加拿大留學會計專業特點：
加拿大本地學生起碼有50%是有工作經驗的人，有些甚至做到了CFO。他們的目標很明確，就是為了把工作做得更好，或者是為了在職業生涯上有跳躍性的進步而拿一個職稱。也有的學生在做Part–time的會計工作。從老師的角度看，這些本地學生目標明確，學習有動力，理解概念容易。但他們的數字概念往往沒有中國來的學生強。中國學生的特點是從幼兒園、小學，一直上到大學，沒工作過，對會計工作沒有感性認識，數字概念好，很用功，但對概念的理解和應用一頭霧水。
國內會計專業特點：
中國的教材是教育部統一規定的，教學大綱也是相同的。各大學的教學的不同，只是在于教師的發揮不一樣。而加拿大各學校選用的教材是不同的，不同作者編的教材，先后順序也不一樣，案例重點也不一樣。有加拿大本國的版本，也有從美國的版本改編過來的。案例有北美的特色，對學生理解國際會計準則實施的必要性有幫助。
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