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      1. 給高考學生青春寄語

        時間:2020-12-01 16:28:13 寄語 我要投稿

        給高考學生青春寄語

          1、高三不再有,勸君珍惜之。一次難忘的經歷,一生寶貴的財富。

        給高考學生青春寄語

          2、健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

          3、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

          4、信心來自于實力,實力來自于勤奮。

          5、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

          6、高三是集體戰斗與個人成就的時期。

          7、自信是成功的先決條件。

          8、有高水平的集體,才有高水平的個人。

          9、試試就能行,爭爭就能贏。

          10、信心是成功的一半。

          11、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

          12、平日從嚴,高考坦然。

          13、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

          14、練習就是高考,高考就是練習。

          15、緊張而有序,效率是關鍵。

          16、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

          17、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

          18、每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。

          19、面對高考試卷的“前分”,志在必得,細大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

          20、高考試卷的“前分”若能穩拿,“后分”定不落空。

          21、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

          22、祝愿你:會做的題一題不錯,該拿的分一分不丟。

          23、祝愿你以平靜的心態迎接高考:對待難題--我難人難我不畏難;對待易題——我易人易我不大意!

          24、月日天,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹;堅信天道酬勤——有付出,必有收獲。

          25、祝你成功,祝你笑傲高考,夢圓六月。

          26、有時候,生活的一些殘酷的歧視可轉化為一種催人奮進的力量,它像一把鋒利的刀子為人進行一次奇妙的心靈手術,激發出人們心底最堅強的力量。學習期間,偶爾想一想在你的生活中出現的這些“歧視”,想一想別人的趾高氣揚,想一想落后挨打的滋味,你會找到學習的動力的。

          27、許多人沒有意識到,當他們放棄努力的時候,距離成功只有一步之遙。多少人在高考揭榜時扼腕長嘆,捶胸頓足,就差一分,當初要是再努力一點點就好了。人生的許多錯誤就在于缺少“后視思維”。

          28、一個人越是有為自己的成功而奮斗的責任感,越是以依靠自己而感到自豪,它的行動就越積極。把不愿意轉化為愿意,是人生的一大勝利,把被動轉變為主動,是人生的`一大策略。

          29、還剩下的時間不多了,有的同學認為大勢已去,再努力也沒多大意義,甚至有的同學打好了放棄的念頭,其實,就是再給你一年的時間,最有效的還是最后的兩個月。緊急的情況或巨大的壓力會喚起有機體產生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應付外來的壓力,時間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。壓力的同時是動力。事情往往是這樣,精神壓力過大,會影響健康,但如果沒有任何壓力,生活也會疲疲塌塌,無所作為。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會認真去做,而且這時做事的效率往往會數倍的增長。一位大學生深有感觸地說:“我完全是憑借最后一年的時間考上北大的,在最后的一年里我弄懂得問題,似乎比我中學六年里弄懂得問題還要多。”可見,一旦一個人真正的發憤起來,其力量何其驚人!

          30、站在不同的高度,懷著不同的心態從事一件事情,效果截然不同。大多數同學將自己置于一種劣勢的地位,自己不是選擇者,只是被選擇者,因此懷著一種祈求的心情,拼命的希望選上。相反,如果你將自己至于一種主動的地位,轉換觀念;不僅是大學在選我,我也在選大學,有些大學即使讓我上,我還不愿意呢!這時,你將擺脫心理的束縛,以更好的心態備考。

          31、在備考期間,杜絕一切社交,閉門苦讀,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的做法效率不一定高。適當的社交,尤其是交幾位大學生朋友,對高考會起到非常奇特的促進作用。聽他們談談大學校園的生活,深如海洋的藏書,睿智瀟灑的教授,自由自在的交往,無拘無束的辯論,以及充滿青春朝氣的舞會,甚至女大學生的長發發飄飄,男大學生的侃侃而談,都能激起你對大學生生活的憧憬,鼓舞你積極備考的斗志。

          32、要大膽向老師提問質疑甚至爭論,與老師談話往往能使自己在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿不愛問問題的學生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。

          33、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。要想成功,單靠自己的努力是遠遠不夠的。幸好我們班上有的是“高手”,它們大多很聰明,學習起來比我輕松的多,我就常常請教他們。

          34、與同學討論也是學習方法之一。有時,一個問題的不同見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據來證明自己的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。

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