心理學是一門研究人的思想和行為的學科,它具有很強的學術性和實踐性。當今社會,生活節湊逐漸加快,工作和生活的壓力使得人們的心理出現了各種各樣的亞健康狀態。心理學的研究對于及時疏導負面情緒,引導人們走上正確的健康之路起到了越來越重要的作用。
英國心理學的學習可分為心理學研究和應用心理學。心理學研究強調運用統計、測試、試驗和其他科學辦法,去解釋人類的心理和行為并總結其規律。而這些由實驗心理學家們經反復研究和論證所得到的成果,將被各類臨床心理學工作者運用到心理疾病患者的實際治療或咨詢中去。應用心理學,也就是指被運用到不同領域的臨床心理學。
十九世紀初期英國心理學主要是哲學的一個分支,但是到了十九世紀后期英國經驗心理哲學的傳統同達爾文生物學一起導致了偏于經驗、基于生物學的這樣一種心理學的發展。第一次世界大戰后,由于建立了工業心理學研究所,兒童指導診所,精神病診所,應用心理學有了很大的發展。第二次世界大戰使得心理學家們更多地參加到軍事方面和民用方面的研究工作中來。戰后建立了好幾個研究單位,一些專業心理學(如醫學心理學、教育心理學、兒童指導心理學)也就組織了起來,與此同時英國心理學從迅速發展的美國心理學那兒所受的影響也有了增加。 在五十年代和六十年代,英國心理學由于開設了一些新的大學而開始了一個新的發展時期。在1939年設有心理學教授講座和完整的心理學系的僅有四所大學(倫敦大學、曼徹斯特大學、劍橋大學和愛丁堡大學),F在在各大學有45個心理學系,在綜合技術大學有10個心理學系開設學位課程,它們大多數是高級學位課程,包含有主要研究課題中很專門的課程。