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      1. 勞動節(jié)的經(jīng)典名言

        時間:2023-04-01 01:06:17 經(jīng)典句子 我要投稿

        關(guān)于勞動節(jié)的經(jīng)典名言

          人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動之中。下面是小編為大家精心推薦的關(guān)于勞動節(jié)的經(jīng)典名言,希望大家會喜歡!

        關(guān)于勞動節(jié)的經(jīng)典名言

          1.勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無產(chǎn)階級社會公民區(qū)別于資產(chǎn)階級社會公民的那種人的特質(zhì)。

          2.我照貓畫虎學(xué)會了很多平時常說的話怎么寫:桌子、椅子、吃飯、勞動什么的。還有一些蠻抽象的字眼:社會主義、共產(chǎn)黨、國家、革命,因為總聽,習(xí)以為常,也當(dāng)作有實物形狀的名詞不假思索地認(rèn)識了。寫的時候腦中一概浮現(xiàn)出一尊高大魁梧的男人身影,以為這都是關(guān)于這男人的不同稱呼。

          3.要使孩子意識到他是明天的成年人,他應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備承擔(dān)創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的歷史使命。這并不是一件輕而易舉的事情。我認(rèn)為最重要的是,教育者要善于有分寸地、細(xì)致地、不厭其煩地提示孩子,他在生活中將要干什么,將怎樣勞動,將承擔(dān)何種義務(wù)。(單行本《青少年心靈美的培養(yǎng)》79頁)

          4.平民靠勞動糊口,貴人以地位為命

          5.如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學(xué)者、絕頂?shù)穆斆魅、出色的詩人,但他決不可能成為真正的完人和偉人。

          6.人體欲得勞動,但不當(dāng)使極耳,動搖則谷氣得消,血脈流通,病不得生。譬如戶樞,終不朽也。

          7.勞動生產(chǎn)率,歸根結(jié)底是保證新社會的制度勝利的最重要的東西

          8.勞動好,生活才會幸福;水草好,牛羊才會肥壯。

          9.在我們的社會中, 勞動不僅是經(jīng)濟的范疇, 而且是道德的范疇。

          10.大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過程,必然大大提高勞動生產(chǎn)率,這一點是一目了然的。

          11.勞動暖身,空話冷心。

          12.人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果。

          13.在學(xué)校里,真正的創(chuàng)造性勞動――首先是活躍和熾熱的思想,是研究精神。只有當(dāng)教師具有活生生的個性時,只有當(dāng)他把自己某種深思熟慮的東西注入普遍的東西時,最優(yōu)秀和最精明的教育方法才能發(fā)揮作用。(第五卷415頁《惟有依靠你們》)

          14.平時不勞動的人,一生沒有節(jié)日過。

          15.成功是辛勤勞動的報酬。

          16.我惟一能信賴的,是我的獅子般的勇氣和不可戰(zhàn)勝的從事勞動的精力。

          17.只有具有在勞動和社會關(guān)系中合乎規(guī)律的發(fā)展起來的意識,他能夠跟定一定的原則和準(zhǔn)則來權(quán)衡并且調(diào)整自己的行為。

          18.在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常人的生活。

          19.一個人跋涉人生,總不能只帶著病變腐爛的心肺走出時間的黑暗的荒野和深淵。他總的隨身攜帶某件物品,當(dāng)然也可以是這種黑色的小筆記本。小筆記本整整齊齊地放在保險柜內(nèi),你的時光,你的勞動成果,舒舒服服地躺在黑暗的小盒子內(nèi),而廣闊世界的巨軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。

          20.人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己全部的幸福,然而是為許多我們所不認(rèn)識的人,他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括活著的和死去的)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且常為發(fā)覺自己占有了同胞過多的勞動而難以忍受。

          21.應(yīng)當(dāng)用深刻的知識的火炬來照耀勞動,應(yīng)該對勞動加以思索,而提到最高的程度。

          22.天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。

          23.只有當(dāng)我們培育的人感到自己是祖國的兒女,并用為祖國服務(wù)這一最高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的行為、自己的勞動、自己的活動時,莊嚴(yán)和美才會成為學(xué)生易于了解的東西。(第五卷588頁《寄語后來人》)

          24.在太陽下辛勤勞動過的人,在樹蔭下吃飯才會心安理得。

          25.文化越高,勞動越受重視。

          26.勞動生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進步而不斷發(fā)展的

          27.為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業(yè),這個目標(biāo)有多么偉大!圣西門

          28.只能通過勞動,思想才能變得健全;只有通過思想,勞動才能變得愉快,兩者是不能分割的。

          29.勞動創(chuàng)造世界。

          30.我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務(wù)。

          31.偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

          32.艱苦的勞動會迎來戰(zhàn)斗的喜悅,辛勤的汗珠換來連年的豐收。

          33.即便是一個小小的人,當(dāng)他想要勞動的時候,就是一種不可戰(zhàn)勝的力量。—高爾基《意大利童話》

          34.勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。

          35.我們?nèi)绻麤]有理想,我們的頭腦將陷于昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧,我們的理想又怎樣實現(xiàn)?

          36.科學(xué),勞動,實際工作??才能夠使我們病態(tài)的,放蕩的青年清醒過來。

          37.至于我,生來就為公眾利益而勞動,從來不想去表明自己的功績,惟一的慰藉,就是希望在我們蜂巢里,能夠看到我自己的一滴蜜。

          38.人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動之中。

          39.在學(xué)生的腦力勞動中,擺在第一位的并不是背書,不是記住別人的思想,而是讓學(xué)生本人進行思考,也就是說,進行生動的創(chuàng)造,借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象,并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。

          40.勞動萬事足。

          41.科學(xué)決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望,都不能代替勞動,世界上沒有一種“輕易的科學(xué)”。

          42.愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件——勞動,才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽和英勇的事業(yè)。

          43.教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕松。

          44.真摯而純潔的愛情,一定滲有對心愛的人的勞動和職業(yè)的尊重。

          45.知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

          46.體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。

          47.勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困。

          48.沒有頑強的細(xì)心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

          49.偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

          50.的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸生活,并且時常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受。

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