首先關于模板問題
似乎市面上只要是有關雅思寫作的指導書，都會提到所謂高分模板萬能模板的字樣。這些泛濫的范文使很多同學都有疑惑，到底要不要用模板，用模板是不是必然意味著低分?
其實，模板只是告訴你雅思作文應該怎樣寫，應該有怎樣的結構怎樣的框架。也就是說，模板只是在你初次接觸雅思寫作時給你引導一個大致方向，而不是有些老師所謂的萬能結構高分框架。對于基礎好一些的同學，更沒有必要非得按照所謂的模板去寫，有的時候，反而會適得其反。
有些同學會有這樣的疑問，看的背的多了，似乎自己寫出來的東西和模板也沒什么兩樣，這樣會不會被誤判成模板而只能得低分呢?
這種可能性不大。因為考官判斷該作文是背模板的依據是什么——開頭段或是總括句用極其漂亮復雜的結構，可是通篇文章邏輯混亂低級錯誤較多或詞匯貧乏。如果通篇都是你自己寫的文章，那你完全不用擔心，整體的語言水平和風格都是一致的。
怎樣準備的寫作
曾有烤鴨建議先去背10篇雅思作文，真正弄清雅思寫作到底是什么之后再來寫。對于基礎只有4.5,5.5分的同學，更建議多背雅思作文范文。很多雅思老師建議，劍橋系列書后的例文就可選擇性的背誦。
背雅思考試范文并不意味著在真正考試時能用到多少背誦的東西，關鍵在于背誦的過程就是分析文章結構以及句子結構的過程。背的多了，自然就知道怎樣安排文章結構，怎樣進行具體論述以及所謂的“academic”類文章到底是怎樣的風格。
3.一些具體的tips
(1)邏輯性
雅思作文不像GRE的作文，考察的是能不能把你的論點合理的擺明并且陳述出來，并不需要多么的深刻。所以，雅思作文到底應該怎么寫?注意哪些問題呢? 有老師指出，要想寫成一篇成功的作文，一個因素最重要，那就是“邏輯感”。邏輯感的體現在于文章主次分明，內容銜接流暢，前后對應。
所謂邏輯清晰，就是整篇文章的脈絡觀點都很明確。你們知道的，英國人在思想上有時候是有那么點一板一眼，所以要寫符合他們嚴謹的文章風格!具體結構童鞋們可以參考雅思作文范文。
(2)詞匯
文章不一定有多么多生僻的詞匯，關鍵在于每個詞匯的運用到底準不準確。寧可用簡單但是有把握的詞，也別去挑戰那些你認為高級漂亮的詞。
同學們在準備的過程中可以多注意同義詞，比如若是一篇提到犯罪的文章，你就可以用violation，lawbreaking，offence等同義詞來替換，從而避免整篇文章只有crime一個詞重復使用。不需要拿著詞匯書硬頭皮背，在雅思閱讀和聽力的過程中有很多詞匯值得積累。
(3)關于句子結構
仔細研究下英語的復雜句是非常有必要的。建議同學們，買一本語法書，高中基礎語法就夠了，先弄清楚賓語從句狀語從句到底是什么東西吧。
徹底弄明白之后，就可以適當運用一些來為文章添彩了。背的句子多了，句型結構就變得信手拈來，會自然的用一些復雜句的，不用太刻意。
(4)作文寫后
寫完作文自己修改很有必要。有同學覺得聯系的數量夠就好了，每次寫完就甩一邊，心里還安慰自己寫了就一定有效果了。其實這樣寫的效果不大，很多東西寫了就忘了，很多錯誤這次沒糾正的下次依然會再犯。所以寫完一定要靜下心來自己修改，而且不只一遍!
你會發現每次看都會有一些新的發現，或是發現一些語法錯誤，或是琢磨出一些更好的表達。如果可以的話，最好能把作文拿給英語水平比自己高的同學或是你的英語老師再看看，讓他們給你意見。小編當年英專的童鞋就被自己騷擾的快瘋掉。為了雅思作文，動用一下周圍的童鞋們吧。修改再修改很必要。
寫作圖表類例句
1.The bar chart illustrates that... 該柱狀圖展示了...
2.The graph provides some interesting data regarding...該圖為我們提供了有關...有趣數據。
3.The diagram shows (that)...該圖向我們展示了...
4.The pie graph depicts (that)....該圓形圖揭示了...
5.This is a cure graph which describes the trend of...這個曲線圖描述了...的趨勢。
6.The figures/statistics show (that)...數據(字)表明...
7.The tree diagram reveals how...該樹型圖向我們揭示了如何...
8.The data/statistics show (that)...該數據(字)可以這樣理解...
9.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that...這些數據資料令我們得出結論...
10.According to the chart/figures...根據這些表(數字)...
11.As is shown in the table...如表格所示...
12.As can be seen from the diagram,great changes have taken place in... 從圖中可以看出，...發生了巨大變化。
13.From the table/chart/diagram/figure,we can see clearly that...or it is clear/apparent from the chart that...從圖表我們可以很清楚(明顯)看到...
14.This is a graph which illustrates...這個圖表向我們展示了...
15.This table shows the changing proportion of a & b from..to... 該表格描述了...年到...年間a與b的比例關系。
16.The graph,presented in a pie chart, shows the general trend in... 該圖以圓形圖形式描述了...總的趨勢。
17.This is a column chart showing...這是個柱型圖，描述了...
18.As can be seen from the graph,the two curves show the fluctuation of... 如圖所示，兩條曲線描述了...的波動情況。
19.Over the period from..to...the...remained level.在...至...期間，...基本不變。
20.In the year between...to.. 在...年到...期間...