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      1. 描寫勞動場面的句子除草

        時間:2024-05-03 13:25:25 經典句子 我要投稿
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        描寫勞動場面的句子除草

          無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧,句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。句子的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的描寫勞動場面的句子除草,希望能夠幫助到大家。

        描寫勞動場面的句子除草

        描寫勞動場面的句子除草1

          暑假的一天,我與爸爸一起到鄉(xiāng)下的田里除草。

          我到田里一看,哇!豆子好茂盛!但是草比豆子還要茂盛。我心想:再不除草,草就會把豆子的營養(yǎng)吸光光了!

          想到這兒,我就趕緊干了起來。首先是充分發(fā)揮手的力量,用手拔草!我的方法是:先抓住草的中間部分,然后連根拔起!這個方法雖然好,但速度太慢。后來爸爸看見了一把鐮刀插在地上,就讓我用鐮刀割草。這次我改換了方法,變成這樣:一手抓住草的底部,一手拿鐮刀割。用這把鐮刀果然不同凡響,不一會兒就割了很多草,但我卻累得汗流浹背,幾乎要趴下了。

          好不容易等到了休息時間,我一口氣把帶來的一瓶冰紅茶喝得精光,才總算解了渴。

          才休息了一會兒工夫,爸爸又催著我勞動了。但是我實在是受不了了,我不想再到太陽底下去割草了。這么熱的'天,我想今天的溫度恐怕有40多度吧!這時候我非常非常想念家里的那臺空調,這樣的天氣在涼絲絲的空調房間里睡覺還差不多呢!可爸爸還是非拉著我去割草不可。沒辦法,只好硬著頭皮上陣。幸虧婆婆及時來了,她像個大慈大悲的觀世音菩薩一樣把我救出了苦海,要不然到現(xiàn)在我都在不停地割草呢!

          經過了這件事情,我明白了:如果再不好好學習,以后就該天天受這樣的磨難了。

        描寫勞動場面的句子除草2

          我們學校舉辦過多種文化活動,如:全英文圣誕晚會,運動晚會呀……志愿者都得參加,而我是志愿者社的成員,我就得盡一份責任,可這么多文化活動我并不是非常喜歡,我最喜歡的則是——那一次普通的社團活動,我們去打掃教師宿舍。

          剛開始的時候,看見這一場景,把我嚇得目瞪口呆:大家都把勞動工具扛在肩上,拍著整齊的隊伍,整裝待發(fā)。只聽老師一聲令下:“出發(fā)!”大家就一隊一隊地“沖”出去。不一會兒,就到了“打掃現(xiàn)場”,一眨眼的工夫,大家就已到位。只見大家熱火朝天的干著老師分配給自己的任務。 我趁大家不注意,偷偷的'瞄了一下他們,每個人的臉上都露著開心的笑容,并沒有半點抱怨,我還聽見有人說:“這個任務真好!不僅為別人服務,還鍛煉了自己,不錯。”旁邊還有人附和著“It's verygood!”大家聽到后都開懷大笑。

          歡樂的時刻總是過得那么快,經過一節(jié)課的努力,這里也漸漸變干凈了,聽見有人在感嘆:“歡樂的時光總是這么短暫,一晃,時間就過去了。經過一節(jié)課的努力,這里也漸漸變干凈了,這時聽見有人在感嘆:“勞動真光榮啊!”是啊,一個人為了社會辛勤地勞動著,非常光榮;而那些只會偷吃別人勞動成果的人,最可恥!

          如果是一個默默無聞,為大家奉獻的志愿者,不是更光榮嗎?一個志愿者,微不足道;兩個志愿者,盡一份力;十個志愿者,造福身邊的人;那成千上萬個志愿者能怎樣呢?可以造福社會!行動起來吧,把我們的家園建設得更美好!

        描寫勞動場面的句子除草3

          今天天氣晴朗,時間過得真快,到大觀山學農已經是第三天。

          上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座,在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識,讓我掌握在發(fā)生意外危險的情況下,能及時應對。

          下午太陽照著暖烘烘的,我們下午的活動是到指定的地方鋤草,指導老師說:“這個工作比第一天的翻地更需要耐心,沒耐心會鋤到茶樹的!眮淼筋I勞動工具的地方,每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子,刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡,走過一條小路,再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草,我分到地方長滿了蔥,飄著淡淡蔥香,我舉起刮子用力向一塊草刮去,泥散到了我的鞋子里癢癢的.!耙幌拢瑑上,三下……”我在心里默默的數(shù)著。指導老師說:“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養(yǎng)!蔽乙讳z一鋤的鋤草,小草好像在與我較勁,草根深深的長在土里,我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里,抬頭向前看一條路快鋤完了,夕陽照耀這片茶樹上,映襯著茶葉閃閃發(fā)光。

          通過今天的勞動,讓我知道了農民伯伯收獲的同時,付出了多少辛勤的汗水,也讓我知道了有付出才會有收獲。

        描寫勞動場面的句子除草4

          提起勞動有人便會想到臟和累。勞動固然又臟又累,也很辛苦,但它卻另有一番情趣。

          三月是植物開花的季節(jié),是搞綠化和美化環(huán)境的好時節(jié),我們學校的同學都參加了綠化、美化校園的勞動。

          那是一個星期五的下午,同學們把勞動工具帶來了,有的還帶了樹苗、花苗。勞動開始了,有的鋤草,有的種樹栽花,大家又說又笑,干得熱火朝天。陽光射在他們身上豆大的汗珠從額頭上往下流,同學們卻顧不得擦一下,還是一個勁地挖,不一會兒,他們身后便出現(xiàn)了一塊新翻的土地。

          花園里有許多草,必須鋤掉才能栽上新苗。幾個女同學爭先恐后地鋤草“哎喲”突然不知是誰叫了一聲,我循聲望去看見小芳的手被刺扎了一下鮮血出來。只見她用手帕包住傷口,不顧同學勸阻,抱起一捆鋤掉的雜草朝校門外走去;▓@里的草很快就鋤完了,也都集中到校門口的垃圾堆上去了。同學們開始栽花,我們先在地里挖個坑,然后把小花苗端端正正地放在坑里,再用手把花苗按賢緊,使花苗跟土連得更緊一些,最后在每棵花苗根處澆點水。

          太陽落山了,晚霞布滿了西邊的天空把校園染成光亮的.橘紅色,真是美麗極了。勞動結束了,我們確實感到很累,手上還有泥土。但看到這美麗整潔的校園,想到不久將出現(xiàn)的亭亭玉立的小樹,五顏六色的花朵,我們就不覺得累了,感到的是輕松愉快,心里甜甜的。

        描寫勞動場面的句子除草5

          上個假日,陽光明媚,我在鄉(xiāng)下爺爺家玩。吃過午飯,爺爺帶我去地里除草。

          鄉(xiāng)下的風光真美啊!小溪歌唱,魚兒游泳,鴨子歡叫,雞群啄食,蟲鳴飛舞,花兒怒放,綠色到處可見,顯得生機勃勃。

          我跟在爺爺?shù)暮竺妫ぶp快的步伐,踩著松軟的土路,聞著清新的空氣,不一會兒就來到了自家的.地頭。我一看,地里長著一大片綠油油的“草”,急忙奔過去舉起小鋤頭,剛想鋤下去,就被爺爺叫住了:“傻小子,鋤錯了,鋤錯了,這是我種的‘草藥’,那邊的才是雜草呢!”接著他又告訴我,哪些是雜草要除掉,哪些是莊稼不能鋤。說完后,只見爺爺拿起鋤頭,輕巧地一鋤,一翻,草連根出來,小苗卻絲毫沒傷到。我學著爺爺?shù)哪,掄起小鋤頭,使勁一鋤,“噢耶”!挖進去了,用力一翻,出現(xiàn)一個淺淺的小土坑。啊,草連土挖了出來,根卻仍留在泥土里。爺爺一看,苦笑不得,說:“挖草不除根,春風吹又生。別挖得太寬,太淺,挖深點,挖窄點……”我照著爺爺說的方法一掘。果真把草連根除出來了。

          于是,我與爺爺分別忙開了。我心想:原來除草這么簡單,只需挖深、挖窄,那么輕松!爺爺好像看出我的心思,說:“除草很累的,要有耐心、恒心,還要吃得起苦才行!蔽野蛋档叵耄骸昂,有什么難、累的嗎!別小看我!”沒想到,剛鋤了一會兒,就累得腰就酸了,背也疼了,小鋤頭也重了起來,這才想:“唉!爺爺說得對!”又堅持了幾分鐘,我頭上的汗像斷了線的珠子一般,一滴滴往下落,我咬緊牙關,腦海里不時冒出這樣一句話:“算了吧!放棄吧……”

          終于到了休息的時間。看看空中火辣辣的太陽,擦擦額上豆粒大的汗珠,我不由自主地想起了李紳的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

          這次勞動,我體驗到了勞動的艱辛與勞動成果的來之不易,以后,我要更加珍惜別人的勞動成果。

        描寫勞動場面的句子除草6

          上個假日,陽光明媚,我在鄉(xiāng)下爺爺家玩。吃過午飯,爺爺帶我去地里除草。

          鄉(xiāng)下的風光真美!小溪歌唱,魚兒游泳,鴨子歡叫,雞群啄食,蟲鳴飛舞,花兒怒放,綠色到處可見,顯得生機勃勃。

          我跟在爺爺?shù)暮竺,踏著輕快的步伐,踩著松軟的土路,聞著清新的空氣,不一會兒就來到了自家的地頭。我一看,地里長著一大片綠油油的“草”,急忙奔過去舉起小鋤頭,剛想鋤下去,就被爺爺叫住了:“傻小子,鋤錯了,鋤錯了,這是我種的‘草藥’,那邊的才是雜草呢!”接著他又告訴我,哪些是雜草要除掉,哪些是莊稼不能鋤。說完后,只見爺爺拿起鋤頭,輕巧地一鋤,一翻,草連根出來,小苗卻絲毫沒傷到。我學著爺爺?shù)哪,掄起小鋤頭,使勁一鋤,“噢耶”!挖進去了,用力一翻,出現(xiàn)一個淺淺的小土坑。啊,草連土挖了出來,根卻仍留在泥土里。爺爺一看,苦笑不得,說:“挖草不除根,春風吹又生。別挖得太寬,太淺,挖深點,挖窄點……”我照著爺爺說的方法一掘。果真把草連根除出來了。

          于是,我與爺爺分別忙開了。我心想:原來除草這么簡單,只需挖深、挖窄,那么輕松!爺爺好像看出我的心思,說:“除草很累的',要有耐心、恒心,還要吃得起苦才行。”我暗暗地想:“哼,有什么難、累的嗎!別小看我!”沒想到,剛鋤了一會兒,就累得腰就酸了,背也疼了,小鋤頭也重了起來,這才想:“唉!爺爺說得對!”又堅持了幾分鐘,我頭上的汗像斷了線的珠子一般,一滴滴往下落,我咬緊牙關,腦海里不時冒出這樣一句話:“算了吧!放棄吧……”

          終于到了休息的時間。看看空中火辣辣的太陽,擦擦額上豆粒大的汗珠,我不由自主地想起了李紳的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

          這次勞動,我體驗到了勞動的艱辛與勞動成果的來之不易,以后,我要更加珍惜別人的勞動成果。

        描寫勞動場面的句子除草7

          星期天,我?guī)桶职謰寢屧诩腋杉覄栈,親身體會了勞動給我?guī)淼目鞓贰?/p>

          說干就干,首先洗衣服,我把臟衣服放進洗衣機,倒入洗衣液,然后蓋上洗衣機的蓋板,按下電源開關,設定了程序,洗衣機飛快地旋轉起來,大約有半個小時,洗衣機發(fā)出蜂鳴的叫聲,我將衣服一件件拿出來晾曬了。

          接著拖地板,我把拖把洗干凈,從臥室開始拖地,一個房間還沒拖完,我已經累得氣喘吁吁,休息了一會兒,繼續(xù)干了起來,最后我堅持把家里所有房間拖了一遍,地板亮的像鏡子一樣。爸爸夸獎我說:“你真棒!真是我們的好幫手!”

          看到自己的勞動換來一塵不染的環(huán)境時,心里美滋滋的`。勞動創(chuàng)造了美麗的家,勞動給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

        描寫勞動場面的句子除草8

          時間慢慢的走了,星期五來了,王老師看見花圃里這么多亂成一團的雜草,就在上課的時候吩咐我們,說要把花圃里的雜草消滅干凈,叫我們中午上學的時候帶一個口袋來,下午用我們潔白的雙手把雜草一網打“凈”。

          時間一分一秒的過去了,下午終于來到了?墒俏疫@個馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了,當我疑惑的看著同學們拿著口袋都往教室外面走時,心里還在想:這些同學帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時我腦子里有什么一閃而過,我才知道今天要除草!我暈。

          我急忙也拿起口袋,跟著同學們來到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一撲,摔到了地上。同學們見了哈哈大笑,我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。

          終于“開工”了,我們像在搜索“地雷”一樣,仔細在花草中搜尋著雜草。有的雜草長得像花草,與花草亂在一起都分辨不開,但是我一個“火”眼“金”睛,就認出了它們,用一個“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了,還有的草,根長得非常深,一拔只把草葉子拔掉了,它的根還牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我x威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出來呢?終于我想到了一個好辦法,用小木棍撬!當我用小木棍,把這雄赳赳的'小草連根撬出來,拿在手里驕傲的對小草根說:“怎么樣?你還不是被我撬出來了嗎?”

          王老師見垃圾多了,就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草,把“它們”倒進了垃圾場。經過我們不懈的努力,這片長滿雜草的花圃,被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。

        描寫勞動場面的句子除草9

          暑假的一天,我與爸爸一起到鄉(xiāng)下的田里除草。

          我到田里一看,哇!豆子好茂盛啊!但是草比豆子還要茂盛。我心想:再不除草,草就會把豆子的營養(yǎng)吸光光了!

          想到這兒,我就趕緊干了起來。首先是充分發(fā)揮手的力量,用手拔草!我的方法是:先抓住草的中間部分,然后連根拔起!這個方法雖然好,但速度太慢。后來爸爸看見了一把鐮刀插在地上,就讓我用鐮刀割草。這次我改換了方法,變成這樣:一手抓住草的底部,一手拿鐮刀割。用這把鐮刀果然不同凡響,不一會兒就割了很多草,但我卻累得汗流浹背,幾乎要趴下了。

          好不容易等到了休息時間,我一口氣把帶來的一瓶冰紅茶喝得精光,才總算解了渴。

          才休息了一會兒工夫,爸爸又催著我勞動了。但是我實在是受不了了,我不想再到太陽底下去割草了。這么熱的天,我想今天的溫度恐怕有40多度吧!這時候我非常非常想念家里的那臺空調,這樣的'天氣在涼絲絲的空調房間里睡覺還差不多呢!可爸爸還是非拉著我去割草不可。沒辦法,只好硬著頭皮上陣。幸虧婆婆及時來了,她像個大慈大悲的觀世音菩薩一樣把我救出了苦海,要不然到現(xiàn)在我都在不停地割草呢!

          經過了這件事情,我明白了:如果再不好好學習,以后就該天天受這樣的磨難了。

        描寫勞動場面的句子除草10

          下午三節(jié)課后,我們一下子涌到了咱班的綠化承包地。一場鋤草的戰(zhàn)斗打響了。

          我們每人包干方桌大的一塊地,鋤去雜草,翻一遍地。我的那塊包干區(qū),除了幾棵蝴蝶花,全是雜草。幾棵大蒿子干兒比我的大拇指還要粗,足有半人高,它們占了很大的地方,十分顯眼。我用刀兒砍去,竟震得我手發(fā)麻,幸好勞動班委幫忙,用鋒利的鐮刀才割去了。蒿子旁矮小的`兔子苗不用費勁,我輕易就消滅了。我向前挪動著,幾棵無名小草我沒放在眼里,伸手就去拔,想不到竟刺得我手上火辣辣的,我只好伸長了刀把兒,小心地向它的根部鏟去,才除了它們?砍剡叺氖切┞摹鞍鸵虏荨保瑺康奶倏山Y實了,我只好一條蔓一條蔓地拔,手上都拔得流了血。

          我把草兒清理出來,扔到旁邊的魚塘里,又用鍬把土翻了一遍,這才松了口氣。

          大功告成了,但我腰也酸了,腿也麻了,襯衣濕了一大片,喉嚨里干得直起煙。我不禁想到:媽媽一年要種十幾畝地,比我鋤草的這個包干區(qū)不知要大多少倍,平日里還要盤園,料理家務,那要吃多少苦呀!

        描寫勞動場面的句子除草11

          星期四,我和幾個乒乓球隊員興沖沖回到教室里來。

          一會兒,放學了,我背著書包正打算回去,可是同學們卻告訴我今天輪到我掃地,我像泄了氣的皮球一樣,因為今天是我最愛看的“未來少年”最后一集,如果錯了這一集以后就看不到啦。

          大家都走了,我極不情愿地拿起笤帚去打掃清潔區(qū),我到了清潔區(qū)有氣無力地打掃,嘴里還不住地念著:“今天是最后一集了,怎么偏偏就是我掃地呢?活見鬼!

          我正在埋怨著。我看見和一起掃地的張梅同學卻干得起勁,我問他:“今天是‘未來少年’的`最后一集,你不想看嗎?”他抬起頭反問道:“那在你眼里是老師布置的任務重要呢,還是你最喜歡看的動畫片重要?”我被問得張口結舌。我心想:“我看你們能堅持到什么時候,一分鐘過去了,又一分鐘過去了,我看見他們還在認真地掃,他們仔細地把垃圾一推,然后裝進垃圾簍倒掉,我被張梅那干勁感動了,身上像又有了勁,好像泄了氣的皮球又打捉了氣一樣,也跟著掃起來。

          不一會兒,清潔區(qū)被我們打掃干凈了,我們對視了一下,大家都笑了,老師臉上也露出了笑容,連遠方夕陽和晚霞也變得通紅通紅,似乎在向我們微笑一樣。

        描寫勞動場面的句子除草12

          說起勞動,你會想起臟與累,雖然勞動又臟又累,又辛苦,但它卻另有一番風趣。

          就在上星期五體育課上,我們五年級組織了一次鋤草活動。第三節(jié)課下課后,我們跑出教室,沖向操場,一看,我們的操場變成了“草場”,一人高的草遍地都是。待老師分配完任務以后,我們便紛紛跑向草叢。

          在高低不平的野草叢中,可以看見同學們忙碌的.身影。我走到一棵草前,兩只手輕輕一拉,輕而一舉地就把草拔了出來。我心里暗暗高興,走到一棵又粗又高的草前,心想:拔草那么簡單,不費吹灰之力,這棵我也一定能拔掉。于是,我再次抬起手,左手在前,右手在后,雙腿*開,用勁兒一拔,可惜沒有拔掉,但我并沒有灰心只見許雯走了過來,說:“我?guī)湍惆!?/p>

          “好呀!”我連忙答應。我們又一次拉住了草,便用勁往后拉,可是這次還是不理想,我們幾乎喪失信心了。

          但這時,劉嬌陽又走了過來,要與我們一起消滅這個敵人。這使我們增加了很大的信心,于是,我們的計劃就開始了,我們三人整齊的排列著,數(shù)著“一、二、三。”便一齊用力向后拔,一下子就拔了出來。又消滅了一個敵人,“啊!真是人心齊,泰山移。”

          整整一節(jié)課,我們全年級鋤掉了許多野草。我的手腳真酸吶!好累呀!但是看著原來雜草叢生的土地如今已變得平平整整,似乎所有的勞累都化為烏有了,感到渾身輕松……

        描寫勞動場面的句子除草13

          我家房子前面有一小塊空地,春天媽媽把它開墾了出來,梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥,幾壟茄子!還能種上一畦生菜,苦苣!

          看著長勢喜人的小院,我們心里都很高興,仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉,但是漸漸的我們看出了端倪:原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。

          于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,這樣,蔬菜就不會被草擠兌著長不好了!越發(fā)的綠意濃濃了!連雨天越來越多了,因為雨天無法下地去除草,只幾天工夫,小草就像是瘋了似的'長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣!滿目蔥蘢,看不出哪里是草,哪里是苗了!我們感嘆著:這草真是長得快!

          看著綠油油的雜草,心里不由一動:人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢!只要幾天不注意,只要有適合的氣候及雨水,就會瘋長起來呢?

          答案是肯定的!作為一名學生每天看著同學們的成長,老師與家長就要時刻關注他們的生理及心理變化!感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流!就像菜農侍候蔬菜,就想園丁培育鮮花!及時的修枝剪葉!它是一個持續(xù)的而又有著不斷變化的過程!不是一蹴而就,要時刻警惕各種不良的思想的影響,一經發(fā)現(xiàn),連根拔除!只有這樣這些孩子才能健康成長!

          我們在不斷成長,而生活與學習環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂!然而我們都以為懂了,長大了!這時候,只有社會、學校,家庭,共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學們心靈土壤中的雜草!讓同學們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>

        描寫勞動場面的句子除草14

          今天下午,我到玉米田里去除草。我騎著自行車,不大一會兒我就來到了我家的責任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭,然后就往地里走去。

          我把我的紅T恤衫脫下來,換上了干活穿的藍色上衣。我把一條手巾展開蓋在頭頂上系好,就像《敵后武工隊》中游擊隊員頭上的打扮一樣。我想:除草還不容易,三下五去二地往前使勁地刨,很快就會到頭的。

          我鉆進玉米地的畦壟里,低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草,就停下來,然后用右手去拾草。不到五分鐘,我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流,就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的`眼鏡片,繼續(xù)干下去。

          只要一俯下身體,汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼,令人十分地難受。在加上汗水的浸潤,那滋味只有親自體會一下才知道。

          干了好大一會兒,我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來,往前方看了又看,然后我又無可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。

          干活是不容易,我不由得想起了學習。學習又何嘗不是如此呢?坐在教室里學習,不好好學習,又對得起誰呢?我們還有什么理由不好好學習呢?想想自己在學校里的表現(xiàn),我心里不安起來。我要珍惜時間,好好學習,學到真正的知識,對得起父母的辛苦培養(yǎng)。長大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,為祖國做出自己應有的貢獻。

          到這兒,我又開始干起來。那長滿毛刺的玉米葉,是擺在我前面的考驗,是磨練我意志的磨刀石。在責任田里除草,讓我體驗很多,也讓我懂得了更多的知識。

        描寫勞動場面的句子除草15

          開學了,同學們都高高興興地來到了學校。學校的景象令我們大吃一驚。操場里的草經過一個暑假的生長,除了籃球場,它們幾乎把整個操場都覆蓋了。有的竟長得比人還高;钕褚豢每眯洹_@讓我們怎么上體育課呢?于是,學校便組織了一場勞動——除草。要求三至六年級的同學都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學校,準備除草。

          開始除草了,我心想:這么多的"草,什么時候能鏟完呀 !草這么深這么粗,怎么鏟呀!我不禁有些害怕。哎,怕有什么用,還是慢慢干吧!

          在老師的指揮下,這時兩位身強力壯的同學扛著兩把大鐵鏟,走進“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊,沒拿工具的則跟在我們后面撿草,然后運走。大家都干得熱火朝天,汗流浹背,卻沒有一個人休息。經過一個多小時的與草激戰(zhàn),我們終于殺出了一條“草”路,到了對面,那兩個同學也累得氣喘吁吁。又有兩個身強力壯的.同學接過原來兩位同學的鏟子繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。大家一看老師也來了,更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見老師揮動鐵鏟,呼呼幾下,草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個頂倆。在老師的帶動下,我們很快就鏟了一半了,這時,班長把女生也叫了過來,讓我們男生休息。一會又讓我們男生干,女生休息……就這樣我們干了半天,可還沒干完。下午我們又干了半天,總算干完了。雖然很累,但是,操場卻換上了新裝,原來的一棵棵“小樹”沒了,遍地的狗尾草和大根草沒有了,操場又恢復了原來的模樣。我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳,干后才知道呀!”

          通過這次勞動,我懂得人多力量大的道理。只要大家團結起來,堅持不懈,持之以恒,什么困難都能夠解決的。

        描寫勞動場面的句子除草16

          說起勞動,你會想起臟與累,雖然勞動又臟又累,又辛苦,但它卻另有一番風趣。

          就在上星期五體育課上,我們五年級組織了一次鋤草活動。第三節(jié)課下課后,我們跑出教室,沖向操場,一看,我們的操場變成了“草場”,一人高的草遍地都是。待老師分配完任務以后,我們便紛紛跑向草叢。

          在高低不平的.野草叢中,可以看見同學們忙碌的身影。我走到一棵草前,兩只手輕輕一拉,輕而一舉地就把草拔了出來。我心里暗暗高興,走到一棵又粗又高的草前,心想:拔草那么簡單,不費吹灰之力,這棵我也一定能拔掉。于是,我再次抬起手,左手在前,右手在后,雙腿*開,用勁兒一拔,可惜沒有拔掉,但我并沒有灰心只見許雯走了過來,說:“我?guī)湍惆伞!?/p>

          “好呀!”我連忙答應。我們又一次拉住了草,便用勁往后拉,可是這次還是不理想,我們幾乎喪失信心了。

          但這時,劉嬌陽又走了過來,要與我們一起消滅這個敵人。這使我們增加了很大的信心,于是,我們的計劃就開始了,我們三人整齊的排列著,數(shù)著“一、二、三。”便一齊用力向后拔,一下子就拔了出來。又消滅了一個敵人,“!真是人心齊,泰山移!

          整整一節(jié)課,我們全年級鋤掉了許多野草。我的手腳真酸吶!好累呀!但是看著原來雜草叢生的土地如今已變得平平整整,似乎所有的勞累都化為烏有了,感到渾身輕松……

        描寫勞動場面的句子除草17

          暑假的一天,外公說要帶我去菜地鋤草,我高興極了,拿著工具就跟著外公出發(fā)了。

          來到菜地,我驚呆了,外公種的菜還真不少,有辣椒、茄子、空心菜、青豆、芋頭、黃瓜、南瓜、西瓜等。但是,雜草太多了,有的甚至比菜還長得高。

          看著眼前的雜草,我拿起鐮刀就去割。外公發(fā)現(xiàn)后對我說:“如果不把草根拔出來,草還會再長起來的!甭犕夤@么一說,我忽然想起了白居易寫的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!笔前,草根還在土里,它還會重新發(fā)芽的。頓時我終于明白了“斬草除根”這一成語的道理。于是我放下鐮刀,拿起小鏟鍬,對準草的根部泥土,用力往下一鏟,再往上一撬,雜草根就露出土面。就這樣不斷地往下一鏟,又往上一撬,雜草根就一節(jié)一節(jié)地被我挖了出來。干了一會兒,豆大的汗珠從我頭上流下來。我擦了擦汗,又接著干。不一會兒,天邊突然響起了一聲悶雷,看來要下暴雨了,我加快了鋤草速度。沒等我把草鋤完,大雨就“唰唰唰”地往下落,幸虧我?guī)Я擞陚,不然就變成“落湯雞”了。

          為防止被雨淋濕衣服,我撐著傘蹲在地上,可外公還在那里不停地鋤草。我大聲說:“外公,你快來避雨呀!”外公說:“你把草帽給我,等我把草鋤完再說!蔽野巡菝苯o了外公。等外公把草鋤完后,他已變成“落湯雞”了。

          雨停了,鋤過草的'菜地被雨洗過后,地里的菜顯得格外翠綠欲滴,可愛極了。通過這次勞動,使我切實體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。

        描寫勞動場面的句子除草18

          我家房子前面有一小塊空地,春天媽媽把它開墾了出來,梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥,幾壟茄子!還能種上一畦生菜,苦苣!

          看著長勢喜人的小院,我們心里都很高興,仿佛在陶淵明的"桃花源中徜徉,但是漸漸的我們看出了端倪:原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。

          于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,這樣,蔬菜就不會被草擠兌著長不好了!越發(fā)的綠意濃濃了!連雨天越來越多了,因為雨天無法下地去除草,只幾天工夫,小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣!滿目蔥蘢,看不出哪里是草,哪里是苗了!我們感嘆著:這草真是長得快。

          看著綠油油的雜草,心里不由一動:人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢!只要幾天不注意,只要有適合的氣候及雨水,就會瘋長起來呢?

          答案是肯定的!作為一名學生每天看著同學們的成長,老師與家長就要時刻關注他們的生理及心理變化!感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流!就像菜農侍候蔬菜,就想園丁培育鮮花!及時的修枝剪葉!它是一個持續(xù)的而又有著不斷變化的過程!不是一蹴而就,要時刻警惕各種不良的`思想的影響,一經發(fā)現(xiàn),連根拔除!只有這樣這些孩子才能健康成長!

          我們在不斷成長,而生活與學習環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂!然而我們都以為懂了,長大了!這時候,只有社會、學校,家庭,共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學們心靈土壤中的雜草!讓同學們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>

        描寫勞動場面的句子除草19

          上午放學時,班主任金老師對我們說:"為了美化我們的縣城,今天下午出去勞動,一點半之前同學們要到校,去人民路擦路上的欄桿。記著,要戴著紅領巾,穿上校服,拿著抹布。"

          下午一點剛出頭,有的同學就來到學校。剛到一點半,同學們就已經排好了隊,個個臉上洋溢著興奮的笑容。按照老師的要求,我們排成一條二三十米的.長龍,雄赳赳氣昂昂地來到人民路口。老師指揮我們站好,叫每人擦10個欄桿段。還沒等老師說完,分好位置的"同學就先動起手來。認真的小明還端來一盆水,拿抹布蘸上水,一點一點地擦起落滿灰的欄桿,連不容易看到的接頭處也擦得一塵不染。調皮的小強累得滿頭大汗,他用發(fā)黑的手隨便抹了一把汗,頓時變成了大花臉,同學們都笑得前俯后仰。這時,我們的班長鼓勵我們說:"同學們,咱們比賽一下,看誰能把欄桿擦得能照出人影來!"同學們聽了,都暗自比賽起來。

          我擦了一會兒,覺得胳膊直發(fā)酸。但看到別的同學還在熱火朝天的干著,心想:比起紅軍二萬五千里長征,這點困難算什么!何況沒有一個同學說苦道累。接著,我又像其他同學那樣,認真地擦了起來。沒多久,就把10個段的欄桿擦得又光又亮,簡直能照出人影來。雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人臟換來了萬人凈,我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻了一份力量!

        描寫勞動場面的句子除草20

          今天天氣晴朗,時間過得真快,到大觀山學農已經是第三天。

          上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座,在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識,讓我掌握在發(fā)生意外危險的情況下,能及時應對。

          下午太陽照著暖烘烘的,我們下午的活動是到指定的地方鋤草,指導老師說:“這個工作比第一天的翻地更需要耐心,沒耐心會鋤到茶樹的!眮淼筋I勞動工具的`地方,每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子,刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡,走過一條小路,再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草,我分到地方長滿了蔥,飄著淡淡蔥香,我舉起刮子用力向一塊草刮去,泥散到了我的鞋子里癢癢的!耙幌拢瑑上,三下……”我在心里默默的數(shù)著。指導老師說:“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養(yǎng)。”我一鋤一鋤的鋤草,小草好像在與我較勁,草根深深的長在土里,我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里,抬頭向前看一條路快鋤完了,夕陽照耀這片茶樹上,映襯著茶葉閃閃發(fā)光。

          通過今天的勞動,讓我知道了農民伯伯收獲的同時,付出了多少辛勤的汗水,也讓我知道了有付出才會有收獲。

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