中國學生考入日本頂尖大學難度降低。東京大學：大學國際化進程“掌握漢語”不可或缺。教育國際化已成為日本大學發展的共同目標。近日，代表日本教育最高水準的東京大學舉行了本科新生開學典禮(與歐美學制不同，日本4月為開學季)。典禮上，校長濱田先生在3000多名新生面前毫不諱言地東京大學學生的兩大弱點：其一，國際流動性遲緩;其二，盡管學生素質均衡，但缺乏多樣性，言外之意，國際化程度不高。為此政府和大學正在積極扭轉這個局面，在此期間，對中國學生留日亦傳來不少新信號。
在日優秀人才要會三門語言
近年來，日本大學國際化程度偏低，日本學生“內向化”飽受詬病。除了大學制度保守外，日語授課局限性顯現無疑。當然，這其間也有日本經濟不景氣，家庭受資金困擾等因素，使學生無法實現海外留學。據特定非盈利活動法人日中產學官交流機構近期的調查顯示，2004年日本學生海外留學人數尚維持在 8.3萬人，但之后明顯走低。2010年降到5.8萬人。近年來，日本政府愈來愈意識到學生國際流動性滯后對人才培養的不利，為此政府開始投入巨額預算，期待更多的學生獲得留學機會，增加日本人才的國際競爭力。
與之相應，日本各大學在加強國際化方面亦動作頻繁。比如東京大學推出具有標志意義的改革——提出秋季入學提案，同時進行學期變革。具體做法包括鼓勵新生海外留學，為提高英文水平，現在用英文撰寫論文等課程已成為一年級本科新生的必修課。學生每周上課一次，用英語來學習如何組織英文論文，如何自由設定題目，對初擬論文進行同學間相互批評討論等。
除加強英文訓練，東京大學認為隨著近年中國國際地位大幅提升，未來中國市場不可或缺，學生必須掌握與中國打交道的能力，為此學校開設李白、杜甫等大家的漢詩課程，還有《紅樓夢》等中國古典名著原文閱讀等課程，以提高日本學生漢語方面的素養。
此外，去中國名校短期留學亦列入東京大學具體時間表。東京大學甚至提出在國際化日趨加劇的背景下，東京大學學生掌握三門語言(日語、英語、漢語)“理所當然”。
東京大學等日本大學國際化進程的加劇保證了日本大學的質量。近日，更有日本自民黨教育再生實行本部向安倍首相提出所謂“大學入學考試托福義務化”的提案，其中提議30余所大學托福達到90分是畢業硬件條件。此舉意味著欲選擇日本留學，尤其希望升入名校的中國學生，除日語外還要學習英語。此前，一些中國學生因為英語學不好才選擇學習日語，此種想法多少已落伍。
日本大學提出擴招留學生計劃
日前，日本國立大學協會會長、東京大學校長濱田純一代表該協會宣布，為加速日本國立大學國際化進程，日本全國86所國立大學將在2020年前，使在籍外國留學生人數比例達到10%。濱田介紹，目前日本國立大學外國留學生人數比例僅占到總人數的5.8%。
日本大學分為國公立、私立，國立大學因質量均一，學費低廉，就業率穩定等特點，成為外國留學生升學的主要選擇。特別是近年來，全球經濟不景氣的大背景下，國立大學性價比大增，報考人數連年遞增。但是由于招生數量有限，留學生要考入國立大學絕非易事。據日本學生支援機構今年年初公布的《最新外國留學生人數統計報告》顯示，截至2012年5月，留學生升入國立大學總人數約為3.5萬人。其中，升入國立本科人數比例僅為14.9%。
為了獲取更長足發展，日本國立大學對優秀生源的獲取同樣表現急迫。不可回避的事實是，與歐美諸國相比，日本大學在大規模接收留學生方面處于劣勢，直接表現在授課語言以日語為主，這使一些想選擇日本留學的外國學生不得不重新學習語言。為此，國立大學協會希望在授課科目英語化方面有所突破，具體目標是在2020年前使外籍教員比例達到6.4%，英文授課科目達到2.4萬門。
日本國立大學招生人數比例提升對中國學生無疑是利好消息。不過要提醒學生的是，日本大學大幅增加英文授課科目并不意味著可以忽略日語學習，雖然日本大學國際化程度不斷提高，但不同于歐洲，日本的社會與國民仍相對保守，憑借英文在日本暢行無阻還不太可能。所以，有意選擇日本留學的中國學生仍需重視日語學習，通曉日語是深入了解日本社會、文化不可或缺的手段。
此外，國立大學外國留學生擴招計劃，勢必加劇與私立大學的生源爭奪，使一些中等偏下的私立大學招生更加雪上加霜。今后，中國學生選擇這類大學就讀更需謹慎。
【數字鏈接】
日本學生支援機構(JASSO)最新統計，2012年在日中國留學生總人數為86324人，比前一年同比減少了1.4%。盡管如此，但中國留學生仍位居在日外國留學生的排行榜首位，占留學生總人數比例為62.7%。此外，在2013中國國際教育展新聞發布會上，上海市教委公布的最新出國留學熱門國家排名中，日本留學人數排在第5位，日本依然是中國學生的熱門留學目的國。