讀《人生》有感
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《人生》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《人生》有感1
文章主要寫主人公高加林命運的曲折，也形象的反映了當今社會走后門，靠關系的腐敗，以至于才華橫溢，胸懷大志的高加林幾經波折，卻也因此遇見了心地善良，美麗，樸實心像金子一樣的農村姑娘巧珍，并相愛，可又一次命運的轉機讓他遇見了高中時愛慕的同學黃亞萍在權衡自己的未來和愛情的時候，他放棄了后者選擇了自認為的前程拋棄了巧珍，和身世背景都好的的亞萍走到了一起，當再一次晴天霹靂的打擊落到他頭上時，仿佛做了一場夢，終究要回到現實！可回頭才發現那金子早已不在！
人生就是這樣有時候總是感覺生活在給我開玩笑其實不是生活開我們的'玩笑而有時恰恰是我們在開生活的玩笑，要珍惜現在擁有的，不管以后我們在哪什么處境什么地位都應該知道把自己放在什么位置，不能忘本。每個人的人生都是一杯無價的咖啡并且是只能喝一次的！所以呢我們要細細品嘗！慢慢回味！
讀《人生》有感2
如果說性格決定命運，那么心態則改變人生。這是我讀了這本書后最大的感觸。
在此之前，我曾傷心過好長一段時間。我以為進入肇中這間百年名校后，便會有一個美好的明天。事實證明，我錯了，錯的很離譜。
捧著那張打滿鮮紅的“X”的試卷，我哭得一塌糊涂，緊接著的一連串失敗的更是讓我遍體鱗傷。夜闌人靜時，我獨自一人躲在被窩里偷偷哭泣，淚水夜夜打濕枕邊。我的天空彌漫著灰色的陰霾，挫折一步步蠶試著我僅有的意志。
我在悲傷中無法自拔，知道看到那天使般的語言�！盁o論你遭遇的事情是怎樣的不順利，你都應努力去支配你的環境，把你自己從不幸中解脫出來。如果你被向黑暗，面對光明，陰影就會留在你的后面！”這句話就像憂傷日子里的一股春風，輕輕拂去我心中的'所有愁云。
我懂了，一個能夠在逆境中微笑的人，要比一個面臨艱難困苦、勇氣就要崩潰的人偉大得多。人的一生，不可能是一帆風順的，就像潮水，又漲也有落，正因為有了這樣或那樣的挫折，生命之花才能開的如此絢麗多彩。
就讓昨日的種種憂傷隨風而去吧！不必在意，不必刻意用它來傷害自己，我告訴自己，一枚硬幣，拋起來落下來，不會每一次都代表失敗。人生如此，翻過來覆過去，不會每一次都上演悲哀。相信吧，一切總會過去的！
強者之所以成為強者，就是因為在飽受風霜雨雪摧殘后，仍然保持著一個屹立的靈魂，不管未來的路多么坎坷，多么曲折，我也要勇敢地走下去，即使跌倒99次，我也要第一百次站起來，縱使粉身碎骨，我也要對著天空大喊：“我不后悔。”
“笑是精神生活的陽光。沒有陽光，萬物皆不會存在或生長�！鄙罹褪沁@么一塊鏡子，你對他微笑，他也對你微笑；你對他擺出臭臉，他也對你擺出臭臉。只有微笑的面對生活，面對困境，愛的陽光才會灑遍每一個黑暗的角落。從今以后，我不會讓自己掉一滴眼淚，哭并不能解決問題，它只會讓自己變得更加懦弱。我清楚的知道，在困境中保持一個良好的心態，才能成就人生。
勇敢的飛翔吧，我親愛的朋友們，讓我們高聲吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
讀《人生》有感3
飛機上讀完了路遙先生的代表作《人生》，感慨良多！當年大學時候讀他的成名作《平凡的世界》算是渾渾噩噩，現在過去了大概有十五年了，再讀他的作品，似乎讀到了他身上特有的那種黃土高原的氣息！讓我有種去看陳忠實先生《白鹿原》的欲望，一方水土養育著一方擁有很多共同的人。
讀過這本書第一個感覺就是干凈，不拖泥帶水，讀起來相當舒服！黃土高原的質樸躍然紙上，夢想與現實總是會有距離，戀愛與結婚也不是一碼事，但不管怎樣總要把雙腳踏在這個真實的土地上。生活中讓你苦惱的一面，總蘊涵著種種甜美；讓你輕松的一面，總有藏著種種你忽略的不堪。這本書敘事并不復雜，甚至在我看來似乎過于簡單：主人公由民辦教師轉為務農，而后又去縣城當記者，最后由于被揭發回鄉！情感段落也很簡單：由于心情壓抑與愛慕自己的女孩戀愛，到之后的為了靈魂上的溝通與前者分手，與曾經的同學相戀，到最后的由于回鄉的再分手！能把人性和社會的復雜簡化到如此簡單的故事中，并且把故事講明白，再表達出自己的想法，本就是一種水平！
這本書創作與80年代初期，當然也印著鮮明的時代烙印。首先是寫作手法上，文中有些地方：“高加林的悲劇包含諸方面的復雜因素——關于這一切，就讓明斷的公眾去評說吧！我們現在仍然敘述我們的生活故事�！� “他折一枝柳樹梢，一邊走，一邊輕輕抽打著路邊的雜草，心想：他回到村里后，人們會怎樣看他呢？他將怎樣再開始在那里生活呢？可是現在……他忍不住一下子站在路上，痛不欲生地張開嘴，想大聲嘶叫，又叫不出聲來！他兩只手瘋狂地揪扯著自己的胸脯，外衣上的鈕扣“嘣嘣”地一顆顆飛掉了�！卑凑宅F在寫作的.處理方式可能就不會加入作者的旁白，也不會太清楚的來用“心想”來直接的表述，這樣故事的敘述可以更加的平穩，更能引起讀者的深思。當然，這也是先生的第一個可愛之處。然后是對于時代的理解，在那個年代，政府人員、父老鄉親、亦或是工作伙伴，整個的大趨勢都是正直無私、單純可愛、團結友善的，對生活在新世紀的吾輩只能呵呵了。對于這種內心對社會趨勢的理解，是先生的第二個可愛之處。真心的希望人生能像《人生》一樣簡單，在不堪的時候，更多的感受是生活的美好。
前段看到“簡書”上有一篇叫寫書并不復雜，我真心不敢認同，我感覺寫書不是套路，寫出一本書出版并不難，要是寫一本書能把自己對于社會與人生的理解提煉出來融入故事中，似乎并不容易。真正能讓人稱的上先生的作家是不是應該對眼前有深于常人的洞察，并且能印于紙上，讓讀書的人略有所感呢？讀書是大眾，寫書也在大眾化，但用心讀書，用心寫書似乎不那么大眾了吧，用心寫大眾能讀懂的小眾書似乎更加小眾了吧！用金錢和暢銷量來衡量文學作品，總感覺不是那個味道。
讀《人生》有感4
寥寥千把字，短小精悍文，得以造成我目光的停駐。
季老出名已久，卻一直沒有深層次觸碰的機遇。順手閱覽季老散文集，不經意發覺此篇優秀作品，心里諸多得以釋懷。
季老刻骨銘心地了解，人生并不是用文本能描述得完的，故務求精減。
人生的主題必定是人性。告子有言食色，性也。季老絕不避諱的引出來此言。其次，誰又可否定？食，處理人生存的難題，色，處理人發展的難題。生存和發展是人們存有不會改變的主題。針對入世極淺的人而言，如我，這一回答毫無疑問是實際而準確的。
萬物皆通人的本性，這便有著桃李無言，下自成蹊一說。
一樣是性命，或少水少光而死，或忍辱負重而生。這就是綠色植物的人生觀。主導權在自身手上，出路在哪里，均由自身操控。
入世，有的人善始善終，處變不驚，任外部自然環境對其造成一切危害，一直堅持著明確的路面。此后便又有一道分岔：一種人果然地抵達了終點站，他能夠理由充分地為大家宣布，印證自身的聰明，但他不容易那么做；另一種人鬼使神差地偏移了航向，乃至不知所從，最后將被別人唾棄、恥笑，但他迫不得已那么做。
且人性的發展務必有一定的'停止。天地萬物得以有規律性地生存與發展，正應驗了這一大道理。從細微處講，一切都須有一個度。一類人人生一世無所不為，張張楊揚地渡過了一生，終究卻發覺忽視了許多致命性的關鍵點，遺恨終生。另一類人，難能可貴的膽怯性，促使他一生無所作為，雖平安無事卻欠缺一些熱情，一樣遺恨終生。此上兩例雖為極端化的情況，只求表明天性的發展不能無度，無度則不成大器。
季老能有那樣的覺悟，徹底反映在他本身的為人處事上。自其對語言癡迷，就一心刻苦鉆研梵文等，終有一定的就。老來平心靜氣，卻仍然為工作拼搏著，就算在抵御病痛的醫院病床上，其堅強不屈的恒心依然展露無遺。把擁有度，便能至善至美！
中國哲學史上，曾爭執人性善還是性惡，實際上沒有必要。人與生肯定全是處于被動的，大家所需做的，便是授予它各有不同的顏色，完成最大的使用價值。
或許這更是季羨林老先生的文學類風采所屬，直言不諱，簡明扼要，讓人回味無窮。走入文學大師，讓高手引導大家邁向取得成功！
讀《人生》有感5
我是在初次聽我的語文老師介紹路遙先生的《人生》之后，便覺得這本書非常值得一看。說不定我讀了之后也會有所進步呢，抱著這個想法，開始了閱讀... ...
每個人都有一段遙遠而又漫長路要走。而這就是人生�！度松返闹魅斯呒恿�，先前是一位民辦教師，但因學校減員，被一位叫三星的人頂替了。此后，他沮喪了一段時間。中途，遇見了死對頭劉立本的二女兒劉巧珍，因機緣巧合在一起。
這時，高加林意識到還能找到工作，放棄當農民。給叔父寫了一封信，長期在外從軍的'叔父知道后，回信說會一段時間后回去。
過了許久，叔父回來后，給高加林找了一份工作�？珊萌兆硬婚L，有了工作，領導說他走后門，把他工作給辭了。和黃亞萍要遠走高飛。當他聽說被自己拋棄的巧珍和別人結婚了，跑回了村，傷心欲絕。 之后，一位老漢對他說民辦教師有希望時，他十分感恩德順老漢。生活好會開玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。
人生的道路雖長，但緊要處常常只有幾步。人生很遙遠，有時失去的東西還可以拿回。
命運若不公，不給你想要的，那就改變命運或人生，總能得到一些回報。同時也激勵著我們一直努力，為人生的目標而奮斗！
讀《人生》有感6
隨著網絡技術的發展給人的生活帶來很多的便利，也給人們的生活帶來了困擾。人們生活水平的提高，手上的閑錢也越來越多。
有時候人們會開始在網上玩玩，有的是朋友介紹的還有的.就是自己在網上認識的，有的是為了yu樂還有的就是為了賺錢，不管怎么樣都是自己玩的最氣的就是在網上有戲的時候被平臺黑了，什么賬號異常，系統審核維護什么樣，的借口理由都會有，有一種就是啞巴吃黃連有哭說不出，
因為就是被黑以后找不到人虛擬的網絡，就像是茫茫人海什么也找不到，遇到這樣的事提款老師扣每天都接觸被黑的人各種各樣的人都可能接觸，被黑幾千的幾萬的幾十萬的都有，很多的人都是咬牙切齒，可是一點辦法都沒有，那也沒有啊，還是什么辦法也沒有啊，
當你看到這篇文章的時候說明你也是受害者，控時間的日志有很多出黑防黑的辦法技巧，希望對你有幫助，平臺以各種理由不給提款的事情，那么對于這些問題能夠解決的方法肯定是有的，有句話是這樣說的，方法總比困難多，不過是你找到了沒，只要你肯找是能解決的。
讀《人生》有感7
《人生》中開篇引用柳青的一段話“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生�！蹦呛螢槿松咳松褚槐P棋，如影如幻，落子無悔，所以每落一子都要慎重，路遙在書中用高加林的故事映出了人生面臨選擇時不謹慎所承擔的一切，也引導許許多多人生面臨選擇的年輕人。
主人公高加林他勤奮努力，有過人的才華，但他驕傲、虛榮、貪心，所有的想法與作為都不考慮現實的問題，再加上現實條件的殘酷，左右了他的意志，所以生活把他的幻想變成了真正的`現實，短短的幾年里人生起起伏伏，嘗遍了生活的酸甜苦辣，不去面對事實，想逃避卻又逃不了，轉了一大圈后又回到了最初起點的黃土地。一個人應該有理想，也可以有幻想，但是卻不能拋開現實，在現實中有求而得不到的時候，就需要找到自己定位，而不是選擇逃避現實。
《人生》中，路遙不僅講述的是一個故事，更是對人生的一種提醒。“即使沒有月亮，心中也是一片皎潔”，提醒人們“本心”的重要性，凡事留有本心，有本心的指引才會在選擇時知道自己需要什么，主人公高加林自始至終都不清楚自己的本心和想要的是什么，因此錯過了婚姻、事業，錯過了太多太多，從而悔恨而終。其實高加林前前后后的身影，是多少人并不陌生的，又是多少人悔恨當初的�？陕渥訜o悔，人生本就是一個不斷選擇的過程，此后跟隨本心，選擇從心。
讀《人生》有感8
昨天下午老公買的那本俞敏洪新書《行走的人生》到了，晚上我無意間翻來看，在開篇的自序，似乎找到了我這些日常煩惱不破的問題所在，是自己事事都太在乎的原因，還是太急于求成了呢？似乎都有，不管一件事多平凡，想做好，都是需要給予時間和練習的。
整天暇忙，不更新文章，忙不出個所以然的就是在耍流氓。這周又過半，似乎每天都在云里霧里的，追劇、做單、看匯、兼職備課，時間就這樣在指尖溜走，心太多，并不能每樣都辦的完美，只有自己極上心那么一、二，才能辦的比較讓人滿意，而兼職似乎如其名，不是不想盡心，是實踐經驗還真不夠豐富，似有心卻也無力。
前天生日似是這些年中過得最忙碌的一次，連老公說要買個蛋糕慶祝一下我都沒時間，整個上午都在忙著做單子，午飯后還要應酬一下登門的同學和堂姐，下午稍有點時間，總算能靜下心來備課，為了晚上的兼職試講，因為太久沒有熟做英語語法習題，其實讓我給準備中考的學生講課，還是有點難度的，一是確實沒太多的實際教學經驗，二是語法要重新撿起來，備起課來還是需要費一翻功夫。但即然答應了機構，自己也沒透漏昨天是本人生日，就想著正兒八經的去講課，逼著自己認真的看課本和準備語法，花了2個小時的時間，我自認為準備的還算滿意，但到實際講課的時候，卻發現講的時候晦澀的'很，而且許多細節也沒有注意，源于自己本身教學經驗不夠多，許多的互動并沒有做好，晚上回家，我還給自己編了幾個開脫的理由，目的是為了讓自己內心好過，安慰自己下次可以講的更好的。
直到昨晚拿起這本《行走的人生》，看到俞敏洪這一篇自序當中，他說："我在北大當了好幾年老師，但真正體會到當老師的成就感覺是在教書三四年之后。當老師最有成就感的一點，就是學生特別喜歡你的課。這種成就感并不是一開始就能擁有的，而是需經過自己不斷的琢磨，每堂課都要有改進。
剛開始教課時，有的學生開小差，有的上課到一半背著書包就跑了。最后，教室里的人越來越少，學生們都提前走了。前兩年教課時很有挫敗感，因為怎么教都教不會，怎么教都覺得自己知識不夠，還會羨慕教得好的老師，但怎么模仿不了。后來我慢慢發現，竟然有其他班的同學來聽我上課了，而這花了三年左右的時間，這是一個過程。
教學是一個理解知識以及融會貫通的過程，需要舉一反三，要有口才，還要對學生了如指掌，懂得察顏觀色，這是一種綜合能力。所以我一直對大學生說，畢業以后不管在什么地方，當個兩三年老師，對一輩子都有好處，你會變得有口才，懂得怎樣表達，還知道看面前這群人是不是愿意聽你講。"
看完這幾小段，我自己頓時堵在心口的結就開了，我覺得是哦，自己干嘛那么急進，也才上了一，兩次課，離真正有有經驗還早得很，還有很大的空間去進步，去琢磨，只要往后的每一堂課都有改進，應該就算是一種進步，俞敏洪老師如今有此翻的成就，也是從一點一滴的經驗中不斷的琢磨而來的，那像我這么一個并無厲害口才的兼職英語老師，想要做到每個學生滿意，并不是一、兩堂課就可以做到的，自己死糾著這個結，拽著個面子的東西不放，實屬浪費時間。我知道，只要還有機會，我就要繼續去教，一堂一堂的去改進自己，積極經驗，我想實踐多了，一切都會有改進。
俞敏洪說："年輕人就要去闖、去奮斗。只要不做壞事，只要保持良心，剩下的什么事情都能做。年輕人不能太消極，不能因為知道生老病死不可避免，就放棄了對所有事物的追求，這沒有任何的意義。所以我想對年輕人說，不要怕失敗，不要怕艱苦。去努力吧，做自己最想做的事情！成為最想成為的人！"
借俞老師的自序，給自己喝一大碗雞湯，繼續干人生這場大革命。在我理解，行走的人生不僅是出去走走，在人生這一條道上，我們要邊走邊學，邊走邊干，讓人生變的圓滿。
早安！
讀《人生》有感9
前幾天在主教136閱覽室偶然邂逅了路遙的《人生》，看了一些章節后發現自己根本停不下來，即使在聽P1的串講，心里還是對它牽腸掛肚的，仿佛他是我的一個愛人，給了我異常心動的感覺。
還是想談一下這本書的主要故事情節。主人公高加林是一個有活力有豐富知識與文化的新青年。雖然他身在農村，但是見識非凡，因為他平時經常閱讀，廣泛涉獵，也通曉一些國際知識，因此在他被迫辭去農村青年教師的職位后，先后被巧珍和亞萍兩位女性所愛戀。
巧珍是一個非常善良淳樸的姑娘，雖然出身商家，但一點都不勢利，即使被父親愚昧地阻止了上學，但內心極其渴望學習新知識，也從心底里喜歡像高家林這樣有文化修養的男人。后來，巧珍終于找到了合適的機會向心愛之人表明了心意，而加林在如此真誠的巧珍面前深受感動，開始了兩個人甜蜜的愛戀。那是一段鄉村中最純潔的愛戀，與大地緊密相連，那么踏實，讓人感覺他們是永恒的戀人。
生活總是充滿變數的，一波三折的人生才是最真切的存在。隨著高家林叔叔的光榮回鄉任職，想巴結他的鄉鎮領導就趁機做了個順水人情，把高家林里直接任命到了城市的政府部門工作，當一個前線報道的記者。他在那里過得順風順水，甚至得意洋洋了，加上偶遇了高中同學兼好友黃亞萍，兩人交談甚歡，也情投意合，尤其是亞萍，很堅定地離開了她的現男友，瘋狂地戀著高家林，最終，高家林為了自己的前途，放棄了巧珍。
分手的那一晚，他們都哭得很傷心，肝腸寸斷，但是高家林已經像著了魔似的選擇了和亞萍一起開始那所謂的浪漫愛情。這種愛是熱烈而狂熱的，也注定了它會像煙火一般只在夜空短暫綻放，之后便銷聲匿跡了。
一些不光彩的事情，總有一天會東窗事發。由于亞萍對前男友的拋棄，引起了他媽媽的報復心理。高家林通過關系上任的事情被他媽媽舉報了。因此高家林面臨著從天堂跌到地獄的窘境。是啊，生活真會跟他開玩笑，可是，這一切不都是他自己的選擇嗎？
年輕人吶，都喜歡追逐一些虛幻的東西，那些所謂的夢想使之蒙蔽的`心智，脫離了現實。天空中出現的那道彩虹橋，它不是真正的橋，因為真正的橋不會五顏六色，只是樸實的水泥構筑的，它深深扎根于地下，是踏踏實實的。
我想起了自己的現狀。在大學的我，總愛幻想，想著有一天能夠去外國工作，去著名外企工作，或去有很好待遇的單位施展才能，可是現在的我真的有能力進去那些地方嗎？我覺得自己總徘徊在理想與現實之間，一腳踩在理想的天堂，一腳已經觸到冰冷的現實的土地。未來的我，該何去何從，我的人生是怎樣一個走向，現在真的很苦惱。
哎，走一步看一步吧，要相信，船到橋頭自然直，只要自己能夠一直堅持不懈的努力，天道酬勤，我的人生會有意想不到的收獲的！加油！
讀《人生》有感10
《人生的智慧》據說是叔本華所有著作中最通俗易懂的一本，因為這書本來就是他晚年從自己的《補遺與附錄》中選取要點，寫給普羅大眾讀的，今天看來倒是有幾分“科普”的意味。可與我以往閱讀過的書籍相比，這本書的語言還是相對晦澀，需要你一個字一個字的理解，去領會他想闡述的道理。
叔本華在探討人生之前，先精練了亞里士多德關于人的劃分的條目，作為決定人的幸福感的三大因素，即：人的自身、身外之物和他人眼中的`樣子。
在叔本華看來，它們反映了一種社交聚會的價值，也同時宣告了思想的破產。當然，凡事都有兩面，某種意義上，我覺得也算在短期內拉近了人與人間的距離罷了�？上У氖�，當牌局的結束，瓜子吃完，或者麻將打到深夜至各自的妻子前來催促時，這些能夠交換思想的物品也就消失了，之前還樂在其中的人，慢慢意識到要回到原有的生活，他還是他，你還是你，不變的是各自的生活。
叔本華認為，人的自身對一個人是否幸福起到了決定性、根本性的影響，這部分屬于人的個性，若具有良好的素質，則是大自然的恩饋，包括高尚的品格、健康的體魄、愉快的性情、持續的興趣等。
而我們世俗中衡量人成功的標準，大部分都是財富的積累。叔本華對此也有論述，在滿足基本生存需求后的財富盈余，對人的幸福影響不大。人總是會不斷提高對財產的滿足要求，期待與實際的差距越來越大，也就會越陷入對財富的貪婪中。
除了財富外，身外之物還包括家人、朋友等等，將自己的生活重心寄托于身外之物，不是長久之計，除了自己的本性，一切都是會變的，最終重心會在身外之物中不停地轉換，期間產生的空虛會時不時地侵襲我們的身心。
在現在和未來計劃之間取得巧妙的平衡，是智者避免過多憂慮的一種方式。關注現在，不要糾結過去和操勞未來，才能最真實的感覺到我們自身的存在。
讀《人生》有感11
人生有時是那么的具有戲劇性，上一刻可能還是平步青云，下一刻有可能落至人生低谷。人生的路，起起伏伏，充滿了迂回與曲折，還是該一步步地踏踏實實地走！
看完這本書，腦海中揮之不去巧珍哭著求高明樓再讓高加林去教書的模樣，高加林那沉痛的呻吟還震動著我的心。命運真是和高加林開了一個天大的玩笑，沒能考上大學的他剛適應了教書的日子，村里的“大能人”高明樓讓自己的兒子頂替了高加林的位置。高加林無力改變自己的命運，只能用一種近乎自虐的方式發泄心中的怒火。任雙手鮮血淋淋，任身體精疲力竭，這也是他對權勢壓迫的無聲無力的反抗。然后沒過多久，命運又再次垂青了高加林。他的叔父轉業回鄉，他也終于再次回到了城市，成為了一名通訊干事。這個滿腔激情與活力，才華橫溢的俊朗小伙很快在城市中大顯身手，成為一個名人�？擅\再次捉弄了他，他徹底被判回了黃土地，這一次他失去了前途，失去了愛情，失去了對于未來的希望。
高加林本來受過高等教育的熏陶，有遠大的理想與抱負，同時擁有堅毅聰慧的心性，他應該擁有一個大的舞臺來發揮他的才能。然而復雜的社會，錯綜的利益關系沒有給他任何機會。他剛踏入社會還不久，雖然已經見識到了競爭的殘酷和社會的不公，但身處那個落后時代的`農村，他根本沒有選擇的權利。
在他被趕回農村，失意的時候，是巧珍這個純真熱誠的女孩兒再一次給了他希望，讓高加林盡快走出了陰影，重新燃起對未來生活的希望。既是村里人傳出他們之間種種緋聞，既是自己的父親極力反對，既是高加林回到城市工作，巧珍也從未對高加林有過一句怨言，反而一直為高加林做著自己力所能及的事。就算是高加林向他提出分手之后也是強忍眼淚默默接受了，就算是嫁給了馬栓也依舊袒護著高加林。用德順爺爺的話說“巧珍，那就是一塊金子啊！”。直到最后高加林才后悔沒有好好珍惜那樣一個善良的好女孩兒！
在人生的道路上，我們面臨許多重要的選擇，我們不得不讓自己的道德與利益做出選擇，走過之后回想自己的人生，或許能為我們帶來很多美好的回憶，我想這就是《人生》要傳達給我們的真諦。
讀《人生》有感12
夏日的悶熱凝固了周遭的空氣，但當我手捧著心愛的書籍時，卻宛如有春風化雨，滋潤著干涸的心田。小小的一本書，用手掂著也沒多大重量，但裝幀精美，清新淡雅的封面一如其書名——《人生》
嘗聞“人生如戲，戲如人生”，人生正如戲曲般有著曲折、起落，你永遠也不知道下一刻會發生些什么。好比書中的主人公高加林在當民辦教師并夢想著熬成公辦教師時，怎么也不會想到自己會被別人背后陷害，丟了工作；正當他準備在農村扎根，與劉巧珍生活一輩子時，又一下子迎來了在縣勞動局當局長的二叔，還被馬占勝走后門安排到了縣委當通訊干事；就在他的事業干得風生水起，準備和黃亞萍一家去南京，追逐自己的夢想時，又一下子被張克南的母親揭發，不得不回到農村，老老實實的當一名社員。正是人生的未知性演繹著一個個精彩紛呈的故事。
合上書頁，我對人生的理解有了更深一層的感悟。人生充滿著選擇。書中的高加林所做的一個最大抉擇就是放棄了劉巧珍，而選擇跟黃亞萍去南京逐夢。雖然，結局證實他的選擇是錯的.，但他在選擇的那一刻也不知道人生會給他開那樣一個大玩笑。誠如書的扉頁那一行小字所說的：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。當你在人生的道路上踽踽獨行時，有些選擇將決定你一生的命運。我們需要及時的停下腳步，懸崖勒馬，去重新思量并探索人生的道路。
情感也是人生不可或缺的一部分。當我讀到高加林為了實現自己的理想拋棄了深愛他的巧珍時，他的背信棄義讓我痛心疾首；巧珍的大愛讓她選擇了放棄卻又令我悲戚嘆惋。從中表現出的愛情美好、純潔、容不得一點瑕疵，使我對愛情有了更崇高的定義。
另外，我也從中認清了現實和理想之間不可逾越的差距。正當年少輕狂之時，不是不想自由地奔跑，不是不想不顧一切地瘋狂追逐，只是現實世界有它的殘酷法則，而我們還沒有取得逾越的通行證。一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但也千萬不能拋開現實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。一夜成名不應成為我們的奢望，腳踏實地才能實現最初的夢想。
人生如戲，分分秒秒匯聚一起形成了奇妙的人生海洋，讓無數人如同人生風雨中的船只，經歷了搖搖擺擺，起起落落，最終走向死亡。人生只有一次，無論其結局是否圓滿，重要的是沿途的風景。中考在即，就讓我勇往直前吧，無悔的青春、無悔的夢想，將要為我的人生構筑一道亮麗的風景線！
讀《人生》有感13
文章主要寫主人公高加林命運的曲折，也形象的反映了當今社會走后門，靠關系的腐敗，以至于才華橫溢，胸懷大志的高加林幾經波折，卻也因此遇見了心地善良，美麗，樸實心像金子一樣的農村姑娘巧珍，并相愛。
可又一次命運的轉機讓他遇見了高中時愛慕的同學黃亞萍在權衡自己的未來和愛情的'時候，他放棄了后者選擇了自認為的前程拋棄了巧珍，和身世背景都好的的亞萍走到了一起，當再一次晴天霹靂的打擊落到他頭上時，仿佛做了一場夢，終究要回到現實！可回頭才發現那金子早已不在！
人生就是這樣有時候總是感覺生活在給我開玩笑其實不是生活開我們的玩笑而有時恰恰是我們在開生活的玩笑，要珍惜現在擁有的，不管以后我們在哪什么處境什么地位都應該知道把自己放在什么位置，不能忘本。
每個人的人生都是一杯無價的咖啡并且是只能喝一次的！所以呢我們要細細品嘗。！慢慢回味！
讀《人生》有感14
看完課外書中的《輪椅人生》，我的心久久不能平靜。閉起雙眼，書中的內容歷歷在目。主人公的經歷太慘了，但為此也在警告我們過路要小心。正所謂“紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
十幾年前，年僅六七歲的她與爺爺一同外出，她嫌爺爺走得慢，獨自一個人橫穿馬路，不幸被一輛車撞倒了，僅僅幾秒鐘的時間，就奪走了她健全的下半身�？蓱z的她，腹部以下的部位將永遠失去知覺，除非奇跡出現。現實太殘忍了，殘忍到令人無法接受。悲痛籠罩這昔日她一家人歡樂的心，一家人陷入了苦海，他們千方百計四處尋醫問藥，可都無濟于事。車禍給她一家人帶來了難以愈合的創傷。傷痛之余，她沒有放棄學習，她以頑強的意志戰勝了傷痛，經過堅韌不撥的努力，最終成為一名優秀的大學生。
這幾十年來的路程對小下半身癱瘓的她來說是多么艱辛啊！碰到難題查閱資料，對我們健全的人來說是一件輕而易舉的事，但她卻必須來回不停地挪動椅子才能做到，是車禍給她帶來痛苦。車禍猛與虎，車禍真的太可惡了，它不知奪去了多少個家庭的幸福，多去了多少人的夢想。然而，這一切的不幸，這一切的傷痛原來是可以避免的。那么，為什么還有太多的人不懂得交通法規，有太多的人不去遵守交通法規，才釀成了一場場慘不忍睹的交通事故。
記得有一次，我和媽媽大約早上七點鐘一起去買菜時，在路上就看見了一起交通事故。有一個老爺爺和一個中年男子相撞了。只聽得一陣急剎車，接著就使“撲通”一聲。原來是一位中年男子騎著摩托車正飛速前進，在下斜坡時，迎面趕來了一位騎著三輪車同樣“飛速”前進的老爺爺，那個中年男人躲閃不及撞了開爺爺，中年男人連人帶車一桶滾到了坡下，掉進了旁邊的泥潭，一時爬不起來，老爺爺的三輪車也撞在路邊的電線桿上。恰逢這時走來一位好心人，把中年男人從泥潭里垃了出來，并且把摩托車撈了起來推上了馬路。兩人迫不及待地向老爺爺詢問有沒有受傷，要不要去醫院。盡管老爺爺毫發無損，中年男人還是主動地向老爺爺賠錢。接著中年男人才光著腳，拎著沾滿污泥的鞋襪走開，好一副狼狽樣！赤腳的中年男人跨上摩托車垃開油門，踩幾下發動桿，正急著要離開，可是發動機壞了，怎么也發動不了。盡管急著上班，可他也只是無余地推著車步行離開。同時，老爺爺的`三輪車也只能勉強推著，不時發出“咔嚓咔嚓”的響聲，不用說，那三輪車的路障也不小，雖然這情景與書中的主人公相比算不了什么，但卻令我無法忘懷。
書中的《輪椅人生》為我們上了一堂活生生的交通安全課，告訴我們遵守交通安全法規的重要性。如果我們想擁有一個豐富多彩的人生，一個幸福美滿的家庭，那么，讓我們行動起來吧，一起遵守交通法規，讓車禍遠離我們，讓車禍從這個世界上消失。希望廣大的駕駛員開的慢一些，也希望行人朋友們路走得穩當些，更希望全世界的人們都能走好腳下的路，不要重演悲劇。
《安全在心》這本書讓我學會了很多有關安全的知識讓我們謹記過馬路時所要做到的安全措施，例如：行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。過有交通信號燈控制的路口時，應做到紅燈停綠燈行。如果沒有人行橫道和交通信號燈指揮，就要一停二看三通過。不要邊走路邊看到邊聽音樂，要專心走路，注意避讓身旁車輛。過馬路時，要遵守交通規則，絕不互相打鬧�！白尦銎桨�。搶出禍端”！這句安全標語說的一點兒也沒錯，我們小學生可要吸取教訓，要把安全放在第一位，特別是過馬路時要小心！為了愛我們所愛的家人，也為了愛我們的家人，讓我們行動起來，做一位遵守交通規則的好學生吧！
讀《人生》有感15
《人生海海》是中國當代作家麥家創作的長篇小說，故事圍繞著一個身上有很多謎團的上校展開，是作者唯一一部描寫故鄉的小說，他的小說之前都是以諜戰為主。
這里面有幾個主要人物，一個就是上校，前國民黨軍隊少校營長，他曾經輝煌過，因為自身的努力當上了軍醫，后來有作為特工潛伏在日占區，他救人無數，還在戰場上立功，但是后來他的人生很坎坷。村里有一個威望的老者就是小說中的爺爺，他和上校有過節，于是給上校招來了最痛苦的經歷，但是爺爺最后的結局也不是很好。小說中的父親和上校是好友，重情重義，因為爺爺出面造成的事情讓父親從此變的沉默寡言。故事中還有一個小瞎子，他的父親是真瞎子，他娘和別人跑了，小瞎子當上紅衛兵后發現了上校身上的刺字，被上校割了舌頭，斷了手筋，上校因為身上的刺字長期生活在陰影里，小瞎子最后報復上校當中扒開他肚皮上的刺字把上校逼瘋。
人生如海，潮起時不忘初心，潮落時不懼困難。這正是小說的本意。
書中反應身無長物者，高傲向天，但是即便他在刻意抬高自己，只會展露無知和愚蠢。書中的小瞎子就是這樣的人，小瞎子從小被母親拋棄，跟著瞎子父親招搖撞騙，整日在村子里打架尋釁，搗亂滋事。偷學校燈泡，講老師壞話，不學無術，作惡多端，漸漸長成一個是非淪喪的小混混。后來和不辨是非的.胡司令勾結，為了完成組織上交代的任務，對上校進行了屈打成招，事事可以安排罪名，不干農活證明收入來路不正，不結婚養貓，作風有問題。生而為人最忌張揚高調，當你低下頭后，生活不再是一地雞毛，世界才會對你敞開懷抱。
謙謙君子，卑以自牧，上校就是一個有遠見卓識，依然放低姿態，謹言慎行的人，他年紀輕輕，槍法過人，一路從警衛員連升至營長，后來上陣殺敵，立下赫赫戰功。后來接觸醫學當起軍醫，又救人無數。他后來隱歸山村，帶了兩只貓，村民對他神秘的身份都很好奇。你也是低調，他們越認為你高傲。以至于后來小瞎子扣留了他心愛的貓，但對于他的無稽之談只能抿嘴而笑，無需理論。
這是一部很好的小說，情節應該很緊湊，跟著讀書人一起來領略其中的深意，對我讀書也是一種啟發，原來書讀到這個層次才是真懂了作者的用意。
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