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態(tài)不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結(jié)果如何?團隊沒有戰(zhàn)斗力,組織業(yè)績低下,全然一盤散沙。所以無論何時何地,合作的心態(tài)都是職場的必須具備具影響深遠的。觀現(xiàn)階段很多剛畢業(yè)的.學生,上進心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學歷的職場前輩,就是因為固步自封,不愿意和同事合作或更多的交流溝通,很多東西都是憑著個人的苦思冥想來完成。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態(tài)面對職場的每一天,也只有這樣,堅信你的成長才是更快更迅速的。

          2、堅持學習的心態(tài)。

          學生的天職是學習,剛步入職場,要學的社會知識是很多的,也很容易讓初入職場的人眼花瞭亂,失去方向,所以,從與工作有關(guān)的信息、知識著手,要求新人必需保持旺盛的學習力,畢竟社會才是一所真正的大學,從步入社會起開始學到的東西是受益一生的,也是比書本上的理論更有實際價值的。不妨想一想,當今社會,為什么很多低學歷的人在做老板,而高學歷的在為老板打工。原因很簡單,老板們除了機遇外,他們更擁有豐富的社會實踐經(jīng)驗,這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學習應(yīng)是這一階段的重心,而且要善于不恥下問。

          二、職業(yè)的選擇要首先要結(jié)合個人的性格、興趣愛好來進行

          有些初入職場的人員,對職場一片迷茫,因為根本不清楚自己適合做什么?能做什么?未來可以涉及的領(lǐng)域又會是哪些?另一方面如果沒有貴人相助,很多人更是無計所施,尤其是性格內(nèi)向、二沒特長及在校表現(xiàn)平平的學生來講,更是難上加難。因此我給的建議是:根據(jù)個人的性格分析及專長先進入職場,適應(yīng)職場,一般外向、好交際的人,可以選擇銷售、儲干、助理等職場角色,而內(nèi)向型、不善言詞及溝通的可選擇事務(wù)型、執(zhí)行層面的工作。同時選擇工作還要與個人的興趣聯(lián)系起來,不能為快速進入職場而缺少了必要的原則。另一方面要保持實干、務(wù)實的職場作風,對職場知識的學習和對環(huán)境的適應(yīng)、融入團隊是這一階段的重心。

          三、職業(yè)方向的定型

          現(xiàn)階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業(yè)方向規(guī)劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環(huán)境及職業(yè)的重要原因。其實是相對的穩(wěn)定,即新人一定要在自己的職業(yè)方向及規(guī)劃確定后,一定要先在個人認同的環(huán)境下去適應(yīng)并融入,只有這種穩(wěn)定,才能真正學到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比,同一學校同一專業(yè)的學生,畢業(yè)后的情況為什么會在幾年內(nèi)大相徑庭,其實這種職業(yè)的訣擇和穩(wěn)定是至關(guān)重要的。其一,規(guī)劃做好了,個人的方向和目標確了,學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業(yè)及從頭再來的時間浪費,因為這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業(yè)過程中,會令到個人的信心及進取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發(fā)極端行為的發(fā)生。

          沿著既定的方向前進,這是很多人所期望的,但隨著社會環(huán)境、職場環(huán)境、個人價值觀的改變,都會出現(xiàn)迷茫期及調(diào)整期,所以在這里也把個人的一些想法提出來,我認為,工作環(huán)境可以改變,但個人的職業(yè)信仰與職業(yè)忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結(jié)構(gòu)要不斷更新外,擇業(yè)、就業(yè)的壓力也會變大,畢竟現(xiàn)代企業(yè)的節(jié)奏更快,對人員的招聘選拔更側(cè)重于能快速上手并為企業(yè)創(chuàng)造效益的經(jīng)驗人士。所以選定的職業(yè)類型,我們要堅持個人的選擇,除非是通過努力后,感覺實在無法有質(zhì)的提升可以另當別論,切忌職業(yè)選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費了大好年華。

        2023年有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板2

          近年來,隨著中國研究生不斷擴招,研究生就業(yè)、研究生培養(yǎng)等相關(guān)問題逐漸浮出水面,引發(fā)了公眾熱議。那么,中國研究生就業(yè)問題難在哪里?在筆者看來,有這么幾個原因:

          第一、研究生職業(yè)規(guī)劃欠缺

          筆者身邊有很多研究生,經(jīng)過了解,很少有學生在大學本科階段就做職業(yè)規(guī)劃。到了研究生階段,有一部分學生想好好學習;一部分學生想學習實踐兼顧;只想混個文憑的也有不少。我建議研究生們要在好好學習的基礎(chǔ)上與將來的工作聯(lián)系起來。但問題是,好好學習和好好工作的標準是什么?人還是需要先解決了生存問題,再去逐步解決發(fā)展和最后實現(xiàn)職業(yè)夢想。每個人都是要靠自己的力量生存下來的,在目前大學生就業(yè)還不那么容易的時候,你來讀研首先要考慮的就是畢業(yè)后自己怎么在社會上生存下來--是繼續(xù)讀博將來做研究或者高校的老師還是畢業(yè)后就去工作?去什么地方工作?人家需要什么樣的研究生?需要考什么證書?需要具備什么相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗?這些其實在讀研前就是要考慮的,這點我們要向西方發(fā)達國家學習,他們的職業(yè)教育在高中就開始設(shè)計和考慮就業(yè)問題了。

          由于中國的職業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃教育的滯后,使得很多研究生在本科階段的職業(yè)教育和職業(yè)理念欠缺,到了研究生階段如果自己再不重視,導師也不關(guān)心,相關(guān)的教育和培訓再沒有,那結(jié)果就是很難控制的。到就業(yè)時你可能才發(fā)現(xiàn),你學到了知識,但是可能已經(jīng)遠遠脫離了社會和職場對你的基本要求了。甚至有的研究生畢業(yè)時就連一個簡單的職業(yè)態(tài)度都沒有修煉出來。這樣的畢業(yè)生就業(yè)肯定是很難的。

          社會和職場很務(wù)實,不養(yǎng)閑人,所以你需要先解決自己的問題,使自己在研究生畢業(yè)時成為一個可以被配置的人才。

          第二、研究生職業(yè)修煉不夠

          既然研究生畢業(yè)后都要解決自我生存的問題,那我們就要在學習專業(yè)知識的同時,考慮到將來的職業(yè)要求,并完成自己的職業(yè)修煉。這些職業(yè)修煉包括你的職業(yè)習慣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)精神等。據(jù)筆者調(diào)查,找到比較滿意工作的研究生,都是初步具備了一些職業(yè)要求的。不然你的臉上只寫著要工作,或者要錢幾個字,用人單位可未必買單。

          筆者的學生小劉,研究生畢業(yè)后順利留在北京東城區(qū)一家事業(yè)單位工作,是被錄用的唯一的。在讀研期間,我經(jīng)常帶她去各地做培訓講座和社會調(diào)查,曾經(jīng)為了一次小的失誤,我批評了她多次,我對她的要求就是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做事”,“做事盡量做到零風險”,“做什么事情都要有3個預案”,“做事情不給別人添麻煩”。同時要求她讀研期間自己解決生活費。小劉很努力,在讀研期間養(yǎng)成了做事的好習慣,積累了不少經(jīng)驗和方法。研究生畢業(yè)時,本來她準備去南方發(fā)展,但是當那個唯一的工作機會給她時,她才明白了在研究生階段我對她看似很嚴格的職業(yè)要求和她自己一直的努力其實是正確的。

          筆者最近接觸了一位就讀研三的學生,他的導師一直把他摁在校園里做課題,不讓他接觸社會和職場。此時他又不想讀博,與導師的設(shè)計路線完全相反。而在找工作的時候,他才感到很頭疼--因為他連說話到底應(yīng)該怎么說都要重新學習。由于實踐經(jīng)驗很少,在面試失敗了幾次以后,他都沒有底氣再去面試了。我一直在幫助這個學生盡快地適應(yīng)職場的要求,平時工作的時候就帶著他做助手修煉自己,但是很多東西是突擊不出來的,還是要有個修煉的計劃。對那些計劃一畢業(yè)就去工作的研究生來講,利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時間多去接觸社會,接觸職場,多去實踐是很重要的。實在沒有時間的時候,在校園里也是可以實踐的。再不行,你的頭腦和思維是應(yīng)該不受限制的。就業(yè)的問題始終是一個必須解決、必須思考的問題,不能單純寄希望于學校和社會為我們更好地解決,我們自己還是要多做準備,多去修煉。

          第三,研究生教育應(yīng)該更貼近社會發(fā)展的要求

          教育最終是要解決學生的生存問題,這是教育的一個基本目標。一個人連生存都解決不了的時候,又何談其他高層次的目標呢?目前中國的研究生教育已經(jīng)開始注重和職場、社會需求的聯(lián)系與匹配,從專業(yè)的設(shè)置、教學方法的改革、教學實踐的進行都越來越體現(xiàn)出了研究生教育是要和社會、國際的發(fā)展接軌的。

          但同時我們還應(yīng)該看到,中國研究生教育與先進國家相比還存在著不足和很大的發(fā)展空間。西方國家的研究生教育更注重實踐和務(wù)實的精神,更強調(diào)學生自主創(chuàng)新和自己解決問題能力的培養(yǎng)。他們的研究生教育質(zhì)量依據(jù)的是本科、中學教育的基礎(chǔ)。比如西方國家在小學、中學教育階段就很重視職業(yè)教育,而我們的職業(yè)教育現(xiàn)在還很少在中學里進行,在大學里還沒有普及,在研究生階段也是十分缺乏的。一個研究生可以順利就業(yè),是很多方面因素造成的--國際因素、國家發(fā)展、社會環(huán)境、家庭意愿、職場要求和個人因素等很多都影響到了一個人的'就業(yè)。所以,研究生教育要更適合時代和社會的發(fā)展,這個目標的實現(xiàn)是漸進的,效果也是逐步出來的。

          另外,很多研究生自身也存在一些問題,比如過分挑剔工作和待遇,職業(yè)發(fā)展目標模糊,只學習專業(yè)知識,忽視其他知識的學習,重視理論忽視技能,沒有堅強的意志力和很好的職業(yè)習慣,沒有實踐的經(jīng)驗,很少接觸社會,認為去社會實踐就是浪費時間,另外沒有一雙發(fā)現(xiàn)就業(yè)前景的眼睛等等。舉例來說,筆者身邊就有一個研究生班都在考證,一個班都想進金融機構(gòu)的現(xiàn)象。其實客觀地想想,這是不大可能實現(xiàn)的。扎堆就業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn),恰恰說明了我們沒有自己的主見和職業(yè)目標。

          筆者常說,中國這么大,什么工作做好了都是有前途的。研究生是我們國家寶貴的人才資源,他們的教育、處境、就業(yè)和發(fā)展,很大程度上影響著很多事業(yè)的發(fā)展和進步。

          我們在看到研究生就業(yè)難現(xiàn)狀的同時,還應(yīng)該看到整個社會一直在努力,不過任何問題的出現(xiàn)都是要逐步解決的。現(xiàn)在筆者所在的經(jīng)濟學院就很注重對研究生實踐能力的培養(yǎng)和訓練,也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓練職業(yè)能力的課外活動。

          研究生們在找工作的時候,不要過分挑剔工作的環(huán)境和待遇,不要只關(guān)注大城市和熱門職業(yè),要看到這個職業(yè)的發(fā)展空間和前途。在讀研開始的時候,同學們就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,充分利用好時間,兼顧學習和實踐,要知道生存永遠是第一位的,發(fā)展和實現(xiàn)夢想那是第二位的。

          在我們抱怨就業(yè)的寒冬到來的時候,還是應(yīng)該先想想你為了順利就業(yè)之前到底做了什么準備,手無寸鐵的人是無法去戰(zhàn)斗的。就業(yè)的準備應(yīng)該提前,而不是在就業(yè)難的時候再去抱怨。另外,每個人的職業(yè)生涯有幾十年,還是應(yīng)該好好考慮和設(shè)計好自己的職業(yè)生涯。很多事情的解決需要時間,但生存是不能等的,研究生和大學生就業(yè)問題的良好解決,需要我們一起去努力。

        2023年有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板3

          對于多數(shù)人來說:選擇了最有前途的職業(yè)意味著--高薪、房子、車子、名譽、成功都等著你,那么什么是最有前途的職業(yè)呢?在許多人的意識里,它與熱門的職業(yè)混淆在一起。但事實并沒有那么簡單。首先熱門職業(yè)到底是真的熱門還是虛假繁榮就是一個問題,其次即使是熱門職業(yè)本身也存在著一系列陷阱,在美國,會計與律師和醫(yī)生一樣,是各種職業(yè)中收入水平最高的職業(yè)。但在美國失業(yè)率最高的專業(yè)排名中,也是這三個專業(yè)的畢業(yè)生。所以有的時候選擇熱門職業(yè)并不一定意味著香檳和鮮花。專家提醒:選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,找到自己最適合做的專業(yè),然后努力成為本行業(yè)的佼佼者。

          每位職業(yè)生涯設(shè)計者都無法避免討論"個人品質(zhì)",包括興趣、價值、天賦、生活形態(tài),以及包括就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭及社會等方面的'職業(yè)環(huán)境。只有做到了"知己知彼",職業(yè)生涯設(shè)計才能給你的人生之路點燃一盞明燈。所以切忌盲目跟風。

          完整的職業(yè)生涯設(shè)計應(yīng)由審視自我、確立目標、生涯策略、制定行動計劃、評估和反饋五個環(huán)節(jié)組成。

          1、審視自我,做自我評估。自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估應(yīng)包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗的分析,找出自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設(shè)計的第一步。

          2、確定目標。在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。目標的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

          3、生涯策略。在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:(1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?

          4、制定行動計劃與措施。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

          5、評估與回饋。俗話說:"計劃趕不上變化。"影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

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