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描寫青春回憶的優美句子
在平凡的學習、工作、生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧,句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。你還在找尋優秀經典的句子嗎?下面是小編收集整理的描寫青春回憶的優美句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫青春回憶的優美句子1
1、所謂暗戀:終于有機會跟他說幾句話了,就像在荒原上收獲了一份好收成,日日夜夜找那幾句要思考的話題,要把那些骨髓里的話干枯。好。這是一種你無法理解的感覺。你給我一片樹葉玩,我卻把它當作森林的棲息地。
2、當別人都相信你的微笑時,那個能從你眼中看到痛苦的人,才是真正了解你的人。
3、愛情心理學有一個星期天效應,這意味著假期的最后一天成功率更高。因為當假期結束的時候,人們會不可避免地感到沮喪和失落,心理防線降低,這讓他們更加感動。每個人都在尋找愛情的安全感。什么是安全感?其實,是要知道,即使青春年少,那個人,也永遠不會放棄。所以我們都在等待,如繁華幕末的一句話我陪你。
4、世界正盛開著鮮花。任何落下的花瓣都應該抓住露珠。
5、一個男人一生愛過白蓮花,吻過紅玫瑰,最后嫁給了一朵康乃馨。
6、被自己所愛的人深愛著是什么樣的感覺呢?它會是什么樣子?如果你想馬上回答,你應該知道你是多么幸福。
7、當你走出幻想的時候,你發現一切都只是你夢中的一簾,你想讀懂的那個人,他沒有對你的深情和有絲毫的影響,一切都是那么的萬里無云,無關緊要。
8、經歷,堅持,這是多么令人欣慰。人生是一段艱難的旅程,我們總會經歷各種痛苦和磨難,沒有必要放大痛苦,也沒有必要責怪。放下我們心中的負擔,生活從來沒有虧欠過什么,也沒有必要總是面帶愁容。世界很大,有很多風景。喝一杯不加糖的.咖啡嘗一下苦味。
9、學會接受殘疾是生命的成熟。沒有人是完美的,后悔是生活中很正常的一部分。生活中有成就也有失敗,也有散亂在一起,沒有人可以得天獨厚,一手撐起天空。魚與熊掌,不能兼得,這是人生的無奈。成熟的人,可以坦然面對一切不完美,所以不堅持不執著,一切人事,都當作命運。追求完美是一種美麗的理想,接受殘疾是一種美麗的心態。
10、我會照顧好我的黑頭發,挑剔的胃和微笑的眼睛。我期待有一天你能單膝跪地,把戒指戴在我的無名指上,對彼此許下一生的承諾。
11、人的缺點是記性好。如果你能忘記一切,那么每一天都是一個新的開始。
12、結婚的最終目的是在這個世界上找到一個沒有血緣關系的親戚。晚安,年復一年,慢慢地沒有了性愛,沒有了激情,甚至沒有了愛情。然而,彼此的恩情,同甘共苦的忠貞,和骨肉血脈地年復一年,再也無法取代。
13、愿你一生都有可信賴的高山和棲息的樹木。
14、你我只是兩條相交的線,錯過了,距離就越來越遠。
15、當他再次出發的時候,他媽媽的行李太重了,連影子都搬不動了。
16、一步一步地,我發現這個圓繞了好幾年,然后又回到原點。
17、就是今生注定的懷念;屬于你的,一定在某處等著你。
18、每個人的性格中都有一些讓人無法接受的東西,即使是優秀的人也一樣。所以不要挑剔別人,也不要責備自己。玫瑰有刺,因為它們是玫瑰。
19、可以離開,就永遠不可能再回來;也許回來后,你不再讓我依賴;也許依賴,是對自己最大的傷害;也許傷害,會讓我最終釋懷;也許放手,就是注定我的離開。
20、有些事情,我們明知道是錯的,卻還要堅持,是因為不甘心;有些人,我們明明知道是愛,卻也想放棄,因為沒有結局;有時候,我們知道已經沒有辦法了,但還是繼續前進,因為習慣。
21、如果兩個人有三件共同之處:笑、哭和吃飯,他們就可以成為好朋友。
22、有一點壓力,感覺天塌下來了;如果我有一點點不快樂,我會覺得我是世界上最悲慘的人。你是如此的脆弱,因為你被別人寵壞了,支持了,堅強了。
23、后來我們才知道,童話是美麗的騙局,但我們都多么喜歡那些顯而易見的謊言。
24、不要瞧不起你妻子選擇的東西。你只是他們中的一個。
描寫青春回憶的優美句子2
1、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
2、我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”
3、我目前就讀的學校是思明小學,原來這所學校被稱為“漁民小學”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學,才起了這個名字吧,F在,隨著廈門的發展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學校求學。作為未來思明區的重點小學,它的名字更名為“思明小學”。
4、走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩!
5、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
6、花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。
7、在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴的挺立著,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來。
8、我的學校座落在南城的中心,這里環境優美、整潔,我在這里學習非?鞓贰⒎浅P腋。
9、我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
10、我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。
11、教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。
12、一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
13、當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
14、當我們取得成功的果實,是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當我們傷心失落時,是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當我們生病時,又是班級中的每一員來關懷,來給予我們內心的溫暖。一個溫暖的班集體,是多么像我們第二個家庭!
15、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光
16、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數前輩用鮮血染成的,我們要珍惜前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。
17、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。
18、于是三步并作兩步,來到了學習的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花!在振興中學里,處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……
19、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
20、近了,近了,我來到我的新學!晨阪傎R龍中學校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鐘,上面的時間始終指向九點,寓意我們初中生是八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個圓球,似乎象征著地球,要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學”幾個金色大字,是一位將軍的'題詞,原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校,是一所有著光榮傳統的學校,我感到無比幸福。
21、教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連
22、作業,我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想和我套近乎了。他讓我現在和他回娘家呢!我也無能為力。
23、校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
24、走進校門,只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞著學校的動態,展現校園的風采。再往里走就來到了教學樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優點是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設計師們真是獨具匠心啊!在教學樓里,每個教室都充滿著學習的氣氛,每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細心地培育著每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。
25、我目前就讀的學校是思明小學,原來這所學校被稱為“漁民小學”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學,才起了這個名字吧,F在,隨著廈門的發展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學校求學。作為未來思明區的重點小學,它的名字更名為“思明小學”。
26、清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。
27、“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養,讓我以一種更平和的態度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
28、沿著通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
29、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。
30、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
31、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
32、我們的學校,是一所嶄新的學校,擁有先進的教學設備:電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學、生物實驗室等等,給我們的教學和學習提供了良好的硬件環境。校園里還建成了200米6環道塑膠田徑運動場,塑膠籃球場,單雙桿運動區及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。
33、站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學習樹立的好榜樣。
34、離開花壇,來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整整齊齊。跑道有三四百米長,是用黑色的沙石鋪成的,每當運動會,學校就會在這舉行。操場前邊還有一個旗臺,那里有一根二三十米的長的旗桿,每當周一,學校就會升國旗,我們在下面敬禮,而一年級的小朋友就行注目禮。每天早上,我們都會看見五星紅旗在上面飄揚。
35、九中,回憶里那么近,卻又那么模糊了,六年的時光,以為恨透了,卻滿滿的不舍得,和一起逛九中,上那個高中樓廁所,還有比我們努力不知道多少倍的學弟學妹們,坐在了四班里,想起了你
36、這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!
37、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
38、我的學校座落在大街中段,小學對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數德才兼備的優秀學生。
39、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。
40、喜歡一個人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發現。
41、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。
42、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
43、香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠。
44、我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛、進取爭先。開拓進取,成為們一支筆中小學每一個學生的追求。
45、操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
46、午后陽光溫暖的照著這個曾經布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。
47、路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
48、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。
49、每天清晨,我們會戴著紅領巾排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。
50、“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。
51、青春,也是一個永恒不朽的話題;叵,那些擁有青春歲月的笑臉,心里涌起一股一股的暖流。也依稀記起,那是一個明媚的午后,幾個同學背著書包在開滿油菜花的上學路上追逐著,奔跑著,嬉鬧著,一起躺在青草地上無憂無慮的笑著。曾經也舒展著心懷振臂高呼,我的青春我做主。
52、如果有一天,可以一起騎著單車去油田野炊。一起奔跑在金燦的油菜花里。一起追溯我們在校園度過的兩年一夏的回憶。那樣,多么幸福啊。
53、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂,那么簡單,我懷念的,是你回憶里的背影么?
54、青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過不完的歲月,等到過了青春,才知道伸出來,只能撲向空中,剩那一聲:阿!青春。
55、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。
56、即使現在回憶起來那樣難過,恨不得自己可以選擇性失憶,然而相信終有一天,我們會感恩曾經的相遇。燦爛陽光斑駁樹影,校園里單車的愛情,謝謝你給我的一切美好。
57、我懷念大學時光,那里的每一草每一樹,校園里的陣陣笑聲,每個笑臉都讓我懷念。畢業十年,轉眼已經十年,還清晰記得那一年,遇見她,一個粉色小皮箱,嬰兒肥的笑臉,睡夢中倚著床欄的摸樣,她不知道那時候總有個人在床下靜靜的望著她。
58、曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。
59、靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會在大學生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧,把它珍藏起來,讓我以自信的笑臉,積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧!
60、校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會懷念過去,而或你正在校園,獨自漫步,那書聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕,我們在青春里度過最美麗的時光。
61、是否還記得校園中的青松,青色的石板。那里有過我們的足跡,F在的你,是否還會記起。想著想著,會不會淚如雨下。在那里,有屬于我們最美的回憶。物是人非,我已經找到更好的現在的我,想起以前總是嘲笑自己當時的年少輕狂。
62、靜靜的看著天空,回憶過去的點點滴滴,發現,原來完美已漸漸老去。逝去的美好,只能留給回憶我們再也回不到過去。翻過那些蒼涼的扉頁,回過頭來,感覺曾經的歲月是一場空。但,我并不想放手,可是時間卻無情的松開了我的手過去的已經過去,再也回不來了。
63、像蝴蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的空間里,大學生活,恰似五彩斑斕的畫面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽和風的聲音,勾起我無盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時間雖能改變許多東西,但我的心靈卻恒久不變。
64、在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當回事,甚至藐視青春。
65、遙望青春的一角,我們曾在課桌上留下多少難忘的痕跡;在墻壁上留下過多少值得回憶的手繪涂鴉;曾幾何時,我們漫步在校園里,坐在樹下,暢談夢想,展望未來!
66、青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數增長;方向錯誤,歸零重頭再來。
67、曾經,我們擁有共同的青春;曾經,我們擁有同一個校園。曾經,我們飯后漫步小樹林;曾經,我們把古今文學暢談。若干個曾經若干個夢想,也抵不過時光的荏苒。青春再見,校園再見,老師再見,朋友再見,不要難過,不要悲傷,我們一定會再相見!
68、校園很美,雖然我討厭上課和作業,但是校園里有著很美好的回憶,有著我和閨蜜的嘻嘻哈哈瘋樣子,有著和男生打打鬧鬧的傻樣,看著校園的每一角,心中會有一點感悟,也有一點凄涼。
69、想起夏天的傍晚我們坐在宿舍門前的草地上,男生們彈撥著吉它,女生們輕聲哼唱著情歌,無論愛的人或被愛的人都是那么的幸福,好浪漫的青春歲月。
70、青春,這是無法挽回的。美麗,優美的靈魂像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。
71、走在夜晚的校園中,走過的人陸陸續續,可卻不知為何沒有了初時的那種熱鬧。也許只是潛意識中把自己拉出了學生這種狀態吧,我們的畢業季,我的回憶季!
72、如果大學可以重來,一定一開始就堅持一個理想,如果大學可以重來,一定萬分重視友情,如果大學可以重來,一定努力拼搏,如果大學可以重來,一定永不放棄希望。
73、在那些日子里,我們心無城府,我們純真熱情,我們想說就說,想笑就笑,高興時狂歡齊聚,傷心時肆意流淚,痛苦時大膽渲瀉,得意時暢然歡笑回想起那樣的時光,那樣的歲月,真的是空有無限美好在心頭了。
74、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!
75、大學的生活是很讓人懷念的,懷念當時一起去上課,一起去逛街,一起去瘋玩。曾經的一起已經不會回來,每個人都在為了自己的生活,奔波在不同的城市,聚到一起的機會真的是很少,因為相聚的時刻很少,所以更加懷念。懷念他們每個人,懷念每個人不一樣的臉孔,更加懷念在一起的美好時光。
76、我的大學生活已經過去,成為永不再回的青春往事。今天,我在這里重溫舊夢,所能做到的也只是傾吐自己一腔濃濃的思念之情,表達一顆期待心靈的美好愿望何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!
77、青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的流溪。它依河而去,最終將消失成我們記憶中的某一片段,能否持久地使之精彩璀璨,光耀奪目,就看我們每個人是如何去面對了。
78、青春是一張過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。把握短暫的青春,堅持年輕時的理想和信念,堅持對生活的熱愛和向往。
79、我們留戀校園的每一個角落,只因為我們是它的主人,當然它也是我們青春的見證,因為那一年,我們十七八歲。
80、在大學生活中,學習將是我的主旋律,我要勤學廣識,將業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨銘記心中,去充實,豐富自己的知識,學好專業技能,并將所學理論知識轉化為具體的實踐,不斷超越自我,完善自我,用知識的風帆來鼓動心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。
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