為了讓每位進入中學教育的學生都有良好的起點，英國副首相、自由民主黨領袖Nick Clegg與主管學校事務副部長David Laws，宣布提高小學的「學生津貼」補助額度，同時也將進行小學階段的學生測驗改革，包括研議新增5歲小學新生的全國測驗，以及革新11歲學生全國測驗。此次的改革計畫，除了提供給學校更多的經費資源，也藉由改革全國測驗系統更明確地監督學校的辦學及學生進步情形。官方引用證據表示，在中學階段若有好的學習起點，在生命階段中也會有較好的開始。
學生津貼政策是自由民主黨于2010年選舉宣言中的重要政策，主要是透過額外的經費補助，讓學校提升弱勢學童的學習成就與表現。補助費用將從今年度(2013-2014年)的每生900英鎊提高到明后年度(2014-15年)的每生1,300英鎊。與此同時，英國政府Clegg副首相也宣布，將改變現行的小學測驗評比方式。首先，英格蘭小學學生畢業前接受的11歲測驗將于2016年起進行全國排名;再者，抬高學校11歲測驗的最低通過門檻，以確保學生進入中學前均已準備妥適;最后，考慮引進5歲小學新生的全國基線測驗，此測驗搭配上11歲的測驗，可明確評估學生在小學階段的進步情形。
關于全國11歲學生測驗排名，未來自2016年起，11歲學生的國家課程測驗(稱為Sats)將被區分為十個百分等級，方便學校及學生家長辨識孩子位于全國評比的落點。Clegg副首相表示，該政策的目的是為了要讓家長更清楚知道孩子的表現跟同儕比較后的情形，以及讓家長知道他們孩子是否準備好進入中學階段了。
這項改革也將提高學校的最低表現等級，即是所謂的最低標準，若低于此，教育及兒童服務與技能標準局(Ofsted)將主動介入學校視導。 Clegg副首相表示，為了讓孩子發揮潛能，需要提高學校的通過門檻，這些門檻是關于測驗、通過率、最低標準。目前level 4的最低標準是全校百分之60學生的英語及數學科在國家測驗中達致預期成績，未來2016年起將提升到全校85%的門檻，作為最低標準，以確保小學學生在數學、閱讀、語言、寫作等均已達到準備好進入中學的程度。