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      1. 高考生美國留學的申請方案詳解

        時間:2020-10-31 17:16:25 留學申請 我要投稿

        高考生美國留學的申請方案詳解

          高考生美國留學 五大申請方案詳解

        高考生美國留學的申請方案詳解

          年年歲歲花相似,歲歲年年花不同。2012年高考結(jié)束了,在高考后接到問的問題最多的是 我家孩子正在讀高三。他很聰明,但是去讀哈佛和耶魯估計夠嗆。其實,我本來準備讓他在中國讀大學,不過現(xiàn)在看起來他的高考成績可能會和第一志愿有一定的差距。所以我現(xiàn)在在考慮讓他到美國讀書。但是他們說申請美國大學之前還要考托福和SAT!而且好像大部分美國名牌大學的申請都已經(jīng)截止了。我該怎么辦?! 聽起來耳熟的話,請您繼續(xù)看下去。如果您沒有類似的困擾,請將這篇文章轉(zhuǎn)發(fā)給您的朋友,我打賭他們之中肯定有人正在考慮這些問題!

          對這樣的問題,每年接到的詢問很多,解決的方案也很多。每個學生的`情況不一樣,每個家庭的情況也不一樣,不知道哪方案對于您來說最適合您,不過我相信總有一個方案是適合學生的情況的,最適合的方案才是最好的方案。

          方案1:高考之后選擇立即出國,不再國內(nèi)學習語言

          適用人群:希望盡快去美國的學生

          方案解讀:

         。1)選擇美國大學的本科銜接課程

          說明:美國部分大學提供本科銜接課程,即學生在在第一年的課程設(shè)置為學術(shù)英語課程+本科學分課程,在第二年升入大二。優(yōu)勢在于在學習語言同時修學分節(jié)省完成本科學習的時間,課程設(shè)置符合國際學生適應(yīng)過程,使學生從學習方法和學習技巧上面有平穩(wěn)過度。劣勢在于所選擇學校數(shù)量上面有所限制。

          (2)選擇提供雙錄取美國本科

          說明:美國部分大學從2006年開始提供雙錄取這種形式招生,即學生在申請的時候同時申請大學的語言中心和本科主課,在完成語言中心學習之后通過學校的語言考核進入大學學習。在語言中心學習期間一般不休或者修很少的本科主課課程。優(yōu)勢在于選擇院校面比較廣泛,適合在國內(nèi)有一定英語基礎(chǔ)學生。劣勢在于由語言中心進入主課部分學校需要學生提供托福或者雅思成績,在語言中心學習沒有托;蛘哐潘伎荚噦淇颊n程,造成學習和銜接主課入學考試學習內(nèi)容的脫節(jié)。

         。3)選擇美國社區(qū)學院

          說明:美國提供兩年制社區(qū)學院,通過兩年的本科學習之后可以轉(zhuǎn)入美國四年制大學大三和大四學習。優(yōu)勢在于學習和生活成本相較于四年制大學費用便宜一半以上,同時可以轉(zhuǎn)入優(yōu)秀的四年制大學。劣勢:在于從大二轉(zhuǎn)入什么樣的四年制大學存在一定風險性。在選擇社區(qū)學院方面需選擇轉(zhuǎn)學率較高的社區(qū)學院較為適宜。

          方案優(yōu)勢:無需等待,當年9月份進入美國大學

          方案劣勢:所選擇院校有限

          代表院校:俄勒岡州立大學,南佛羅里達大學,科羅拉多州立大學,猶他大學,東北大學,佩斯大學,德雷塞爾大學,加州大學歐文分校,加州大學河濱分校,圣巴巴拉城市學院,西雅圖中央社區(qū)學院,圣莫妮卡學院

          方案2:在國內(nèi)備考托福或者雅思成績,申請2013年春季入學

          適合人群:有一定語言基礎(chǔ),能夠考出相應(yīng)托;蛘哐潘挤謹(shù)學生

          方案解讀:

         。1)春季招生院校數(shù)量比較有限,不是所有的大學都有春季招生,主要集中在排名在40以后院校。

          (2)春季招生截止時間集中在兩個時間點:8月1日 10月1日。建議學生最晚在10月份前提供托;蛘哐潘伎荚嚦煽儭T诟呖贾笾职才抛约赫Z言

          高考生美國留學 五大申請方案詳解

          培訓計劃,申請計劃并及早報名相應(yīng)場次的托福或者雅思考試。

          方案優(yōu)勢:選擇院校面比較廣,節(jié)省語言學習費用

          方案劣勢:學生學習壓力比較大,語言學習計劃和留學申請計劃需要緊密配合

          代表院校:普度大學西拉法葉分校,匹茲堡大學,愛荷華大學,邁阿密大學,密西根州立大學等

          方案3:在國內(nèi)準備托福或者雅思考試,同時準備SAT考試,申請2013年秋季入學

          適合人群:英語基礎(chǔ)非常好,能在11月份前能考出具有競爭力的托;蛘哐潘挤謹(shù)以及SAT分數(shù)

          方案解讀:

         。1)托福成績或者雅思成績+SAT1+SAT2

          說明:選擇這個方案針對的是在高考前曾經(jīng)有過托福或者雅思以及SAT培訓經(jīng)歷且英語底子非常扎實學生選擇,建議在10月份前考出托福和SAT1考試有競爭力分數(shù),在11月份考出有競爭力的SAT2分數(shù),將自己定位于主要申請前30名院校適合選擇此方案。

         。2)托福成績或者雅思成績+SAT1

          說明:選擇這個方案針對在高考前曾經(jīng)準備過托福或者雅思以及SAT培訓經(jīng)歷且英語地址比較扎實學生選擇,建議在建議在10月份前考出托福和SAT1考試有競爭力分數(shù),將自己定位于主要申請30-60名院校,爭取前30名院校錄取學生適合選擇此方案

          (3)只用托福成績或者雅思成績

          說明:選擇這個方案針對高考前曾經(jīng)準備過托;蛘哐潘伎荚,且英語底子扎實的學生選擇,建議在11月份前考出托;蛘哐潘伎荚嚲哂懈偁幜Ψ謹(shù),將自己定位于主要申請61名以后院校爭取30-60名院校錄取學生選擇

          方案優(yōu)勢:入讀美國前100名校大學讀本科

          方案劣勢:

         。1)學生學習壓力比較大,準備時間非常緊張

          (2)會晚一年時間入學

          代表院校:布朗大學,賓州州立大學,伊利諾伊香檳大學,南加州大學,波士頓大學,紐約大學,哥倫比亞大學,普渡大學,雪城大學,伊利諾伊大學香檳分校等

          方案4.國內(nèi)預(yù)科一年+四年美國大學本科學習(美中教育基金會與人民大學合作開設(shè)的CNI美國頂級大學預(yù)科課程)

          適合人群:在國內(nèi)英語基礎(chǔ)一般,獨立性比較弱的學生

          方案解讀:在人民大學校內(nèi)享受人民大學本科生學習待遇,同步適應(yīng)美國大學本科學習和申請美國頂級大學。具體見:www.bole.me/special/20120515CNI/或者直接來電索取2013年招生簡章

          方案優(yōu)勢:

         。1)同步輔導(dǎo)學生準備托福和SAT備考

          (2)過渡適應(yīng)美國大學學習方法和學習習慣

         。3)通過素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)增強學生申請背景及競爭力

         。4)帶所有美國大學認可學分進入美國大學

         。5)確保學生進入美國綜合排名前150名大學

          希望這個報告對您有所幫助,祝您可以在留學美國一事上做出對孩子以及您的家庭來說最正確的選擇。每個人的情況均有所不同,留學沒有一個完美的方案。關(guān)鍵是充分了解每種途徑的優(yōu)劣勢,并根據(jù)您自身的情況選擇最適合的方案!

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