2018考研復(fù)試英語自我介紹需要注意的問題盤點(diǎn)
在每一年的面試中都會(huì)有很多相同的問題，這些問題看起來很平常，卻有很多陷阱，一不小心就會(huì)被考官抓主小辮子了�；卮疬@些常見的看起來很平常的問題，是很有藝術(shù)的。
基本上每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面�？脊倨鋵�(shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。
1) 考官要求你作自我介紹時(shí)，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。開頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題，介紹姓名、年齡等等。
2) 自我介紹的主體內(nèi)容
�、� 姓名。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。
�、� 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。
�、� 原來的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。 所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。
�、� 性格、能力�？梢灾貜�(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的'專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)，可以說自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進(jìn)取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。
在職考生或有過工作經(jīng)驗(yàn)的考生還可以強(qiáng)調(diào)一下你的工作成績，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.
�、輴酆谩ll work and no play make Jack a dull boy. 除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視，同時(shí)也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時(shí)要簡單說明這些愛好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好，如：playing computer games，watching TV等。
�、弈銓�(duì)報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)�？聪嚓P(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.
3)結(jié)束時(shí)可以用說：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.
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