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      1. 2016信息安全專業大學生職業生涯規劃范文

        發布時間:2017-06-04 編輯:翠嬌

          初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。下面是YJBYS小編為大家整理的2016信息安全專業大學生職業生涯規劃范文,希望大家喜歡。

        2016信息安全專業大學生職業生涯規劃范文

          2016信息安全專業大學生職業生涯規劃范文

          信息安全專業,根據教育部《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》,專業代碼為080904K,屬于計算機類(0809)。具有全面的信息安全專業知識,使得學生有較寬的知識面和進一步發展的基本能力;加強學科所要求的基本修養,使學生具有本學科科學研究所需的基本素質,為學生今后的發展、創新打下良好的基礎;使學生具有較強的應用能力,具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力,不斷增強系統的應用、開發以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有扎實的理論基礎,又有較強的應用能力;既可以承擔實際系統的開發,又可進行科學研究。

          一、培養對象

          本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨著信息技術的不斷發展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國信息安全產業的雛形,但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。

          通過學習,將具備了以下幾方面的能力:

          1.防火墻,建立企業網絡的第一道安全屏障;

          2.入侵檢測系統,有效抵御外來入侵事件,并監控網絡內部非法行為;

          3.安全評估分析工具,對用戶環境進行基于安全策略的審計分析,及時發現安全隱患;

          4.防毒系統,清除病毒危害并預防病毒事件,實現防毒的完全智能化;

          5.服務器防護系統,保護企業重要服務器的數據安全性;

          6.部署及維護企業信息化管理(OA、Exchange)系統、UNIX系統等;

          7.專業的數據備份、還原系統,保護企業用戶最關鍵的數據和資源;

          8.能夠能利用各級別的企業核心路由器、交換機及各種操作系統(Linux、Windows)、數據庫產品(SQL SERVER、Oracle)等、安全的域環境設計,根據不同業務需求的不同性,制定嚴格的安全策略及人員安全要求。

          二、主干課程

          在校期間,不僅強調學生對基礎知識的掌握,更強調對其專業素質和能力的培養。學生除學習理工專業公共基礎課外,學習的專業基礎和專業課主要有:高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。

          除上述專業課外還開設了大量專業選修課,主要有:數據通信原理、信息安全概論、計算機網絡安全管理、數字鑒別及認證系統、網絡安全檢測與防范技術、防火墻技術、病毒機制與防護技術、網絡安全協議與標準等。學生除要完成信息安全體系不同層次上的各種實驗和課程設計外,還將在畢業設計中接受嚴格訓練。

          三、信息安全專業大學四年規劃

          一年級

          要求:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:

          和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;

          參加學;顒樱黾咏涣骷记;

          學習計算機知識,輔助自己的學習。

          二年級

          要求:提高基本素質。主要的內容有:

          通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

          主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

          提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

          英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

          三年級

          要求:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

          撰寫專業學術文章,提出自己的見解;

          參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;

          學習寫簡歷、求職信;

          了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

          四年級

          要求:工作申請,成功就業。主要的內容有:

          對前三年的準備做一個總結。

          然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

          積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

          四、信息安全專業就業方向分析:

          信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。

          總之,在網絡信息技術高速發展的今天,信息安全已變得至關重要,信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低,國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業,信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!

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