關(guān)于留學美國多種考試顯實力
家住從化的初二學生小王平時成績在班里60名學生中名列第14，趁著周末趕來廣州參加SLEP（美國中學入學考試）測試。在SLEP考試45分鐘的筆試后，他緊接著參加了由美國霍頓中學的校長親自主持的面試�？纪旰笏嬖V記者：“筆試和面試全部用英文，筆試比學校平時英語考試難1.5倍，不過面試難度算小意思�！逼淠副硎荆骸芭畠哼t早要離開我們，早晚都一樣。出去可以避開國內(nèi)的應(yīng)試教育�！�
像小王那樣計劃前往美國讀高中的學生越來越多。下列現(xiàn)象可以反映這一潮流：美國中學錄取國際學生原本只需考SLEP即可，然而越來越多的中學生已經(jīng)具有本科生和碩士生才具備的托福成績，以此來證明自己的英語水平和增加被錄取的幾率。部分高中生的托福成績甚至比研究生還要高。不僅于此，現(xiàn)在局面發(fā)展到僅有托福成績似乎不足以說明學生的競爭力，于是陸續(xù)又興起SAT考試和SSAT考試（即俗稱小SAT考試，美國中學入學考試之一），報名者趨之若鶩。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，中學生之所以不斷用疊加的.考試種類展現(xiàn)自我實力，最主要的原因是高中赴美留學人群日益壯大，而美國中學對國際學生的容納量有限，競爭變得非常激烈。一般而言，美國的高中學校多以一兩百名學生成校，本地學生占百分之八九十，剩余的名額才供給國際學生，可謂寥寥無幾。留學專家表示：“美國的好中學不是有錢就能搞掂，這需要學生自身條件夠好以及家長獨具慧眼的選擇�！�
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