送給小學畢業(yè)班孩子們的寄語
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會用到過寄語吧，寄語不限制字數(shù)，在運用上較為靈活。相信很多朋友都對寫寄語感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的送給小學畢業(yè)班孩子們的寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
1.還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
2.能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
3.學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的.青春少年本應充滿熱情；你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠，愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!
4.再見了，親愛的同學們。青春須早為，豈能長少年!
5.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的就是鮮花簇擁的前程！
6.今天我們相聚一堂回憶往事的芬芳，明天你們即將朝著全新的認知方向起航。明天，校園里的樹將為你們綻放生命的綠色，鳥兒將為你們歡樂地歌唱，你們將插上有力的翅膀，向著新的學部勇敢飛翔。
7.希望你們不負期望，飲水思源，感恩母校。
8.你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人。我希望你上了六年級之后能有目標，時間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在班里取得好成績。加油！
9.有夢有目標，有夢才追求。
10.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
11.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
12.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
13.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆，一往無前精神。
14.希望你們胸有大志，讓生命更有價值。
15.昔日頑皮、懵懂的孩子，如今已成長為自信、勇敢、友愛、進取的小小少年，此時此刻我的心情難以用語言來表達，激動中飽含著對老師深深的感激，欣喜中滲透著對孩子過去快樂時光的不舍以及對未來學習生涯的期盼。
16.六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多。如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經(jīng)過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石。
17.在未來的日子里溫暖心靈。道一聲珍重，愿你從此青云隨風，一路走得輕松！
18.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
19.離別是一個高興的眼，也是一個傷感的眼。因為人生就是一次次幸福的相聚，同時夾雜著一次次痛苦的離別。不過所幸，我們在這段時光里，彼此相遇，留下了珍貴而美好的回憶。
20.他們可以暫時搬離鋼筋水泥的城市，每天放學后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，打電話給朋友打電話給朋友，在游戲中，在夢中，是花的味道。
21.希望你們胸懷天下，感恩新時代，在風雨中練就強健的翅膀。
22.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
23.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
24.愿你，奇思妙想，成就未來。
25.作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條，若能在學習中再細一點，老師相信你各方面將大有提高。
26.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
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