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      1. 最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時(shí)間:2024-05-28 08:48:00 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書

          指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們的工作又將翻開新的一頁,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編為大家收集的最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書1

          一、前言

          在今天這個人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

          二、自我盤點(diǎn)

          我一名專科生,(平時(shí))家里最大的希望————成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的`各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

          四、評估調(diào)整

          職業(yè)規(guī)劃人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規(guī)劃,它不但人們對職業(yè)的選擇,也對事業(yè)的選擇。在人的一生中,職業(yè)規(guī)劃不可能一次就能完成,它可能會隨著人的成長與認(rèn)知的變化而不斷出現(xiàn),人們經(jīng)營自己未來的一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略工作。所以定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)代與環(huán)境的要求。

          我的評估主要由以下幾部分組成:

          A、設(shè)計(jì)自我評估表格

          由于評估系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的工作,計(jì)劃與實(shí)施結(jié)果對比的填寫上去,進(jìn)行量化積分,便于直觀了解自己實(shí)施程度,結(jié)尾附上目前新調(diào)整的計(jì)劃和成功實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),日后也可以查詢。

          B、設(shè)計(jì)評估時(shí)間表

          在職業(yè)生涯不同階段,對職業(yè)規(guī)劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關(guān)鍵階段需多次進(jìn)行評估,在關(guān)鍵點(diǎn)也需進(jìn)行針對性評估,所以要硬性設(shè)定評估計(jì)劃及其執(zhí)行實(shí)施情況進(jìn)行的時(shí)間表,并確保對照執(zhí)行。

          C、匯報(bào)修正

          由于個人制定的評估帶有一定的主觀性和不成熟,有時(shí)不僅不能改正錯誤,反而讓目標(biāo)偏離的更遠(yuǎn)。我們可以將自己的評估交給父母,輔導(dǎo)員或其他有一定社會閱歷的人看一看,使評估具有遠(yuǎn)見性,精準(zhǔn)性,明確性,這樣的評估才能真正幫助自己少走彎路,早日實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

          五、結(jié)束語

          計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會一場空。然而,現(xiàn)實(shí)未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書2

          年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退!

          生命清單,其實(shí)就是人生方案。一個人假如沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清楚自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,學(xué)問面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平凡之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的',它能使人樹立一種精神、抱負(fù)和追求。

          一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

          所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,勝利地發(fā)覺自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

          這是我的。你可以參考。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書3

          本人最近整理U盤里文件,發(fā)現(xiàn)07年我考研究生時(shí)候聽上海那邊的金融職業(yè)生涯規(guī)劃的講義,現(xiàn)在上傳上來。有這個心的同學(xué)可以當(dāng)作借鑒,沒有的全當(dāng)作是消遣。

          一、各類金融畢業(yè)生的就業(yè)去向

          1、國外投資銀行部(+中金):

          這里的國外投行是指的3M,就是摩根士坦利、高盛、美林這三家投行,中金是唯一一家可以與之匹敵的國產(chǎn)投行。投行的主要工作是:新股IPO、并購重組、資產(chǎn)證券化、債券承銷。

          這些工作要求:專業(yè)性強(qiáng)、溝通與全面協(xié)調(diào)能力、高強(qiáng)度的工作狀態(tài)、經(jīng)常出差。

          2、咨詢:咨詢師溝通與領(lǐng)導(dǎo)能力、高強(qiáng)度的工作狀態(tài)、出差

          3、四大會計(jì)師事務(wù)所

          工作是:財(cái)務(wù)報(bào)表的處理、優(yōu)秀的工作起點(diǎn)、廣闊的后續(xù)開展空間、出差

          4、證券公司:總部(股票研究、資產(chǎn)管理、衍生品、銷售)、網(wǎng)點(diǎn)特點(diǎn)是:工作相對舒適、周期性明顯、非根本工資較多、出差

          5、基金公司:投研、銷售、市場,其他部門(運(yùn)營、會計(jì)、風(fēng)控、交易、客服)

          工作相對舒適、周期性明顯、非根本工資較多、出差

          6、銀行:總部(MT _ global, local, professional、stuff)、網(wǎng)點(diǎn)

          7、中資銀行(交行)與外資銀行

          根本工資一般,福利好,最先買房買車,工作壓力小,重復(fù)勞動多

          8、公司財(cái)務(wù):大外企與大國企

          根本工資一般,工作壓力小,重復(fù)勞動多

          9、公務(wù)員:監(jiān)管機(jī)構(gòu)、財(cái)稅局

          根本工資少,工作壓力小,難進(jìn),福利好,后續(xù)空間值得想象

          10、其他:銷售、市場、公關(guān)、行政、秘書、軟件工資少,也有一定開展?jié)摿?/p>

          二、薪酬比照

          1、投行是不區(qū)分本科生和研究生的。年薪在40萬以上。但是要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。首先你是名校出身。至于名校這個說法不一,這幾年進(jìn)3M比擬多的是清華、北大、復(fù)旦、上海交大、南京大學(xué)……這不是說你不是名校就一定進(jìn)不去,起碼要做到以下幾點(diǎn):首先是英語要好,不是說你英語6級600分就好,是你的應(yīng)用能力。從開始填簡歷到最后的和CEO喝下午茶,全部是英語。大家可以看一下摩根士坦利的網(wǎng)站就可以看到。一般大陸招人時(shí)在下半年就開始做實(shí)習(xí),關(guān)注一下網(wǎng)站和各大高校的宣講會。其次是要經(jīng)歷多點(diǎn),別傻學(xué)習(xí)。因?yàn)榈阶詈竽惆l(fā)現(xiàn)你的競爭者們的社會經(jīng)歷一堆一堆的。投行的工作很累,因?yàn)槟闶窃跒橘Y本家打工,你能忍受一周120個小時(shí)的`工作量嗎進(jìn)去之后本科研究生沒差異,看你工作能力。但是這一點(diǎn),國產(chǎn)的中金除外。

          2、咨詢公司:年薪14-22萬,本科研究生沒有差異。工作時(shí)間根本是從10-24點(diǎn)。很累。

          3、四大會計(jì)師事務(wù)所:研究生月薪5000+加班出差費(fèi)、本科生4000+加班出差費(fèi),工作累。

          4、證券:研究生可以做研究員,年薪在10萬左右比擬穩(wěn)定。本科生是只能做銷售起家,一般認(rèn)為月薪在4000,是那種底薪加提成的。你趕上06年那種大牛市還好,現(xiàn)在的熊市不敢說。不過招的人比擬多。小謝我就已經(jīng)推了3家上海的證券商的銷售工作了哈哈。

          5、基金:研究生可以去投資研究部,但是這個部門一般是要那種有工作經(jīng)驗(yàn)的,10-15萬。本科生還是做市場部門。比擬累。本科生研究生差異大。

          6、銀行:不再贅述,大家都知道的差不多。一般網(wǎng)點(diǎn)是要本科生,總部員工也是本科。省一級的要研究生。營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一般是3000,省一級多點(diǎn)。工作比擬清閑。本科生研究生進(jìn)去后差異不大,就看你能不能進(jìn)去了。

          7、公司:這個不好說

          8、非經(jīng)濟(jì)。就是公務(wù)員那一堆了。

          說明一下:以上的薪金水平是以上海為標(biāo)準(zhǔn)的哦

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書4

          一、在校及畢業(yè)之后近期五年規(guī)劃

          方向:網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)管理

          總體目標(biāo):管理學(xué)市場營銷方向碩士,畢業(yè)后成在知名電子商務(wù)公司工作。

          二、社會規(guī)劃和職業(yè)分析

          1.社會一般環(huán)境:

          中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn),中國尚處在發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)仍舊處于轉(zhuǎn)型時(shí)期。社會大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)普遍有些不景氣,對中國的企業(yè)來說是一個挑戰(zhàn)。要做的就是迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)會。

          2.電子商務(wù)職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          電子商務(wù)近年來發(fā)展迅猛,但是電子商務(wù)領(lǐng)域尚不完善。電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)密不可分。而這些學(xué)科理論都源自于國外,中國目前的企業(yè)還有許多不成熟的地方,因此電子商務(wù)人才缺口很大,中國急需這部分人才。未來的近二十年都是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時(shí)期;诨ヂ(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易已逐漸與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相融合。電子商務(wù)可以說未來發(fā)展前景光明,電子商務(wù)專業(yè)是一個正確的選擇。

          三、個人分析及角色建議

          1.個人分析:

         。1)、自我盤點(diǎn):我生長在一個南方沿海城市,初中高中所就讀的一直都是重點(diǎn)中學(xué),高考失力,沒有考上理想中的學(xué)校,相比其他的高中同學(xué),心里難免會有一些落差感。而我正在努力學(xué)習(xí)克服這種落差感。本人性格較內(nèi)向,喜歡獨(dú)處,但并不排斥與人交往,并且喜歡交朋友。喜好讀書,旅游,音樂,思考偏感性。有時(shí)做事優(yōu)柔寡斷,容易思前想后但是行動更不上,同時(shí)有時(shí)做事情缺乏堅(jiān)持,無法克服懶惰的缺點(diǎn)。

          在文字編輯方面有一定的興趣,喜歡把所想的寫下來,并且進(jìn)來對網(wǎng)絡(luò)營銷方面和計(jì)算機(jī)知識也挺感興趣。未來工作和考研這兩項(xiàng)選擇,我想我會選擇考研。這并非躲避就業(yè)壓力。我想我如果工作我也會有信心能做好一份工作,但目前近五年想先努力學(xué)好專業(yè)知識,沉淀自己。

          (2)、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

          我的缺點(diǎn)就是不夠堅(jiān)持。但其實(shí)這就是決定一個人做事的`關(guān)鍵所在。雖然克服缺點(diǎn)并非一朝一夕的事情,但我想我認(rèn)識到了自己的不足并且會做出計(jì)劃,一步一步的糾正自己,改正自己。學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持,不敢“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。有句話說,越努力越幸運(yùn)。我想我會摸索好學(xué)習(xí)方法,珍惜利用好每一分每一秒。我會越學(xué)習(xí)越快樂。魯迅先生說,時(shí)間就像海綿,擠一擠就會有的。我想在把握時(shí)間方面,我應(yīng)該利用好那些閑散的時(shí)間,這也是非常關(guān)鍵和重要的。最最重要的不僅是認(rèn)識,而是要付出行動。

          2.角色建議:

          爸爸:我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人,現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)在福建省廣電集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中心工作(大概就是數(shù)字電視)。爸爸在社會上有積累一定的人脈,因此希望我考取研究生然后留校當(dāng)老師。他認(rèn)為我是一個女生,當(dāng)老師是很好的選擇,對以后的事業(yè)和家庭都有幫助。

          媽媽:我的媽媽就是一名家庭主婦。媽媽認(rèn)為學(xué)歷對一個人就業(yè)十分重要。在如今本科生已經(jīng)不值錢的年代,媽媽認(rèn)為讀研究生是再正常不過的事情。她認(rèn)為家里條件尚可,并不指望我馬上工作,而是希望我努力多學(xué)習(xí)。她希望我考取研究生之后能進(jìn)入銀行或者是證券行業(yè)工作,同樣認(rèn)為正規(guī)的工作比較適合女生,對以后家庭也會有一定的幫助。

          雖然父母的建議都是希望我考研究生,但是我想不管我怎樣選擇,他們最終還是會尊重我的選擇。

          四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

          近期學(xué)業(yè)目標(biāo):

          XX年-XX年:準(zhǔn)備考研(但是具體學(xué)校和具體專業(yè)還不明確,待與導(dǎo)師討論)

          考取駕照(認(rèn)為在校期間是拿駕照的最好時(shí)期)

          XX年:我畢業(yè),但尚不知是否考取研究生,若沒有考取研究生,我會去努力找工作。重新調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。若考取研究生,則另作安排,同樣也會重新調(diào)整我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

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          一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

          1、 我的性格,愛好

          我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)爽朗、爽朗。專門積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀看,每天都會用微笑與別人打招呼。對情況大多抱有樂觀態(tài)度(因此,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關(guān)吧)。對挫折的承擔(dān)力專門差,關(guān)于成敗看得專門重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己內(nèi)心暗暗較勁。任何情況,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

          業(yè)余時(shí)刻喜愛聽輕音樂。有時(shí)會與同學(xué)談天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中摸索問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。明白得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,專門體貼別人,喜愛關(guān)心別人。有時(shí)還會發(fā)一些小小孩脾氣。

          因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒有牽絆,因此學(xué)習(xí)專門用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也專門端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜愛喧鬧的場面;語言表達(dá)能力一樣,不善人際交往,在這方面對自己專門缺乏自信;喜愛隨遇而安,不喜愛領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

          2、 我的能力

          a、我現(xiàn)在擁有的能力

          英語,運(yùn)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。

          b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

          生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等

          我打算畢業(yè)后出國留學(xué),因此英語必須達(dá)到專門高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、GRE,對英語的學(xué)習(xí)不能等閑視之

          大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué);顒,多與人接觸,多積存體會,努力做到跟生疏的專門是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

          同時(shí)還要提高口語表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件情況時(shí)不能描述清晰情況的.要緊內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其杰出細(xì)節(jié),不能專門好的組織語言表達(dá)出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著專門多不必要的連接詞和感嘆詞。

          大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地表達(dá)了。

          c、我的價(jià)值觀

          我沒有什么專門的宗教信仰,是無神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺得好的情況,喜愛關(guān)心別人,樂在其中。

          馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺得好的情況,喜愛關(guān)心別人,樂在其中。

          d、同學(xué)、老師對我的評判

          學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實(shí)踐體會,專門搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮情況不周到,對情況的人是膚淺,不能看到情況的深層。

          二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析

          1、 我的優(yōu)勢

          專業(yè)知識,專業(yè)技能把握牢固,且對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情

          性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問題比較細(xì)致

          有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的能力

          積極參加各種學(xué)術(shù)活動,現(xiàn)在正申報(bào)URTP項(xiàng)目

          生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)覺事物和環(huán)境積極的一面

          待人真誠,有責(zé)任心、愛心,同時(shí)喜愛做相關(guān)的工作

          善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能專門好的完成打算任務(wù)

          喜愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己操縱、安排的工作,不需要跟專門多人打交道的工作

          2、我的劣勢

          我預(yù)備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現(xiàn)在的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高

          實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距

          運(yùn)算機(jī)操作水平不夠高

          競爭意識不強(qiáng),對環(huán)境資源的利用不夠主動,也確實(shí)是與環(huán)境的交互能力不夠

          抗壓力能力不強(qiáng)

          與人交往和溝通能力欠缺,口語表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清晰、說明問題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清

          懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達(dá)能力,以致喪失許多錘煉自己的機(jī)會

          做事只是果斷,專門事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶疑不決,沒有專門大的恒心

          組織治理人員的能力和體會欠缺

          不善于長期規(guī)劃,制定的打算經(jīng)常會被打破

          不喜愛機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜愛沒有打算沒有收成的忙亂,不喜愛應(yīng)酬和刻意的情況

          3、 外部環(huán)境的機(jī)遇

          21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會對生物科學(xué)的依靠會越來越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的進(jìn)展已被許多國家擺在進(jìn)展的最前沿,其進(jìn)展前景寬敞

          學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件專門好,利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高

          學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)專門強(qiáng)的學(xué)校,能夠去聽課

          同學(xué)來自全國各地,有機(jī)會趁假期能夠去全國各地作生物調(diào)研

          4、 外部環(huán)境的劣勢

          國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的猛烈競爭

          家庭經(jīng)濟(jì)條件一樣,不足以供給我出國留學(xué)

          家庭沒有社會人脈基礎(chǔ)

          沒有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(但我對自己目前就讀的學(xué)校還算中意)

          生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國進(jìn)展不是專門好,擇業(yè)范疇不廣

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書6

          一、引言

          隨著時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,服裝設(shè)計(jì)專業(yè)成為越來越多學(xué)生的選擇。作為一個充滿創(chuàng)意和藝術(shù)性的專業(yè),服裝設(shè)計(jì)要求學(xué)生具備獨(dú)特的視野、創(chuàng)新的思維以及扎實(shí)的技術(shù)。本文將對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行深入探討,幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,提高競爭力。

          二、自我評估

          在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,首先需要對自身進(jìn)行全面評估。本人對服裝設(shè)計(jì)充滿熱愛,具備較好的美術(shù)基礎(chǔ),善于發(fā)現(xiàn)和捕捉時(shí)尚元素。同時(shí),我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和敏銳的潮流觸覺,這些都是我在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域具備的優(yōu)勢。然而,我也意識到自己在面料知識、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及品牌營銷方面存在不足,需要進(jìn)一步提升。

          三、職業(yè)目標(biāo)

          短期目標(biāo):在接下來的兩年內(nèi),我希望能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的專業(yè)技能,特別是在面料知識、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面。同時(shí),加強(qiáng)對于市場趨勢和消費(fèi)者需求的理解,以便更好地進(jìn)行設(shè)計(jì)。

          中期目標(biāo):在未來的五年內(nèi),我希望能夠成為一個優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,擁有自己的品牌和固定的客戶群體。通過與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的深度接觸,不斷提升自己的創(chuàng)新能力和藝術(shù)視野。

          長期目標(biāo):在未來的十年內(nèi),我希望能夠成為一個有影響力的時(shí)尚設(shè)計(jì)師,擁有自己的時(shí)裝秀和設(shè)計(jì)工作室。通過與全球時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的交流和合作,推動中國設(shè)計(jì)的`國際影響力。

          四、行動計(jì)劃

          學(xué)習(xí)階段:利用大學(xué)時(shí)光,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)拓寬視野,了解不同文化背景下的時(shí)尚元素。積極參加各類設(shè)計(jì)比賽和實(shí)踐項(xiàng)目,積累經(jīng)驗(yàn)。

          實(shí)踐階段:在實(shí)習(xí)和工作中,努力提升自己的專業(yè)技能,特別是在面料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面。同時(shí),加強(qiáng)與市場部門的溝通合作,理解市場需求和消費(fèi)者喜好。

          品牌建設(shè):在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金后,嘗試創(chuàng)建自己的品牌,通過市場推廣和時(shí)尚秀來提升品牌知名度。

          國際交流:通過參加國際交流活動和時(shí)裝周,提升自己的國際影響力,為中國設(shè)計(jì)走向世界搭建橋梁。

          五、總結(jié)

          本文對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)闡述,包括自我評估、職業(yè)目標(biāo)以及行動計(jì)劃。通過這次規(guī)劃,我更加明確了自己的職業(yè)方向和未來努力的方向。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時(shí),我也將積極與行業(yè)內(nèi)的專家和機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流合作,拓寬視野,增加經(jīng)驗(yàn)。相信通過這次規(guī)劃,我將在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書7

          前言

          生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之計(jì)、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

          這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命和美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在職位爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動力。

          一、自我評價(jià)

          我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇拜之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)自己對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。

          1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。聽音樂和外出散步、旅游。

          2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

          3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。做事雖然比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗,但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

          4、自我調(diào)整

          項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、內(nèi)外環(huán)境分析

          隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時(shí)較好的外語能力也有利于及時(shí)對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或招少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

          1、社會一般環(huán)境

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

          2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

          由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

          3、行業(yè)環(huán)境分析

          在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,實(shí)現(xiàn)個人、高校、社會三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的.理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

          三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計(jì)劃

          根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

          1、條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽講課后主動復(fù)習(xí),搞懂每一個知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級和計(jì)算機(jī)二級。積極參加班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

          2、熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

          主要完成內(nèi)容:

         。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,熟練專業(yè)技能。

         。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

         。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動。如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

          四、調(diào)整與評估

          計(jì)劃固然好,但更重要的,在于付諸于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。同時(shí),現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,因此要求我要保持清醒的頭腦。

          五、職業(yè)差距

          1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實(shí),英語基礎(chǔ)較差,離目標(biāo)還有一定的距離。

          2、做事情的反應(yīng)不夠敏捷,對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高。

          3、對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差。

          六、縮小差距的方法

          1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書。

          2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

          3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會,聯(lián)誼會等,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          七、成功標(biāo)準(zhǔn)

          即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。

          八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:

          1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);

          2、缺少技能創(chuàng)新能力;

          3、快速適應(yīng)能力欠缺;

          九、解決方法

          1、教育培訓(xùn)方法

         。1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

         。2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

          (3)積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動。

          2、討論交流方法

          (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

          (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用校友眾多的優(yōu)勢。

          3、實(shí)踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

         。2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多做總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

         。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

          后緒:

          規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書8

          一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

          1、我的性格,興趣

          我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強(qiáng),對于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

          業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

          因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲詴?jì)師,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

          2、 我的能力

          a、我現(xiàn)在擁有的能力:英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的.實(shí)驗(yàn)技能。

          b、我的價(jià)值觀:我堅(jiān)信不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

          c、同學(xué)、老師對我的評價(jià):學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

          根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計(jì)師行業(yè)和會計(jì)行業(yè)。

          二、注冊會計(jì)師行業(yè)前景分析

          你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計(jì)師了。”一般人看來,會計(jì)整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界的接軌,國際會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國內(nèi)會計(jì)師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項(xiàng)名為中國未來x年緊缺人才資源的調(diào)查中,會計(jì)師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計(jì)人才更為搶手,毫無疑問,會計(jì)師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。

          會計(jì)作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì),又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計(jì)人員,經(jīng)過x年的努力,可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的會計(jì)背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。

          三、分析結(jié)果

          適合做會計(jì)的原因:我做事認(rèn)真細(xì)致,有耐性,這種性格比較適合做會計(jì)的。會計(jì)這個職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗(yàn),不愁找不到工作,除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會計(jì)也有職稱考試的,分別是x級會計(jì)師,x級會計(jì)師和x級會計(jì)師。一般來說,本科畢業(yè)通過x級會計(jì)師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

          不適合做注冊會計(jì)師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計(jì)師考試的難度大,想通過x門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大,不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會帶來很大的麻煩。最后是會計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計(jì)。

          四、x年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

          1.能力目標(biāo):畢業(yè)后x年內(nèi)學(xué)會做x套會計(jì)賬;畢業(yè)后x年后參加中級會計(jì)職稱考試,力爭在x年內(nèi)通過考試;

          2.經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作的第x年要求月薪x左右;第x年開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn),力爭月薪x元;等到拿到了x級會計(jì)師職稱以后,力爭月薪x到x元。

          3.職務(wù)目標(biāo):第x年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在x年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計(jì)主管或者會計(jì)負(fù)責(zé)人(前提是必須拿下x級會計(jì)職稱)。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書9

          記得看過一本書,作者是一名職業(yè)規(guī)劃師,這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

          我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

          一、自我盤點(diǎn):

          我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

          (1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(時(shí)刻還有為自己"充電")。

          (2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

          二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

          1、社會一般環(huán)境

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

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          2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

          由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。

          三、大學(xué)三年規(guī)劃

          大一學(xué)期:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,但應(yīng)多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的.責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

          大二學(xué)期:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

          大三學(xué)期:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

          四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(畢業(yè)五年規(guī)劃)

          (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)―― 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

          對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何才能學(xué)得更好。

          對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己…….

          (2) 組合目標(biāo):順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

          五、成功標(biāo)準(zhǔn)

          我的成功標(biāo)準(zhǔn)的個人事物、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為,在30所以之前能夠擁有自己的家庭就OK了。

          六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識:

          當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生總認(rèn)為找到理想的工作學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

          大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

          七、結(jié)束語:

          通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書10

          面對就業(yè)問題,現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心。大學(xué)4年,大部分時(shí)間是用來背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然,作為學(xué)生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生,需要家長老師敦促著去學(xué)習(xí),也不是讀書背書的機(jī)器,目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時(shí)得培養(yǎng)自我意識,鍛煉學(xué)習(xí)能力,不斷提升自我價(jià)值和社會競爭力。

          也許大學(xué)生活是安逸的,沒人約束沒人敦促,所以大部分學(xué)生無憂無慮的過完4年的美好時(shí)光,等到面臨人生抉擇時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,找工作也不容易,于是考個研吧。其實(shí),他們的思想就是如此簡單,覺得考研能獲得更好的發(fā)展空間,能避開嘈雜的招聘市場,能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時(shí)光。當(dāng)然,人各有志,我不是說考研就是不好,而是說抱著上述思想去讀研的同學(xué)是會慢慢喪失競爭力的,必須明確的是,考研不是為了緩解就業(yè)壓力,考研不是讓自己輕松的手段,考研是為了讓自己更加具有社會競爭力,能獲得比目前更大的提升空間,能得到比現(xiàn)在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒有做到這些,那么3年的時(shí)光就被你無情的荒廢了。

          我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價(jià)值和自我意識。于是危機(jī)感在這時(shí)候很重要,當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會競爭的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是為了工作而學(xué)習(xí),是為了自己的將來而學(xué)習(xí),帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí),自然會收獲很大,在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會派上用場。

          就我個人來說,大學(xué)3年多來,學(xué)習(xí)成績不好,大一大二期間不知道社會的壓力,終日荒度時(shí)光。到了大3,猛然意識到這樣下去是不行的,于是開始培養(yǎng)自我意識,不斷的汲取對我來說有用的知識,為了能夠在激烈的就業(yè)競爭中生存下來而不斷努力。當(dāng)然,課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的需要自己動手實(shí)踐。我個人學(xué)習(xí)成績不好,不是因?yàn)楸,而是我覺得中國目前的教育制度妨礙了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動手能力的.發(fā)展,我覺得課堂上老師講解的東西對我個人來說提升不大,而且我興趣不在這里。所以我對學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是及格即可。我覺得學(xué)習(xí)成績和個人能力水平是沒有任何干系的,就看個人努力的方向方法了。

          其實(shí),做自己喜歡做的事本身就是一件讓人“高興”的事。為了讓自己“高興”,就得不惜一切代價(jià)提前準(zhǔn)備,儲備足夠的知識和技能,這樣找一份自己喜歡又滿意的工作是不難的。

          我的大學(xué),不算是成功,但也不算是失敗。對我個人來說,我從中有所收獲,而且得到了提升;我的職業(yè)規(guī)劃,就是做自己喜歡做的事,并為之付出200%的努力。付出了總會有回報(bào)的,而且我現(xiàn)在看到了一絲曙光。我想,我會一直在這家公司實(shí)習(xí)到畢業(yè),轉(zhuǎn)正,然后正式的開始充滿新奇和挑戰(zhàn)的職場生活。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書11

          一、前言

          總以為未來充滿不可知性,所以我懶的去談未來?赏ㄟ^對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),我深深的感受到對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。有了追求,才會有努力。希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的一個參照物方向標(biāo),引領(lǐng)我駛往美好的未來。

          二、自我分析

          我一直認(rèn)為我是一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,而且從小就是這樣。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持的信念和恒心、毅力。英語水平跟同學(xué)有太大的差距。很多科目缺乏興趣,上課經(jīng)常睡覺,作業(yè)不會做,常抄參考答案。經(jīng)常沉迷于上網(wǎng)和打牌,課外活動很少參加。

          我的優(yōu)勢就是:能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn);強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力;良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關(guān)系。我曾一直把我有極強(qiáng)的責(zé)任心做為我的最大優(yōu)勢和驕傲。

          而我的不足在于:難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益;不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法;可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,而對整體和將來重視不夠,或看不將來后果的征兆。

          如何充分利用的優(yōu)勢和盡量彌補(bǔ)自己的不足將是我未來人生的努力重心。

          三、人格類型分析:

          我在上職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程時(shí)測得我的性格是:內(nèi)向、感覺、情感、判斷,我自認(rèn)為這很符合我的真正性格。

          的確,我在生活中注重關(guān)注外部的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界,注重自己的內(nèi)心體驗(yàn)。例如:獨(dú)立思考,避免成為注意的`中心,聽的比說的多;關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息?吹降、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。例如:關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能;以自己和他人的感受為重,將價(jià)值觀作為判定標(biāo)準(zhǔn)。例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考慮行為對他人情感的影響。

          四、自我角色分析:

          鑒于以上分析,我在高考后填報(bào)志愿時(shí)毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業(yè),一心想的就是有份工作可做且不累。父親也很支持我報(bào)這一專業(yè)。有的家人一心讓我從政,但我沒那方面的興趣。

          其實(shí)我在填報(bào)這一專業(yè)時(shí)另一個原因也占了極大的比重,那就是我很機(jī)靈的結(jié)合了我周圍的環(huán)境。我們村的人都是自己承包工程,農(nóng)民工很好召集,但工程師卻很難找,這類人才在農(nóng)村十分缺乏。我想即使我畢業(yè)后找不到工作,也可以在他們的工程中充當(dāng)一名工程師,這是非,F(xiàn)實(shí)的事情。

          五、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

          業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

          業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。

          六、環(huán)境分析:

          目前發(fā)達(dá)國家的水資源利用律已達(dá)到90%以上,而我國雖有巨大的水資源,可利用律不高,在30%左右。水資源的開發(fā)和利用有著十分可觀的潛力。在當(dāng)今資源匱乏和環(huán)境污染的雙重壓力下,水資源的利用不失是一個極好的方式。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)水利水電工程一定會在未來有自己的用武之地,而且能夠在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,還聽說水利水電方面的人才在國內(nèi)比較缺乏,容易就業(yè)。

          七、未來人生職業(yè)規(guī)劃

          根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)和圍繞未來社會需求這兩個方面,我特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

          1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)方面:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。同時(shí)在人際關(guān)系方面要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。并注重合理地培養(yǎng)自己的興趣和愛好。在課外時(shí)間,盡量參加一些體育運(yùn)動,強(qiáng)健體魄。

          2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          八、職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整

          在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中,與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,主動適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

          能夠適應(yīng)社會的變化并能對變化做出適時(shí)的調(diào)整的人才是一個有頭腦的人,一個有準(zhǔn)備的人。

          九、結(jié)語

          做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說的那樣一帆風(fēng)順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空,F(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力,一定能夠達(dá)到我所要求的高度,甚至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書12

          生平第一次面試,雖然自己沒有打算真的要去這家單位工作,因?yàn)閭人認(rèn)為它的待遇不是很好。可是到了面試的地方后,還是會緊張,畢竟這是第一次面試,不管我在不在意這份工作,我還是要認(rèn)真的對待,積累一下面試的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)檫@個社會,如果你不是足夠優(yōu)秀的話,那么你和別人的差距就在于你有沒有好好準(zhǔn)備初試和面試,如何讓用人單位一眼看上你,就在于你有沒有好好準(zhǔn)備。

          初試的時(shí)候有一道題目是這樣的,你今后十年的人生規(guī)劃,我開始是這樣寫的:先找份工作干著,然后不斷學(xué)習(xí),爭取考上研究生。研究生出來以后找個好的單位。要不是是我的學(xué)長在面試我。他指出了我這樣寫的不足,用人單位是不用想要你的。是會把你的簡歷扔在一邊的,因?yàn)檫@樣的規(guī)劃沒有用人單位喜歡。有些東西要在心里。不要落在紙上。在紙上的話盡量要符合用人單位的喜好,從用人單位的角度去想這個問題。喜歡把什么樣的人招進(jìn)來。理想的答案有以下幾個,供自己以后參考:

          1、我的規(guī)劃是希望在今后幾年成為一名本行業(yè)的專業(yè)人士,能清楚了解公司。行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),我會將自己的全部精力投入其中!斌w現(xiàn)出你清晰的目標(biāo)。

          2、一般公司到大學(xué)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生是希望培養(yǎng)一些后備骨干,希望他們有比較長遠(yuǎn)工作和發(fā)展的打算。

          當(dāng)然還有一點(diǎn),你要表達(dá)出你要在貴公司長久的干下去,因?yàn)槟壳捌髽I(yè)流動性大,人事很關(guān)心人才流失,這樣說對方會更加的信任你,從而決定錄用你。

          一般面試問你職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,都是想了解你個人有沒有一個規(guī)劃,最好就是能很自己現(xiàn)在應(yīng)聘的職位符合,因?yàn)檫@樣給面試的人給一個感覺就是你打算從事這個行業(yè)了,短期內(nèi)應(yīng)該不會換崗位的。

          關(guān)于規(guī)劃未來五年的,分三個階段

          第一年:熟悉工作環(huán)境,同公司文化融為一體。熟悉行業(yè)背景,進(jìn)而深入的了解本行業(yè),不斷發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。提升自己,進(jìn)而為自己提出切合實(shí)際的目標(biāo),同時(shí)注意自己的人際關(guān)系。

          第二、三年:豐富自己的專業(yè)知識,根據(jù)自己的工作表現(xiàn)適時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃,成為本領(lǐng)域的專家。同時(shí)培養(yǎng)自己的人際關(guān)系

          第四、五年:調(diào)整自己的規(guī)劃,進(jìn)入一個新的層次,向更高點(diǎn)看齊

          3、如果我們?yōu)榍舐毝舐毜脑挘龅竭@類問題,你可以從以下幾方面談?wù)勀阕约旱囊庖姡?/p>

          1、期望在一個公司里長期穩(wěn)定的發(fā)展;

          2、對該公司應(yīng)聘的職位比較重視,愿意堅(jiān)持發(fā)展;

          3、期望在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷提升自己的能力,為公司做出更大貢獻(xiàn)得到認(rèn)可;

          4、如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生,一般這種問題只是考察你有沒有認(rèn)真思考過,還是看見公司就投,只要專業(yè)差不多對口,甚至能找到工作就行的態(tài)度;對方考察的是你的求職態(tài)度,因?yàn)閷Ψ讲幌M械揭粋來混日子的人,而是有職業(yè)抱負(fù)的人,有抱負(fù)的人才有干勁;要表明你的`工作態(tài)度就可以了。

          當(dāng)然也可以說自己希望能夠通過職業(yè)5年有啥夢想,畢竟沒有工作經(jīng)驗(yàn),說一下夢想例如給爸媽買房子什么的還是滿好的;如果是銷售類,對方希望你活躍,有企圖心,有沖勁,那你可以說希望作銷售管理啊什么的;如果是財(cái)務(wù)會計(jì)類;那你還是表現(xiàn)的穩(wěn)定踏實(shí)一點(diǎn),不要那么浮躁的想當(dāng)這個當(dāng)那個,你可以說“作好本職的工作,生涯設(shè)計(jì)爭取能讓出錯率啊什么的最低,積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn),成為一個有經(jīng)驗(yàn)的某某。.。

          5、企業(yè)文化穩(wěn)健的企業(yè),希望員工的職業(yè)規(guī)劃能夠立足現(xiàn)實(shí),耐得住寂寞,具有長遠(yuǎn)考慮;企業(yè)文化主張冒險(xiǎn)的企業(yè),希望員工能夠接受挑戰(zhàn),快速成長;至于大學(xué)生如何談職業(yè)規(guī)劃,建議這樣說起來:我希望在x年內(nèi)成為公司的骨干,熟練掌握這方面的知識和技能,并在此基礎(chǔ)上,能夠獲得公司進(jìn)一步的培養(yǎng),爭取成為本專業(yè)(本領(lǐng)域內(nèi))拔尖的人才,——如果你希望成為一個技術(shù)尖子或?qū)I(yè)人才,這樣說吧!绻阆M麑韼F(tuán)隊(duì),你就說,在可能的情況下,如果合適,做一個職業(yè)經(jīng)理人。

          一般而言,談職業(yè)規(guī)劃,要把重點(diǎn)放在試用期,最好更短的時(shí)間內(nèi)成長為一名合格的員工,在一年內(nèi),成為獨(dú)當(dāng)一面的員工,在兩年內(nèi)成為骨干方面,圍繞著如何做到這一點(diǎn),如通過業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),通過在工作中學(xué)習(xí),并表達(dá)希望得到公司有關(guān)資源或求助系統(tǒng)的指點(diǎn)和幫助。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書13

          為進(jìn)一步推動我校教師的專業(yè)成長,更好地促進(jìn)課程改革和深化素質(zhì)教育,為教育和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),鼓勵和鞭策廣大教師增強(qiáng)自我加壓、自我促進(jìn)、自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,形成較為完善的個體自覺與組織支持相結(jié)合,目標(biāo)明確、措施落實(shí)、考核科學(xué)的教師專業(yè)成長機(jī)制,決定組織我校教師制訂并實(shí)施教師專業(yè)成長三年規(guī)劃。

          一、對象范圍

          我校所有在職在崗專任教師。(1997年8月以后參加工作的教師先實(shí)施)

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          下設(shè)工作推進(jìn)考核組:

          組員:xx

          三、時(shí)間安排

          1、6月30日前,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《城埤中學(xué)教師專業(yè)成長三年規(guī)劃實(shí)施方案》,制訂教師專業(yè)成長三年規(guī)劃,形成教師專業(yè)成長三年規(guī)劃書(以下簡稱《規(guī)劃書》,見附件)7月15日教師把《規(guī)劃書》發(fā)至xx郵箱(密碼:xx)

          2、8月27日前完成對每位教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的審定工作,各教師根據(jù)審定意見修改完善規(guī)劃。

          3、8月30日將所有教師的《規(guī)劃書》的電子文檔交辦公室匯總備案,從20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開始正式實(shí)施。

          四、工作要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),正確認(rèn)識實(shí)施教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的重要意義;要對教師《規(guī)劃書》的適切性逐個審核,既要引導(dǎo)教師準(zhǔn)確進(jìn)行自我評價(jià),腳踏實(shí)地,又要鼓勵教師力爭上游,志存高遠(yuǎn);為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件,提供必要的幫助。要建立健全教師專業(yè)成長規(guī)劃實(shí)施的推進(jìn)和考核工作機(jī)制,制定科學(xué)、可行的考核細(xì)則和辦法,扎實(shí)有效地促進(jìn)規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          2、教師要在認(rèn)真總結(jié)與反思既往工作的基礎(chǔ)上嚴(yán)肅認(rèn)真地制訂教師專業(yè)成長三年規(guī)劃,既要有目標(biāo)的選定,又要有扎實(shí)的措施,要清晰表述學(xué)年度目標(biāo)和實(shí)施途徑。規(guī)劃一經(jīng)制定,就具有教師專業(yè)發(fā)展的'指導(dǎo)性和約束力,教師應(yīng)自覺對照和遵守《規(guī)劃書》中的目標(biāo)要求和措施規(guī)定,力求限度地達(dá)成規(guī)劃。

          3、對教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行逐年考核,重點(diǎn)考核分解目標(biāo)的達(dá)成情況,并與年度考核有機(jī)結(jié)合。根據(jù)學(xué)年度目標(biāo)所列項(xiàng)目建立教師個人專業(yè)成長檔案袋,作為考核的重要內(nèi)容和依據(jù)。對提前達(dá)成目標(biāo)或未達(dá)成學(xué)年度分解目標(biāo)的,應(yīng)在年度績效考核中給予獎勵和督促。

          4、教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的制訂和實(shí)施情況將成為教師評優(yōu)評先、職稱評審的重要內(nèi)容和必備條件。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書14

          一、前言

          在人才競爭的時(shí)期職業(yè)生涯計(jì)劃開始在人爭取戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的連續(xù)成長職業(yè)生涯計(jì)劃的手段;而每個人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的計(jì)劃勢必會生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯計(jì)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動力。

          二、自我評判

          我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的期望有用之才平時(shí)愛好外出漫步、談天還有上網(wǎng)愛好看小說、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。

          三、內(nèi)外環(huán)境分析

          當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院集合一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的.群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。

          四、未來人生職業(yè)計(jì)劃與行動計(jì)劃

          所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作計(jì)劃以下:

          1.20學(xué)x學(xué)x-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個人綜合素養(yǎng)并就業(yè)(計(jì)劃見后)。

          2.20學(xué)x學(xué)x-20xx年。

          熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          主要內(nèi)容:

          (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好。

          (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

          (3)生活習(xí)慣、愛好愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動。

          3.20學(xué)x學(xué)x-20xx年在的工作崗位上

          五、評估

          計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭受問題要求有蘇醒的頭腦。

        最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書15

          本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在216年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

         。1)優(yōu)勢。

          待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。

          喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。

          生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

          思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識。

          (2)劣勢。

         。1)機(jī)會。

          (2)威脅。

          (1)so戰(zhàn)略。

          抓住在校學(xué)習(xí)的'機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力。

         。2)wo戰(zhàn)略。

          (3)st戰(zhàn)略。

         。4)wt戰(zhàn)略。

          近期規(guī)劃。

          xxxx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)。

          課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時(shí),這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。

          xxxx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)。

          xxxx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)。

          重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),同時(shí)思考自己將來從事那個科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,掌握基本的實(shí)踐操作,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)。

          xxxx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)。

          重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

          xxxx年9月--216年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)。

          掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

          xxxx年9月--22年6月。

          xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

          xxxx年6月--22年底。

          通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。

          xxxx年。

          購置一套房子。

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