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描寫對話的句子
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧,句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。那什么樣的句子才具有啟發意義呢?下面是小編收集整理的描寫對話的句子,歡迎大家分享。
1、憲法是一個無窮盡的一個國家的世代人都參與對話的流動的話語!獎趥悈s伯
2、要了解自己,就要勤于對自我生涯對話,給自己做自我鑒定,認清我是誰?是個怎樣的一個人?我有哪些生涯資產及戰力?我要到哪里去?我想要的是什么?
3、中國人寫說理性文章時,跟老美對話時張口閉口“我們中國人有一句古話”,這個事很糟糕的論證手法,是沒有多少說服力的。些說理性文章時,建議少用這種手法,尤其是當那個古人說的話極為邏輯混亂的時候。
4、一天,我去供銷社,進門就聽到一個中學生和售貨員的對話,堪稱經典。
5、我有個伴侶,S小姐,從小就喜好日本動漫和日劇,常年陶冶下,可以或許聽得懂泰半的日語一般對話。大三的時辰,她溘然下定刻意要學日語,其時我們都嚇了一跳為了更利便看動漫和日劇而進修日語,這個來由也未免過于牽強和不著調。
6、種關系人和自然,人和人,人和內心,現在我們把所有時間都花在了人的關系上,導致心靈迷?鄲灐;叵胱约旱纳睿_實把所有時間花在了人際關系上,沒時間融入自然,更沒時間和內心對話,內心的寧靜感幸福感無跡可尋。
7、那天與表弟的對話,我記不得最后是怎么結束的。只是,我一輩子都不會忘記發生過這樣一幕迷茫,兩個字清清楚楚地從一個十三歲孩子嘴里跳出了,表面像是冷不丁的,實際上卻是如火山積聚爆發。
8、誠信是心靈與心靈間最默契的對話。
9、現代化的幼兒園是一個能與社會大環境對話的小環境是充滿了各種可感受元素的環境是孩子們在生活學習和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環境。
10、手機儼然成為人與人直接溝通的最大阻礙。試想你說話時他人在玩手機,會不會有被忽略甚至冒犯的感覺?珍惜每一個面對面交流的機會,把手機放進口袋,你會發現,現實的對話其實更有趣,別人也會感到被重視而喜歡你。
11、對話就是在敵手之間,而決不會是在朋友之間進行。
12、一個國家就像“一個家庭”,團結最為珍貴。人們即使有不同的觀點和看法,也應該在對話與和諧中尋求基本一致,這樣國家才能前進!@
13、學校應充分利用社會的各種教育資源,調動一切可以調動的力量,應盡一切可能請進名師專家,讓教師和學生有較多的機會聆聽大師的聲音與大師對話。這多少會機器他們向往大師成為大師的沖動,多少會使他們覺得大師就在身邊,大師并不遙遠。
14、分析聽眾主要做一下三個方面的工作收集有關聽眾的重要信息,以確定大部分聽眾的類似點預測聽眾對話題的興趣了解程度和態度,已決定演講的內容了解聽眾的規模以及他們的態度以制定演講的戰略。
15、一個民族尊重另一個民族,決不是這個民族開著跑車或者會造原子彈,而是因為有偉大的詩人。他可以和上帝之上的神的世界對話。
16、歷史展示出現在與過去的一種對話,在這種對話中,現在采取并保持著主動。雷蒙。阿隆《歷史哲學》
17、憲法是一個無窮盡的一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。
18、什么是自我期待?我嘗試用非專業術語進行回答。教育界的大牛顧明遠老先生曾與一土學校的孩子們有過一次有意思的課堂對話。老師鼓勵孩子們向顧老問問題,并說兩類問題可以問輕松小問題有趣的大問題。輕松小問題,則是“您多大了”“您寫過什么書”。有趣大問題,則是“您為什么做教師”。如果借鑒輕松小問題與有趣大問題的思維方式,就什么自我期待,從小處講,可能就是我想明天的演講賽獲獎我想通過健身增強自己的體質我想下學期能過CET,等等。而往大處說,自我期待,或許就如下,“我想成為一個靈魂有趣的人”“我想成為優秀的教育工作者”“我想用一輩子去過有意義的一生”,等等。
19、想要靠近孩子不是孩子要啥給啥,買很多好吃的好玩的去哄他,而是喜歡著他的喜歡,愛著他的愛,將他偷偷摸摸藏起來的一小段繩子,一些花花綠綠的碎紙片,也當作寶貝一樣珍藏是要跟他平等對話,贊揚批評都說得出令他信服的理由是控制好自己的情緒,同時也尊重孩子的情緒。
20、沒有你的日子,我開始習慣于一個人的文字一個人的對話。
21、管理一個公司,到底需要在哪些方面做好,過去年我也不斷總結,基本上是個方面。第一個方面,是目標,大家有一個共同目標。第,就是一個公司要想做好,一定要有自己非常核心的企業文化。第點,是流程和制度,這一點在公司早期的時候,可能沒有那么重要,因為就是說人少,每天都可以直接跟每一個人進行對話,這個時候沒有流程制度是沒有關系的,有事情嚷嚷一聲就可以了,但是當公司做大以后,就不能靠嚷嚷了。
22、最好的朋友是你們靜坐在游廊上,一句話也不說,當你們各自走開的時候,仍感到你們經歷了一場分精彩的對話。
23、只有人,才能作出有價值的對話,所以重視對話,方是人的證明”。
24、懂得提問。如果你能在一段對話中適時提問,對方不會覺得你怎么問題那么多,而會認為你在用心聽并認真思考,從而對你產生好感。很多人認為與人交流時頻頻點頭就是積極回應,其實,用提問的方式表現出我想知道更多的態度,更能得到對方的尊重和喜愛。"
25、你我素不相識,生命并無交集。愛我的人,其實是愛自己,當在我身上發現自己想要但自己卻已失落的東西,心生向往;恨我的人,其實是恨自己,當在我身上發現想要但自己卻已失落的東西,心下憤然。其實,世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,你的愛與恨,都是自己與自己的斗爭和對話!獦芳
26、我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春,無怨無悔中我們奮勇爭先,盡情收獲。青春如畫,與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
27、凡是想依正路達到這深密境界的人應從幼年起,就傾心向往美的形體。《文藝對話錄》
28、歷史展示出現在與過去的一種對話,在這種對話中,現在采取并保持著主動。雷蒙·阿。ǚǎ稓v史哲學》
29、教師與學生課堂溝通的紐帶和橋梁是師生之間的相互傾聽與對話,而關鍵在教師的耐心傾聽。周一貫
30、沒人陪的時候,到一個沒人的地方走走,與空曠對話,與自然交流,是自己的心傷,就要學會在沉默中療養。
31、最好的朋友是你們靜坐在游廊上,一句話也不說,當你們各自走開的時候,仍感到你們經歷了一場十分精彩的對話。
32、繁星閃爍著深藍的太空何曾聽得見它們對話?沉默中微光里它們深深的互相頌贊了。"
33、在生活中,如果我們遇見,或許一句話也說不上來,但是在微博上,我們卻可以很自然的對話,真是一件很有趣的事情。
34、真情的交融,使師與生雙方都同時感受教與學的無窮的趣味與自身的無法估量的潛力,使教學活動進入師生對話充滿生命活力的完美的境界。著名特級教師李吉林
35、歷史展示出現在與過去的一種對話,在這種對話中,現在采取并保持著主動。雷蒙阿。ǚǎ稓v史哲學》
36、為著品德而去眷戀一個情人,總是一件很美的事。柏拉圖《文藝對話集》
37、有夢想的人,會有一個共同點執著帶給他們沉靜。我始終堅信,只有沉靜的人,才會聽到自己內心的聲音,才會有與自己靈魂對話的悅。"
38、他有機遇去龍頭企業做調研,在與行業內勢力巨子專家的對話中答疑解惑,能用更坦蕩的視野去對待題目他有機遇和業界代表商榷議題,在上下流的行業主干暢所欲言中碰撞概念,能以大而全的思想去統籌分身。
39、如果說就某特定國度的特定時期而言法律是命令,那么把它放在人類歷史的長河中考察,法治社會的法律又是一種永恒的理性對話過程。它是一種“對話”(discourse),乃是指法律是在各種不同的觀點及利益的交鋒與辯論中不斷獲得產生變更與發展;它是一種“理性”(retional)對話,乃是指這種對話在本質上是一種平和而非暴力的說理過程。張千帆
40、只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才美麗,才值得頌揚。柏拉圖《文藝對話集》
41、最好的朋友是你們靜坐著,一句話也不說,當你們分開的時候,卻會感覺經歷了一場精彩的對話。
42、一個國家就像”一個家庭,團結最為珍貴。人們即使有不同的觀點和看法,也應該在對話與和諧中尋求基本一致,這樣國家才能前進。希拉克
43、若是一個人不知真理,只在人們的意見上捕風捉影,他所做出來的文章就顯得可笑,而且不成藝術了。柏拉圖《文藝對話集》只要毛錢,不要塊錢拿一塊錢的機會只有一次。
44、朋友間真正的對話是無聲的。并非話語,而靠心領神會才可算是至交。
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