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      1. 大學生職業生涯規劃書

        時間:2024-08-20 07:07:51 職業規劃 我要投稿

        大學生職業生涯規劃書范文

          時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,如何才能提升自己,職業發展順利呢?我們需要好好的進行職業規劃了。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!下面是小編整理的大學生職業生涯規劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生職業生涯規劃書范文

        大學生職業生涯規劃書范文1

          一、序言

          懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。

          現就要存有設計規劃自己的職業生涯規劃,介紹有關的職業環境、職業發展趨勢和社會須要具有的人才素質,在此基礎上為自己的人生確認一個明晰的方向。設計不好職業策劃書,我的人生之路就存有了四通八達的可能將,我將一步一步地沿著座標行進,向黑夜啟程回去迎黎明,向未明行進回去捕捉期望。

          我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

          二、自我心智

          1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

          2、興趣:嗜好寫作,也著重看看存有所求,體育方面興趣十分廣為,擅于乒乓球,羽毛球等。

          3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。

          4、能力:具有靈敏的觀察力,自制力非常弱,在汲取他人的長處時不忘自己的技術創新。雖然有時候處事也可以草率魯莽,但多數時候就是淡定,謹慎的。機智、領悟力較好,富直覺能力。

          三、職業認知

          首先,全球現處在第三次工業革命,it行業在其中舉足輕重;且現在也就是“三步走”戰略”和“嶄新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍非常大的機遇和契機,我們正處于這一了不起的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力獲得了明顯的提高。

          現正暴發新一輪的世界性的經濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。xx年“網絡泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由it大國向it強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。

          現在我國的it行業人才嚴重不足且存有輕微的結構性的過剩,但其中也更關鍵的就是低技術人員的市場需求。社會須要的更多的就是低技術性的it人才,用人單位更是提升這方面的門檻。現在的計算機已經獲得了甚廣的普及,各高校都很注重這方面的培育,企業也注重培訓。在大學生勞動力形勢危機的情形下,it行業也就是日趨激烈,但也仍可以就是“緊俏貸款”。

          四、職業目標路徑設計,與實施計劃

          面對現實,我所需首先必須不好好好學習,堅實專業課程,必須存有優良的專業知識。并必須過英語四級,掌控一定的計算機英語。必須從現在抓起,盡量的出席社會課堂教學,不斷提升自己的綜合素質,并逐步介紹社會企業對當代大學生的建議,不至于至畢業時一臉茫然。

          具體的規劃設計:

          第一學年:很快的調整大學自學狀態,奠定奮斗目標方向,并為之搞好一定的基礎。夯實專業基礎知識,至始至終不注重英語的自學,對計算機存有一定系統的介紹。對自己所學的通信專業存有全面的重新認識和,積極主動的出席學校各項活動,提升自己的溝通交流能力。多看看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期至外處打零工,體驗一下社會,也介紹下工作給人增添的體會,以不至于至時過分疑惑。

          第二學年:加強專業知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。

          一、上學期:確保專業課的優異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。

          二、專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的'計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

          第三學年:上學期:保持良好的心態,特別注意維持身體的身心健康。制訂沖刺計劃,集訓必要的考試。介紹市場、it行業的邁向和社會市場需求,能的話親身課堂教學。下學期:學業較好的闖關。確切地重新認識自己,奠定了自己的不懈努力方向和職業定位,打聽不好一家進修單位。不了的堅信“計劃趕不上變化”,不斷的介紹、健全自己。

          畢業后,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職業和工作單位,并為之不懈努力。

          五、評估與候選措施

          這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在xx年完成在學校所要學好的知識、技能。xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。xx年以后基本上的定下職業,和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

          六、結語

          通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。

        大學生職業生涯規劃書范文2

          一、前言

          人生的道路,我們才剛剛開始。可是我們要怎么走下去?就像我們常說的,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種態度;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學生活中,我們要努力的充實自我,從各個方面讓自己得到鍛煉。學習方面努力學習專業知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學校組織的各種活動,參加三下鄉等社會實踐活動。努力讓自己的大學生活過的充實有意義。

          二、自我分析

          1、自身現狀:

          初級電子商務師證已經考到,專業課水平還有待加強,擔任班級班長,學院學生會學習部的部長,對管理方面有一定的了解與實踐經驗;具有較強的人際溝通能力;待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,和不認識的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心的。另外,我有很強的自信心,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,有過打工的經歷。

          我的優勢:本人與人溝通能力比較強,誠實守信、有責任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認真。

          我的劣勢:有時候會顯示出懶惰的一面,缺乏社會實踐經驗,不能很好的有效率的利用自己的時間。

          2、職業選擇:

          專業電子商務行業,加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網上貿易方向,做網絡營銷

          三、環境分析

          1、家庭分析:

          我出身農村家庭,家境一般。媽媽做點小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對我以后的職業生涯奠定了基石。

          2、就業機遇:

          我國電子商務發展較快,為我們學習其專業的大學生提供了更好的發展機會。中國加入世貿組織后,與世界的一體化進程加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學生就業。

          3、就業挑戰:

          我國連續擴大招生規模,使畢業生數量活躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限;很多專業和非專業人員的加入使我們就業壓力增大。

          4、專業分析:

          我所學的專業是電子商務,根據電子商務專業的職業技能要求:電子商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師,要求:

         。1)掌握熟練的IT技術:如網絡協議OSI、TCP/IP,網絡與互聯設備。

          (2)熟悉電子商務的運作平臺:信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理:ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理。

         。3)了解電子商務系統的'安全,金融電子化的安全,以及法律保護問題。

          因此,在大學里,必須認真學好各門專業課程,掌握電子商務工作實務操作基本技能:了解電子商務理論和實踐的發展動態;了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策。據了解,社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:

         。1)電子商務技術應用型人才,如網絡建設、系統管理、Web制作及應用程序開發等,主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;

          (2)一般管理人員,主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,并不關注太多的技術細節,只需知道如何在電子商務環境下開展工作;

         。3)高級管理人才,他們應具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。

          本專業的就業具體崗位有以下幾類:

         。1)電子商務市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員;

          (2)電子商務方案策劃與推廣人員;

          (3)網頁制作人員、網站建設(策劃)人員、網絡管理(維護)者;

         。4)營銷管理人員;

         。5)外貿人員。

          5、電子商務就業情況分析:

          據統計,我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家,其中大中型企業就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展,這些畢業生在進入人才市場時本應搶手,但事實并非如此,近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%,而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%,可見,電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺,在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

          6、我們應如何做好與社會的對接:

          按照就業崗位對電子商務專業學生的能力要求,為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業的需求,在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接,作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容,應用從以下幾點著手:

          (1)電子商務專業學生在學習理論知識的同時,應加強應用技術、商務實踐和專業電子技術實踐。電子應用技術是阻礙學生就業的最重要的障礙,沒有這個基礎,即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業困難,企業只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎?現在企業要注重效益,用人一定能給企業帶來效益,既不能馬上帶來效益,也要為效益服務。

          (2)在電子商務的情況下,不要盲目跟風,實踐很重要,一定要多做,多操作。隨著現代科學技術的飛速發展,許多教科書和教師遠遠落后于電子商務的發展。

         。3)實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等,在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。比如,經常有同學問老師一些專業性問題,或者一些小的技術問題,要一些電子商務資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網絡營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具;使用WORD整理資料;使用EXCEL處理數據;使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片;發傳真;開郵箱;開BLOG;開網店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認為廣大的學生一定要爭取最多的機會進入企業做一些最基本的工作(網頁制作、信息編輯、客戶服務、文員、網絡銷售等)實踐一下,通過企業實習掌握基本技能,企業的工作環境會讓學生迅速成長起來。

          四、職業發展設計

          (一)制定計劃與措施

          大學二年級:

          1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

          2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

          3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關證書。

          4、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

          5、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

          6、獲得普通話等級證書。

          大學三年級:

          1、通過對社會的了解,充分對自己想就業的單位、企業作好研究,找到自己理想的就業企業,并為之不懈努力。

          2、做好努力工作的一切準備!

          健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安

          五、職業生涯

          從實習到就業,初入職場,獲得初步的職業經驗。

          從最基礎的工作做起,獲取實際工作的經驗,在工作中繼續好好學習專業知識,提升自己的專業知識,進一步學會為人處事的技巧。

          目標:進入阿里巴巴,并還是做網絡銷售的工作,開始了解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業知識,努力拼搏,爭取在五年內做到銷售經理一職。

          六、結束語

          計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

        大學生職業生涯規劃書范文3

          一、前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,護理職業生涯規劃書。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

          二、自我評價

          我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的.書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          三、內外環境分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

          四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

          根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

          1、20xx至20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

          2、20xx至20xx年

          熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。

          主要完成內容:

          (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

          (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

          五、調整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

        大學生職業生涯規劃書范文4

          一、個人資料

          姓名:xx

          性別:女

          出生年月:1999年1月

          性格:外向

          學歷:大學本科一年級

          專業:自動化

          座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

          二、自我盤點

          1、興趣愛好:

          業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

          心中偶像:周總理、比爾.蓋茨

          喜歡的文學作品:《紅樓夢》《戰爭與和平》《老人與!贰镀椒驳氖澜纭

          喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》《水手》《我的未來不是夢》

          2、優勢盤點:

          從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢盤點:

          因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

          4、優點盤點:

          樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

          5、缺點盤點:

          做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的`優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          四、社會環境分析

          1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境)

          五、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研。

          老師:聰明、機靈古怪。

          同學:有較強的工作能力,聰明。

          六、職業生涯規劃

          1、學習生活規劃

          在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓咱們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。

          大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

          大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

          2、近十五年的目標

          20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          20x-20xx年:貯備資金,積累經驗;

          20xx年:了解市場行情;

          20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

          20xx年:擁有自己的公司。

          3、求職計劃

          (1)學位證書、資格證書,是咱們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,咱們要在大學生期間,拿到相關的證書。

          (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,咱們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

          (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個非常突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,咱們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

          (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

          (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇咱們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          七、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

        大學生職業生涯規劃書范文5

          一、前言

          沒有夢的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無生氣。有夢的人生才有幸福可言,有追求才會有動力,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我可以得到與付出的相應的回報,由一開始的夢——明知不真實的夢,變成了真實的所得,我覺得這就是生命的價值所在。

          花開花又落,春去春又回,馬上我們就要離開大學這個美麗的.象牙塔。那我們是否已經做好了進入社會的準備了呢?遠大的理想總是建立在堅實的土地上,青春短暫,從現在開始,就好好規劃一下我們的未來之路吧。

          二、自我認知

          職業興趣:

          我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創造力的藝術,聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創意表現,小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去,F在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內設計方面的工作。

          職業能力:

          遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮并帶領與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。

          職業價值觀:

          我最看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。設計是一種創造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造;制圖,則是我們的表現手段,而這些正是我們能力的一種表現,當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。

          綜合評價:

          自身優點:

          (一)、工作方面:責任心強,工作態度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創造力,并且樂于聽取他人意見。

          (二)、學習方面:自學能力強,涉獵廣泛,動手能力強。

          (三)、生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較為執著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。

          自身缺點:

          有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。

          自我綜合分析小結:

          綜合以上分析和總結,對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力、動手能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現內向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴重,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。

        大學生職業生涯規劃書范文6

          前言

          《禮記·中庸》中有云:"凡事預則立,不預則廢。"職業生涯規劃,并非幻想,并非沖動,是憧憬,是期望,是規劃未來,勾畫藍圖。一份規劃書,規劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現!

          經歷過初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達致世故人生的一個歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規劃!下面是我的今后8年之前的職業生涯規劃:

          第一章:認識自我

          一、自我認識

          從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

          二、他人評價

          1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

          2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發事件。

          3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

          小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點,培養一名工程師所要具備的素質。

          三、評測工具

          自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀,F在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。

          1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群的`、客觀的、善于構建生活的藝術。

          2、職業興趣測評報告:

          得分最高三項:現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。

         。1)現實型:主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

         。2)調研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。

         。3)藝術型:主要是指各類藝術創作工作。

          測評結果解釋:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作!主要職業有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等

          3、職業能力測評報告

          能力等級說明:有較強的推理能力、數理能力和創新能力

          測評結果:根據《能力模型與職業類型根據對照表》,我適合的職業類型有:技術員、測量員、制圖員、建筑和工程技術專家、物理科學技術家、生物植物學技術家、演員、電器修理工、放射科技術人員、電工等

          第二章:職業環境分析

          一、就業形勢分析

          1、全國大學生就業分析

          20xx年全國高校畢業生495萬,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業生將達到559萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。

          2、夢想職業就業分析

          隨著我國社會經濟的發展,國內需要大量的高級技工(工程師),現在,機械工程師是一個比較吃香的職業,比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業需要!

          小結:我的目標職業前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業知識,這樣我更應加倍努力學好專業知識!

          二、目標職業要求分析

          基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢,努力提高自身的綜合素質,成為具有良好職業道德和創新理念,掌握機械制造技術,懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。

          大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識,更重要的是大學畢業后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!

          三、總結

          通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業,機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

          第三章:職業目標的實施

          "機會往往只青睞于有準備的人"。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

          一、基本路線

          普通職員→技術人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師

          二、目標擬定

          近期目標:(大學生活階段)

          大學二年級

          1、考取英語四級證書;

          2、通過國家二級計算機應用基礎考試;

          3、加大對專業知識的的學習,完成必修課,拿三等獎學金;

          4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業相關知識,扎實當工程師的基礎;

          5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力;

          6、熟練學習好制圖軟件,如cad,3dmas等;

          7、努力做好本職工作,爭取獲校級優秀干部。

          大學三年級

          在實習中慢慢適應社會

          畢業后三、五年

          1、通過考取相關證件,爭取提升為工程師助理;

          2、要熟練工業行業的情況,深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識,有機會則參加實戰;

          3、繼續學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流;

          4、多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識;

          5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養機械工程職業的道德素質。

          長期目標:(穩定工作階段)

          畢業五年以后

          1、成為高級維修電工

          2、工作鍛煉,書籍豐富知識

          3、爭取考取工程師

          第四章:備用方案

          職業備選:正所謂天有不測風云,如果當我某天發現我的工程師夢碎的時候,我也有后路。根據自我評估中的職業能力測試的職位建議"適合從事與藝術有關工作"。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演,并具有較強的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業余演員,希望有一天能成為職業演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。

          第五章:總結與自我評價

          總結:我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案,也是一點一點扎實基礎、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話我規劃,我能!

        大學生職業生涯規劃書范文7

          實現夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。

          隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增,素質下降,管理脫節,導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求,無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降,管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制,工程質量隱患嚴重,社會上急需大量的建筑工程師專業人才。我根據社會發展的需要,對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。,為了實現自己的人生價值。

          高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業認同、職業決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此,應該高度重視高中生的職業生涯規劃,并對其進行有針對性的生涯輔導,不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。

          一、自我分析

          我的興趣愛好:

          我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。

          我的性格類型特點:

          我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

          我務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

          我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          我的長處:

          1、工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴的一個人

          2、能友好的與別人合作

          3、做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法

          4、我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

          5、我這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能

          6、我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

          7、連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩8。很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作

          8、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰

          二、環境分析

          未來智能建筑的發展方向提倡節能與環保

          在智能建筑設計、施工中,實現節電節能是重要的一環,國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右。中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節能遠遠落后世界先進水平,據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統,減少對電力的過分消耗是實現節能減排,建設節約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領域仍然處于起步階段,行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

          中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔,節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

          智能建筑節能是一門新興科學,與原有專業分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容,是許多專業學科交叉結合形成的,因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流,共同努力。

          要做好智能建筑節能工作,應考慮如下幾個重點:

          在建筑結構方面,綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的`原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小對環境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫,比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能,尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

          建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶,應統一設計、集成優化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

          政府相關部門的支持,國家應從實行稅收優惠、加大資金支持力度、完善會計制度、提供融資服務等方面主動支持智能建筑的發展,鼓勵新建建筑項目應用智能節能技術,對于這樣的企業在稅收上給予優惠,同時對其給予技術支持,在購買節能產品時予以一定財政補貼,扶持那些致力于節能環保產品研發的企業發展,同時在培養人才方面,大力支持智能建筑相關學科在高校的普及,每年補貼一定的科研經費,為智能建筑行業提供保質保量的專業人才。

          通過以上這些途徑,相信智能建筑這個朝陽行業一定能在21世紀里步入輝煌,不僅是為節約資源,也為了我們國家整體的經濟建設,為了整個人類的生存環境做主重要的貢獻。

          宏觀經濟分析:

          2009年,是我國進入新世紀以來經濟發展最困難的一年。為應對世界金融危機,中央政府實行了主動的財政政策和適度寬松的貨幣政策,以及一攬子經濟刺激計劃,尤其是投資4萬億元加快基本公共工程、民生工程建設等舉措,較快扭轉了經濟增長速度下滑的局面。在這些計劃的刺激下,2009年我國建筑業總產值再創歷史新高,實現總產值7.59萬億元,同比增長24.1%;建筑業增加值xx333億元,比上年增長2%。全國具有資質等級的總承包和專業承包建筑業企業實現利潤2663億元,增長21.0%,其中國有及國有控股企業697億元,增長23.9%,產值利潤率達到創紀錄的3.51%,行業盈利能力逐步增強。

          2010年固定資產投資仍將保持較高增長速度,從而提升建筑行業的景氣。經濟對于固定資產投資的依賴性短期難以改變,2009年固定資產投資占到GDP的比重為7.89%創下歷史新高,從投資主體來看,2010年,地方政府投資欲望強于中央政府,近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區和湖北“十二萬億”投資等多個區域振興規劃陸續出臺,地方政府成為固定資產投資的主角,中央項目投資增長速度的回落更多的反應了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節奏。

          從長遠來看,未來50年,中國城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發展預示了中國城市化進程的高速起飛,也預示了建筑業更廣闊的市場即將到來。據預測,2009年至2020年,中國建筑業將增長130%。其中,20xx年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場,占全球建筑業總產值的19.1%。智能建筑市場前景廣闊,在2020年前,中國用于節能建筑項目的投資至少是1.5萬億。我國建筑節能藍圖蘊含著對節能材料和技術數萬億元的商機。

          三、職業分析

          最近,受大環境影響,雖然各行業在最近都出現了不同幅度的裁員現象,在建筑行業也有著明顯的人員變化,但是,這對建筑房地產行業內人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先,相對于其它行業,建筑行業勞動力所占比例比較大,而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說明了有技術含量的人才依然是受寵的。其二,建筑行業的經濟情況并不樂觀,這是大家近日比較關注的,但這行業的就業機會并不是在減少,相反,很多大型企業依然有著人才儲備的計劃。

          在企業眼中,經濟蕭條時裁員并不是明智的抉擇,這說明此行業的企業趁機招聘和儲備人才倒是個好機會。所以,在這種境況下,行業性的薪酬沒有減少的跡象。

          在這個行業里,分布著建筑設計、房地產、建筑施工三個主要支柱。在這三個支柱中,分布著不同的職位。很多在這行業打拼的人們,在不同程度發揮著自己的價值,當然,也在不同的崗位上爭取到了不同的薪酬待遇。那么,在這一年的行情中,不同崗位的薪酬是多少?這里,建筑工作網對建筑行業的職位薪酬做了統計,薪酬標準如下:

          建筑師:

          一般情況下,建筑師在民用設計院(公司)或事務所屬龍頭地位,薪資待遇在各專業人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市,以及不同的設計院(公司)或事務所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等發達城市的中等范圍設計公司為例,介紹一下建筑師的收入標準:

          建筑師的收入水平:

          助理建筑師年薪40000元—80000元

          建筑師、主管建筑師年薪80000元—150000元

          主任建筑師、主創建筑師年薪150000元—400000元

          總建筑師、設計總監年薪400000元—800000元

          建筑大師年薪800000元以上

          這個職位除了現金收入外,還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利,使建筑師這個職業格外誘人。

          結構師:

          結構師的薪資待遇在各專業人才中也屬高位。一般情況下,同等資歷的土木工程專業人員,做結構師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。下面是結構師的平均收入標準:

          助理結構師年薪30000元—50000元

          結構師、主管結構師年薪50000元—120000元

          主任結構師年薪120000元—300000元

          總結構師年薪300000元—600000元機電師:

          機電師的待遇空間與略低于結構師,但與同等資歷的機電專業其他行業人才比要高一些,具體標準如下:

          助理機電師年薪30000元—40000元

          機電師年薪40000元—100000元

          主任機電師年薪100000元—200000元

          機電總工程師年薪200000元—500000元

          總圖工程師:

          總圖工程師屬于稀缺專業,雖然專業與土木工程相似,但待遇空間要略高于結構師,具體標準如下:

          助理總圖師年薪35000元—60000元

          總圖工程師年薪60000元—150000元

          主任總圖工程師年薪150000元—400000元

          監理工程師:

          監理工程師薪資會比造價師稍高點。薪資待遇主要跟自己的專業有關系,一般情況下,負責道橋的是3200元以內;負責隧道和計量的是4000元以內;負責測量是3000元以內。應該說,監理工程師的工資,各個公司并不一樣,低的2000多,高的5000多元。天津3000—4000元之間,總監5000元。北京2500—3000,總監更多一些。安徽監理工程師一般2000—3000,當總監理工程師,一般在5000元左右。全國注冊的監理工程師大概是60000一年。

          技術工程師:

          在施工單位,技術的最高級一般稱總工程師,在機關一般設置技術部,在項目上設技術主管,小的項目稱技術員,這些都是技術工程師系列的職位。范圍較小的工程項目一般只設土建技術人員,水暖電技術員與工長兼任,范圍較大的項目才分開設置。

          薪資待遇如下:

          技術員年薪2萬~3萬元;

          技術主管年薪3萬~5萬元;

          技術經理年薪5萬~8萬元;

          總工程師年薪10萬~20萬元

          安全工程師:

          安全工程師是施工現場不可缺少的崗位,負責安全生產的監督和檢查工作。在安全形勢日益嚴峻的今天,安全工程師的地位和作用越來越重要。

          薪資待遇如下:

          安全員年薪20000元——40000元

          安全工程師年薪40000元——80000元

          注冊安全工程師年薪80000——150000元

          以上的崗位薪酬數據,是建筑工作網的人力資源學者調查了本行業內三個支柱領域有代表性的企業后得出的,這些薪酬目前正在各企業中實施著,從統計結果可以看出,建筑設計師最高的薪酬達到了80萬元/年。除此之外,企業一直在不斷熱招的職位還有:成本控制、預算員、電氣工程師、園林景觀設計、結構工程師、室內外裝潢設計等,這些職位的薪酬標準也不低。而在建筑工作網上所推薦的職位中,這幾類職位,近幾個月也一直排在熱招的前幾位,這有力地說明了市場對此類人才的期待,它的薪酬標準當然也會保持一定的標準。

          落實近期目標:

          有了制定的目標,當然也少不了去落實它,其實,落實目標才是關鍵一步。語文,每天背誦要該背的古詩詞,多讀文章,不僅能聯系口才,還能幫助的提高寫作,在多看看一些課外書,因為俗話說的好嘛,讀書破萬卷,下筆如有神。數學,相對于我來說比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認真聽,不開小差,上完課后要自己去復習,鞏固今天所學的知識,作業要獨立完成。順便預習一下明天所要學的內容。英語,我們每天都要聽寫,所以好好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業,多讀讀關于一些英語的雜志,書籍之類的。增加自己的詞匯量。

          四、職業目標選擇及發展措施與計劃

          1、短期及長期職業目標

          2年短期目標:拿到建筑專業相關技能證

          3年中短期目標:拿到中專畢業證

          5年中期目標:國家注冊二級建造師

          10年長期目標:國家注冊一級建造師

          長期職業目標:擔任建筑師等

          五、評估調整

          俗話說,計劃趕不上變化,職業規劃同樣也是一個動態的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業規劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。

          1、評估內容:我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。

          2、評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排,半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。

          六、結束語

          這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績,因為俗話說種瓜得瓜,種豆得豆。每個人都有自己的理想,不過要實現自己的這個理想還是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。

          有了目標,才會有動力。這份職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。

          美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜因此,有了這規劃,我們的奮斗之路也即將開啟!相信未來一定是充滿光明的。

        大學生職業生涯規劃書范文8

          一、自我盤點

          自我介紹:我是一個當代專科生,學的是建筑工程技術。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優點是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關系處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識?匆恍┟顺晒Φ慕洑v和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。

          二、大學三年規劃

          大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個專科生在競爭如此激烈的社會中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

          大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

          大三是我在學校的最后一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。

          三、專業介紹

          主干課程主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。主要實踐性教學環節:工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。

          養目標:培養德智體美等方面全面發展的,掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的.崗位能力,適應建筑生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。

          就業方向:建筑專業職業導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經理。從事工業與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。

          可考取證書:建筑專業大專及以上畢業,可以考建造師,監理工程師,咨詢工程師,造價工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多

          四、社會環境分析

          中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,20xx的奧運選擇了北京,20xx的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

          中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

          上海世博會事務協調局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,20xx年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;20xx年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在20xx年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機。

          另據美國捷得建筑師事務所統計,20xx年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到20xx年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

          五、我的目標

          沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

          在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

          1、近期目標

          建筑專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

          我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

          2、長期目標

          在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環保材料,環保是現在我國政府提倡支持,有利于環境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

          六、結束總結

          以上是我的職業規劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

          社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

        大學生職業生涯規劃書范文9

          水無點滴量的積累,難成江河。人無點滴量的積累,難成氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功喜悅?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。不過還好,我還有改進的機會。

          現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

          一、 自我分析

          我是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”。 以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          二、 人際關系

          人是一個生路上一筆受益匪淺的儲蓄這儲蓄是患難中的傾囊永恒的話題。朋友在每個人的一生中都至關重要.朋友永遠是我最大的財富之一;友情是我人相助是錯誤道路上的逆耳忠言是跌倒時候的一把真誠的攙扶是痛苦時抹去淚水的一縷春風。朋友在我過去的20個春秋中已經給了我無盡的幫助和支持.在我的心目中朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現在住校,大學還是第一次離開父母,雖然住校不過我家也在本市。在老師孜孜不倦的教導和培養下成長,從手把手學我算一加一到現在學會獨立看書,思考問題;朋友是一生的財富,獲獎陪你一起笑,落選一直在旁邊安慰鼓勵你的,理解關心你的室友,光是那些回憶就已經足夠讓你滿足很久了

          三、社會環境分析

          我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力?茖W技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是電氣工程自動化專業的學生應具體分析電氣專業所處的環境,電氣專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電氣專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在電氣就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

          四、職業生涯目標的`確立:

          通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的理論知識來從事與電氣有關的行業。現在的社會注重的是能力,我不想局限于現在的水平,我的目標是大學畢業后,能成為一個電氣工程師,這是一個宏大的目標,我會一直想著這個不必前進。

          五、職業發展路線的確定:

          首先本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業,在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起。 學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

          六、我對職業規劃的看法

          也許我的職業規劃并不成熟,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

          這就是我的大學職業規劃,更重要的,在于其具體實施并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我應該有充分心理準備。想到,說的,也一定要做到。祝福我吧,我一定會逐一實施我的職業規劃目標。那么你呢?

        大學生職業生涯規劃書范文10

          近年來,大學生就業形勢越來越嚴峻,那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了。大學生就業已經成為社會普遍關心的一個問題。那么,作為這個問題的關鍵人物大學生心里是怎么想的,他們的職業規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查。

          在調查所學專業由誰選擇的時候,70%的學生選擇了自己選擇的選項,25%的學生因學校調配學了現在所在專業,5%的學生因其他原因學現在所在專業。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業。由此可見,現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業,父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的,因為學校有時要站在大局的角度考慮,但建議讓學生學所選專業。

          在調查是否喜歡所學專業時,40%的人很喜歡學的專業,40%的人有一點喜歡所學專業,15%的人不太喜歡所學專業,5%的人很不喜歡所學專業。這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的.人的專業也是他自己選的,當初選的時候就很糊涂,現在很不喜歡也不足為奇吧。

          在調查小時候夢想的職業著一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多。很容易看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的。≈劣诮痤I這個行業,出來的時間并不長,據我所知在被調查這小時侯還未出現,即使出現了,也不是一個小孩所能想到的。

          但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什么。調查顯示,比重的是自己開公司當老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業的就一人,但她給出的理由是“因為是亂寫的”。而選擇醫生為職業的人只能說很抱歉沒有了。

          通過對以上兩組數據的對比,我們不難發現想從商的人越來越多,想從事金融行業的人越來越多,而從事教師、醫生行業的人越來越少了。這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了,渴望更多的物質財富,這沒有什么值得議論的,“人為財死,鳥為食亡”不無道理。但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業人數可能是因為調查主體是財經類院校學生,受到了所學專業影響。)

        大學生職業生涯規劃書范文11

          1、電力行業的大致情況:

          電力行業的大致劃分:電網,電廠,設計單位和相關設備廠家。

          電網

          自從前幾年電網和電廠分開以后,原來所謂的電力系統就被分成了兩大塊,現在大家泛指的系統內都是指電網公司(國家電網公司和南方電網公司)。

          國家電網公司由華北電網/東北電網/華中電網/西北電網/華東電網等五家區域電網公司組成;南方電網公司由廣東電網/廣西電網/云南電網/貴州電網/海南電網等-五家省級電網公司組成。

          電廠

          電力重組后,發電這一塊主要由華能/大唐/華電/國電/中電投等五大發電集團組成,但是中國核電的實力絕對不可小瞧。

          設計院

          具有甲級的資質的區域設計院主要有以下幾家:東北電力設計院,西北電力設計院,西南電力設計院,華北電力設計院,東北電力設計院,中南電力設計院等。具有甲級資-質的省級電力設計院就不一一列舉了,有心的朋友在網上都可以找得到資料。

          設備廠家:

          電力設備應該大致分為一次設備和二次設備。一次設備不怎不么了解就不亂說了。

          國內現在從事電力二次設備生產的廠家不少,但是從綜合實力來看,排在前四位的應該依次是:南京南瑞繼保,南京南自,河南許繼,北京四方。

          國外獨資或合資的比較厲害的有:abb,西門子,ge,施耐德等。

          2、電力行業的待遇和發展問題:

          對于電網這幾年的待遇大家都比較關心,也一直是比較熱的爭論焦點。我沒有在電網公司干過,只能通過和電網公司的人的接觸來猜一猜他們的收入處于什么樣的水平。

          XX年我在天津待過一段時間,有一次過元旦的時候去天津某局找一個客戶,剛好碰到他們發過節的東西。沒有看到他們發太多東西,只看到那個客戶和我出來的時-候手里拿著幾合安全套。他笑著對我說,該發的都發了,沒什么可發的了,每人給幾盒這個。這個哥們當時是作運行的,天津大學大專學歷,每月基本工資4500左右,-別的收入不清楚,有車有房,活得很是自在。

          再舉一個例子,我們班有幾個同學去年碩士畢業,有一個去了南方某省的綜調,待遇真是沒得說,一個去了這個省下面經濟比較發達的地級市的電力公司,定崗前每月55-00,定崗后有多少大家猜吧。

          至于電廠的待遇,我不想泛泛的說,還是舉幾個例子吧。

          有一個朋友是XX年鄭州電專畢業的,在華能下屬的某電廠干了快四年,現在每年的工資加獎金差不多12萬。

          一同學XX年畢業后去了內蒙一火電廠,剛進去每天扛電纜,很是辛苦。后來有考研的打算,但是因為已經有了女朋友,且在XX年底結婚,考研也就不了了之,現-在小孩快三個月了,老婆也是電廠的,他自己每月的平均收入3000多,老婆2500多,當地房價1300多,活得比較輕松。當時他覺得不應該一輩子悶在電廠,但-是現在自我感覺良好,覺得生活沒有壓力,挺自在的,也不缺錢花。

          至于這幾年比較熱的核電的待遇,就不用我說了,大家可能都清楚,F在隨著能源日益緊缺,發展核電是必然的大趨勢。 我的一個高中同學去了秦山核電站,2年弄了2套房子,總面積將近200平米.至于具體待遇大家猜吧.但是,跟一些剛剛進入市級或縣級電網或電廠的本科畢業的朋友聊天時,好多朋友都覺得比較郁悶。因為各個電力公司或電廠肯定比國企還國企,人際關系復雜的不得了,-肯定會論資排輩,所以我覺得對于本科而言要想在電力公司有所成就,得沉得住氣,還得有一些溜須拍馬的本事。

          一般本科進入電力公司或電廠可能都得從運行檢修做起,干過運行的可能比較清楚,每天對著冷冰冰的柜體儀表,更難過的是,大多柜體都是灰色的,所以日子難免會無聊-,如果碰到的小領導不怎么樣,或者人際關系差點,可能會覺得日子會更無聊,沒有什么盼頭。 其實,選擇什么樣的職業關鍵要看你想要什么樣的生活。如果,你想一輩子就平平淡淡,職業生涯規劃設計,每天重復同樣的工作,待在電力公司或電廠未嘗不是一個很好的選擇。但是,如果-你覺得你想要的生活不是平平淡淡如水一樣,建議電網或者電廠慎入。

          電力設計院

          還是舉例說明吧。我自己目前在一小設計院--至于是哪個小院,真的不方便說,但絕對屬實。我是四月份從原來的設備廠家出來來這個院的。

          院雖小,但是資質是甲級的-,所以干活比較方便。經常加班,所以幾乎每天晚上12點多都會出去吃宵夜,比較累。但是很能學東西,因為要接觸各個廠家的設備,要了解整個變電站的情況。至于待-遇,做二次設計的每月差不多6500,年終有獎金,作一次的差不多10000。這是小院的待遇水平,至于大院的,大家猜吧,我就不亂說了。

          有個朋友自考本科的,現在在某區域設計院,每月基本工資300,每年工資加獎金差不多有60000到帳,所在城市房價均價2600左右,生活成本不高。至于該院-那些有正式編制的待遇,可想而知了。

          設備廠家

          只談二次的,一次的.有興趣的朋友可以談談,我來整理。

          南京南瑞在四大國內廠家里邊應該技術最好,待遇也應該是最好的,無論是工資還是出差補助。

          南京南自技術應該比南瑞差一點,待遇可能差不多。

          河南許繼號稱綜合實力國內最強,目前涉及行業多而雜,電力本業有點荒,F在工程設計的差不多年薪三萬,生產調試和現場調試的25000-30000,如果經驗特-別豐富,可能更多。碩士一般作研發,年薪5萬左右。

          北京四方以前和許繼有過合作,后來不歡而散,技術實力稍遜于許繼,待遇比許繼好,放在北京的大環境里,應該只是一般,公司管理有點混亂。

          再說說電力行業的職業生涯發展

          電廠和電網的前面已經說了不少,還是那句老話,如果你想過安穩的生活,那就呆在電網或電廠,無論你是本科,碩士,肯定會生活比較輕松。如果你不想一輩子平平淡淡-,那就繼續往下看吧。

          在電廠和電網待的時間長了,可能會養成一種惰性,因為生活相對來說太安逸了。好像一旦進了電網的,就很少有出來的了。進了電廠,就算跳槽,可能也是在各個電廠之-間跳槽。如果你有想法,善于學習,可能會抓住一些技術,去一些設計單位或者比較好的設備廠家謀得一份不錯的差事。

          我自己覺得--一家之言,請大家不要誤會--,如果想有所發展,可能比較好的選擇就是進設計院或者好的設備廠家。

          如果進設計院,我覺得只要愿意學習,不出三年就可以獨自干活,而且肯定會干得不錯,有時間的話再接點私活,收入不成問題。如果能力比較強,有幾年的基礎之后,做-個主設,再往上做個主任什么的,那應該是件比較爽的事。專業能力不強,沒關系,好的設備廠家多的事,現在比較好的譬如abb之類的招聘銷售工程師或者技術支持之-類的人才,比較喜歡有設計院背景的。待遇嘛,給大家看個例子。

          我一朋友南京電專畢業,現在在某外企負責兩個省的或電廠相關設備的銷售。在去外企之前,在一電力設備的國企帶過四年,F在這個朋友月薪6000多,出差一般住四-星或五星酒店,每天交通費用300(無論差與否,花多少報多少,一般不超過300),工作相對比較輕松,所在城市房價均價4500。

          如果進設備廠家,干幾年調試工程設計之后,如果覺得付出和所得不成正比,且沒有上升空間,那就跳槽吧。只要你有工作經驗,只要你覺得自己不比人差,不聾不瞎,肯-定不會混的比別人差。 至于設備廠家研發這一塊,自己不感興趣,就不說了。 要穩定,進電網或電廠。

          要覺進電廠或電網太憋屈,建議走以下幾條路:

          1、一直在設計院。

          2、先設計院,再設備廠家。

          3、從設備廠家到設備廠家。

          4、從設備廠家到設計院再到設備廠家。

        大學生職業生涯規劃書范文12

          一、個人分析與角色評價:

          1.個人分析:

          別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新認識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。

          2、角色評價:

          父母:優良的溝通能力,善于自立;

          老師:主動樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;

          同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。

          二、社會環境和職業分析(十年規劃)

          1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。

          2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

          三、行業分析:

          未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現在計算機已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。

          四、職業目標分解與組合:

          1、美好愿望:事業有成,家庭幸福;

          職業目標:網絡管理,軟件開發;

          成果目標:網絡工程師

          能力目標:學以致用

          總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網絡公司或其他外資企業,成為高科技技術人才。

          2、成功標準:

          只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!

          五、大學期間學習計劃:

          學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

          大學二年級:

          1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

          2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的.專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌

          3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

          大學三年級:

          1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,主動參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

          2、預習或模擬面試,主動利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

          3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

          大學目標規劃表:

          六、為人處世方面:

          1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

          2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

          3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成教室和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

          七、生活方面:

          大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

          要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

          八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:

          目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。

          解決辦法:

          我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

          九、本人對職業生涯規劃的看法:

          俗話說:“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂戇^職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

          十、結束語:

          計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

        大學生職業生涯規劃書范文13

          作為一名師范生,凡事預則立,不預則廢。為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發展,實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業規劃設計書。

          一、個人現狀分析

          了解并認清自我是教師的首要步驟。認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。

          1、優勢方面

          忠于教育事業,熱愛教育事業,尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念,較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。

          2、不利因素

          平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠寬裕。

          在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學上或多或少出現一些小差錯,不能那么得心應手。借鑒他人和外地教學經驗不夠。

          對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。

          二、職業發展目標

          1、總體目標

          教書育人,為人師表,加強師德修養;立足崗位,終身學習,提升專業素質;學以致用,轉邊教育教學方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。

          2、具體目標

          A、教育理念:學習先進的教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業,把教育教學真正作為事業,踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關愛每一個學生,用“愛”塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力,贏得學生的`信任,點燃學生的興趣,促進學生的健康、快樂成長。

          B、探索合適自己的課堂教學模式。用新的理念指導自己的課堂教學,使自己在課堂上活躍起來,成為學生施展才華的主陣地。

          通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創新,總結經驗,不斷求索。通過自己的教學藝術,吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習有探索欲的學生。

          C、樹立終身學習的態度,切實提高自身業務素質?茖W學習專業理論知識,提升自我的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力、教育教學過程中,不斷反思、創新、總結、積累知識,自我發展,不斷自我充實與更新。同時,多聽別的老師授課,學習他人的優點,克服自己的不足。可謂教學相長,就是要與學生一起成長,這樣才能成為學生的教師。

          D、增強科研意識,為專業化發展提供強大的源動力。

          時代在創新,對教師的要求也在不斷創新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經驗,總結方法,還要培養自身的創新意識,真正實現創新教育,做一名優秀的新教師。

        大學生職業生涯規劃書范文14

          (一)自我分析階段

          1,興趣分析

          合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

          在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

          2,性格分析

          人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

          做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

          我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

          3,潛力分析

          我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。

          4,優缺點分析

          優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

          缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

          (二)職業分析階段

          1.職業生涯規劃的重要性

          在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有個性重要的好處。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。

          2.家庭環境分析

          我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

          3.學校環境分析

          讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么?

          4社會環境分析

          我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

          (三)目標確定階段

          1.短期的職業目標(20xx-20xx年)

          畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

          2.中期的職業目標(20xx-20xx)

          在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的'公司,自己當老板。透過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

          3.長期的職業目標(20xx--)

          自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

          (四)職業計劃實施

          1.教育為先

          “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務必不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

          2.虛心向別人取經

          在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

          畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

          3.實踐鍛煉

          在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

          在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業做好準備。

          養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

          還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

        大學生職業生涯規劃書范文15

          一、自我認識

          1、個人的氣質類型

          抑郁質:內向,言行緩慢,優柔寡斷。

          粘液質情緒穩定,有耐心,自信心強。

          2、個人的性格類型

          敏感型:這類人精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決。但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又容易消沉、失望。

          思考型:這類人善于思考,邏輯思維發達,有較成熟的觀點,一切以事實為依據,一經做出決定,能夠持之以恒。生活、工作有規律,愛整潔,時間觀念強,重視調查研究和精確性。但這類人有時思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。這類人約占25%,在工程師、教

          師、財務人員和數據處理人員中較多。

          3、個人的職業價值觀

          本人的職業價值觀取向于三種類型:

          (1)利他主義:總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。

          (2)經濟報酬:獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。

          (3)自主獨立:能夠充分發揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、想法去做,不受他人干擾。職業價值觀類型。

          4、職業興趣

          本人傾向于兩種類型:

          (1)常規型:制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。

          (2)實際型:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。

          6、職業能力

          本人雖優柔寡斷,但做事是有耐心的,性格的憂郁型和敏感型,常常因為小事兒影響心情。喜歡為人服務,吃苦耐勞,我相信我所選的專業應該和適合我的性格類型。

          二、職業生涯條件分析

          1.家庭環境分析

          家庭狀況不能說很富裕,家長也希望我有一個穩定的工作,所以這個適合我的`性格類型,在另方面說,家庭因素也促使了我專業的選擇。

          2、學校環境分析

          幼兒師范高等?茖W校,從學校教育方面,還是嚴謹的,對學生專業技能的培養是很重視的,我向經過努力學習都是出色的。

          3、職業環境分析

          學前教育形式(對本專業)

         。1)、政策

          各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發展學前教育,作為貫徹落實《教育規劃綱要》,推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。

          一是各級黨委政府高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。

          二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

          三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。

          四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制,健全管理機構,充實管理力量。

          其次,幼師也是政策所號召的,幼兒教育正缺乏幼兒教師,對未來就業形勢還是比較樂觀的。

          (2)、工作內容和要求

          學前幼兒教育,面對的是幼兒園小朋友,作為幼兒教師,必須會善于啟發幼兒,有思維創新能力,每時每刻關心幼兒的發展,可以說幼兒教育在教育工作中是極其重要的,幼兒教師發揮的作用也是客觀的,要細心安排幼兒的活動。

          (3、本地的就業情況

          本地的學前教育逐漸完善話,對就業的要求也越來越高,師資隊伍建設也越來越重視,但對學前教師的招聘數量并不多,然而從一定角度說幼師就業相對樂觀。

          三、職業定位

          1、職業目標確定

          綜合對我個人的認識和對職業環境的內容得出本人的職業定位的SWOT分析:

         。1)內部環境因素:

          優勢因素

          本人做事有耐性,愿付出努力和心血,對教育很感興趣。

          弱勢因素

          優柔寡斷,對事情決策猶豫不決,不愛與人交往,在就業環境中不易展示自己的優勢和才能。

         。2)外部環境因素

          機會因素

          學前教育的重視程度越來越大,特別是政策對幼師的需求大,是就業的很好時機。

          威脅因素

          由于學前教育的重視,各高校紛紛辦起學前專業,雖然抓住了這個時機,但在以后就業環境中還是有很大壓力,而對于大專生來說占劣勢,競爭會越來越大。而對于工資收入不是很高,可能對未來的生活帶來困難。

          結論:職業目標:將來從事教育行業幼兒教師職業

          職業發展策略:參加編制考試,進入本地區幼兒園發展

          職業發展途徑:走管理路線

          2、職業目標的分解與組合

          把職業目標分成三個規劃期:短期計劃、中期計劃、遠期規劃職業生涯規劃表

          短期計劃:大學畢業,畢業時要獲得專業技能方面的證書,普通話二級甲等,英語四級以及繪畫手工鋼琴等方面的證書,還有教師資格證書,成為優秀畢業生。努力提高學歷,爭取獲得本科文憑。

          中期計劃:畢業后五年之內拿到本科文憑,進入教師編制。在學校教育方面取得重要成就,崗位升遷等。

          遠期計劃:畢業后十年以后,可以發展自己的事業,根據自己的職業取向,會計財務方面發展,或有機會進入管理層,爭取在事業,家庭,健康,子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以從事社會工作和慈善事業。

          四、評估調整

          職業生涯規劃是一個動態的過程,不是一成不變的,需要在以后的社會活動中汲取經驗,不斷更新和調整。

          1.評估內容

         。1)職業目標評估。

          假如一直處于無編制,工資低的狀態下,我將隨社會發展方向和需求調整我的職業目標,重新選擇職業。

         。2)職業途徑評估

          當出現本人教育行業中發展中沒有升遷機會,我就發展第二職業。

         。3)實施策略評估

          假如自己的規劃難以實現,我將改變自己的實施策略。

         。4)其他因素評估

          如果有親戚朋友合作發展事業,又有好的機遇,我將會適當做出調整。

          2、評估時間

          一年或者半年調整一次。

          3、評估原則

          (1)當規劃能順利實現時,可以適當調整,當規劃不能順利實現是我將重新規劃。

         。2)調整規劃要根據社會發展沒了解時事,不斷更新調整。

         。3)實事求是,不夸大,要合理調整。做好最壞的打算。

         。4)各個階段的計劃應相互銜接。

          結束語

          計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

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