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行政管理個人職業規劃書
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，如何才能提升自己，職業發展順利呢？讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編為大家收集的行政管理個人職業規劃書，歡迎閱讀與收藏。
行政管理個人職業規劃書1
一、引言
職業規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標，并選擇符合這一目標的職業。要求根據自身的興趣、特點將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業。中國有名古話“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”在一定程度上反映了職業對于我們個人的重要性。所以，在選擇職業的時候，要慎重地對待。我們想要成功，首先要明白我們的目標和詳細的計劃，選擇一個最適合自己發展的行業和工作，然后確定我們的目標，對整個職業生涯進行初步規劃，最后付諸行動，經常對自己的目標和計劃進行檢查修正，堅持到底，定能獲得職業生涯的成功。而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。我為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我分析
�。ㄒ唬﹤�人部分：
1、健康狀況：平時很少生病，身體健康。但自己總覺得身體處于亞健康狀況，需要多加鍛煉。
2、自我充實：愛看管理類的書籍，尤其是人力資源管理類的資訊。
3、興趣愛好：擅長人際關系溝通，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心。
4、個人風格：性格外向、開朗、活潑，思想獨立，做事有信心，穩重。常常將自己置于領導者地位去考慮問題。良好的個人修養、職業操守、團隊精神、執行力。
�。ǘ┞殬I興趣
我的興趣很廣泛，對管理方面的知識有著濃厚的學習愿望。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展。
�。ㄈ┞殬I個性
1、工作中，一方面有自己的思想和主見，不愿受他人影響；另一方面比較主動、大膽及有冒險精神。
2、喜歡探索新事物，敢于創新，堅持“做事先做人細節決定成敗”的原則和人性化管理理念。
3、善于組織、領導活動，并能細致、全面的思考問題，決策果斷。
4、自我控制能力較強，能良好控制自己的情緒，在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。
5、嚴格要求自己，以身作則。對自己未來有信心。
�。ㄋ模┞殬I價值觀
在實際工作中得心應手、出色的完成職責內的工作及領導交待分配的其它任務，實現自身的價值。和同事保持良好的人際關系，共同營造和諧、互助、積極向上的團隊氛圍。
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1、優點：四年的人事行政管理經驗，良好的組織領導管理能力；擅長人際關系溝通；為人處事謹慎仔細，積極主動，上進心強；良好的職業操守及責任心。
2、弱點：缺乏人力資源系統理論知識；有時做事過于心急，常常會忘事，心直口快。
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1、性格探索：
A：具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要認為應該做的事，不管有多少的麻煩都要去做，但卻厭煩認為沒意義的事。
B：做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
C：有時容易忽略事情的全局和發展變化的趨勢，難以預見存在的可能性。需要周到考慮解決問題的可能方法和可能性，需要增強對遠景的關注。
D：總是替別人著想，以至讓人感覺“關心過度”，需要學會給別人空間。在工作中過多的承受和忍耐，不太習慣表達，卻將情緒在生活和家庭中發泄出來。
2、興趣探索：
A：樂于從事社會交往，有很強的人際歸屬感，熱情、大方。
B：在工作中，樂于和別人相處，對錯綜復雜的事物感興趣，有強烈影響他人的欲望，樂于組織和協作，友好的對待周圍的人，寬宏大量，對工作中熱忱，積極。有時喜歡夸張的表現，也喜歡有所創造。
C：所適宜的工作環境：辦公室、室外、及指定的工作場所。
3、職業價值觀的探索：
A：希望獲得的工作是內容豐富的，在工作的時間里有充實的工作可以做
B：希望獲得的'工作是擁有充分的金錢回報或物質回報
C：希望獲得的工作是有保障的、穩定的
D：希望獲得的工作不是簡單的重復勞動、而是有比較豐富內容的
E：希望獲得的工作有固定的假期、可以保證定期的娛樂活動
三、職業分析
A：環境分析
我國社會政治穩定，經濟發展迅速，改革開放和加入WTO為經濟發展注入新的機會和活力。各類企業的持續發展已成為經濟發展的強大推動力。企業招聘職位需求中，人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應求，說明當今社會提供給行政管理者就業機會較為樂觀。人事行政管理是一種新興產業，隨著我國經濟的發展對行政管理的需求越來越緊迫，這就為行政管理從業者找到適合自己專業崗位提供了條件。
B：技能分析
四年的人事行政管理經驗及充分的能力使我有資格進入行政后勤管理的職業領域，強烈的愿望和興趣使我樂于在這個領域里付出，相信我會在這個領域里付出最大的努力，做出最大的成就。
四、職業定位
我對期待的行政后勤管理職業內涵理解是：從事能顯示自己才華，能很好的發揮我的優勢和創造力，贏得別人認可的行政管理工作。我所需要的不僅僅是一個賺錢的崗位，而是一個自我發揮自我展示的平臺。所以在工作中不斷學習完善自己，做一個出色的職業管理人。我會朝著這個目標不斷努力，并相信自己一定會成功。
從我的性格來講，我是能夠勝任領導崗位，也為我實現自身提供了性格基礎�；谧约盒姓笄诘穆殬I未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些需要待改進的地方，例如：有時可能想的東西太多了；有時控制不住自己的情緒，性子急；有時想法可能不切實際，有些理想化的傾向。今后工作生活中將時刻提醒自己，理論聯系實際，把想法放在實際工作環境中去驗證。
五、職業生涯總規劃
A近期：
1、不斷完善學習人力資源、行政管理相關管理知識。
2、迅速理解熟練工作流程、職責權限、理解認可企業文化、經營理念。
3、加強管理知識及工作技能，對工作負責，工作中迅速得到上級及同事的認可。
4、善于發現變化并使用變化，摒棄各種錯誤觀念
5、能夠與周圍的同事打好關系，優化交際技能
B中期：
1、取得人力資源管理師職稱
2、能在自己的崗位上發揮自己的優勢、不斷開拓、開發新技能，成為公司骨干
3、利用業余時間參加駕駛技術學習
4、花時間學習各種指南性知識
5、有一份穩定的感情和一個祥和的家庭
C長期：
1、家庭生活美滿，生活水平中等以上
2、能夠有穩定的收入和良好的工作環境
3、工作成功并贏得尊敬
六、職業生涯管理
1、要實現我的目標，需要努力和不懈，頑強的毅力、認真的工作態度和一定的機遇。不管將來發展情況如何，對任何人都要保持謙虛，友好，留心身邊所打道的人，建立自己良好的人脈關系。
2、時刻明確自己的目標，經常與目標對比，找出差距并整改。
3、發現自己的發展空間有所限制時，及時查找原因并進行修正。
七、職業生涯評估
1、我對自己的職業生涯計劃定位比較高，這源于我對自己的高要求。
2、目標不是無法達到，一部份需要自己的努力一部分離不開機遇。
3、我覺得和其它從事人事行政管理競爭不是專業的好壞，而是適應社會的能力、自我發展的渴望及實際工作中積累的經驗。
八、結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
行政管理個人職業規劃書2
一、前言
沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發現自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學，但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來，每年都有大批畢業生畢業，再加上往年沒有找到工作的大學生，就業形勢非常嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內，也許同樣是重點大學的學生，但企業不一定會選擇我，因為我的戶口�，F實不會和我們想象的一樣，它可能會不公，它可能會殘酷；但我相信，能力是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都可以從新再來，因為我有能力。
不是任何你想得倒的東西就會是你的，沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的，它的形成必須要有經驗，要能忍受，要與人交流，要知道思考和分析，要能把握住自己。剛進大學，我經歷很多打擊，沒有能入選院學生會，沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己，用心去把握每一個機會，讓自己學會成長，使自己擁有能力。但怎么才能真正做到這些，怎么才能找到一個需要自己努力的方向，我仍然有些迷茫。
直到這學期上了大學生職業生涯規劃課以后，我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規劃有一些感覺，我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情，我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節來得到更多的機會。首先，大學生職業生涯規劃課讓我看到自己深處危機中，如果還不覺醒、還不給人生增加價值，那未來就將布滿荊棘，人生會失去它應有的光彩。其次，大學生職業生涯規劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人，他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的，而不是7 / 21運氣與無目的的忙碌；也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制，只要我付出，就一定能有所收獲。第三，大學生職業生涯規劃課讓我明白了社會與企業所需的人才類型，比如有基礎知識（專業基礎、文化底蘊）、能力（學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力）、素質（忠心、誠實、守信、互助、協作、大膽）等。第四，我會根據我掌握的信息來制定我的職業生涯規劃，因為它可以使我擁有明確的目標，使我在實現理想的過程中少走彎路，使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗，使我不會因我的無知而后悔。
二、自我分析
人的一生在不斷的根據他人和已經做過的事情來認識自己，有時會因為做錯了事物而討厭自己，有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性：在自己平常的生活中，喜歡安靜，不太愛說話，總愛做自己應該做的事情；在需要與人交往的時候，我會很外向、很開朗，總是喜歡笑。曾經做過一個職業測評，它說我的性格是管理者類型，特征是富有責任感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析判斷各類問題，并作出決定。隨著環境的遷移和要求的不同，一個人的性格總在不斷地變化中，在團隊合作方面，我在上大學以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認為自己能一個人做好一切的事情，同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會；但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課后，我發現團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量，當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。
我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情，比如說開車，盡管我學了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所8 / 21以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄；我的語言能力不是太好，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經受不了風雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力（不僅是對同學、朋友，還應該對老師、上級和長輩）、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。
我認為只要當一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事；并且只有當我們每一個人都能為父母帶來物質和精神的財富時，她才有實力給予社會回報。而我希望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不希望將來的工作過于輕松或簡單，我期待每一個挑戰；我也不喜歡體制不成熟的工作環境，不愿意在腐敗、貪污思想嚴重的文化氣氛中工作。另外，從大學生職業生涯規劃課上我懂得了只有當自己處于企業的核心、能給其帶來最大的效益時，才最能被人需要和重視。比如：一個文秘普遍不及管理人員；市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。
三、專業就業方向及前景分析
我的專業是社會學，它隸屬于法學大類，重視理論聯系實際，常常收尋和分析一些社會現象和社會問題以達到認識和解決的目的。
社會學屬于文科偏理得學科，其專業發展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業方向，但往屆的`畢業生通常也會考慮一些與研究、分析社會現象和問題有關的行業和崗位。
A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業相符的部門。公務員的考試機制產生的競爭非常激烈；同時，本科畢業生的工作層次較低，而政府部門中的人員流通機制也不太完善，所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。
B、社區社區工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人，其現在的工資水平、聲譽、權力、發展機會都不如政府部門，但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區工作的門檻較低，但其實際的待遇還是會和正規的公務員有差別。另外現在出現了專門的社區工作者，它使指在社區黨組織、社區居委會和社區服務站專職從事社區管理和服務、并與街道（鄉鎮）簽訂服務協議的工作人員，其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區工作者的平均年薪為萬元，可實行彈性工時制，但每周工作時間不少于40小時。
C、NGO或社會企業目前國內外的NGO在中國越來越多，譬如中國的兒童村，環境保護組織等；聯合國、日內瓦的一些駐中國辦事機構，福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優撫安置、醫療衛生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中，從事專門性社會服務工作的專業技術人員，其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業化“診療”，可有效彌補了政府公共服務的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業，故工資較低。而社會企業不是純粹的企業，亦不是一般的社會服務，其透過商業手法運作，賺取利潤用以貢獻社會；它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區發展及社會企業本身的投資；它們重視社會價值，多于追求最大的企業盈利；它不是以盈利最大化為目標的，它又要追求盈利。中國的社會企業數量少、規模小，多以個體創辦，而其利潤比較低，并且其中的較大部分會被再次用于捐助。
D、企業大型公司中的市場運銷、企業管理、公共關系等部門在招聘員工時會對具有觀察能力的、思維活躍的社會學專業學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導下，所進行的有關產品生產、流通和售后服務等與市場有關的一系列經營活動的部門；其中社會學專業的畢業生可以勝任市場開發和調查的工作。公共關系部是在行政管理和經營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業的畢業生了可以做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調查研究能力和較多的實踐活動經驗，個人的團隊合作能力也比較重要。企業管理包括計劃管理、生產管理、物資管理、質量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業的優勢，但只要綜合素質較高，就會有機會獲得相應的職位。由于招聘社會學專業的企業一般屬于大型企業，所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障，而且晉升機會較多。
E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網站中做編輯、記者、社會評論員等。一方面，國內的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調查，需要會進行問卷設計的專業人才。另一方面，社會學專業的畢業生具有較開放、新穎的視角，可以做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有一定的寫作基礎或能言善辯的能力。
F、研究機構專門的研究機構分為兩大類，一是帶政府性質的各級社會研究所和專門市場分析的調查公司。社會科學院屬于國家級別的研究所，其所需人才一般帶有博士頭銜，對專業知識與學術成就的要求比較高；而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高，這也間接地決定了它的工資水平和工作內容�，F在國內外著名的調查咨詢公司有：AC尼爾森、益普索（ipsos）、TNS、央視零點、華南國際、賽迪數據等；而其余的公司規模較小。隨著中國經濟的發展、市場競爭的加強、企業制度的完善，調查咨詢公司的業務量將會不斷地增長，立足空間將會不斷地增大。
四、職業分析
�。�1）我的職業選項
曾做過的職業測評顯示了我的工作優勢和工作劣勢。工作優勢是：全能型人才，工作高效，務實，信守承諾；能自我負責，又能很好的監督他人；能合理分配和處置資源，制定和遵守規則，主次分明，井井有條；適合在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作；善于操控局勢以順利完成任務；能很好的與人接觸、善于交流與溝通，但不以態度取勝；處事客觀，有很強的分析能力、推理能力。工作劣勢是：容易急于作出決定；容易在一些小事情上大發雷霆；處理唐突事件往往有所欠缺；容易固執、專橫，并讓周圍的人感到壓力；不太喜歡聽取下級的意見；不太懂得自我放松；對不喜歡的人，缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現實、注重分析能力、嚴謹工作方式，但無明顯與適合的領域特征。
而在另一個職業興趣的測評中顯示，我主要偏向于管理型（特征：①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能；②喜歡競爭，敢冒風險；③喜愛權力、地位和物質財富）；可以從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。
通過對兩者的比較和融合，再考慮到自己的性格和價值觀念，我從一些適合我的職業中選擇喝確定了我的職業目標：職業經理人。所謂職業經理人，是指在一個所有權、法人財產權和經營權分離的企業中承擔法人財產的保值增值責任，全面負責企業經營管理，對法人財產擁有絕對經營權和管理權，由企業在職業經理人市場（包括社會職業經理人市場和企業內部職業經理人市場）中聘任，而其自身以受薪、股票期權等為獲得報酬主要方式的職業化企業經營管理專家。從橫向看可以將其分為財會、生產管理、技術等；從縱向看也可以將其分為各種不同的層次。
�。�2）我的選擇理由
（3）我的職業目標選項的工作內容和勝任條件
德魯克認為，一個經理人有兩項特殊任務。首先是增值效應，即他必須創造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體，一個充滿活力的整體，使得投入的各項資源能夠轉化為比各項資源的總和更多的東西。經理人的第二個特殊任務是他生活在兩個時間中：在任何一項決定和行動中，他必須協調當前和長期的要求和平衡。德魯克還認為，經理人的工作中往往有五項基本作業：
A、制定目標。在企業成果和一個人信奉的原則的實現之間平衡，在企業當前和未來之間平衡，在目標和現有條件之間平衡，需要分析和綜合能力；
B、組織。分析所需的各項活動、決定和關系。對工作進行分類，把工作分解成各項可管理的活動；再把活動分解成各項可管理的作業。把這些單位和作業合成為一個組織結構，選擇人員管理這些單位和執行這些作業，這需要分析能力和正直的品格；
C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。通過日常工作實踐、員工關系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行，需要正直和綜合能力，這時，正直比分析能力重要很多；
D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效，還要專注于個人的工作并幫助他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋，并把這些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。
E、培養人，包括培養自己。同樣要求分析能力和正直品格。
而勝任職業經理人的條件：
A、她必須是一個出色的整合家、策劃家；
B、她必須是一個優秀的宣傳家、組織家；
C、她必須具備良好的職業道德；
D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟；
E、她必須知道如何擺正自己在企業的位置。
�。�4）我與職業目標的差距
一個企業的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有能力、沒有工作經驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說，我不具備職業經理人所應該擁有的魅力。即我沒有管理經驗，我沒有關于管理的基本知識，我沒有職業資格證書，我沒有高學歷和顯耀的學校背景，我更沒有可以利用的人際網絡。
五、我的實際職業目標的具體行動計劃
為了實現自己的理想，我給自己的大學生活訂下了目標：
1、外語方面：
A、英語。大二上學期到新東方去學四級，大二下學六級，大三上學雅思。
B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完，盡量在畢業之前考過二級。
2、學業發展方面：
A、每學期的單科成績都達到80，爭取獎學金等各種機會。
B、大三時申請交換生得資格。（看情況而定）
C、獲得上研究生的資格。（如果能出國做研究生，就會轉為管理專業，但要考慮費用問題）
3、工作方面：
A、學校。打算在大二時競選班干部和校會干事。
B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。
C、企業。每個假期都去企業實習。（從中小企業開始，在到大企業；并希望做管理人員的助理）。
4、管理方面：在大二時參加職業經理人初級課程的學習，并獲得其資格證書。
5、投資方面：通過上證券投資學的公選課，掌握相關知識，學會炒股。
6、今年暑假的計劃：去印度班加羅爾的一家NGO做一個半月的實習（以獲得不同尋常的工作經驗，為到達經后目標做好鋪墊。其中我應該做的事情有
A、掌握與出國相關的知識增加自己的閱歷；
B、在ChildRightsTrust里做好本職工作；
C、做關于印度兒童權益方面的社會調查，寫一篇調查報告；
D、記錄生活的點滴和感受城市的風情，準備為一本旅游雜志投稿；
E、交到來自不同地區的朋友，擴大人際網絡；
F、提高自己的英語水平。
六、結語
人生是自己的，態度決定高度。在實現目標的過程中，一定要掌握充足的信息，一定要經受住誘惑，一定要在困境中堅持，一定要做自己。
目標，我要向你靠近；職業經理人，我一定行。
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