一、展示與眾不同的一面
由于錄取辦公室負責人會閱讀這部分的申請信，因此大家要寫出僅屬于自己的特點�？梢韵矚g研究交通燈，觀察天氣，或者烤蘋果派。只需要從自己的角度來解釋為什么要申請。
二、做真實的自己
不必去寫他們想聽到的。記住，在成百上千的申請中，中國學生的申請如同過眼云煙。若想被牢牢記住，最好的辦法就是說出自己的心聲。因此，千萬不要讓別人幫忙寫申請材料。如果想寫曾參與的社區活動，那么請寫出參加該活動的真實初衷，而不是僅僅為了參加而參加。
三、展現性格的長處
對不同的學校，申請應該有所不同并且充分展示個人特色。如果足夠幽默，一定要表現出來。睿智風趣也要展現出來，并且要勇于挑戰自己。展示自己的多元化，但是申請的語氣與內容必須前后一致。與此同時，別告訴他們自己有多棒，而是通過具體的例子去體現。
四、避免使用浮華的語言
描述重點和舉例。申請信不是SAT測試，需要學習、背誦和使用詞匯。保證自己真的理解每個詞的細微差別而不是完全依賴詞典。像“盼望”(desire)和“期盼”(crave)這一類有多種含義的詞語就不適合用于申請信中。記住，即使在SAT或者AP考試的作文部分拿到最高分，并不代表寫的申請信會出色。
五、直切要點
每個字都是有意義的——每一個字。如果說得是顯而易見的事物，那就從文章中刪掉。入學辦公室的人員有成千上萬的申請信要讀，就別浪費他們的時間了。例如，別寫“在貴校，我將與貴校的世界著名教授和世界各地的頂尖學生一起奮斗，”或 “我非常積極參加文化娛樂活動”。如果申請信中有類似語句，那么需要寫得更有深度。
六、注重申請信結尾部分
很多申請信的最后一句話才是真正的開始。在第一稿中，可能描述了自己如何戰勝癌癥等，但要描述自己如何處理這些問題，以及從這些經歷中汲取了什么。一句話也許說不完，但是用幾句話來描述自己的悲慘經歷已經足夠了，不需要長篇大論。
七、讀書是自己的夢想
對于父母為了支持自己而做出的犧牲有所感激，這很好，但這不應該是申請信的全部。
八、明白什么是領導才能
這不僅僅是擔任某俱樂部主席或者隊長——需要展現的是在這些位子上時表現出的成熟、自信和才能。請脫離中國“知識至上”的教育理念，展現自己解決問題的能力、理性思維和化解矛盾的能力。
九、這是個測試
這個測試考驗交流能力，或許也是最重要的測試。嘗試運用不同的寫作技巧，例如引用、暗喻以及對話。千萬別寫枯燥無味的學術論文。申請信應當讓人讀起來覺得有意思。
十、多用能說得出的詞匯
這與第三點密切相關。如果不能在日常對話中使用在申請信中所運用到的詞匯，那么就不太可能在申請信中正確應用它們。