考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別3篇
考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別1
考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別
語(yǔ)法要求不同
英語(yǔ)一：要求考生能熟練運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求
英語(yǔ)二：專(zhuān)門(mén)列出了考生需要掌握的八個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，明確了考查方向與備考范圍
詞匯記憶部分要求不同
(1)要求重點(diǎn)不同。英語(yǔ)一大綱要求“考生能掌握5500左右的詞匯及相關(guān)詞組”。而英語(yǔ)二大綱要求“考生應(yīng)能熟練地掌握5500個(gè)左右的常用詞匯以及相關(guān)常用詞組”。
(2)詞義理解不同。英語(yǔ)二：考生應(yīng)能根據(jù)具體的語(yǔ)境，句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
(3)詞匯考察范圍不同。英語(yǔ)二大綱去掉了“生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%”。
閱讀題材、體裁、詞匯量、選項(xiàng)設(shè)置不同
(1)英語(yǔ)二的題材和體裁有明確限制。考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料，題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等，體裁包括說(shuō)明文、議論文和記敘文等。
(2)對(duì)能力考察降低了相關(guān)要求。英語(yǔ)二刪除了：“理解文中概念性含義”和“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”這兩條
(3)此外“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”(引申在英語(yǔ)二中不要要求)
翻譯部分題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同
英語(yǔ)一：一段話(huà)中抽5個(gè)句子翻譯，準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。英語(yǔ)二：翻譯幾個(gè)小段落，理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力。
拓展閱讀：如何提高考研英語(yǔ)聽(tīng)力
泛聽(tīng)以增加聽(tīng)感
泛聽(tīng)不僅指題材廣泛，也指平時(shí)不集中注意力狀態(tài)下的聽(tīng)力。這樣做的目的是“磨耳朵”，增加你的聽(tīng)感。你可以把聽(tīng)力放著，一邊聽(tīng)一邊做著其他的事。做這種泛聽(tīng)有一個(gè)技巧，就是可以先聽(tīng)?zhēng)妆�，然后了解文本的大概含義，然后再接著聽(tīng)?zhēng)妆椋@樣可以有效地增加泛聽(tīng)的效果。另外，聽(tīng)力材料的主題必須多樣，不光是新聞?lì)惵?tīng)力如voa,bbc等，也必須包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)如the Economicst,生活類(lèi)如瘋狂英語(yǔ)等。總之我們必須使自己熟悉各種各樣的題材，并且選擇不同難度梯度的材料來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。比較推薦的幾個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力網(wǎng)站包括可可英語(yǔ)，大耳朵英語(yǔ)和普特英語(yǔ)。里面的材料都非常豐富.比如文學(xué)名著聽(tīng)力,經(jīng)典散文詩(shī)歌和實(shí)用英語(yǔ)聽(tīng)力等.學(xué)生可以不用到處搜集各種題材的文本,只需瀏覽這些網(wǎng)站即可.
精聽(tīng)以剖析結(jié)構(gòu)
泛聽(tīng)是基礎(chǔ)，精聽(tīng)是房屋，只有打好了基礎(chǔ)，才可以高屋建瓴。精聽(tīng)的目的是了解英語(yǔ)文章的大概結(jié)構(gòu)和美國(guó)人的思維。這對(duì)于我們掌握英語(yǔ)聽(tīng)力非常有效。首先我們要選擇一個(gè)高質(zhì)量的文本，如一篇voa聽(tīng)力等，然后我們可以完整地聽(tīng)?zhēng)妆�，以了解它的大概意思，接著要一句一句地精�?tīng)，找出句子與句子之間的聯(lián)系，如因果，轉(zhuǎn)承等。例如，一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)新聞播報(bào)會(huì)講述大概內(nèi)容,然后是報(bào)道事件的細(xì)節(jié).而對(duì)于經(jīng)濟(jì)類(lèi)聽(tīng)力來(lái)說(shuō),topic通常出現(xiàn)在每段的開(kāi)頭部分。經(jīng)過(guò)多次這樣的分析之后，你就可以對(duì)英語(yǔ)的大致結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解， 拿到任何一篇聽(tīng)力，我們都能做到臨危不亂。
集中精力攻單詞
單詞的重要性是眾所周知的。要想做好英語(yǔ)聽(tīng)力，單詞也是必須克服的一關(guān)。首先是可以總結(jié)和背誦常見(jiàn)的單詞，還有就是要分類(lèi)背誦詞匯。在精聽(tīng)階段，我們可以總結(jié)我們遇到不會(huì)的詞匯，把它抄在一個(gè)本子上，每天背誦，這樣日積月累我們可以逐個(gè)的掌握英語(yǔ)聽(tīng)力中遇到的詞匯。這里面我推薦的是有道詞典的生詞記憶功能。當(dāng)你搜索生詞的意思時(shí)，有道回提醒你把生詞加入生詞庫(kù)，然后每天定點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣的一個(gè)功能對(duì)于我們功課聽(tīng)力詞匯非常有好處。其實(shí)在我們聽(tīng)力中遇到的詞匯大多是常用詞。生詞的數(shù)量是有限的。只要我們可以掌握有限的生詞，我們就可以游刃自如地做聽(tīng)力。
考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別2
大家知道，我們國(guó)家的研究生招生體制在發(fā)生變化，以后我們國(guó)家招收的研究生分為兩種方向：一種是所謂的學(xué)術(shù)型的碩士；一種就是所謂的專(zhuān)業(yè)技術(shù)型的碩士。專(zhuān)業(yè)技術(shù)型的碩士，現(xiàn)在涵蓋有那么十幾種碩士，有工商管理碩士，有藝術(shù)碩士、工程碩士、金融碩士、法律碩士。也就是說(shuō)，它體現(xiàn)了我們國(guó)家的教育體制的改革和研究生培養(yǎng)體制的變革思路。也就是說(shuō)碩士以后，他不單單只是一個(gè)做研究的項(xiàng)目的人才，可能有一部分人偏重于做研究，另外一部分人偏重于一些應(yīng)用技術(shù)型的。在考試這個(gè)環(huán)節(jié)上，就把這兩種碩士截然分開(kāi)，今年是第一年，重點(diǎn)是現(xiàn)在凡是考學(xué)術(shù)類(lèi)碩士的一定是考英語(yǔ)1的，注意考應(yīng)用型的`專(zhuān)業(yè)碩士的人有可能是考英語(yǔ)2的，注意是有可能考，不是說(shuō)所有考應(yīng)用型的技術(shù)碩士或者是專(zhuān)業(yè)碩士的人都考英語(yǔ)2，有些專(zhuān)業(yè)碩士考英語(yǔ)1，比如法律碩士、金融碩士，很多學(xué)校還是照樣考英語(yǔ)1。但是以后大的改革趨勢(shì)來(lái)講，肯定是兩種分開(kāi)，各考英語(yǔ)1和英語(yǔ)2。
招生的比例也不太一樣�；旧蠈W(xué)術(shù)型碩士占到80%到90%，只有應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)位的碩士占10到20%的比例。大家首先要搞清楚自己考的是英語(yǔ)1還是英語(yǔ)2，同學(xué)們都知道，你在報(bào)考的時(shí)候要填考號(hào)，英語(yǔ)1和英語(yǔ)2的科目編號(hào)都是不一樣的。這個(gè)大家都應(yīng)該知道。
英語(yǔ)2和英語(yǔ)1有什么區(qū)別？這是很多同學(xué)會(huì)比較想知道的一個(gè)問(wèn)題。最簡(jiǎn)單的區(qū)別就是英語(yǔ)2比英語(yǔ)1簡(jiǎn)單很多，這是百分之百的。如果我們進(jìn)行類(lèi)比的話(huà)，英語(yǔ)2可能它的考試難度僅僅略高于4級(jí)考試的難度，如果我們剔除掉聽(tīng)力部分，因?yàn)?級(jí)考試有聽(tīng)力部分，如果剔除掉聽(tīng)力這個(gè)部分，英語(yǔ)2甚至比4級(jí)還簡(jiǎn)單一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單并不是說(shuō)單詞量上，主要是體現(xiàn)在命題思路上。題型方面，兩者差距并不是很大，就是說(shuō)英語(yǔ)1和英語(yǔ)2的差距并不是很大，它也有閱讀理解，也有寫(xiě)作。具體的題型會(huì)略微有一些差別，這并不是重點(diǎn)。
大家在備考的時(shí)候，如果有同學(xué)說(shuō)我要考英語(yǔ)2，那你在備考的時(shí)候有一個(gè)重要的可以參考的資源，是什么呢？就是過(guò)去幾年我們國(guó)家舉行的MBA聯(lián)考考試的英語(yǔ)試題。因?yàn)镸BA聯(lián)考的英語(yǔ)試題和英語(yǔ)2是高度類(lèi)似的，也就是說(shuō)今天的英語(yǔ)2是來(lái)自于過(guò)去的MBA聯(lián)考的考試演變，你去看一看它的英語(yǔ)難度就知道它大概的水平了。而考英語(yǔ)1的同學(xué)就要小心了，它還是和我們過(guò)去的考研是比較類(lèi)似的，它的難度各個(gè)方面還是有比較大的提升的。
唐靜：我需要補(bǔ)充的可能就是英語(yǔ)2翻譯那一部分就是MBA的出題方式，不同于英語(yǔ)1的就是英語(yǔ)2的翻譯是一個(gè)小的段落，需要翻譯150個(gè)字左右的段落，這正好就是以前MBA的考法。其實(shí)做起來(lái)比英語(yǔ)1簡(jiǎn)單很多，因?yàn)樗x得懂，都是一些關(guān)于生活化的話(huà)題�？偟膩�(lái)說(shuō)偏簡(jiǎn)單。
考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別3
一、考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別：適用專(zhuān)業(yè)不同
1.完全適用英語(yǔ)一的專(zhuān)業(yè)
�、潘袑W(xué)術(shù)碩士全部適用(十三大門(mén)類(lèi)，110個(gè)一級(jí)學(xué)科)
�、�8類(lèi)(法律碩士含法學(xué)專(zhuān)業(yè)與非法學(xué)專(zhuān)業(yè))專(zhuān)業(yè)碩士適用：臨床醫(yī)學(xué)(1051)、口腔醫(yī)學(xué)(1052)、公共衛(wèi)生(1053)、護(hù)理(1054)、法律碩士(非法學(xué)專(zhuān)業(yè))(035101)、法律碩士(法學(xué)專(zhuān)業(yè))(035102)、漢語(yǔ)國(guó)際教育(0453)、建筑學(xué)(0851)、城市規(guī)劃(0853)
2.完全適用英語(yǔ)二的專(zhuān)業(yè)
7類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士適用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、會(huì)計(jì)(1253)、旅游管理(1254)、圖書(shū)情報(bào)(1255)、工程管理(1256)、審計(jì)(0257)
3.選用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二的專(zhuān)業(yè)
金融(0251)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(0252)、稅務(wù)(0253)、國(guó)際商務(wù)(0254)、保險(xiǎn)(0255)、資產(chǎn)評(píng)估(0256)、社會(huì)工作(0352)、警務(wù)(0353)、教育(0451)、新聞與傳播(0552)、出版(0553)、藝術(shù)(1351)、工程(0852)、農(nóng)業(yè)推廣(0951)、獸醫(yī)(0952)、風(fēng)景園林(0953)、林業(yè)(0954)、軍事(1151)、體育(0452)、應(yīng)用心理(0454)、文物與博物館(0651)、藥學(xué)(1055)、中藥學(xué)(1056)
4.不適用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二的專(zhuān)業(yè)
學(xué)術(shù)碩士中的外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)碩士中的翻譯碩士(0551)
二、考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別：考察目標(biāo)不同
1.語(yǔ)言知識(shí)的考查——語(yǔ)法知識(shí)
英語(yǔ)一：
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)。
【大綱沒(méi)有專(zhuān)門(mén)列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求，其目的是鼓勵(lì)考生用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的實(shí)踐代替單純的語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)，以求考生在交際中更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)�！�
英語(yǔ)二：
考生應(yīng)能熟練的運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，其中包括：
⑴名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
�、苿�(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法;
�、切稳菰~與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法;
�、瘸Ｓ眠B接詞的詞義及其用法;
�、煞侵^語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
�、侍摂M語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法;
�、烁黝�(lèi)從句(定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的構(gòu)成及其用法;
2.語(yǔ)言知識(shí)的考查——詞匯
英語(yǔ)一：
考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動(dòng)詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識(shí)，如詞源、詞根、詞綴等。
英語(yǔ)二：
考生應(yīng)能較熟練的掌握5500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組�？忌鷳�(yīng)能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
3.語(yǔ)言技能的考查——閱讀
英語(yǔ)一：
考生應(yīng)能讀懂選自各類(lèi)書(shū)籍和報(bào)刊的不同類(lèi)型的文獻(xiàn)材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等。對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能：
�、爬斫庵髦家x;
⑵理解文中的具體信息;
英語(yǔ)二：
考生應(yīng)能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等，體裁包括說(shuō)明文、議論文和記敘文等。根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：
�、爬斫庵髦家x;
⑵理解文中的具體信息;
4.語(yǔ)言技能的考查——寫(xiě)作
英語(yǔ)一：
考生應(yīng)能寫(xiě)不同類(lèi)型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等，以及一般性、敘述性、說(shuō)明性或議論性的文章。寫(xiě)作時(shí)，考生應(yīng)能： ⑴做到語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng); ⑵遵循文章的特定文體格式; ⑶合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容同一、連貫; ⑷根據(jù)寫(xiě)作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語(yǔ)域。
英語(yǔ)二：
考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景、或要求完成相應(yīng)的短文寫(xiě)作。短文中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無(wú)明顯語(yǔ)言錯(cuò)誤。
Part B 文章寫(xiě)作 15分
四、考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別：考試內(nèi)容不同
1.英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用
英語(yǔ)一：
該部分不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。
在一篇240-280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
英語(yǔ)二：
主要考查考生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的總和運(yùn)用能力。
在一篇約350詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
2.傳統(tǒng)閱讀
英語(yǔ)一：
主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長(zhǎng)度約為1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
英語(yǔ)二：
本部分為多項(xiàng)選擇題。共四篇文章，總長(zhǎng)度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問(wèn)題�？忌柙诿啃☆}所提供的選項(xiàng)(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
3.新題型
英語(yǔ)一：
主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3中備選題型。
�、疟静糠值膬�(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。
�、圃谝黄L(zhǎng)度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個(gè))重新排序，其中有2-3個(gè)段落在文章中的位置已給出。
�、窃谝黄L(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。
英語(yǔ)二：
本部分有兩種備選題型。
�、哦囗�(xiàng)對(duì)應(yīng)。本部分為一篇長(zhǎng)度為450-550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。
�、菩�(biāo)題對(duì)應(yīng)。在一篇長(zhǎng)度為450-550詞的文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。
4.英譯漢
英語(yǔ)一：
主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)畫(huà)線(xiàn)部分(約150詞)譯成漢語(yǔ)，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
英語(yǔ)二：
考查考生理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)。
5.寫(xiě)作
英語(yǔ)一：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫(xiě)出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫(xiě)出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫(xiě)作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
英語(yǔ)二：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫(xiě)出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。
B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫(xiě)出一篇150詞左右的英語(yǔ)說(shuō)明文或議論文。提供情景的形式為圖畫(huà)、圖表或文字。
五、考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別：翻譯區(qū)別分析
1、形式
�、庞⒄Z(yǔ)一考查形式是句子翻譯，而英語(yǔ)二考查形式則是段落翻譯;
�、朴⒄Z(yǔ)一閱讀量較大，雖然要求翻譯150詞的劃線(xiàn)句子，但面對(duì)的是一篇總長(zhǎng)約400詞的文章，要準(zhǔn)確的完成任務(wù)，最好能先讀完全文，而英語(yǔ)二則是要求學(xué)生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)段落，并將其全部翻譯成漢語(yǔ);
⑶就材料的難度值來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)一翻譯的難度明顯高于英語(yǔ)二。
2、難度
英語(yǔ)一要求考生翻譯的雖然只是5個(gè)劃線(xiàn)的句子，但是它們是文章中最長(zhǎng)、最難、最復(fù)雜的句子，而且題材偏向于學(xué)術(shù)性，是具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性的科普文章。
英語(yǔ)二雖然是段落翻譯，但是它包含的有簡(jiǎn)單句，也有難句，而難句只有少數(shù)的兩三句。并且題材也是比較大眾化，易于理解，貼近我們的實(shí)際生活的。
3、分值
在分值分布這塊，翻譯也是有明顯差距的。英語(yǔ)一只有10分，而英語(yǔ)二則有15分之多，這是不容忽視的一部分。
4、復(fù)習(xí)建議
雖然英語(yǔ)一和英語(yǔ)二有這些區(qū)別，但小伙伴們不要著急，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一、英語(yǔ)二在本質(zhì)上是相同的，沒(méi)有特別大的區(qū)別。而且，英語(yǔ)二只有五年的真題，所以建議小伙伴們?cè)跍?zhǔn)備考研英語(yǔ)二翻譯的時(shí)候，可以按照英語(yǔ)一的要求和真題去準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求自己。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一的難度高于英語(yǔ)二，所以我們?cè)谧龊糜⒄Z(yǔ)一的基礎(chǔ)上，可以“借力打力”。換句話(huà)說(shuō)，只要我們把難的部分拿下了，那么，簡(jiǎn)單的那一部分應(yīng)付起來(lái)自然就如探囊取物，唾手可得了。
總之，各位小伙伴們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能獲得考研的勝利。
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