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      1. 考研英語單詞的記憶方法

        時間:2021-01-15 16:38:29 考研英語 我要投稿

        2018年考研英語單詞的記憶方法

          在考研英語中,詞匯是基礎,那么如何有效的記憶詞匯呢?下面是YJBYS小編分享給大家的考研英語單詞的記憶方法,希望對大家有幫助。

        2018年考研英語單詞的記憶方法

          2018年考研英語單詞的記憶方法

          詞匯是基礎,特別是在考研英語中,詞匯的掌握程度直接關系閱讀、翻譯、作文等題目的分數,因此在考研的初期就要開始詞匯的復習,并且復習全程不能放松,要一直持續到考研結束。下面就介紹一些詞匯的復習方法:

          一、時間分配

          (1)單詞每天都要背,毫不夸張的說,要一直背到考完英語的那一天,不停的背,背完一輪再一輪;

          (2)單詞在3月份之前一定背完一遍,第二遍要在7月份之前背完,然后依據自己的進度反復背,爭取能在考研前完成七輪背誦,在背的過程中,那些難以掌握的要單獨記下來,不斷的加強記憶;

          (3)第一遍背單詞的時候,每天花上1.5個小時(允許有10分鐘左右的時間差)看單詞;第二遍、第三遍就可以每天看45分鐘單詞書,要充分利用在寢室、公交車等等一切碎片時間看單詞,積少成多,堅持下來,單詞一定會有可觀的積累。

          二、方法

          (1)用手把單詞后面的中文翻譯擋住,看英文是否認得,在2秒鐘之內認出,證明這個單詞你已經很熟了,但若2秒鐘還沒有認出來或者是印象模糊甚至是根本就不認識的,你可以用彩筆或者是特殊符號標注,這些單詞就是你需要提高警惕一遍又一遍記憶的。

          (2)第一輪背單詞的時候,一天背1.5個小時,在結束后的半小時內,一定要將不熟悉、不認識,陌生的單詞記錄在生詞本上,注意要在本子的左側寫單詞,右側寫漢語釋義,這樣也可以用遮擋中文部分的'方法檢測是否記住這個單詞;生詞本最好小巧方便攜帶,可以放在口袋里,在上課途中,下課時間,隨時記憶,反復記憶,千萬不要小瞧碎片時間帶給你的成果,在這個信息化的時代,少刷微博,少玩微信,少聊QQ,把這些時間用在背單詞上,如果你堅持下來,你會發現成績非常令人驚喜。另外,每復習一遍就要檢測一次,假如看到某個單詞能一下想起釋義,這就算過關,如果依然不認識,繼續反復記憶,時間就是這樣化零為整。(切記,考研的要求是看英語反應漢語釋義,不需要做看漢語反映英語單詞的練習)

          (3)第二輪、第三輪背單詞,也要一天背不少于45分鐘,單詞書、單詞本結合背誦,效果最佳。一個單詞有無數個含義,同時記憶一個單詞的多個含義是在背單詞初期最忌諱的一件事情,它會給你帶來很大的負擔,不但浪費時間,也很難掌握,更別說靈活運用。所以在背單詞的初期,只要記住一個單詞的一個含義,最多兩個含義,就可以了,在第四輪往后,才可以在掌握一兩個含義的基礎上加深理解,這樣既鞏固了之前對這個單詞的記憶,又慢慢的加深了對這個單詞的深度理解。

          總之,對于單詞的記憶,無非就是堅持,就是反復記憶,就是下功夫,不要貪心,要慢慢來,積少成多。畢竟單詞是英語的根基,要想把英語這幢大樓建立的又高又穩,除了鞏固單詞這個根基,別無他法。

          2018年考研語法的復習方法

          語法可能對于大多數考生來說只有一個感覺——枯燥,但其實還是沒有真正領會到語法的用處,如果真的掌握了語法,會發現文章是動起來的。因為是語法把一個個松散的單詞通過詞法串成一個個句子,然后句子之間又通過句法連成一篇文章。這里的詞法和句法都是語法的重要組成部分。所以,語法其實就像是項鏈上把珠子穿起來的線,它的存在讓整個句子靈動起來。

          但是最大的問題是很多考生對于語法的認識不夠,依然停留在高中階段的語法知識,甚至簡單地認為考研英語中的五大題型沒有一個單純考語法就覺得語法在考研中不重要。所以在語法課的授課之前都要重申語法的必要性。而且更重要的是考研英語中大家覺得最難的部分也就是長難句的分析了,而長難句恰恰也是語法的一個最好的體現。所以,語法的重要性在考研英語中絕不允許小覷。職業培訓教育網考研英語教研室的老師準備了“2018考研英語語法復習步驟”,希望給同學們提供一個有效的復習參考。

          至此我們要明確一下考研英語語法復習的規劃問題。

          首先,第一階段大家必須從宏觀上對語法的基礎有一個把握,具體包括詞法和句法的內容,詞法要包括實詞虛詞,句法包括簡單句,并列句和復合句,這部分旨在讓大家不斷和高中語法對比的同時深刻體會到考研英語中語法的重要性,更重要的是讓大家明確考研英語中語法都是怎么考的,這樣語法復習才能有的放矢,明確目標。

          第二階段就是要仔細來分析考研英語文章中的句子了。這一階段其實可以看作是精讀課,要求大家要把真題中的每一篇文章都當成精讀來學,每一個句子都要讀懂,不光是單詞,更重要的是句子中涉及到的語法知識,都要做好筆記。這一階段首先是對前一階段的一個應用,更是一個長期積累的階段,也是整個語法復習的一個最重要的階段?赡苓@一階段歷時較長,而且可能好幾個小時都分析不了幾個句子,但是這個方法一定是很有效的。原因是真題中的文章最有代表性,也最有權威性,這是命題組多少專業老師一年的心血,考點都已經凝聚到了里邊,所以分析這些文章是最直接獲取考點的途徑,把這些文章中的句子分析透了,考點也就都掌握了。另外,大家只分析真題就可以。因為很多模擬題和真題的出題思路并不完全符合,真題才是最準確、最靠譜的資源。所以在這一階段,大家只要耐下性子,一句一句地來分析就夠了,不要嫌慢,堅持下去,你一定可以看到你意想不到的效果,而且在慢慢分析的過程中你會發現很有意思,分析完還會油然而生出一種成就感。

          第三階段,就是每天早上起來要把前一天精讀過的句子念幾遍。一是起到一個復習的作用;二是可以培養自己對于英語的一個語感;三是這樣日積月累對寫作也有很大的幫助,可以幫助大家寫出高大上的句子,轉化成輸出的能力,一旦可以輸出了,就證明真的學會了。

          很多時候做一件事情,做到一定程度才會體會到它的好處。學語法也是,現在覺得枯燥難學是還沒有真正入門,希望通過這里的經驗分享以及規劃可以讓大家對語法有一個全新的認識,更希望同學們能夠腳踏實地完成各個階段的積累特別是第二階段,到時候,考研英語就完全掌握在你手里了,你可以說I Came. I Saw. I Conquered!


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