新學期初二寄語
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫寄語的經歷,對寄語很是熟悉吧,寄語是自己希望能達到的或是祝福的話語。相信許多人會覺得寄語很難寫吧,以下是小編為大家收集的新學期初二寄語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期初二寄語1
1、SIR,在上學的時候我就默默無聞,但對于您的尊敬,使現在的我不能再沉默,我要說一聲:老師您好!
2、老師:每一縷陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲細雨牽著我對您深深思念,想念您。
3、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!
4、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂,保重身體!
5、一直以為自己很堅強 ,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
6、尊敬的園。耗!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!
7、親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
8、今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬顆星星在閃,那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快樂!
9、在三尺講臺,您用粉筆揮舞著您的人生,感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦,我無以為報,真誠地道一聲“謝謝”,老師,您辛苦了!
10、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!
11、如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!
12、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
13、再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”
14、深夜的燈光,照亮了您的白發,9月10日您放假,休息休息吧!
15、輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!
16、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
17、無盡嘀恩情,永遠銘記心中。每個成長嘀日子里,我都要祝福你,我嘀老師。 我尊敬嘀老師,我嘀成功是您給予嘀支持,千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠嘀老師,永遠嘀盆友!
18、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
19、老師我已不再頑皮,已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。
20、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!
21、我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。
22、老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!
23、老師天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!老師我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!
24、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠! 書
25、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情!
26、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!
27、老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發,費盡了心血。在春節之際祝您身體健康萬事如意!
28、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
29、一路上有您的關注,才更加的自信 勇敢…老師,謝謝您!
30、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
31、老師、老師,親愛的'老師!九月十日,您的生日!學生祝您永遠快樂!
32、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!
33、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!
34、想念您,懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
35、忙碌了一年,親愛的老師,您的新年又到了,感謝您對我的幫助與關懷,感謝您為我們所做的一切。無論何時何地,您永遠是我的好老師!祝您新年快樂!
36、忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。
37、老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。20年后的今天,是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
38、世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意永遠健康,永遠HAPPY!
39、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠的老師,永遠的朋友!
40、當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!
41、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
42、念完了,試考完了,真想在成功 的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。
43、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命 的翠綠向您祝福,我的老師!
新學期初二寄語2
同學們,新的一學期又開始了,首先我給大家講一個故事吧:
很久很久以前,山頂的樹上有個鷹巢。一陣強風刮來將一顆蛋吹落了巢,使它滾下山谷,最后掉到了養雞場里。一只母雞看到了,說:“這真是個奇怪的雞蛋,但我會孵它,使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時間后,破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西。母雞看著它又說:“長得多滑稽的小雞,但你依舊可以當我的孩子!北M管這只小鷹的的確確是鷹,但因為生在雞群中,便自以為是只雞,不僅走路像雞,連叫聲也像雞。這只小鷹最大的夢想就是有朝一日能飛上籬笆,像只公雞一樣啼鳴。它認為,只有這么做,其他的雞才不會因自己的長相與眾不同而加以嘲笑。可是,每當它做這個夢時,便會對自己說:“你知道你是永遠也上不了籬笆的。雞是不能飛的!”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個夢想了。
一天,它站在空地上時竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一只鷹威風凜凜地飛過天空,猶如空中帝王一般。它驚訝不已地大喊道:“你是誰?你是誰?”聽覺靈敏、目關銳利地老鷹看到它,便立刻飛下來說“我是誰?那你又是誰?”(班主任 )小鷹說:“我是只雞!袄销椫币曋难劬φf:”瞧瞧我的臉,你看起來就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起來就像我。孩子,你不是只雞,你是只鷹!快拍拍翅膀,像我這樣飛翔吧!”
于是,小鷹拍拍翅膀,真的飛了起來,并直入云霄。
同學們,你是否也曾經像這只小鷹一樣還沒有去試試,就放棄自己的夢想了呢?你是否像這只小鷹一樣,根本沒有飛起來的欲望?你是否一直肯定自己是一個不夠聰慧的人?你是否認為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣?如果你在你的內心深處早為自己下好了這些定義,那你也許就真的不會“飛”起來。
同學們,在老師們的眼中,你們的`智力水平相差無幾,也許過去由于學習環境、學習習慣和學習方法的不同,或努力程度的不同,取得的成績出現了一些差異,但這只能說明過去。
新的一學期又開始了,同學們,相信你們自己吧,給自己定一個的目標,并為之不懈努力,你定會取得更大的進步!
我想告訴大家:
如果你想飛,你就有可能飛得更高,你必將飛得更高!
新學期初二寄語3
新的學期朝氣蓬勃地向我們走來了。新學年,新開始。一切都是嶄新的。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習;我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
經過一個學年的努力,你們已經適應了中學的學習生活,本學期對你們來說將面臨更大的挑戰,因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己,超越自己。因此,你們要早定計劃,咬定目標,拼搏奮進!同時,制定目標時,也不要只談學習成績,也要包括德、智、體、美、勞,還要包括遵守紀律、養成良好的習慣!好的習慣可以改變人生,成就大事!明確了目標,就要付諸行動,保持一份良好的心態迎接每一次機遇與挑戰,讓每一天都充滿新鮮!
回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。你們用班級紀律來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了一年七班的輝煌。第一次的春季運動會又取得了入場式第二的優異成績,留給了一年級一個驕傲自豪的背影。這些榮譽的取得是全體同學們團結一致,攜手向前的結果,更是家長朋友們和老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的'開始。進步的真諦首先在于戰勝自己,超越自己,不斷地戰勝自己的不足,不斷地超越自己的過去,你就會收獲成功和快樂,生活就會變得充實!同學們,你們能戰勝自己,超越自己嗎?我相信,你們一定行!那就從今天起,認真對待每一件事,新學期,我依然相信你們:在學習上要勤奮,不偷懶;在紀律上班主任寄語,要嚴要求,不放縱。學會反思,不斷總結,不斷收獲。
我衷心地希望,你們在新的學期收起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的大家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個大家庭而變得更加強大。
新學期初二寄語4
1、新的學期了,大家的個子長高了,身體變強壯了,知識面更廣泛了,也變得更加懂事了,因為我們都長大了許多。但是我想,我們還有一樣,是不會改變的。那就是我們對學習的那份熱愛。那種有增無減的熱愛!
2、學習中,我們的個性可以去張揚,我們的雄心可以去展示。學校為我們創設了發展個性、完善人格的天地。上課時,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露等我們吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等我們開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼我們去挑戰……
3、這一學年來講,對于我們非常的重要,我想,每一個人都憋足了勁要更加努力的學習!進入這一學期,自主學習對于我們來說非常重要,這也是從我們剛剛上初一的時候就開始培養的能力。我們的自習課,自習作業,包括住宿生的早鍛煉和晚自習,都是為了培養大家自主學習的能力。相信經過這么長一段時間的培養,進入初二,我們就能很快的適應這種學習的方法。
4、曾經的分數,不代表什么!曾經的表現,不以為什么!今天,此時此刻,才是一個新的開始!播下春天的種子,灑下夏天的汗水,收獲秋天的果實,品嘗冬天的快樂。知識的海洋等我們去拼搏,生活的天空等我們去翱翔!
5、夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的`時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而不管是作為人生的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強不息?吹侥愕浇饢|方后給我的第一條短信,我非常欣慰。
6、無論硬件還是軟件設施,金東方無疑是宜昌乃至湖北最好的初中之一。所謂硬件是指校舍、住宿、生活等環境。所謂軟件是指師資力量?偼顿Y上億元的學校除了華師一附中就是金東方。在金東方有石少波、余蕾、楊子忠三位特級教師和數十位高級教師,這在宜昌市僅此一家,在湖北也不多見。你能考進來,是實力使然。我們應該為自己的選擇無悔而且自豪。
7、無論家庭條件優越還是一般,把孩子送到這里學習都不容易,一定承載了很多家長無私的愛、夢想和希望。十年寒窗無人問,一朝成名天下知。自古以來,讀書就是一件苦差事。吃苦是一種財富,也是一種人生經歷。和你一樣的很多同學,經常因為上課不能正點吃飯,經常在夜深人靜的時候研究頭疼的數學題目,經常在別人吹著空調看電視時奔走在人群之中、烈日之下。我們知道這不是吃苦,是在給自己積累財富。
8、高爾基曾說過這樣一句話:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”記得在大學軍訓的第一天,名副其實火爐一般的重慶,太陽火辣辣地炙烤著大地。我們在教官的帶領下,開始了緊張的訓練。在太陽底下,挺直了身板,穩穩地站著軍姿,這時我感覺到,有一粒水滴,順著我的面龐緩緩地流了下來,那就是汗水!教官曾說過這樣的話:“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊”!骱沽餮涣鳒I’的意思是指,不管訓練多苦,都不能流淚;‘掉皮掉肉不掉隊’的意思是指,盡管受了傷也不能掉隊。這就是堅強、頑強的象征。
9、還記得你在小學三年級的一件事嗎?當時你因為參加學校的舞蹈訓練回來很晚,老師告訴你,今天的作業可以不做了。而你還是堅持把作業做完了。這件事是后來黃老師告訴我的。我很感動,我看到一個小小年紀卻很堅強的女兒。
新學期初二寄語5
孩子,當你翻開人生新的一頁時,飛值豆蔻年華,是人生的黃金時期。如何順利,圓滿地度過這一時期,作為母親,對你寄予很多希望。其中主要有以下三點:
1、勤奮好學,樂觀向上。今天的學習,是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。
2、不管是學習上,還是生活上,都要謙虛,積極的態度。不能驕傲張狂。你們這個年齡段的孩子最容易犯這種狂妄自大的毛病。所以在這方面要特別注意,切記!
3、除了要有健康的體魄,還要有健康的心理,身心健康,才是真正的健康。如果你心里有什么排泄不了的'壓力,應該找自己信任的人傾訴……這樣你心才能輕松,自信地走在自己今后的人生道路上,順利。圓滿地實現自己的人生目標。 一切為了孩子你 給了孩子一切寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。光陰荏苒歲月如梭,我疼愛的孩子你已經進入初中,作為母親的我很希望你能一步一個腳印的踏踏實實的走下去,努力地讀書,努力地培養學習的自覺性和主動性,增強學習的責任感,帶著我的期望,勇敢地向前走去,我是多么的希望孩子你快快的長大,大到可以來安慰體貼我的地步,我也是多么希望孩子你別長大,一直生活在我的身邊讓媽媽一直照顧你,但是我知道,你的路需要你自己勇敢地去走,孩子呀,你要帶上許多優秀的品質去面對接下來的日日夜夜,自信、堅強、刻苦、責任心、使命感、心思靈活、剛正不阿等許許多多的好的品質你都要努力地去培養去擁有,即使遇到風風雨雨,那樣你也要一直堅信,彩虹是風雨過后老天給自己的獎勵,孩子呀,母親多么希望給你所有你想要的,給你一切可以讓你進步的條件,但是路實在你自己的腳下,你要邁開步子,堅定不移的走下去,你要記住你要知道,母親一直陪你。只是改變命運,學習成就未來為了你的將來,孩子你一定要只是豐富,你要做一個只是淵博的人,成為這種人唯一的途徑就是努力、努力一直去努力學習吧孩子。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。
新學期初二寄語6
是的,去年我給了大家每人一封信,我叫你們“寶貝”。一年了,寶貝們,誰還記得老師在信里送給大家的三句話?(“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰勝自己!”“我們和他們不一樣!”)
現在誰來說說這三句話的含義?還有一年來你做到了這三句話嗎?(請同學們結合自己的學習、行為、品德等去講,每個同學都談談自己的感受)所謂“讓人們因我的存在而感到幸!,就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學而開心。誰有了困難,你第一個走到他的身邊:“別著急,有我呢!”他會因你而幸福;自習課上,你安安靜靜地學習,周圍的同學會因你而幸福;做清潔的時候,你為班上爭得一面流動紅旗,全班同學因你而幸福;運動會上,你奮力拼搏,為集體贏得榮譽,我們都因你而幸福;你上課積極思考,課后認真作業,老師會因你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤于做家務事,爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人,你自己也很幸福!
所謂“戰勝自己”,意味著要隨時和自己“過不去”。其實,我們每一個同學都是有上進心的.,但往往缺乏毅力,用老師家長的話來說,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰勝自己“!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”這兩個“我”隨時都在打架,如果高尚的“我”戰勝了卑下的“我”,那你就戰勝了自己!任何人都有軟弱的時候,退縮的時候,放縱自己的時候,不要緊,人之為人,就是能夠戰勝自己,戰勝了自己的弱點,就成了強者!
所謂“我們和他們不一樣”,展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”,指的是每一個有理想,有追求,向往真善美的同學;這里的“他們”,是指那些沒有理想,甘于平庸,甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”,是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么?從遠處說,是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的有出息的人;從近處說,是要爭取三年后考上重點高中。有了這個追求,在行動上,自然會不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課,不完成作業,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以考試作弊,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發型怪異,我們不能,因為“我們和他們不一樣”我們應該在三年中,隨時提醒自己:“我們和他們不一樣!”(信的內容可在學生發言后再讀給大家聽一次)如果一年來,你沒有完全做到,那么現在開始我們要努力去做。
雖然有些同學在過去的一年里留下了一些遺憾,我相信從現在開始你們會努力去戰勝自己,告訴自己我們和他們不一樣,讓同學和老師因我的存在而感到幸福。
新學期初二寄語7
經過寒假短暫的休息和調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望虎年我最棒。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們將要踏入畢業班的學習,而這一學期至關重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!
回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一定的成績。展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎?
本學期,我們將面臨更大的挑戰。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創我班新的輝煌。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
第一,“細節決定成敗”:生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。(班主任工作 )我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣,養成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。
第二,“態度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的`輝煌。
第三,“人格影響一生”:我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。
同學們,春華秋實,秋天是收獲的季節,讓我們共同努力,收獲成功,收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我班建設成學校文明班級而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
新學期初二寄語8
經過一個平安愉快的寒假,我們又回到了快樂的大家庭,新年的鞭炮還在耳邊,新學期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們的心靈得到成長,讓我們更用心地投入新學期。
在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關緊要。
在漫長的人生道路中,對于一個人的發展來說,初中階段是極其重要的階段,它正處于一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,是一個人從不懂世事到對周圍事物有自我觀點、看法,并產生評判的時期,這是一個關鍵時期,而初二又是這一時期中最重要的.時期,大部分學生將步入青春期,身體和思想快速的發展并形成轉變,這一時期學生形成的思想將影響他這一生。(班主任工作 )現在你們知道自己這個時候很逆反,就應該能適時的調節啊,為什么對父母那么兇,那么不耐煩,有些行為時很幼稚的,別故作成熟懂事,其實你的一些表現,已經顯露出你的無知,丑陋和狹隘。人就是活一個心態,人要會調節情緒,你已經到了,要會照顧別人的情緒的時候了,一歲年齡一歲心,你的心理要提高一個層次了,不能拒絕成長。
成功的秘密在于,當機遇來臨的時候,你已經做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來說,再好的機遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準備的人來說,再大的機遇,也只會彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。是不是我們當中有的人,一生中一次機會都沒有呢?一次機會都抓不住呢?
你在為什么做準備,你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態,好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,做起準備吧!
新學期初二寄語9
如果說上一學年是學習啟動年的話,這一學年就是沖刺年,是沖刺就要拿出百分之百的勇氣和力量,把我們最大的潛能充分的發揮出來!但是,在沖刺的過程中,難免會遇到前所未有的困難,如果沒有堅定的信念很容易產生動搖的情緒,從而懷疑自己否定自己,甚至自暴自棄。同學們,作為曾經是學生的班主任,我以我的真實經歷肯定地告訴大家“堅持就是勝利”。說實在的在小學時我的成績很差,多讀了一個畢業班才考上鄉鎮中學,由于經歷了差一點失學的痛苦,我從此對學習特別上心,幾乎不用家長老師的提醒,就能按照要求認真完成學習任務,甚至還抽空做了大量的課外練習以彌補學習上的不足,我的成績就這樣才一步一步地被提了上來。從剛進中學倒數第一到初中畢業全班第二名,全校前5名,以全縣前20名的成績進入縣最好的中學。這個過程融進了我的勤奮、汗水、甚至淚水。希望大家對自己不管怎樣評價,都不能輕易放棄,咬緊牙關一步一個腳印,肯定會有一個好的結果!勝利永遠屬于你!
一個暑假過去了,同學們迎來了初二的第一學期,我們這一學期的航程又要開始了!這個暑假的時間很長,相信大家,也一定充分的利用了這個暑假做好了預習、復習等工作。
新的學期了,大家的個子長高了,身體變強壯了,知識面更廣泛了,也變得更加懂事了,因為我們都長大了許多。但是我想,我們還有一樣,是不會改變的。那就是我們對學習的那份熱愛。那種有增無減的熱愛!
學習中,我們的個性可以去張揚,我們的雄心可以去展示。學校為我們創設了發展個性、完善人格的天地。上課時,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露等我們吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等我們開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼我們去挑戰……
這一學年來講,對于我們非常的重要,我想,每一個人都憋足了勁要更加努力的學習!進入這一學期,自主學習對于我們來說非常重要,這也是從我們剛剛上初一的時候就開始培養的能力。我們的自習課,自習作業,包括住宿生的早鍛煉和晚自習,都是為了培養大家自主學習的能力。相信經過這么長一段時間的培養,進入初二,我們就能很快的適應這種學習的方法。
曾經的分數,不代表什么!曾經的表現,不以為什么!今天,此時此刻,才是一個新的開始! 播下春天的種子,灑下夏天的汗水,收獲秋天的果實,品嘗冬天的快樂。知識的海洋等我們去拼搏,生活的天空等我們去翱翔!
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而不管是作為人生的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強不息。看到你到金東方后給我的第一條短信,我非常欣慰。
一、讓吃苦成為一種財富。
無論硬件還是軟件設施,金東方無疑是宜昌乃至湖北最好的初中之一。所謂硬件是指校舍、住宿、生活等環境。所謂軟件是指師資力量?偼顿Y上億元的學校除了華師一附中就是金東方。在金東方有石少波、余蕾、楊子忠三位特級教師和數十位高級教師,這在宜昌市僅此一家,在湖北也不多見。你能考進來,是實力使然。我們應該為自己的選擇無悔而且自豪。<1><2><3><4><5><6>
無論家庭條件優越還是一般,把孩子送到這里學習都不容易,一定承載了很多家長無私的愛、夢想和希望。十年寒窗無人問,一朝成名天下知。自古以來,讀書就是一件苦差事。吃苦是一種財富,也是一種人生經歷。和你一樣的很多同學,經常因為上課不能正點吃飯,經常在夜深人靜的時候研究頭疼的數學題目,經常在別人吹著空調看電視時奔走在人群之中、烈日之下。我們知道這不是吃苦,是在給自己積累財富。
高爾基曾說過這樣一句話:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”記得在大學軍訓的第一天,名副其實火爐一般的重慶,太陽火辣辣地炙烤著大地。我們在教官的帶領下,開始了緊張的訓練。在太陽底下,挺直了身板,穩穩地站著軍姿,這時我感覺到,有一粒水滴,順著我的面龐緩緩地流了下來,那就是汗水!教官曾說過這樣的話:“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊”!骱沽餮涣鳒I’的意思是指,不管訓練多苦,都不能流淚;‘掉皮掉肉不掉隊’的意思是指,盡管受了傷也不能掉隊。這就是堅強、頑強的象征。
還記得你在小學三年級的一件事嗎?當時你因為參加學校的`舞蹈訓練回來很晚,老師告訴你,今天的作業可以不做了。而你還是堅持把作業做完了。這件事是后來黃老師告訴我的。我很感動,我看到一個小小年紀卻很堅強的女兒。
從初一到初三就像一次馬拉松比賽,每一位同學都是平等的,但三年之后的勝負取決于你是否堅強。我一直堅信你是一個能吃苦耐勞的人。在金東方相對優越和舒適的學習生活中,讓吃苦和刻苦變成一種作風和習慣,將是你脫穎而出的法寶。讓吃苦成為一種財富,踏上“以苦為樂”獨自奮斗的征程,為人生壯麗的青春喝彩。
二、讓優秀成為一種習慣。
這句話不是我說的,最早是古希臘哲學家亞里斯多德說的。想起這句話是回想前幾天在外校辦轉學手續時的經歷,有了一些由此及彼的聯想,腦海中油然而浮生出了這句話。
應該說在外校的一年對你的培養進步起了非常關鍵的作用。既有失敗的淚水也有成功的喜悅。無論是校長、教務主任、年級組長、班主任還是任課老師,都給你很高的評價;并極力挽留你在外校學習。
他們不希望優秀的學生生源流失的心情我完全理解。轉學的想法一是緣于對你學習選擇的尊重,另一方面主要是想為你創造更好的生活環境。我很感激他們對你的評價和喜歡。希望你能永遠記住外校,永遠記住給你教導培養的外校老師和同學,永遠記住你曾經是強手如林的外校中最優秀的一員,記住在金東方為外校爭光。讓人們知道:外校來的孩子真厲害。這是你離開外校后對所有留戀和熱愛你的老師們最大的報答。
你之所以值得留戀,是因為你在學習生活體育等方方面面傾注了大量的時間精力,俗話說得好,種瓜得瓜,種豆得豆。沒有人會隨隨便便成功。在此我真誠地向你表示衷心的祝賀。但成績只能代表過去,要繼續努力,讓優秀成為一種習慣。中國有句老話,“人之初,性本善,性相近,習相遠!耙馑际钦f,人的本性都是善良的。人的性情本來是差不多的,但是因為環境不同,養成的習慣不同,就拉開了人與人之間的距離。由此可見,養成好的好習慣,可以讓我們受益終生。請牢記俄國著名教育學家烏申斯基說的話:“你有了好的習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務!
習慣的力量是巨大的,但習慣也是可以改變的。國外的研究表明:改變習慣最初的時候會感覺別扭,20次以后就會適應,而90次以后新的習慣才會固定。所以新的習慣全在于堅持 ,請你嘗試著習慣于坐姿端正地聽課,充分利用課堂上的45分鐘,向45分鐘要成績;習慣于舉手回答問題,在乎跟上老師思維和講課的節奏,而不必在乎答案的正確與否;習慣于課后及時復習,習慣于習題課后能再審視一遍錯題;習慣于獨立完成所有的作業,認真練習每道題,做好每張試卷;最后習慣于成為優秀的人。
其實,每個人都有優勢,也都存在著不足跟局限性,問題是,如果你總是盯著自己的缺點跟不足,覺得自己這也不行那也不行,那么你真的是啥也不行。反之,如果你能把目光集中在自己的優勢上,并且愿意花力氣把優勢發揚光大,相信一切都會煥然一新。想法變了,世界就變了。 如果你是一粒珍珠,又怎么會被沙土埋沒?你之所以沒有被發現,關鍵你還只是一粒沙土;ㄒ稽c時間,讓自己變成珍珠,不要只是羨慕人家的運氣好。要知道,機會總是給那些有準備的人預備的。
當然,優秀并不是表示沒有挫折和失敗。相反一個優秀的人必定經歷過挫折和失敗,并且一定是在挫折和失敗中成長起來的人。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量,她是淚水和汗水肆意揮灑在笑臉上的快意。成功固然令人喜悅,但失敗何嘗不是一種特殊的財富呢?不是每一次努力都有圓滿的結果,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,但你努力過,你就擁有一個無怨無悔的青春。無論受到了怎樣的挫折,都一定要用一種平和的心態去面對。把每一次失利都當作是生活給你的歷練,永遠不要為了一滴水而放棄了整片汪洋大海,也永遠不要為了別人的眼光或自己一閃念的想法而放棄的自己的夢想。2012年的奧運會,金牌的微笑和榮光與失敗的淚水和遺憾一樣讓人肅然起敬。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學期,發揚奧運精神,我相信你行。
給你講個小故事。有一次,一個推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時,他就會放出一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客聚攏過來,這時他的生意又會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,起初是白的,然后是紅的,接著是黃的。過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問了一個有趣的問題:"先生,如果你放的是黑色氣球,會不會上升?"氣球推銷員看了一下這個小孩,以一種同情,智慧和理解的口吻說:"孩子,是氣球里面所裝的東西使它們上升的。"“氣球里面所裝的東西使它們上升”。同樣,也是我們內在的東西使我們進步,關鍵在于你自己,你有權決定你的命運!讓優秀成為一種習慣,人生定會與眾不同!
三、讓目標成為一種動力。
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那早已成為枕邊一段甜蜜的回憶;也許,你昨日曾遭受挫折,但那早已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻在心。
人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言:如果沒有明確的目標,可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前行的人,整個世界都會為他讓路。所以擁有一個目標和夢想,刻苦學習將不再是老師和家長的要求,在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
你要問我的理想和目標是什么?我可以自豪的告訴你說:我希望給我女兒最好的教育環境,讓她擁有快樂健康的青春時光。我要努力工作,掙錢存錢,希望能在你20歲左右讓你出國留學。為了這個目標,在zg這個小地方,在這個自己并不十分滿意的工作和生活環境里,我依然踏實的工作,辛苦的掙錢。人生中要想擁有一個十全十美的環境,幾乎不可能。我們需要做的是,在可能的現實環境中,適應環境,嘗試著改變小環境,創造有利于自己的小環境,為自己所愛的人,在有限的環境中創造屬于自己的輝煌。
也許我的目標太小,但我已經是40歲以上的人了,看著你個頭長得都快超過我了,看著爺爺奶奶花白的頭發,我知道我也快老了。到你大學或出國的時候,我完成了自己的理想和任務,也是50多歲的人了。而你不一樣,青春的畫卷才剛剛開啟,同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活已經過了三分之一,作為陪伴你一路走過來的父親,我感到欣慰-----我看到你的自信在增長,羽翼在豐盈;作為一個曾經也是初中生的過來人,面對自己的女兒,面對已經超越了自己的女兒,我有著一份濃濃的期待------期待你能成為國家的棟梁之材。
在新學期的開始,看一下金東方的每一抹朝陽,昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,你的心是否還在飛揚?請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,朗朗書聲是獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是迎接日出的眼睛,工整筆跡是人生鐫刻的印記,墨香書卷是壯麗青春的詩篇。
四、讓方法成為一種訣竅。
有了學習的動力、刻苦精神和良好習慣,決定成功的關鍵是學習方法。
1.對所學過的知識進行歸納總結,這樣隨著所學知識的不斷增加,頭腦里積累了越來越多瑣碎的知識點沒有整理,就像學生的書包,有的同學書包很整齊,想用什么可以迅速準確的找到,有些同學的書包非常亂,什么都往里塞,等到用的時候就找不著了。歸納總結可以幫助你把所學的知識有條理有順序的串聯起來,可以讓你很清晰的知道學了哪些知識,這樣在解題的時候可以迅速的調用相關知識,既可以提高解題速度,也可以不讓無關的知識干擾你的思路,做到“穩準狠”。歸納總結可以先從一堂課做起,把這堂課老師講的內容簡潔明了的做個總結,再擴大到一周,一月直至整個初中三年。
2.注重一題多解。在初二相對來講時間比較充裕,所以在做題時應盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅持一段時間不僅可以開闊思路,而且能夠有效地幫助你應對壓軸題或者是附加題。在訓練了一段時間后,應開始嘗試著“多題一解”,即能不能把所做過的題目分類,把解法相似的題目歸納在一起,分析解法之間有沒有共同的規律,嘗試著把規律提煉出來,也就是通常說的解題思路。知道題目是無限的,永遠也做不完,但是解題思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以應對絕大部分的題目,而不需終日沉浸在題海當中無法自拔。我們經常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書,而一題多解和多題一解就是這樣的。
3.學會預習。預習是一個老生常談的問題,很多學生是這樣預習的,臨上課或者前一天晚上,把書拿出來翻到明天要講的部分,看看概念定理,背背公式,看看例題就結束了,這樣的預習起不到任何的效果甚至會影響第二天聽課的質量,這樣的預習莫不如不做。預習的本質是超前,在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內容,幫助你在上課時做到心中有數。真正的預習是自己試著把明天要講的概念定義出來,把定理試著自己證一遍,把公式試著推一遍,例題自己試著做一遍,這樣做的最大好處是既然定理公式概念是自己推出來的,輕易就不會忘記,哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了,這樣可以幫助節省大量的記憶時間,比被動的從老師或者書本上得到要扎實深刻的多。
4.建立一個錯題集。這是幾乎每個優秀的學生都會擁有的學習方法,事實證明這也是最有效的學習方法之一。把你在考試,作業及課外練習中做錯的題目(不包括因為審題不認真,計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上,把做錯的步驟也要寫上,并在旁邊寫上正確的步驟。在錯題旁編制一張錯題原因分析表。等考試前復習時就可以把這個本子上的題再做一遍,就可以有針對性地復習,既節省時間,又能夠復習到點上。所謂的“點”就是你平時學習中不懂的、不明白的或是一些概念性錯誤。至于錯因分析表,你只要把每次的錯誤原因進行總結歸納,長期下去,你的錯因分析表就會越來越完善,分析起錯因來就越來越簡便,也更容易發現自己比較容易犯哪一類錯誤了。這對提高我們的考試成績時非常有幫助的。
上述方法只是優秀學習方法的小部分,無論什么方法都有一個前提,那就是要堅持不懈的去做,只有堅持下來方法才會有用,否則永遠只是紙上談兵。希望你都能擁有屬于自己的學習訣竅。
最后介紹一下XX高考狀元們的學習體會,你會發現實際上高中學習方法與初中有許多相似的地方,狀元們的方法和體會不過如此。他們特別的地方在于再小的習慣,他們能堅持,并做得最好。
寧夏理科狀元:上課注意聽講,跟上老師的進度。下課后注意總結,對知識點查漏補缺。
福建理科狀元:一定要完成老師布置的學習任務,竭盡自己的全力,僅此而已。
安徽文科狀元:把每天要做的事寫在小紙條上,做完一件劃掉一件,哪怕有一件沒做完,都絕不睡覺,這個習慣堅持了六年,很有用。而且讓我每天都有成就感。
湖北文科狀元:每門學科都準備一個糾錯本。學習時間主要在課堂上,課堂效率高了,課后就不需要花大力氣復習鞏固。
浙江文科狀元:幾乎每次下課,我都第一個沖向講臺提問。
甘肅文科狀元:學習態度比學習方法更重要,學習方法可以改變,但學習態度卻不容易改變。
花了接近兩天下班后的時間寫了上面這些文字,當作給你新學校新學期的開學寄語。更重要的是希望對你初二學習生活有點參考意義。我還是那句老話:爸爸始終相信你,愿共同陪你走過初中學習生活的風風雨雨,我以你為榮,不僅僅是以你的成功為榮,也以你的挫折為榮;我以你為榮,不僅僅以你的笑容為榮,也以你的淚水為榮。人生未來發展的高度取決于學生時代打下基礎的深度。加油,我的寶貝。
在十一學校的一年里,聽到最多的2個字是:優秀。出現最多的一個詞是:追求卓越。
其實,在父母的眼里,我們的孩子都是優秀的,我們的兒女都是值得自己驕傲的。
一年里,你們長高了,健壯了,美麗了,一個個是美女帥小伙子了;一年里,你們的眼界開闊了,心胸寬廣了;一年里,你們居然學完了2年的課程;一年里,寫了那么多的字,讀了那么多的書,完成了我覺得不可能完成的很多大大小小的事情,真的為你們感到驕傲,也非常非常非常地心疼你們,畢竟,你們是我們的孩子,還是青少年,除了學習,還需要很多的游戲和娛樂,還需要很多的旅行和展覽會,期待很多的游樂園和演唱會,希望很多的時間網上沖浪,渴望很多的時間玩唱歌和玩耍,渴望有時間逛街,還有,需要有時間一個人望著天空發呆......
但是,你們都放棄了,一直在學習、學習、所有的課程都在超前學習,在你們的生活里,除了學習,缺少了很多很多你們這個年齡應該有的,你們真的非常了不起。
在今天這樣一個競爭激烈,學習壓力巨大的環境中,沒有一個能夠面對壓力,釋放壓力的能力,面對挫折,戰勝挫折的毅力,是很難堅持學業的,所以,真的感覺孩子們非常非常了不起!
最近看了一本書,女作家池莉寫的《來吧,孩子》,介紹了她女兒的成長經歷,書中介紹了池莉的女兒在英國讀高中那所學校的校訓,很想在這里與大家分享:我們中學是一個追求高水平,鼓勵勤奮學習,成熟對待事物以及互相尊重的團體;學校教育并期待學生能夠學會善解人意和懂得和諧,每個學生的目標應該是——在任何時候都成就他們自己最好的一面。
沒有華麗的辭藻,也沒有口號,親切而實際,那就是與人為善,尊重他人,追求和諧。學會在學校里與老師同學的和諧,走入社會,你才能夠與社會和諧,這既是未來的生存能力的學習,這是比書本知識更重要的學習。
書里還有一句話,我也非常想對你們說,我想你們也一定很喜歡聽:
“游戲到很晚還是孩子的本能,而學習到很晚影響了睡眠是愚昧可笑的了。因為,那就說明你的心理很不成熟,還根本不懂得睡眠休息玩樂與學習效率的關系!毙R幷f:你需要充足的睡眠來保證學習,請不要游戲到太晚,更不要學習到太晚。
聽明白了嗎?這也是我們父母的心聲,在任何時候,健康都是第一位的。每一個做父母的,從你們出生的第一天起,最大的愿望就是希望自己的孩子健康和快樂。因為,健康是生命高質量的保障;快樂是生活中不可缺少的最積極的營養素。只有健康的好身體你才能堅持到畢業,只有保持快樂的情緒,你才能夠在堅持在學海中激流勇進。
還是借花獻佛,送幾句名人名言給同學們,讓我們共勉:
猶太哲學家斯皮爾格說:
播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
還有,代表所有的父母 (這句話一定能夠代表所有的爸爸媽媽了) 想對在座的每一位美女帥哥們說:你們是這個世界上,我們得到的最好最珍貴的禮物,因為有你們,我們的生命更加有意義,我們的生活更加快樂幸福,所以,不管你有什么煩惱和痛苦,我們都會站在你身邊,永遠支持你!所以,想笑,想哭,想生氣,想發火的時候,請你來到我們身邊,我們都愿意接受,老鷹永遠是張開著翅膀護著自己的孩子的!呵呵呵。。。本來嘛,因為,怎么愛你也不夠!
新學期初二寄語10
很高興在新的學年里又見到了你們可愛的笑臉,又聽到甜甜的問候。你們是一群聰明、活潑的學生。因為你們的認真和努力,在過去的一學年中,你們取得了很大的進步,老師為你們感到驕傲!
新學期開始了,我們學校提出“抓住發展機遇、借力總校平臺、堅持傳承創新、打造優質教育”發展目標,對我們學生也提出了“愛我學校、從我做起、奮發拼搏、成就夢想”的期望。為實現學校的發展目標,我們年級的口號是,“和諧互助、共同成長、讓青春在二分校自由飛翔”。讓我們共同努力,培養良好的行為習慣:做人要端端正正,做事要踏踏實實,交往要樂于助人;營造濃厚的學習風氣:讀書要勤奮刻苦,上課要聚精會神,作業要按時完成。請同學們用心銘記,青春的花朵只有在勤奮和汗水的澆灌下,才能耀眼綻放,自由的夢想,只有插上執著追求的`翅膀,才能放飛在天際翱翔!皶接新非跒閯,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,讓我們美好的青春,在拼搏和進取中閃耀光芒!
同學們!新學期、新起點、新氣象,讓我們以全新的精神面貌投入緊張的學習和生活之中。遵守校規、尊敬老師,刻苦學習、努力向上,關心他人,愉快合作,用優異的成績和不斷的成長使你們成為父母的自豪和社會的希望。
不管你們遇到什么困難,老師永遠站在你們的身旁!猶太哲學家斯皮爾格說:
播下一種行為,收獲一種習慣;
播下一種習慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運。
同學們,好好播種吧!
新學期初二寄語11
同學們:
大家好!
經過了一個暑假的休息和調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
回首過去的'一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新學期伊始,我有許多話想告訴大家:
新學期初二寄語12
親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們又帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的`開始,看一下東方的
五是用心。
聞一多兀兀窮年、目不窺園,最終成為偉大的學者。在學習上唯有心無旁騖,才能問鼎巔峰。
親愛的同學們,老師們堅信:風雨后定有繽紛彩虹,巖石阻擊必濺美妙浪花。讓我們堅定的迎接新學期的挑戰,當陽光灑滿大地的時候,綻放你們臉上的是燦爛笑顏!
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