第一關：單詞關
要讀懂一篇文章，無疑最基本的一點是要認識這篇文章的字。如果入目皆是生詞，一定會有一種“滿紙荒唐言”的感覺――而非常不幸，通常這種狀況都會發生在初次接觸SAT的中國學生身上。因此，要徹底拿下閱讀這一塊，單詞是同學們首先必須克服的一關。當然，詞匯量越大，在閱讀上越占優勢。這就要求同學們不斷積累。根據我們的經驗，通常在10-12次閱讀課時后，同學在系統而有計劃的練習輔導下可以基本克服單詞關。
第二關：長句關
由于語言習慣和思維方式的問題，即使同學能夠認識句子里面的每一個單詞，仍然可能存在對這句話的意思懵懵懂懂的情況。英語中由于存在從句、插入語、伴隨等特殊的句式，再加上SAT閱讀中出題人經常會故意改編句子，使其結構復雜化，因此常常會出現跨越兩到三行的長句，且其中包含眾多信息。中國學生需要有意識地針對長句進行練習，也就是所謂的“擴大腦容量”的練習，使得大腦能夠非常迅速地理清句子結構，抓住主要部分，分析出句子大意。根據我們的經驗，同學們在克服了單詞關之后，經過5-6次閱讀課時，基本就能克服長句關。
第三關：篇章關
看得懂句子和理解整個段落，乃至整篇文章，之間仍有一個不大不小的檻。SAT閱讀的文章為了顯示其嚴謹、不偏不倚的立場，通常在思路上會有一些曲折，肯定的不一定是在褒揚，指出不當之處的不一定是在貶損，這就使得讀者頗有摸不著頭腦之感。當然SAT閱讀文章絕對沒有固定的格式，但是我們眾多學生通常在克服了長句關之后，經過10-15次閱讀課時之后，可以對文章大意做到基本的掌握。
第四關：題目關
SAT閱讀是針對全球中學生申請美國大學的一門考試，那么對于大多數母語為英語的同學來說，前文所述單詞關、長句關并非最難攻克的困難。但SAT閱讀仍然使得眾多包括美國學生在內的同學們頭痛不已，原因就在于其題目設計有考驗邏輯、思維的地方，所以要做對題目，是SAT閱讀最后，也是最難的一關。因此要突破SAT閱讀的題目關，就一定要從真題入手，仔細分析最佳選項與原文的對應關系，從而理解出題機構的基本思路，才能較好地攻克SAT閱讀的這最后一道關卡。