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      1. 留學推薦信

        時間:2023-07-05 18:06:09 留學經驗 我要投稿

        留學推薦信【精華】

          在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到推薦信,不同種類的推薦信具有不同的用途。你所見過的推薦信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的留學推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        留學推薦信【精華】

        留學推薦信1

          一、留學推薦信

          尊敬的先生/女士:

          我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

          某某某同學是我校土木建筑學院道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思?傊衬衬惩瑢W在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

          鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

          謝謝!

          XX交通大學土木建筑學院:XXX

          推薦人簽名:xxx

          聯絡方式:TL:

          Memil:xxxxx

          日期:xxxxxx

          二、推薦信怎么寫

          1、自報家門

          主要說明推薦人的職位、與申請人是什么關系、工作學習的深度、交流溝通的頻率等,主要想要傳達出與申請人的深度了解,絕不是一面之緣。

          2、綜合評價

          先點題,這樣也有助于推薦信的結構明晰。用總分總的結構會令審核老師思路清晰,總的提出推薦人對于申請人的'態度與評價;接下來再詳細說明為何會對申請人有這樣的評價,是從平時的哪些細節體現出來的,細節可以盡量的多一些,加深審核老師的印象;最后總結對申請人的申請該學校的評價。

          3、未來發展

          人們都很實際,特別對于審核老師來說,每天成百上千的推薦信堆積,簡單、快速的說明申請人的潛力以及入學后會對該學校有何益處,這將會為審核老師節省非常多的時間,贏得較好的印象。

          三、推薦人選擇

          關鍵點1:推薦人非常熟悉被推薦人非常熟悉申請者,很多人會選擇自己的授課老師來寫推薦信,但是如果這位老師只教授過你一門課程,可能對你并不能做到全面了解。如果有一位老師教授過你多門課程,同時還和你在同一個科研項目下工作過,還指導過你的論文,那么他明顯對你的情況有全方位的了解,給你做推薦的話也更有說服力。

          關鍵點2:推薦人的業內知名度高名氣大的推薦人說話更有分量,想象一下如果你是學CS的,拿到了比爾·蓋茨的推薦信,學金融的拿到了巴菲特的推薦信,你覺得學校真的不會對你刮目相看么?先盡力找到有分量有頭銜的人先給自己站臺,再構思推薦信的內容也不遲。

          關鍵點3:最好是與申請學校有關系推薦人和學校有關系,好的推薦人不僅對學生熟悉,而且對學校也熟悉,這樣的話更容易說服招生官信任他的推薦意見,推薦人可以是學校的校友,可以和學校有一定程度的合作關系。自己人說一句話比外人說上百句都管用。

          關鍵點4:郵箱地址很重要此外在推薦信推送過程中,嚴格意義來講,學生是不能看到推薦信具體內容的,推薦人以自己的信譽作擔保,給予對方自己的意見。在申請過程中,推薦信的網申上傳是需要推薦人自己直接操作的,不能讓學生代勞。學生需要叮囑推薦人使用與自己頭銜匹配的郵箱,及時上傳推薦信內容,不要耽誤了學生的申請。

        留學推薦信2

          對于要去瑞典讀書的中國學生來說,不僅PS能夠把自己的優點表現出來,推薦信同樣也能夠從其他人角度看學生和別人不同的地方在哪里,想知道推薦如何寫就到來查看。

          一、選推薦人

          選的推薦人一定是學生值得信賴的人,推薦人要和學生有很長時間的接觸并且是對學生有很深了解的人,推薦人應該是教過學生相關的專業并且和學生共同參與過某些項目的研究,也可以是和申請者是直接的上下屬關系。如果學生是跨專業申請的話,可以找原來專業的老師來幫你寫推薦信,學校在意的是學生的能力。推薦人前面的要求都能滿足,如果職位能夠更高的話可以給推薦信加分。對于學生沒有很豐富的專業經驗的可以找在本科時期的專業老師來做推薦人,學生參加工作了當然也是要找能夠學生的工作情況有一個客觀的描述的人來寫的。

          二、內容

          推薦信的開頭是要介紹推薦人的一些基本的情況的,也要對學生做一個總體的評價。推薦信的主體部分要詳細描述學生1—2個優秀的品質,并且還要有很強的事例來證明描述的的品質是真實存在的,同時也要注意對這些事例進行挑選,找出幾個特別的事例來進行說明。還要說明學生是為什么適合這個專業的',并且還要描述學生會對這個學校做出哪些貢獻,推薦信重點是要肯定學生的能力,對學生的申請決定是表示支持的和寄予厚望的。最后還要在推薦信的后面填上推薦人的聯系方式。

          三、注意事項

          如果學生在做好決定之后叫早點去尋找推薦人來你寫,他答應給你寫之后要把你的簡歷給推薦人看看只要的寫作內容是什么,學生要和推薦人談談自己的學習上的一些基本情況。有的學校還會給學生提供固定的推薦表,推薦人要按照表上提供的問題來寫,也可以在填完表后再寫一封推薦信。推薦信要盡量不要使用那些很普遍的語句,學校就會因為推薦信中描寫的學生的特點來推斷學生是不是真的適合學習這個專業的。

        留學推薦信3

        XXX:

          您好!

        某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

          她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。

          她不喜歡輕易跟著別人轉。

          在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。

          這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。

          她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創造力,更多依賴于她思維的個性和深度。

          她的`隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

          所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。

          更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發著一種古老的人文精神,和她的獨立態度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。

          作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

          她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。

          她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

          因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發展。

          所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。

        XX大學xx學院:XXX

          推薦人簽名

          聯絡方式:TL:

          Memil:

          日期:20xx-1-5

        留學推薦信4

          重點原則快速導覽

          1.慎選寫推薦信的老師,具工作經驗者,可附上公司主管之推薦信。

          2.一般規定需繳交兩封,建議可多附幾份,但以不超過五封為原則。

          3.若推薦信有固定格式者,請先將簡章中的推薦信表格多拷貝幾份。

          4.內容應針對各方面能力敘述,但別說謊話,砸了自己的腳。

          推薦信的作用,在于「佐證」——也就是由原本你學校老師的角度,告訴評審教授們「你確實很優秀」!所以推薦信的效力夠強,教授們對于你在「自傳」及「學習計劃」中的陳述,相信的程度自然較高。

          寫推薦信的第一步驟,就是要決定找哪位教授寫;這有幾個基本的的策略,提供給同學們參考:

          一、找名師:

          學術界重輩份,既然名師,其輩份自然應該較高,說話的效力自然較高!所以你若被所謂的「名師」教過,能請這些輩分較高的老師寫推薦信,自是一絕佳選擇!

          二、找給你該科成績較高的老師:

          我想這個道理很簡單,毋須多說,如果你在某位老師手上的分數,每次都約七十幾分,你覺得要評審教授如何相信你如信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信,是寫推薦信的必要策略。

          三、找認識欲甄試系所教授的老師:

          如果你的老師有認識欲甄試系所教授的老師的話,請這種老師寫推薦信,效用一定也較高;不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設好了,若a是你目前學校的老師,b是你欲甄試系所教授的老師,兩者相互熟識,相較于其他推薦信,當b看到a的推薦信時,有可能因為相信a而相信你;這就是找a的好處。所以如果再請老師寫推薦信時,不妨先看看這個老師從哪畢業的,或打聽一下(甚至直接可問)他是否認識他校的老師,這對于你推薦信的效力,絕對是有幫助的。

          四、找有兼任行政職務的老師:

          簡單的說,如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等行政職,那么他的輩分應該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務之故,與他校教授交流的機會必定更多,所以找這種老師,較有可能取信于評審教授,亦較有可能達到前述第一、第三項之利。一般而言,大學生接觸校長、學務長、院長的機會較少,所以建議你的推薦信中,應至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

          五、找有共事成果的老師

          若你有「畢業專案」,或幫老師做過國科會之類的計劃,或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經驗時,不妨請這類老師幫你寫推薦信,以證明你在研究,甚至其他領域上不同的能力。

          無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信,切記至少要有兩封是由「助理教授」級以上的老師(即具有博士學位者)所寫的,原因無他,規定如此!所以如果你只準備繳交兩封推薦信,那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業)幫你寫,因為這是「不符合規定的」!

          若你有工作經驗,尤其在較具規模的公司工作過者,不妨請你的主管(當然階級越高越好),幫你寫一封,以證明你工作態度之良好(如果是在職生的話,那是一定必備的)。若你認識該相關領域之佼佼者,如:甄試電子、電機所,且你能拿到張忠謀的'推薦信,那么這種機會千萬別放過!不過你最好曾經和他共事過,否則這封推薦信還有什么內容好寫的呢?

          但無論你為何拿的到,亦不管你從哪拿到,建議同學千萬別再推薦信中「說謊話」!評審教授們會依你的「自傳」及「學習計劃」中的內容,檢視你推薦信內容的正確性;就算你能因此進口試榜,也有可能在口試的互動使你「破功」!再者,就算你上榜了,但因送審內容做假被逮,因而取消資格,這豈不「得不償失」?

          有些學校的推薦信有制式的格式,需由老師以類似填問卷的方式填寫,所以請各位同學記住,針對這樣的學校(如:交大),當你簡章拿到后的第一件事,就是將推薦信的表格多拷貝幾份,因為通常簡章中最多提供你兩份格式(因為大多要求繳交兩份推薦書),有些學校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份,不只是為了讓自己多找幾位老師寫,更重要的,是為了避免老師出錯!萬一你沒有備份且老師填寫的亦不夠完美時,難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準沒錯!

          那么應該寄幾封推薦信呢?學校一般規定是兩封,但建議各位同學可以多寄幾封,但以不超過五封為原則。因為多找幾位教授的好處,一方面是為了做人,免得找了甲卻沒找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是為了證明你不同方面的能力。換言之,每封推薦信的內容,最好強調不一樣的重點,使得你的推薦信內容得以更多元。但超過五封的話,可能給予教授過于浮濫之感!與前面自傳的原則相同——切記以不砸自己的腳為原則!

        留學推薦信5

          一、推薦信寫作攻略

          薦信中優點怎么寫

          1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度

          推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經是大師級人物了,還去留學深造干嘛;

          2、插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞

          推薦信中對于申請者的重要素質和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現,而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質,優點,在另一邊注明至少一個實例。

          轉換語言風格和思維角度,增加推薦可信度

          自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優點進行論述時,要從推薦人的角度考慮;

          切勿簡單重復自述信或簡歷中的內容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

          二、如何確定推薦人

          1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師(這是學術推薦信的標配);

          2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優質內容最關鍵;

          3)學院或學校領導是否可以作為推薦人?如果領導不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現和學習能力;

          4)在讀學生不建議提供實習單位領導推薦信,含金量不夠高,畢業超過3年,可以用工作單位領導作為推薦人(最好選擇直屬領導);

          5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;

          6)推薦人認識你至少一年以上,這是很多國外大學的硬性要求,認識時間長才有可能更深入地了解你;

          7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業相關,這樣老師才能精準的評價你在該領域的學習能力和研究實力;

          8)轉專業申請的同學們,找到和申請專業相關的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實無法達到這一點,可以正常選擇其他授課老師,寫作內容上稍加注意。

          三、注意事項

          推薦信里面描述的內容是一定要真實的,也不要把學生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當不要太用力。

          推薦信也是有字數的限制的,不要求把學生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學生突出的'優勢給描述出來,不在于字數多不多而是內容的質量好不好。推薦信上面不應該寫一些消極的內容的,要把學生積極的一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個人陳述出現重復的內容,有重復的內容的就要進行刪減。

          四、推薦信封數

          3封推薦信

          ——如果是在校學生,我們建議:2位學術推薦人+1位職業推薦人,如果沒有相關的實習經歷,也可以出具3封學術推薦信。

          ——如果是已經工作很多年的申請者:2位學術推薦人+1位職業推薦人,或者2位職業推薦人+1位學術推薦人,需要根據學生的具體背景進行最優選擇。

          2封推薦信

          ——如果是在校生,沒有特別好的實習經歷:2位學術推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實習經歷:1位職業推薦人+1位學術推薦人。

          ——已經工作的申請者:1位職業推薦人+1位學術推薦人,這樣能夠更加全面的體現申請者的各方

          1封推薦信

          這種情況下,可根據所申請的專業更看重申請者的哪方面素質來進行選擇。如果學校更傾向于錄取學術方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學術推薦信;

          如果學校對于學生的工作經驗、領導能力、團隊協作能力、創新能力考查較多,可以考慮出具一封職業推薦信。

        留學推薦信6

        尊敬的先生/女士:

          你好,我叫xx,是xx大學的老師。也是xx學生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

          自從他進入大學以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到,相比之下,xx同學很快的調整好了心態,積極主動地融入到這個新環境之中。

          大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,xx同學適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關鍵,在很短的`時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握?梢赃@么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績,也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學.他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的.

          除了學習同學還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能.他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績.概括的說xx同學是一個好學生.

          我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴?紤]它的申請。

         推薦信:xxx

          20xx年xx月xx日

        留學推薦信7

          準備步驟

          到學校美國留學網申系統上填入你的推薦人的信息(姓名、電話、油箱等等),然后學校系統會自動發送一個鏈接到你的推薦人的郵箱。推薦人可以通過這個鏈接進入到學校的推薦系統,然后根據學校要求輸入學校所需的推薦信息,點擊提交,推薦完成。

          對于美國碩士網申來說,可以在不麻煩推薦人撰寫推薦信的前提下完成推薦。具體操作流程為:首先自己寫好推薦信草稿,然后請推薦人過目并修改,定稿。隨后跟推薦人取得推薦人的郵箱(賬號及密碼),登錄推薦人郵箱進行正常美國留學網申推薦信提交步驟即可。

          當然這么做也會有幾個問題:1、推薦人不愿意把自己的郵箱給留學美國讀碩士申請者。2、推薦人沒有電子郵箱。

          遇到第一種情況,如果推薦人不愿透露自己郵箱信息,就只好請推薦人自己上傳留學美國讀碩士申請人已經寫好的推薦信并且登錄推薦系統自己輸入相關信息。

          遇到第二種情況,推薦人沒有郵箱,則可自己征得推薦人同意的情況下自己注冊一個商業郵箱,再以推薦人的名義用這個郵箱進行網推。

          美國碩士網申系統提交推薦信的一點小Tips:推薦人如果是在校教授,則最好使用edu結尾的教育網郵箱,否則推薦人真實性打折。推薦人如果是知名企業管理者,則最好使用公司郵箱地址,否則推薦人真實性打折。

          關于美國留學網申如何提交推薦信,留學美國讀碩士網申提交推薦信的步驟的介紹就到此結束啦,希望通過上文能夠幫到對美國碩士網申有疑問的同學們。

          提交方式

          一、網申系統提交

          想要去美國讀碩士的小伙伴們請注意,這個網申系統并不是咱們提交美國碩士留學申請的系統,而是學校給推薦人的郵箱發郵件時,特有的網推系統。理論上來說,這個系統申請者是看不到的,是需要由推薦人親自去提交推薦信。推薦人的.郵箱建議是學校或企業的官方郵箱,最好不要是126,qq等四人郵箱。

          但是在申請的時候,學校一般會問申請者是否放棄看推薦信的權利。同學們可以保留看推薦信的權利,這對申請來說是不影響的。

          在學生提交申請后,甚至有些網申還沒提交申請,在申請系統填了推薦人的郵箱和信息,學校會給推薦人發郵件,提醒推薦人在收到的郵件里面提交推薦信。

          二、郵寄紙質推薦信

          少部分學校會要求我們郵寄紙質推薦信。而且這些學校大部分是會有自己專門的推薦信表格。申請者需要把這些表格發給推薦人,由推薦人填好,簽字,封裝,并且需要在密封口上簽字,以保證密封性。

          郵寄方式有兩種:

          1由推薦人親自郵寄出去,當然這太麻煩了,同學們肯定也不好意思

          2推薦人密封好推薦信后,由學生郵寄出去,但是前提是推薦信是密封好的。

          注意:當網申系統出現問題,推薦人收不到推薦信鏈接的時候,也可以通過這樣的方式去提交推薦信。

          三、通過發郵件的方式提交

          這絕對不是通過我們申請者的郵箱去發推薦信。這必須是由推薦人的郵箱發出去。這種方式一般是在網推系統失效,推薦人收不到學校的郵件后的補救方式。

          寫作誤區

          一、通過郵件確定推薦人

          在選擇國外推薦人的時候,如果可以面談,最好和推薦人當面聊聊自己的想法,包括自己想要申請的專業,自己想要申請的學校以及自己想要選擇這些學校的原因。

          這有利于推薦人更好地了解美國碩士留學申請者的專業背景和職業目標,在推薦的時候會更有針對性。另外,當面和推薦人討論如此重要的事情,也是為了展示自己的重視程度。

          二、選擇職位很高的人做推薦

          這里想和大家分享這個的意思不是說推薦人的職位高不好,而是,一般職位較高的人,在理論上和申請者的直接接觸比較少,因此在推薦信寫作的時候會比較空泛,內容不夠具體。而錄取委員會在審理申請材料的時候,其實更看重推薦人推薦了申請者哪些方面的能力,而非推薦人的背景,畢竟推薦人的水平不能說明申請者的水平。

          三、選擇一些要求嚴苛的推薦人

          這些長者,在平時的學習和工作中,對申請者要求嚴苛是好事,但是在申請過程中寫推薦信需要充分展示申請者的優勢。這類推薦人在推薦信寫作中對申請者的表現推薦力度往往不夠,這會極大降低申請者的錄取幾率。

          四、選擇了不了解自己專業能力的推薦人

          很多申請者在美國碩士留學申請過程中,為了推薦人可以夸獎自己,選擇了一些和自己關系較好但是不了解自己專業能力的推薦人,這是非常不合理的。錄取委員會很注重推薦人是否了解申請者的專業人水平,而非個人品質。

        留學推薦信8

          美國留學推薦信寫作注意事項

          1、推薦信的格式要到位。

          推薦信的格式與一般書信基本無異,包括信頭、發信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

          2、推薦人與申請者關系講清楚。

          推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間(什么時候認識的&認識了多久),認識地點和認識途徑(彼此是什么關系,師生or上下級or同時)。只有推薦人對申請者足夠了解,推薦信才更可信才有的推薦。

          3、推薦信貴精也貴多。

          留學申請時,學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下,建議你提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,從學習潛力到研究能力,從個人性格到綜合素質。

          4、推薦的要有理有據,忌空口無憑。

          對于研究生申請所作的推薦,一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創新意識,工作態度、個人品行等,這是推薦信的核心內容。尤其注意的'是推薦的“度”,恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途,比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

          5、推薦人態度要明確。

          推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當然,推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話,那么說明申請者是足夠的優秀啊!校方能感受到學生的人氣和實力,maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估,即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價,所以可以相對偏高一些。

          6、推薦信要表現其“真實”性。

          推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學生無關”:推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統,如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。

          美國留學推薦信提交步驟

          第一步: 確認推薦信遞交方式。

          網上遞交電子版還是郵寄紙質版根據學校的要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節省材料審理時間,目前幾乎所有學校都接受網上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質的推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況,就是當你網推這種方式因為某些未知原因而無法完成時,學校給出的解決辦法一般有兩種,一種是將推薦信發到指定郵箱; 另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。

          第二步: 推送推薦人信息,需在網申系統中完成。

          目前都需要網上先將推薦人信息發送給學校,由學校系統統一給對應推薦人發送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前,需提前準備好推薦人相關信息:姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯系方式以及含郵編的地址,與申請者關系,認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網申開通后,截止日期前1個月內,就建議首選推送推薦人信息給學校,以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全,即使是截止日期后,學校也不會開始審理材料,而錯過審理時間。

          第三步:上傳或郵寄推薦信。

          申請者需要盡快聯系推薦人,請推薦人確認是否收到申請學校的郵件,并安排時間,建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信,打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上,并有推薦人手簽的正式的文件,另外部分學校網推中對于申請者各方面能力或素質的評估要根據推薦信中對申請者相關能力的推薦,兩相結合來填寫;推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價;不要都是過分高的評分。

          第四步:檢查推薦信是否完成。

          確認學校是否收到推薦信,避免由于推薦信不全學校無法審理材料。

          溫馨提醒:請同學們務必重視推薦信的作用,為美國碩士申請做充足的準備!

        留學推薦信9

          推薦人

          1、熟悉自己的學習程度的老師。

          2、取得優異成績的課程的老師。

          3、與申請專業相關并與自己有聯系的老師。

          4、有過相關實習的公司負責人。專業對口,又熟悉自己的情況的老師寫出的推薦信是最有說服力的,既可以保證老師的推薦信是帶有真情實感而不是模式化,又可以在和老師交流中得到更多的經驗?赡苡腥藭䥺柪蠋煹膶W術背景要求,這點當然是加分的,但應該存在于上一點的'前提之上。

          內容要求

          1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

          2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。

          3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

          4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。

          如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填” don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

        留學推薦信10

          德國的大學幾乎都要求留學申請人要交推薦信,因為他們可以通過推薦人的介紹來了解申請人的背景情況等。他可以說明申請人在學習成績以外的情況。如果你要去德國留學生活,那么一定要重視推薦信!

          德國留學申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經教你的教授,或是現(曾)職工作單位主管,自已視需要組合。例如,如果你畢業十年,你的推薦人可應有二封工作主管為宜,而畢業一兩年頂多一封即足夠。

          推薦人的職務,并不一定越高越有利,相反地,認識你愈久而職稱不高,內容又適當地表達你的個高興,才是上乘的推薦。以下,我們將提供你推薦信需注意的要點,幫助你著手起稿推薦信:

          1、不要拖時間,盡快起草:推薦信需要時間寫,何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時間,為你的推薦信效力。

          2、提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優點,你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時,你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請。

          3、各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。

          4、在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質,請勿提及。譬如說,學生課外活動的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現,除非其它教授曾經提及過,否則不適合此科教授評論學生在其它科目的表現。再如,學生如何在圖書館查數據、寫報告花費的時間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。

          5、推薦信的內容盡量簡短有力:不要虛無空洞的形容詞,例如他任職于某公司時,勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句,不宜多引用,講出具體事實,才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調,落入俗套。

          6、如果可能的話,推薦者與你修的科目或學校相關。譬如說:如果你將來計劃主修英文,推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤,推薦者若也是常春藤出身,則其推薦信將更有力。

          7、適當提及自己的“缺點”。一封推薦信如果闡述的.完全是被推薦的同學的優點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學,在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度,從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。

        留學推薦信11

        尊敬的學校領導:

          您們好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。

          xx是一名品學兼優,培養潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現都十分出色,主要表現在三個方面:

          第一:學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;

          第二:思想素質高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結精神;

          第三:綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創新,善于處理人際關系。xx同學具有廣闊的'培養前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優秀人才。

          同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業后,她決定用自身學到的只是實現自身的價值。

          特此推薦,請接洽!

          學校名稱

          輔導員簽章:

          地址:

          電話:

          xxxx年xx月xx日

        留學推薦信12

          技巧一:個人的申請材料準備得充分

          想讓教授給你寫一篇聲情并茂的推薦信,那么你必須給教授提供一些具有參考價值的個人信息。一位教授在一學年中所教的學生有很多,不可能對每一位學生的生活經歷、個性特點都了如指掌。僅憑著幾年來的成績單,教授能寫的也只是從學業角度出發,強調一下同學在學業上的成績。如果教授在為你寫推薦信的時候,你能為教授準備上一個標示著你全名的文件,里面包含了你的一些個人資料,那么教授在創作推薦信的時候就可把這些資料輕松的加以應用,寫出來的推薦信自然也更具感染力。

          準備這些個人材料也是有講究的,一般這些材料會包括:

          證明學業水平的成績單,GAP成績在3。0—4。0之間,那就最好了。

          個人簡歷,這個只需一頁就可以了。這個簡歷里面包含的信息有,你所參加的志愿者活動、選修的課程(這些課程最好與你所申請的大學課程有關)。通過簡歷,教授們能更多、更好的了解學生的特點。即使這些信息他們之前已經知曉,再提醒他們一次也無妨。

          在準備材料的時候,還有一些相關的表格文件需要處理,需要把這些表格文件放入信封并貼上郵票。

          成績單最好是來自官方的,這樣會顯得比較正式。

          在準備個人材料的時候,不要把個人陳述和學業目標給遺漏了?瓷先ミ@兩項比較普通,但仔細一回味,哪個教授會喜歡胸無大志的學生呢?一個學生如果連自己的學習目標、對于今后的學業規劃都不清楚,怎么會給教授留下深刻的印象,從而為你寫一篇打動人心的推薦信呢。

          技巧二:與教授面對面交流

          在推薦信寄出前半個月左右,與教授來一次小小的會面是很有必要的。這次會面的'主要目的就是討論關于推薦信的事宜。在會面的時候,一定遵守時間,最好能提前5分鐘到場,在穿著上也要保持整潔、舒服。以表明你對于這次會談所持有的端正態度。

          在會談開始時,對于所要交流的內容一定要有目的性、針對性。闡述一下你學業上的特長、個人的特點,如何運用這些來實現你留學的目的。分析一下目前所遇到的問題,以及對于這些問題的解決之道?倳駥Υ淮蚊嬖囈粯尤Υ@次面談。通過這次面談,教授能更多的了解到你的學習目標、計劃及對于未來的規劃,當然自己所付出的努力就可以一筆帶過了。

          在選擇討論推薦信事宜的時間點上也要注意,不能挑在課上或者課后,甚至有的學生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,這一方面時間太倉促,另一方面在如此短的時間內,想要寫出一封具有感染力的推薦信幾乎是不可能。

          技巧三:前期的調研工作很重要

          在準備申請澳洲留學前,要了解清楚所申請的學;蚬镜母爬ǎ茏鰝調研就更好了。這不僅能幫助你更有針對性的去申請,還能向幫你寫推薦信的教授們傳達出一種對于澳洲留學向往、真摯的心情。在與教授們交流時,他們也更喜歡有目的性的交流,能如實的回答出學校的狀況、屬性、學術氛圍、競爭程度等等。

          技巧四:積極的征詢各方面的意見

          想要拉近導師和你之間的距離,有一種方式值得嘗試,那就是主動去征詢他們對于你學業或職業上的意見。大部分的導師對于自己所熟悉的方面還是比較樂意去詳談的。比如,英語教授們同英國文學愛好者之間有比較多的共同語言;商業人士比較歡迎打算從業商業的留學生。想要拉近教授和你之間的距離,還要勇于表達出對于這位教授的崇拜之情,及對于其課程的感興趣程度。

          技巧五:善于學習他人身上的優點

          學習不僅僅局限于課本上的知識,從身邊的同學、朋友那里同樣能學到很多有用的知識。學習一下別人的成功經驗、借鑒一下他人的經驗教訓,可以幫助我們少走一些彎路、避免許多的錯誤。善于從他們身上學習,也能給我們今后澳洲的留學路帶來不少的好處。

          技巧六:發送一封感謝信

          寫一封感謝信給你的教授,謝謝他為你所付出的努力,這不僅是一種禮貌的體現,更是我們對于別人辛苦勞作的一種感恩。學會感激也是留學生所要學會的一堂生活課,只有懷著一顆感恩的心,才能包容更多的人和事。在感謝信發出后,記得要提醒教授查收一下。

          看似一封普通的感謝信,里面所包含的內容可不少。從一份情真意切的感謝信創作的過程中,留學生們也可以學到不少有用的知識,這對于今后的澳洲留學路也是益處多多。希望這封努力得來的感謝信能幫助學生更快的實現他們的澳洲留學夢。

        留學推薦信13

          留學推薦信書寫方式

          留學推薦信雖然沒有特定的模板,但是每個段落都要有一個中心,并做到圍繞這一中心來寫。首先,介紹一下二人是何時何地認識的,關系如何?然后表達一下推薦人對被推薦人出國留學的大力支持。其次,就是推薦信的主體。主體部分主要是推薦人結合兩人共事的一些經歷來體現被推薦人的一些優勢和能力。一般涉及兩三個事例,每個事例的視角不同,體現的優點也各不相同。一般需要三封留學推薦信,兩個學術類推薦人,一個實習推薦人,且三個推薦人在推薦信中的推薦點盡量不要重合,這樣綜合起來才能體現申請者的一個全面綜合能力。最后是對整篇推薦信的總結,總結一下申請者具備良好的學術能力和做科研的潛力,適合獲得進一步的提升,表達一下對其出國留學的美好祝愿之類的.。

          至于申請人特別想大力突出的推薦人的超厲害背景,往往可以附在推薦信的落款處。落款除了有推薦人的簽名和電話,郵箱以外還可以加上其頭銜和成就。當然也不是頭銜越高越好,還是要看和申請人的熟悉程度和接觸度。如果推薦人頭銜很高,但是卻對申請人一無所知,寫出來的推薦信沒有具體事例做支撐,就會顯得假大空而沒有說服力,而喪失了推薦力度。這樣的話,還不如找一個頭銜不那么高,但是很了解你,寫出來的推薦信有說服力來的有力度。

          此外寫推薦信還有一些注意事項。首先,留學推薦信一定不能夸夸其談,整篇都一味地寫申請人如何優秀如何優秀,這樣的推薦信是絲毫沒有信服力的。人無完人,還是要提一下申請人的缺點和有待改進的點。其次,要注意措辭,不要使用一些純夸的語句,一個本身就很牛的教授肯定見過很多實力雄厚的學生人,因此不會太極端的夸贊某一個申請者。最后,在熟悉的基礎上再選頭銜高的。

          推薦信的組成部分與基本內容:

          信頭,發信日期,收信人姓名,地址,稱呼,簽名,推薦人姓名,職務。

          1、被推薦人的基本情況介紹。

          2、推薦人對被推薦人的評價。

          3、推薦人的成就。

          留學推薦信書寫注意事項:

          1、寫推薦信之前首先去申報學校的官網下載推薦表格,找到合適的推薦人后,按照要求寫推薦信。

          2、在寫推薦信時應該要介紹自己的專業成績排第幾,學習了什么技術,解決了什么問題,起到了什么作用。然后是該教授過去的學生中類似同學的成就。一定要注意細節,內容流暢,生動。

          3、你的推薦信最好能從側面證實你的申請材料的內容的真實性,反應申請者的學習水平,學習能力和潛在發展方向,適應能力等。

          4、準備三封推薦信時最好應該各有側重點,并且推薦人中最好有一位適合你有著較多接觸的老師,有過共同參與研究的經歷,不要找輔導員等非學術的教員。如果能聯系到美國大學的教授或者是對方教授認識的,有合作的老師,成功率會很高。

          5、不要忽略這些信息:被推薦者全名,與被推薦者相識時間,關系,特殊才能。

          6、推薦信素材選擇,一般選擇2-3個優秀品質展開來寫,并且要用詳細的事例來支撐。個人陳述里用長篇幅寫過的故事就不要再重復一遍了,文書中的每一個組成部分應該有不同的側重點才能達到讓招生辦更好更全面的了解申請人的效果。

        留學推薦信14

          去荷蘭學習的小伙伴你們是不是認識到推薦信對你們的重要性了呢?推薦信要怎么寫才是合理的呢?為你們整理了有關內容值得你們參考。

          一、內容

          推薦信要讓招生的老師從側面了解到學生最主要的幾個方面,首先是學生的一些基本情況的介紹,主要是描述一下學生在校期間獲得過的獎項以及學生的特長,還對學生的專業做一個詳細的評價。

          二、格式

          去荷蘭讀書的推薦信要有信頭、信尾和姓名等必要的部分,在推薦信的正文內容還要說明學生的姓名、和推薦人怎么認識的、你們的熟悉度以及你們是什么關系、學生的各方面的'表現和推薦人對學生的評價等。

          三、個人特色

          學生在需求推薦人幫你寫的時候,要看看推薦人對學生的意見是什么,這對與學生申請荷蘭的學校是很有利的,要把你的個人信息都給推薦人看一遍,加深推薦人對你的印象,要讓推薦人多談論學生在專業方面的能力,還要用比較實在例子來說明增加推薦信的可信度,要讓推薦人找出學生身上的亮點來進行描述,表現出學生的個人特色出來。

          四、推薦人

          你要尋求最知道你專業方面的人來寫,最好是你的專業課的老師和對你很熟悉的老師,老師們通常要上課很忙可能會要你自己來寫,然后再交給他簽字,不過還是盡量要找老師親自來寫比較好,因為你如果是自己寫的話很難把別人看你的角度寫出來的,不管是優勢還是不足你自己可能都沒有發現,老師作為第三方可能通過某次的活動就發現你身上的哪些優勢,或者是看到了你身上的不足之處。

          五、注意事項

          推薦信很多都是對學生只有夸贊的一面,很少看到有推薦人會把學生的不足之處給寫出來,學生畢竟也不是一個完美的人,不然怎么會要去國外繼續學習,所以在評價學生的時候一定要客觀且真實的。推薦人要通過真實的例子來把學生的能力和品質描寫出來才是最令人信服的。即使沒有很華麗的語言但是要有真實的事例來支撐推薦信,才是有價值的推薦信。

        留學推薦信15

          一、寫作前

          學生在找推薦人的時候一定是要找對你有很深了解的人,推薦信可能不只是一封,所以肯定是要找不同的推薦人來寫的,推薦信至少是要有一封是關于學生在學術方面的,如果學生參加了工作的,也可以找學生的直屬領導來寫。推薦人在寫之前一定要和學生溝通好,要讓推薦人了解你所申請的專業以及學習這個專業學習具備的哪些能力,學生最好是提前把自己有關的專業技能、參與過的研究整理一份給推薦人看,推薦人在選取材料的時候要選跟學生申請的專業相關的,并且是要推薦人和學生共同參與過的,這樣才能讓推薦信更加的真實并且有可信度。

          二、內容

          推薦信的首段主要是介紹推薦人和學生的.關系,推薦人的身份地位都是要在推薦信中提到的,雖然推薦人的身份地位是沒有做要求的,但是如果推薦人有較高的身份地位的話,對對你的申請肯定是加分的。推薦信的中間部分是推薦人對學生的個人能力方面的描述,這部分的內容是要讓招生的老師對你綜合能力的了解,這就需要推薦人能夠對你有一個客觀的評價,還要加上主觀的評價,比如說學生的精神品質這方面的。推薦人在描述學生的能力方面的內容的時候,還要結合具體的例子,比如你們一起做的一項研究,推薦人通過這個項目看到學生哪方面的能力。推薦信的結尾部分要表達對學生的認可,并表示對學生是有信心學成歸來的。對于是直屬領導來寫推薦信的話,就要把學生在工作方面的能力給描述出來,還要評價學生的工作態度,為公司做出的業績等等。

          三、字數要求

          推薦信的字數是不能過多的,因為閱讀者的閱讀時間有限,如果寫了很長的推薦信的話,想要表達的內容招生的老師是沒有看全的,字數最好是控制在400字以內。

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