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      1. 化工專業大學生職業規劃范文

        發布時間:2017-08-22 編輯:文幗

          對化工專業的同學來說,職業規劃是十分重要的!下面YJBYS小編為大家搜集了化工專業大學生職業規劃范文,很希望能幫到你!

          化工專業大學生職業規劃范文

          一、前言

          什么叫職業生涯規劃呢?從廣義上來說,生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經歷。而我們在職業方面所說的生涯,更多的是指狹義的生涯概念。職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合,通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現這一事業職業目標,而預先進行生涯系統安排的過程。

          人人都期望事業成功。俗話說“上進之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事業有成,必須樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最后獲得事業的成功。而這些都需要及時、合理的職業生涯規劃來為我們導航。

          通過職業生涯規劃來找到職業發展方向,即職業方面的目標,將職業轉為事業。尋找到目標后努力去完成目標,達成生活的意義,實現自我的價值。找到職業發展方向成為人生之舟的船長。

          二、規劃總體介紹

          1、職業規劃時間

          2012年6月至2022年6月

          2、美好愿望

          化工行業企業家

          3、職業方向

          化工工藝工程師

          4、個人簡介

        姓    名  xxxx 性    別  男  
        出生年月  19900124 身    高  173cm
        籍    貫  江蘇xx 民    族  漢
        政治面貌  團員 畢業院校  南京化工職業技術學院
        學    歷  專科 專    業  應用化工技術
        聯系電話  xxxxxxxx 電子郵件  xxxxxxxxx@qq.com
        自我評價      待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見,不
        怕辛苦。我憧憬做一個事業成功的人、能帶快樂給身邊人的人。覺得很有意思,也是
        驅使我有強烈求知欲的一句話——“用心方可卓越,付出才有回報”。
        愛好足球;健身。
        相關證書 計算機一級;英語三級; CAD證書;普通話證。(如有需要,可隨時提供證書原件)
        社會實踐  工作經歷     2010年7月在連云港一家酒店做服務生,得到老板的表揚;
        2010年10月到現在在校外勤工儉學;
            2011年4月擔任南化院學生社團大學生創業中心主席,獲十佳社團稱號;
        2011年7月參見暑假社會實踐小組,小組獲獎。
        實踐培訓 2010年10月 參加化工工藝認識實習
        2011年6月  參加化工單元操作優化1
        2011年7月  參加高三畢業學子暑期心里調查活動
        2011年10月 參加化工單元操作優化2
        2012年3月  參加化工工藝生產實習(南京紫光精細化工廠)

          5、總體規劃

          學習:2012年至2013年完成學業并拿到相關證書

          就業:2013年至2022年沿著公司晉升發展

          三、自我分析

          1、職業興趣(霍蘭德職業興趣測試)

        你所感興趣的/你喜歡做的事情 你所擅長的/勝任的活動 你所喜歡的職業
        R1           3 R2              5 R3           5
        A1           3 A2              3 A3           3
        I1           8 I2              7 I3            7
        S1           9 S2              6 S3            7
        E1           5 E2              4 E3            4
        C1           4 C2             4 C3           5

          霍蘭德職業興趣測試數據統計

        R(現實性) 13
        A(研究型) 9
        I (藝術型) 23
        S(社會型) 22
        E(企業型) 14
        C(常規型) 13

          由表格統計得出我的職業興趣測試的結果為藝術型和社會型。與我想從事的職業相同。

          藝術型(Artistic): 具有此類傾向的個體,對具有創造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創造傾向明顯,對于結構化程度較高的任務及環境都不太喜歡,對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事,不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現,重視自己的感性,直覺力較好,情緒變化較大。這一領域的職業有:美術雕刻以及工藝方面,舞蹈、戲劇等。

          社會型(Social):具有此類傾向的個體,喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優于數理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業有:學校教育以及社會

          2、氣質類型測試

        氣質類型 性別 很不明顯 比較不明顯 中等 比較明顯 很明顯
        膽汁質 15~40 41~47 48~54 55~61 62~75
        15~41 42~47 48~54 55~60 61~75
        多血質 15~37 38~44 45~52 53~59 60~75
        15~37 38~44 45~52 53~59 60~75
        粘液質 15~42 43~48 49~55 56~61 62~75
        15~41 42~47 48~54 55~60 61~75
        抑郁質 15~43 44~49 50~56 57~62 63~75
        15~44 45~50 51~56 57~62 63~75

          我的氣質類型測試結果是粘液質,適合做穩定的、按部就班的、靜態的工作,如會計、出納員、話務員、保育員、播音員等。

          優點:深思熟慮、自我克制、不卑不亢、嚴格恪守;

          不知:過于拘謹、不善于隨機應變、墨守陳規、固步自封。

          3、職業能力

        能力 平均值
        技術/職能型 21/5
        管理型 14/5
        自主/獨立型 11/5
        安全/穩定型 15/5
        創造/創業型 19/5
        服務型 14/5
        挑戰型 15/5
        生活型 21/5

          我的職業能力結果是技術/職能型和生活型

          技術/職能型:始終不肯放棄的是在專業領域中發展自己的技能,并不斷把自己的技術發展到更高層次的機會。希望通過施展自己的技能以獲得別人的認可,并樂于接受來自專業領域的挑戰,可能愿意成為技術/職能領域的管理者,但管理本身不能給你帶來樂趣,極力避免全面管理的職位,因為這意味可能會脫離自己擅長的專業領域。

          生活型:始終不肯放棄的是平衡并整合個人的、家庭的和職業的需要。希望生活中的各個部分能夠協調統一向前發展,因此希望職業能夠足夠的彈性允許來實現這種整合?赡懿坏貌环艞壜殬I中的某些方面。與眾不同的地方在于過自己的生活,包括居住在什么地方、如何處理家庭事務及某一組織內如何發展自己。

          4、職業價值觀

        職業價值觀測試得分表
        Ⅰ(自由型) 9
        Ⅱ(經濟型) 10
        Ⅲ(支配型) 13
        Ⅳ(小康型) 12
        Ⅴ(自我實現型) 12
        Ⅵ(志愿型) 10
        Ⅶ(技術型) 14
        Ⅷ(合作型) 12
        Ⅸ(享受型) 10

          由表可知,我的職業價值觀是技術型,性格沉穩,做事組織嚴密,井井有條,并且對未來充滿平常心態。

          相對應的職業類型:自動化技師、工程師等。

          四、職業分析

          1、家庭環境分析

          家庭成員文化情況:父母是初中畢業

          經濟情況:家庭月收入在2500~3000元

          家人期望:隨我意

          化工行業要求的是嚴謹與耐心,這兩點也是父母經常要求我做到的。從小父母就要求我秉持嚴謹的學習態度,做事要有耐心,因此我也養成了很好的習慣。

          2、學校環境分析

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