澳洲留學(xué)優(yōu)質(zhì)專業(yè) 去澳洲留學(xué)怎么選擇大學(xué)院校
澳洲因為有很優(yōu)質(zhì)的教育資源，所以在近幾年里得到了而很多留學(xué)生的青睞。澳洲有眾多的強(qiáng)勢專業(yè)，那么比較適合留學(xué)生選擇的是什么專業(yè)？下面就到來看看澳洲留學(xué)的熱門專業(yè)吧。
一、澳洲強(qiáng)勢專業(yè)
1、護(hù)理專業(yè)
澳大利亞護(hù)理人員一直處于短缺狀態(tài)，護(hù)理畢業(yè)生就業(yè)率相當(dāng)之高，就業(yè)前景也相當(dāng)可觀。在澳洲，護(hù)理專業(yè)與教師、工程師一樣，目前均位居澳洲緊缺專業(yè)名單之中，是具有移民優(yōu)勢的專業(yè)。尤其是護(hù)理人才，需求量極大。而且澳洲的護(hù)士資格獲得世界范圍的認(rèn)可，澳洲的護(hù)士在獲得一定的工作經(jīng)驗后，還可選擇在美國、加拿大和歐洲等地工作，獲得更高的報酬。
2、地產(chǎn)估價和開發(fā)
除了地產(chǎn)造價師，其實估價師也很吃香。Valuer主要做土地、物業(yè)等財務(wù)的估價，在地產(chǎn)界其實就是做物業(yè)開發(fā)公司，買地，規(guī)劃，外包設(shè)計和施工，銷售，管理等都可以學(xué)到。這是非常賺錢的行業(yè)。
3、工程專業(yè)
現(xiàn)在不少中國學(xué)生開始看好澳大利亞工程類院校。學(xué)習(xí)澳大利亞工程專業(yè)，算是身兼一技之長，且工程專業(yè)涉及面相當(dāng)廣，如汽車、航空、結(jié)構(gòu)、化學(xué)、電子、環(huán)境、機(jī)械、冶金、材料、礦業(yè)、石油等，畢業(yè)生的就業(yè)范圍相當(dāng)寬廣，從事技術(shù)或者轉(zhuǎn)型管理，選擇多向，就業(yè)前景良好，收入有保障。同時，工程專業(yè)還是具有移民優(yōu)勢的專業(yè)。佳士得澳洲專家表示，在未來幾年里，工程仍會以其自身的強(qiáng)大魅力吸引更多的有識之士投身到該領(lǐng)域，同時工程的職業(yè)收入也會一直居高不下。
4、IT專業(yè)
作為最受中國留學(xué)生歡迎的熱門專業(yè)之一，IT課程越來越多地成為赴澳留學(xué)生的首選。澳洲IT行業(yè)各分支專業(yè)就業(yè)率趨勢呈快速增長，其中軟件開發(fā)、軟件工程、計算機(jī)和IT類管理和銷售、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)通訊、網(wǎng)絡(luò)安全對人才的.需求高居榜首。學(xué)好IT，走遍世界都不怕。
5、工程造價
21世紀(jì)隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮，工程造價師成為了一種不可或缺的職業(yè)，它的薪資待遇高，并享有移民優(yōu)先審理權(quán)，從而使得許多家長在讓孩子入讀澳大利亞大學(xué)的情況下，更傾向于選擇該專業(yè)。工程造價師通常是工程造價專業(yè)畢業(yè)，并擁有成為澳大利亞評估師協(xié)會（AIQS）會員要求的豐富工作經(jīng)驗。
澳洲大學(xué)推薦：邦德大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、西悉尼大學(xué)，迪肯大學(xué)、墨爾本大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)、南澳大學(xué)
二、澳洲留學(xué)怎么選校
1、學(xué)校排名
很多學(xué)生只重視學(xué)校的排名，忽視了學(xué)校本身的授課質(zhì)量和專業(yè)水平，這樣擇校未免有點本末倒置。事實上，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全球幾大教育機(jī)構(gòu)發(fā)布的學(xué)校排名，基本上都是中國留學(xué)生參考得較多，而留學(xué)目的國的學(xué)生基本不考慮。其實，一個綜合實力并不強(qiáng)的學(xué)校并不意味著它沒有好的專業(yè)和課程，而一個綜合實力很強(qiáng)的學(xué)校也并非所有的專業(yè)和課程都名列前茅。
學(xué)校排名的作用，可以使家長和學(xué)生在一定程度上、一定范圍內(nèi)判斷該校的綜合實力。但是，不同教育機(jī)構(gòu)的排名側(cè)重點不一樣，展現(xiàn)出來的信息各有不同，因此在各大榜單上的排位也會有所差別，家長和學(xué)生可以酌情參考。
2、課程專業(yè)
澳洲留學(xué)擇校，必須要考慮自己未來的發(fā)展，課程專業(yè)選得好，未來的職業(yè)生涯可能更順利一些。比如澳洲中學(xué)留學(xué)，分為公校和私校，課程也有一定的差別，不同的學(xué)校在課程設(shè)置上也有各自的針對性。有些澳洲私校有國際中學(xué)文憑（IB）課程，而有些學(xué)校則沒有。
獨樹一幟，自成一體的IB課程體系為許多發(fā)達(dá)國家采用，并與世界各國主流教育課程體系相互兼容，是全球教育界認(rèn)可為高水準(zhǔn)的高中課程，也是中國學(xué)生考取國外大學(xué)的理想選擇。學(xué)生高中畢業(yè)后可憑IB成績直接申請各國名校，所持IB成績可抵扣相應(yīng)大學(xué)本科課程學(xué)分。對于那些想申請名校的學(xué)生而言，IB是一個很好的選擇。
3、語言要求
澳洲中學(xué)留學(xué)，是選擇語言水平要求較高的學(xué)校，還是先通過有條件錄取入了門再說；是選擇必須提交標(biāo)準(zhǔn)化考試成績（如AEAS）的學(xué)校，還是選擇有語言內(nèi)測考試的學(xué)校，這些都需要認(rèn)真考慮。畢竟，留學(xué)時的語言水平會對擇校以及留學(xué)質(zhì)量有非常大的影響。當(dāng)然，無論最終做出哪種選擇，學(xué)好語言是留學(xué)必備的要求。
三、澳洲留學(xué)的優(yōu)勢
1、世界教育質(zhì)量
世界大學(xué)排行榜中，8所澳大利亞5星大學(xué)全部進(jìn)入世界百強(qiáng)，充分顯示了澳洲教育的學(xué)術(shù)品質(zhì)。澳大利亞政府對國內(nèi)各教育院校的教育水平要求嚴(yán)格，院校的課程均具有很高的學(xué)術(shù)水平，并培養(yǎng)出許多成績優(yōu)異的學(xué)生，迄今為止，澳大利亞共有十一位諾貝爾獎獲得者。
2、國際公認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位
澳大利亞的教育體系享有極高的國際聲譽，并以其有效的教育體系和創(chuàng)新政策聞名于世。目前，共有來自190多個國家和地區(qū)的約37萬名海外學(xué)生持學(xué)生簽證在澳大利亞求學(xué)。
3、科學(xué)靈活的課程設(shè)置
持有學(xué)生簽證在澳大利亞求學(xué)的海外學(xué)生所就讀的課程，涵蓋于澳大利亞學(xué)歷資格框架（簡稱AQF）之下。該框架是由澳大利亞政府批準(zhǔn)的全國性的學(xué)歷資格評定框架，銜接全國的不同課程和學(xué)歷資格。學(xué)生可以在不同層次的學(xué)習(xí)和不同院校間方便地轉(zhuǎn)換，以往學(xué)習(xí)所獲學(xué)分得到承認(rèn)。
4、完善健全的權(quán)益保障
澳大利亞專門制定了相關(guān)法律，旨在為海外學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，并保障其消費者權(quán)利，上述法律統(tǒng)稱為海外學(xué)生教育服務(wù)法律體系（簡稱ESOS）。它明確規(guī)定澳大利亞學(xué)校對招收海外學(xué)生的職能和職責(zé)，切實保護(hù)持學(xué)生簽證在澳大利亞留學(xué)的海外學(xué)生。
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