學生留學申請書(匯編15篇)
在社會不斷進步的今天，我們會使用上申請書，不同的使用場景有不同的申請書。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編精心整理的學生留學申請書，希望能夠幫助到大家。
學生留學申請書1
尊敬的xx：
多年來，數學科學的研究一直吸引著我。決定攻讀數學和物理的A—level是因為他們對這兩個學科領域的興趣都很高，而且能力很強。這反映在我xx月xx日收到的AS成績中xx；獲得數學A級，這進一步激勵了我對這門學科的追求。
我的興趣已經擴展到計算機，在過去的幾年里，試圖將兩者聯系在一起已經成為我生活的重要組成部分。我自學了，使用書籍和其他可用資源，如何用HTML編程，這使我有可能在網頁設計中發揮積極作用。
我的其他學術興趣包括商業研究，尤其是與數學課程部分相關的管理和金融領域。我選擇在A level中加入人文學科的部分原因是我需要分析和評估情況，商業研究讓我有機會非常詳細地做到這一點，我發現參與相關的課程很有治療作用
實例探究。我還在攻讀通識學科的A級課程，這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關時事的小組討論，并為我提供發表意見的機會。
在過去的幾年里，我一直是愛丁堡公爵計劃的成員，該計劃在學院內進行。xx年xx月，我完成了銅獎，現在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團隊合作、解決問題和保持高度責任感方面積累了豐富的經驗。這些品質已被納入10年級的成功工作經驗安置以及我在知名零售店Marks and Spencer擔任銷售/管理助理的兼職工作。
我很享受在六年級的時光，并從學術和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續數學到更高水平所需的素質，并將其與我現在感興趣的模塊以及我希望在大學期間建立的領域相結合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結合，使我能夠在_大學面臨的挑戰中取得成功。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
學生留學申請書2
XX校長您好：
我是XX中學XX級高中(XX班)學生，申請不參加XXX年XX月高考，但保留學籍，完成全部高中學業，取得高中畢業證書。
另外，因家庭條件所限(或其他原因)，申請免收(或緩收)保留學籍的費用。
懇請校長批準為盼。
此致
敬禮
申請人：XX
日期：XX年XX月XX日
學生留學申請書3
某某校長您好：
我是某某中學某某級高中xxx某某班xxx學生，申請不參加某年某月高考，但保留學籍，完成全部高中學業，取得高中畢業證書。
另外，因家庭條件所限xxx或其他原因xxx，申請免收xxx或緩收xxx保留學籍的費用。
懇請校長批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學生留學申請書4
敬愛的xx大學招生辦領導老師：
您好!我希望通過貴校的西畫專業特長考試，來實現我在xx大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的留學申請書。
一直以來，我都對xx大學十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，量化的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出無數的頂尖人才。我也非�？释蔀橐幻鹸x學子，成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標，而這個目標從未因困難和挫折動搖過。
從4歲學畫至今，在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力，還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信，樂觀，堅定的品質，還讓我在解決問題是能夠縱觀全局，運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此，在母親的引導下，從小我能熟讀《老子》《論語》，背誦《弟子規》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動，又保持著對中華民族文化的敬仰。
經過不懈的努力，我如愿以償以優異的成績考入一中，并通過半年的繼續拼搏理科實驗班。在這里我與優秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來，為社團繪制海報，給校雜志社畫插圖，為班級繪制班報，設計班徽等等，在藝術禹學習讓我難以抉擇之時，有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道-----xx西畫藝術特長，車身設計專業。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰并存的道路。我相信，在家長與學校的鼓勵與支持下，憑著我的熱情與實力定能實現我的夢想。
如果我有幸成為一名xx學子，我定會更加努力的降學習禹藝術結合，在專業領域開創新的天地，回報父母學�；貓笊鐣�，為國家發展力所能及的最大努力，讓“自強不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹!
領導，老師，在此請接受我最誠摯的謝意，給我一個機會，我定能還你一個奇跡!
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
學生留學申請書5
尊敬的考官：
您好!
很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。
我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
選擇x大學我有以下幾個理由：
一是x大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是x大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是x大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
學生留學申請書6
尊敬的學校領導和各位老師：
你們好！
我是機械學院數控專業06級的學生XX.今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想！
在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛.學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師.一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的為學校增光添彩.
相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生達到二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質,較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,未來的'明天,我將會為學校爭光！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年3月13日
學生留學申請書7
尊敬的xx大學老師領導：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學申請書!
我是xx市高級中學理科實驗班的xx，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想考入xx大學。
在眾多高校中，唯有xx大學深深吸引了我，而且我也聽到xx交大的學長說，xx交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，xx交大都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到xx交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入xx大學的。
相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質，我不會為了得到您的青睞而強調事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業，介入設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發念頭的節油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入xx交大，就都很有可能變為現實。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
學生留學申請書8
尊敬的大學老師領導：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學申請書!
我是--市高級中學理科實驗班的--，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想考入--大學。
在眾多高校中，唯有--大學深深吸引了我，而且我也聽到--交大的學長說，--交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，--交大都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到--交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入--大學的。
相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質，我不會為了得到您的青睞而強調事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業，介入設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發念頭的節油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入--交大，就都很有可能變為現實。
此致
敬禮!
學生留學申請書9
尊敬的校領導和辦事處工作人員：
我是***級***專業***班學生***。性別：**，身高：***（cm），家庭住址：***********, 家長姓名：****, 聯系電話：******* , QQ號：**** 。
經我自愿申請及家長同意于****年**月**日，由學校安排到********參加勤工儉學（實習），因自身原因，在沒有給學校及辦事處老師打任何招呼的情況下，私自離開學校指定的勤工儉學單位，又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關手續，現已經安全回到家中，經家長同意后我自愿放棄學校給我的一切再次安排(包括勤工儉學及實習、安置服務等......)。以后我個人的一切人身安全由自己負責，與學校無關！現特此申請辦事處老師保留我的學籍檔案。如在學習合格實習合格的情況下請學校給我頒發畢業證書！
特此申請！
申請人：
年 月 日
學生留學申請書10
尊敬的學校領導、老師：
我是現就讀于XXXX大學XX級XXX學院XXX班的學生XXX，現因出國留學(休學原因)無法按時參加學習，需要休學XX時間(休學時間)，即從XXXX年X月XX日至XXXX年X月XX日。
望領導及老師能夠予以批準。
申請人家長意見：
父：
母：
申請時間：年月日
申請人本人：
學生留學申請書11
甲方：學生宿舍管理辦公室
乙方：_________學生
經甲乙方共同協商，一致同意簽訂以下住宿合同：
一、據乙方住宿申請要求，甲方決定安排乙方入住_________大學學生宿舍(公寓)_________區_________樓_________室_________床，并自_________年_________月_________日正式入住。
二、甲、乙雙方都應自覺履行《_________大學學生宿舍管理條例》規定的有關的義務及享有的權利，并嚴格遵守以下規定：
1.乙方必須按照甲方安排的床位入住，不得私自調換床位及寢室。
2.乙方應及時繳納各種費用(住宿費：_________元/年;水電費：按規定每人每月貼補_________噸水、_________度電，全年按十個月計算，當月的超額水電費自理)。
3.乙方要愛護公共財物，若發生人為損壞，需照價賠償，若故意損壞則加倍賠償。
4.乙方電話機一律自備，不得私拉電話線、網線。
5.乙方住宿期間必須自覺搞好安全防范，做到寢室鑰匙不外借他人，不私自配置寢室鑰匙;不得留宿非本室人員。自覺遵守宿舍熄燈制度。
6.乙方在樓內嚴禁使用明火，嚴禁違章使用電熱棒、電爐、電熱毯、電飯煲、電水壺、電炒鍋等各種電加熱器，嚴禁私拉電線，電線不準上床。
7.寢室內一切生活事務及清潔衛生工作由乙方按宿舍內務規范要求，每天自行整理打掃，保持寢室與公共設施的清潔、整齊與美觀;垃圾實行袋裝化，由乙方自行帶下樓并放入規定的地方。
8.當宿舍住宿情況發生變化，甲方有權對寢室進行調整，乙方應服從甲方安排。
三、本合同自簽訂之日起即行生效，具有法律效力，有效期從_________年_________月至年_________月止。(學生住宿的時間和收取的費用不包含寒暑假)
四、乙方因各種原因自行退學，學年內住宿時間在三個月(含三個月)以內的，退還三分之二住宿費;超過三個月但在一學期(含一學期)以內的，退還50%住宿費;超過一學期的，不退住宿費。學生受校紀處分被勒令退學和開除學籍的，不退還已收取的住宿費。
五、乙方住宿期間如違反《_________大學學生宿舍管理條例》，或嚴重違反校紀校規，甲方將根據學生處分條例給予處罰，如有損壞家具等公共財物照價賠償。
六、甲、乙雙方在執行本合同的過程中，如發生雙方不能解決的糾紛，可提交蘇州大學學生宿舍管理委員會協商解決，如對蘇州大學學生宿舍管理委員會協商解決方案不滿意，可提請當地仲裁委員會仲裁或向當地人民法院起訴。
七、本合同到期之時，如雙方皆無異議，則自動延長一年。
八、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方：_________(簽章) 乙方：_________(簽章)
_________年____月____日 _________年____月____日
學生留學申請書12
尊敬的XX學校領導：
本人XXX，原是貴校高一一名學生，現因隨親轉學到XX學校就讀于高二。由于本人的學習成績分數達不到XXX學校學分標準，學籍檔案無法轉出貴校，在此請貴校領導允許我在XX學校寄讀，同意我在貴校補辦報名注冊手續，以確保我的學籍檔案在貴校生效。
在此特向貴校領導申請，請給予批準!
此致
敬禮!
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
學生留學申請書13
申請人：
戶籍所在地：
身份證號碼：
申請人家長姓名：
申請人家長電話：
申請事項：
申請人自愿申請xxxx大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受xxxx大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定，并簽訂此申請書。申請書規定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規；
二、xxxx大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；
三、項目辦統一辦理赴美留學申請，截止日期根據美方大學錄取結果為準；
四、此出國留學申請截止日期為當年xx月xx日；
五、申請人免交項目注冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國xxxxxx大學收取申請費450元人民幣/人；
1.當年xx月xx日前申請項目管理費4000元/人，xx月xx日之前申請的項目管理費為5000元/人；
2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下：
A.xx月xx日-xx月xx日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；B.xx月xx日-xx月3xx日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；C.1xx月xx日后提出退費申請的，所交項目管理費不退；
3.美國xxxx大學申請費450元人民幣。此申請費由xxxx大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。
申請人簽字：申請人家長簽字：
申請日期：xxxx年xx月xx日
學生留學申請書14
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xx中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生留學申請書15
尊敬的先生/女士：
你好！
我叫X，是X大學的老師。也是X學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生X，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，某某同志很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。
大學的'課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，某某同志適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。
可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而某某同志憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績，也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學同學還校里足球隊的主力隊員，積極的參加校里組織的各項活動，有極強的組織和領導才能。他經常到我辦公室或給我打電話，一起討論他學習和生活中所遇到的問題，希望取得更好的學習成績。概括的說某某同志是一個好學生。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮它的申請。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
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