小學(xué)生愛國主義電影觀后感范文（精選26篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學(xué)生愛國主義電影觀后感范文（精選26篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇1
最近看了愛國主義影片《太行山上》，此書以抗日戰(zhàn)爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢齡等革命家的光輝形象，生動地刻畫了崔隊長這一形象，展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面，再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。
在《太行山上》中，軍民魚水情是該劇的一個閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長標(biāo)槍的崔隊長則是投身到戰(zhàn)爭當(dāng)中。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲：如果老百姓都能打仗，還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。
影片中八路軍高級將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問暖，還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多�？戳俗屓烁袆樱瑥囊患∈轮懈芸闯鲆晃粋ト说母唢L(fēng)亮節(jié)。
在這部電影中，我領(lǐng)會到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺自己肩負的使命感和責(zé)任感。
在重溫那段歷史的過程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月，應(yīng)該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑，是共產(chǎn)黨人的精神之魂。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇2
今天是不尋常的一天，因為今天是第一次真正的觀賞了江姐全劇，整整七場劇目都包圍在觀眾的陣陣掌聲中，劇情在劇本的安排下步步逼近高潮，與此同時，觀眾的情感也隨之升華，可以說觀眾已經(jīng)和江姐的情感合二為一了。此時此刻時間是停止的，觀眾的呼吸是停止的，眾人的心跳是靜止的，而只有江姐的精神是永存的。震耳欲聾的音響效果極大的震撼了在場每一位的心靈，那聲音似乎能穿越時空，可以直接把人帶到那個時代，通過那震撼可以準確的把江姐精神傳達給每一個人。
故事講“"山雨欲來風(fēng)滿樓”的景象。我地下黨員江姐帶著省委的重要指示，沖破敵人的重重封鎖，離別山城，奔赴川北革命根據(jù)地。在途中，她突然聽到丈夫——華鎣山縱隊政委彭松濤同志犧牲的消息，抑制住內(nèi)心的悲痛，毅然直上華鎣山，見到了游擊隊司令員雙槍老太婆，率領(lǐng)游擊隊展開了轟轟烈烈的武裝斗爭。國民黨反動派四處通緝江姐。江姐在群眾的掩護下，和同志們一道又一次攔住敵人的軍車，繳獲大批武器彈藥，打擊了反動派的囂張氣焰。由于叛徒甫志高的出賣，江姐不幸被捕。在重慶中美合作所渣滓洞集中營里，面對特務(wù)頭子沈養(yǎng)齋的威逼利誘，面對死亡的威脅，義無返顧、大義凜然，她從不向酷刑折磨低頭，為了信仰，她不惜舍棄小家，為了真理，她蔑視死亡，笑對屠刀，這種堅貞的英雄氣慨，自由的崇高氣節(jié)，譜寫了一曲悲壯的民族正氣歌。烈士江姐，面對竹筷子夾手指酷刑，但她始終堅貞不屈，被獄中難友稱贊為“中華兒女革命的典型”。
雖然他們已經(jīng)離開我們而去，然而他們無私奉獻的革命精神，卻永遠激勵著我們前進，成為我們最珍貴的財富，他們用生命換來的是中國人民代代相傳的幸福，難能可貴的是他們雖身處獄中，仍不忘黨的建設(shè)，提出許多意見，直至今天乃至將來仍然有著重要的意義�？戳搜莩龊�，我的心靈感受到強烈的震撼，經(jīng)受了生動的愛國主義教育。
正如江澤民同志所說“一部《紅巖》，一曲《紅梅贊》，教育了幾代人。那段風(fēng)雨如磐的斗爭歲月，培育和形成了偉大的紅巖精神。紅巖精神充分體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士的崇高的思想境界，堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣。紅巖精神同井岡山精神、長征精神、延安精神一樣，都是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的寶貴精神財富�！�
作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)象先烈們那樣，保持一種高尚氣節(jié)，任何時候都應(yīng)把黨的利益放在第一位，象烈士們那樣淡泊名利，用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準，嚴格要求自己，增強全心全意為人民服務(wù)的意識，事事為群眾著想，在災(zāi)難面前不妥協(xié)，不退縮，只有獻身社會，生命才覺得有意義。讓我們牢記歌樂山多名英烈，繼承先烈遺志，發(fā)揚紅巖精神，散發(fā)出一份光和熱，為創(chuàng)造新的精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
江姐，一個難忘的名字，一段熟悉的故事，一部悲壯的史詩。紅巖精神是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;紅巖精神是革命先烈堅持真理，改造社會的人生偉大實踐;紅巖精神是革命先輩為國家為人民無私奉獻的真實寫照;紅巖精神是改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的一種精神支柱。這種精神最大的特征，就是追求崇高的理想，為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。江姐等一大批共產(chǎn)黨員表現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人的偉大人格力量，將對今天的人們起到一種品格的陶冶和激勵作用。甚至連德國2004年戲劇節(jié)主席貝爾-哈斯在了解“江姐”之后，也由衷贊嘆道：“江姐就是中國的圣女貞德，她既是英雄，又是一個充滿愛情意味的真正女人�！�
江姐，她應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇3
自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)爭，冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。
我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發(fā)會想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易。
那已成為歷史，我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭，因為人們不想打仗，他們想有一個溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇4
今天下午，我看了電影《絕境逢生》。這次，我破天荒地看電影沒打瞌睡，集中精力看這部影片，甚至含在嘴里的糖化了都沒有發(fā)覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼，是發(fā)自內(nèi)心的一股力量，一種本能，一種贊嘆！
這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭期間，我國幾位士兵護送美國一個女軍官（情報處的，來破譯敵人的密碼），到敵人總部破譯密碼，一路上與鬼子周旋的幽默故事。當(dāng)然，為了早日解放，途中一個村子里的老百姓也與鬼子展開了拼死搏斗，斗智斗勇，最終把日本人趕出了中國！
這部電影有很多搞笑情節(jié)，但我被一股力量壓抑著，怎么也笑不出來。最后一幕漸漸變暗時，我想了很多。我想：如果沒有戰(zhàn)爭該多好啊，如果沒有戰(zhàn)爭，影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈，與敵人同歸于盡；如果沒有戰(zhàn)爭，影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰(zhàn)爭才多好哇！可為什么世界上總有戰(zhàn)爭呢？就因為有了戰(zhàn)爭，婦女們成了寡婦，孩子們成了孤兒，男人們把自己的血肉之軀拋在了戰(zhàn)場上，連姓名都不曾留下！我們討厭戰(zhàn)爭，但我們卻不懼怕戰(zhàn)爭！當(dāng)戰(zhàn)爭不可避免地降臨，我們要么甘當(dāng)戰(zhàn)爭的犧牲品，永遠的亡國，要么就挺起胸來，打一個漂亮的翻身仗，成為一個大國。中國人是謙和的，但絕不是懦弱的！
愿在戰(zhàn)爭中犧牲的靈魂安息。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇5
9月30日，學(xué)校讓我們觀看了《紅領(lǐng)巾》這部具有紅色經(jīng)典的大型兒童話劇�！都t領(lǐng)巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事：少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊游，他們對“紅領(lǐng)巾”沒有一個正確的認識，當(dāng)想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲，這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰(zhàn)場，遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。兩代少年從相互隔膜、誤會到理解和信任，最后兒童團員犧牲了生命保護少先隊員們回到“今天”。
看完了這部話劇，知道了我們今天的'生活是來之不易，紅領(lǐng)巾是老一輩用鮮血染成的�？墒怯行┤�，還把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布，當(dāng)擦黑板的抹布不見了，他們就用紅領(lǐng)巾來擦黑板；有些人，把紅領(lǐng)巾當(dāng)毛巾，一出汗，就用紅領(lǐng)巾擦汗；有些人，還把紅領(lǐng)巾當(dāng)草稿紙，數(shù)學(xué)課上沒有草稿紙了，就在紅領(lǐng)巾張亂涂亂畫。難道他們不知道嗎，如果沒有“紅領(lǐng)巾”，我們現(xiàn)在還可以在家里悠然自得的看電視，看電腦嗎？紅領(lǐng)巾是國旗的一角，他們不尊敬紅領(lǐng)巾，也就是不尊敬國旗，因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角。在戰(zhàn)爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領(lǐng)巾的人，肯定是覺得革命先烈打仗是應(yīng)該的。我敢保證，打起仗來，那些覺得革命烈士在以前拼死打仗是應(yīng)該的那些人，肯定是第一個先逃跑，因為他們覺得打不打仗都不關(guān)自己事！
紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，我們要好好愛護她，不能讓她被壞蛋強了去！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇6
昨晚觀看了電影《張思德》，影片描寫的是抗日戰(zhàn)爭后期，延安正處在熱火朝天的大生產(chǎn)運動中，毛澤東的勤務(wù)兵張思德為人憨厚樸實，工作任勞任怨，從不計較個人的得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國的偉大事業(yè)而默默地奉獻。為解決中央機關(guān)冬季取暖問題，1944年他帶領(lǐng)一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌，張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會上深情地說：“我們的隊伍里到處是這樣的人，普通、平常、象清涼山上的草一樣，我們不注意到他們，往往也聽不到他們的聲音，可正是這些人支撐著了我們的整個事業(yè)。毛主席的這篇講話，發(fā)表時以《為人民服務(wù)》為題。這篇文章也成了共產(chǎn)黨人行為準則和毛澤東思想的具體體現(xiàn)。
電影《張思德》將為人民服務(wù)具體化，讓觀眾相信，為人民服務(wù)是快樂的，這個榜樣值得我們世世代代學(xué)習(xí)。通過觀看《張思德》影片，我深深體會到：一名普通共產(chǎn)黨員默默奉獻的偉大，偉大的事業(yè)，需要無數(shù)個張思德，偉大的人民，需要永遠的“為人民服務(wù)”。在張思德身上所表現(xiàn)出來的，更多的是中國人骨子里的那種樸實、謙和、善良，是一種人內(nèi)心本能的、涌動著的自我奉獻的精神。
這部影片的現(xiàn)實意義在于：為人民服務(wù)的宗旨不能丟，“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念不能丟，新時期的黨員、干部，應(yīng)當(dāng)情為民所系，利為民所謀。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇7
我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式——地道戰(zhàn)。建立地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一向在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而此刻的`中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣?告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權(quán)謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。
同時，我也期望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，不要玩世不恭，好好學(xué)習(xí)，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平!
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇8
今天，我看了一部愛國的電影《紅海行動》。這部電影中，我感受到了中國海軍的英勇無畏和視死如歸的精神。同時，他們的愛國情懷把我深深地震撼了。
《紅海行動》這部電影講述了游輪“廣州號”遭到了海盜的襲擊，中國海軍前來救援。埋伏在游輪上的突擊隊隊員和觀察員正在觀察海盜的一舉一動并想辦法把他們手中的人質(zhì)安全的救下來。在那樣形勢嚴峻的情況下，既要射死海盜，又要保證人質(zhì)安全，其艱難程度可想而知。比起那些英勇無畏的戰(zhàn)士們，我們就像是在溫室里被主人倍加呵護的花朵。
“雖遠必救，再難必援�！边@是中國海軍的真實寫照。在一個個危險重重的時刻，戰(zhàn)士們挺身而出，他們讓我知道什么是“勇者無懼，強者無敵”。只有祖國的強盛，才能讓我們過上現(xiàn)在平定安寧的生活。
“我們是中國海軍，你即將進入中國領(lǐng)海，請馬上離開�！蹦晴H鏘有力的聲音，有著一股不可侵犯的堅硬的力量，這讓我感到十分自豪。是中國的人民一根汗毛都不能動，是中國的東西一克也不能搶。
在與海盜斗爭的途中，我國海軍的人也減少了。他們雖然身死，但精神卻永遠都留在我們的心中。我很自豪我們的祖國能有這樣舍身忘死的戰(zhàn)士來保衛(wèi)祖國。知道為什么能使他們這么舍身忘死嗎？那是因為他們擁有著一顆愛國的心！
我希望世界和平，再無戰(zhàn)亂。讓和平之神永駐人間！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇9
《南京！南京！》讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預(yù)感在撞擊心鼓。當(dāng)然，史實要這個譬喻殘忍無數(shù)倍、緊急無數(shù)倍、恐怖無數(shù)倍，絕望無數(shù)倍，悲痛無數(shù)倍。那種兵臨城下的岌岌可危，那種家破人亡的深杯具痛，那種辱妻殺子的莫大污恥，那種朝不保夕的極度憂惴，那種茫無涯際的杳渺切盼……是今人盡最大所能仍無法完全感受的。今人能做的是，靜靜坐在影院里重溫記憶，勞勞記住以往的腥風(fēng)血雨，時時鞭策己身以國難家仇……
果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，增強了影片的真實感。你安靜地坐在放映室的角落里，陰郁的氛圍立刻席卷全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭戰(zhàn)里頭，然后你開始了觀影之旅，因為身臨其境的錯覺，你隨著片中的人物(中國百姓們)一起緊促呼吸、心驚膽戰(zhàn)、悲痛哀凄。日軍應(yīng)對古城墻驚呼時，尚有一絲民族自豪感，可是眨眼間，隨著震天動地的炮響，完美的感覺飛灰湮滅，轉(zhuǎn)而為死亡逼近的驚恐不安占據(jù)。這是影片帶給觀眾的，其實更是慘痛的歷史留下的不滅印記。
所以，真正為《南京！南京》贏得驚人票房的，不是導(dǎo)演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨特的視角，也不是高水準的制作，而是南京大屠殺題材本身。
架設(shè)在如此嚴肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎(chǔ)上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇10
我對《南京！南京》這部電影是充滿期待的，當(dāng)它正式上映時，我被它那黑白的畫面，一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。
我看這場電影前，心里很緊張，看的時候，好像身臨其境，親眼目睹得了這場慘無人道、驚心動魄的屠殺�？赐旰�，我心里久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出一次又一次這樣“瘋狂”的景象：驚慌失措的人們在不知所措，不安地狂奔逃命；地上一具具已經(jīng)根本沒了人形的尸體；日本人“發(fā)瘋”了似的搶著看中國的財產(chǎn)，中國人遭到日本帝國主義的蹂躪、侮辱；許多幸福美滿的家庭支離破碎……想道這，我仿佛耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲，不安的人們哭喊、哀求聲。聽我的父母說，這場屠殺，卷入了30多萬人那鮮活、無辜的生命，到處都是尸體，有戰(zhàn)死的，更多的是戰(zhàn)士的尸體。
這部電影僅僅幾個小時的片段，卻讓我陷入了沉思之中。為什么像中國這樣一個有抱負、有歷文化背景的泱泱大國，卻讓日本這樣一個小國對自己進行大量的屠殺，并且“殺光、燒光、搶光”是日本的宗旨，中國卻奈何部了，無能為力。就是落后，咱們沒有先進的武器設(shè)備，俗話說，落后就要挨打！
這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)，新的感想。同學(xué)們，雖然我們過上了幸福的生活，但是中國在某些技術(shù)方面做得還不是很好，不如西方的一些發(fā)達國家。
我們應(yīng)該不忘歷史，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在�；礊榱α�，化思想為力量。為歷史續(xù)寫新的輝煌。
抹不去的記憶，永遠的國恥！勿忘國恥！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇11
一顆赤心肝膽照，為國捐軀又何妨。愛國是每一個中華兒女都應(yīng)該擁有的特質(zhì)，一個人如果不愛國，就算他有多大的本事都不值得人們尊敬。相反，就算他是一個無名小卒也值得人們永遠記住他。
因此，愛國的意識從小就應(yīng)該擁有，像我們這些祖國未來的棟梁更應(yīng)該有一顆愛國的心。寒假里，閑來無事便看了幾部電影，沒想到的是，影片內(nèi)容給我留下了難以磨滅的深刻印象。電影《淘氣包馬小跳》中的主人公馬小跳就有一顆懲惡揚善﹑愛國的心，并且有著遠大的志向。電影情節(jié)中，馬小跳看似調(diào)皮，其內(nèi)容卻有著正義善良的故事情節(jié)。人物在進步成長，也正在不斷的磨煉之中。我們也應(yīng)這樣，從小定下為祖國做貢獻的志向，不斷努力最終實現(xiàn)愿望。
做到擁有一顆愛國的心并不難，難的是擁有愛國的精神。電影中有無數(shù)擁有愛國之心以及愛國精神的人。電影《閃閃紅星之紅星小勇士》以及《小兵張嘎》中的兩位小英雄，小小年紀便有了為國而戰(zhàn)的決心和勇氣，這是我們當(dāng)中許多人都難以做到。而電影《背起爸爸上學(xué)》中的主人公更是有著堅強的意志，感動至深的場景讓我?guī)锥蠕粶I下，他們的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的！
愛國，心中永恒的話題。我們身上肩負著祖國的未來，我們要像影片中的主人公那樣，做一個愛國﹑保衛(wèi)家園的好孩子！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇12
今天我在愛奇藝上觀看了吳京出演的《戰(zhàn)狼》這部電影，心頭微微一顫，淚眼朦朧。深深的佩服和感謝一直默默守衛(wèi)國家安全和領(lǐng)土完整的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他們不畏生死，勇于擔(dān)當(dāng)，給我留下了深深的印象。
故事講得式販毒團伙首領(lǐng)的弟弟被吳京用狙擊槍擊斃后，這個首領(lǐng)為了給弟弟報仇，雇傭了很多的雇傭軍在吳京他們進行演習(xí)的過程中進行偷襲，準備干掉吳京。在剛開始的戰(zhàn)爭之中，我們的解放軍戰(zhàn)士死傷了好多，但是他們不畏懼死亡，依然在為了保衛(wèi)國家而往前沖鋒。在經(jīng)歷了一系列殊死斗爭之后，我們終于在邊境線上把敵人繩之以法。最后的那句，犯我中華者雖遠必誅，在我的心中留下的深深的印象。
我國人民解放軍是最偉大的英雄，他們好長時間回不了家，但是他們依然像一個鋼釘一樣駐扎在祖國人民需要的地方。他們無比的熱愛自己的小家，但是更熱愛自己的大家--祖國。他們深知只有保衛(wèi)和了祖國，才能保衛(wèi)好千千萬萬的小家。在世界多元化和戰(zhàn)爭局部化的布局之中，我們的人民軍隊時刻都在使勁的磨礪自己的本領(lǐng)。在國家和人民需要的時候像一支利劍一樣，直插敵人的心臟。
我無比熱愛解放軍叔叔，他們是大公無私的，他們將鮮血，青春，甚至生命獻給祖國。他們用他們特有的堅持和努力和誓死捍衛(wèi)祖國的尊嚴。解放軍叔叔你們是好樣的!
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇13
《戰(zhàn)狼》是我喜歡的愛國主義電影之一。
主角是特種兵狙擊手冷鋒，再一次反恐戰(zhàn)爭中，冷風(fēng)不聽指揮官的命令把犯罪者的弟弟給殺了。被關(guān)在了禁閉室。被精英特種部隊?wèi)?zhàn)狼中隊中隊長龍小飛看上了冷鋒的聰明才智和勇敢，請冷鋒去參加戰(zhàn)狼中隊。在一次演習(xí)中，犯罪者敏登用鈔票請來了一支犯罪部隊，那些罪犯都是戰(zhàn)場上的老手。敏登叫犯罪部隊人員去改打戰(zhàn)狼中隊，戰(zhàn)狼中隊無意中有幾人傷亡。冷鋒去追犯罪部隊的頭兒一老貓。在追老貓時差一點被地雷炸傷，最后把老貓刺殺。在這時敏登用另外一支老貓的同伙冒充軍醫(yī)隊過來，被冷鋒認了出來，剛好冷鋒的部隊趕到，把敏登給抓了回去。
讓我感動的是：在電影中，老貓把刀放在冷鋒的喉嚨上說：“你為什么要為國家而死呢?”接著把冷鋒手臂上的小五星紅旗拿了下來扔古了地上，冷鋒的眼睛立劉充滿了憤怒。他從敵人手中奇過刀，刺進了敵人的喉嚨，撿起小紅旗貼在了衣服上。如果沒有一群像冷鋒一樣愛國、機智、勇敢的人，我們中國會怎樣呢?戰(zhàn)爭會不會永久持續(xù)下去?日本戰(zhàn)爭，法西斯戰(zhàn)爭。如果沒有冷鋒這樣的人，我們中國一直到現(xiàn)在還是一窮二白;如果沒有像冷鋒一樣的人，我們中國還是經(jīng)濟落后的國家。只有有一群像冷鋒一樣的人才有了現(xiàn)在的中國。
“犯我中華者，雖遠必課�！辈徽撌沁^去還是此刻或者是將來，只要侵犯我們中國的土地，并且威脅到我們中華之人的生命的話，就必須會被消滅。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇14
今天觀看了《建黨偉業(yè)》，覺得還不錯，除了演員陣容非常強大之外，有些地方真的非常感人。在這里，說說我個人的感想。
此片吸引我的是劇本本身來源于真實的歷史記錄，其次就是178名來自兩岸三地，國內(nèi)外眾多一線的明星們的加盟。
影片講述從1911年辛亥革命后到1921年黨成立這段時間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物。三四十年代的中國，民族危機，內(nèi)外戰(zhàn)爭不斷，人民出于水深火熱之中，在這個曾經(jīng)一度輝煌耀眼的東方，燃起的是熊熊的戰(zhàn)火，滾滾的狼煙。仿佛把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠去的革命先輩。心底由然想起了那句話：“只有共產(chǎn)黨才能救中國!”。
當(dāng)然，作為一個中國人，對這段的歷史不可能不了解，但是看了片子之后，通過電影手法刻畫的人物讓我對此段歷史又有了一些不同的認識。大家都知道的"歷史"。但是影片既沒有故意歌頌什么，也沒有故意詆毀什么。
從當(dāng)年的“風(fēng)腥血雨”到現(xiàn)在雨過天晴，又有誰能體會當(dāng)時的艱辛歷程呢，只有親身經(jīng)歷過才知道什么是苦，什么才是甜。當(dāng)共產(chǎn)黨誕生的時候，就仿佛注定它以后的成功，所以我們要珍惜今天幸福生活的來之不易，它是由無數(shù)共產(chǎn)黨用鮮血換來的，祖國繁榮昌盛，人們幸福安康，靠的就是黨。讓我們張開翅膀，向廣闊天空飛去，為未來打拼，為祖國爭光!
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇15
最近有一部電影讓我特別的感興趣，前前后后看了四遍，它就是《建黨偉業(yè)》，是為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年特別拍攝的一部影片。
影片講述的是從清朝滅亡到1921年中國共產(chǎn)黨成立的這段歷史，它讓我很清楚地了解了中國國體是如何從封建帝制轉(zhuǎn)型到了現(xiàn)在的民主共和制。影片中我印象最深的人有：孫文、毛澤東、李大釗、陳獨秀……，因為他們的出現(xiàn)拯救了中國、改變了歷史，成就了中國共產(chǎn)黨的誕生。
影片中有這樣一個場景給我印象特別深刻：那就是在北京大學(xué)舉行的一場辯論賽，以陳獨秀、胡適和李大釗為首的一方，堅持認為文化應(yīng)跟著時代發(fā)展的前行而革新;而以辜鴻銘為主的一方則認為舊文化無錯，我們應(yīng)該尊重中華五千年的傳統(tǒng)文化。從中我深刻地體會到了新舊兩種文化在革新時期激烈的對峙與沖突。
還有一個片段讓我看后久久不能平靜，那就是中國在巴黎和談上失敗，充分驗證了“弱國無外交”的說法，也真實地表現(xiàn)了中國當(dāng)時在世界上是沒有任何發(fā)言權(quán)和地位的，是不被各國列強所重視的。在影片中，我看到了那些愛國志士的失落，我能深深地理解他們當(dāng)時的那種愛國熱情和對不平等對待的委屈和憤懣。
同時通過這部影片，也讓我對我們國家現(xiàn)在的強大感到由衷地自豪，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國已經(jīng)改變了很多，經(jīng)濟強大了、國家富強了、老百姓的日子也越過越富足了，就連外國人也對中國越來越刮目相看。我們應(yīng)該擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)!
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇16
故事生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個大山溝里，講述了一群正義的中國人民與外賊抵抗，剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的行為叫好，被他們大勇無畏的精神所感動。我陷入了沉思：
這部電影以幽默的語言和搞笑的動作向我們呈現(xiàn)了一的歷史史實。翻開中華民族的史冊，從各種不平等條約的簽訂，到八國聯(lián)軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地……一百年來，中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子……侵華戰(zhàn)爭，多少無辜的中國人被屠殺，被蹂躪，直至日本到此刻還不承認南京大屠殺的史實。為什么?因為中國清朝的閉關(guān)鎖國，政府的軟弱無能，自不量力，更是因為中國的落后，貧窮才處處受人欺壓�！奥浜缶鸵ご颉！敝袊鴼v史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?
為了使我們的祖國不再受欺侮，為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的杯具不再上演，我們就務(wù)必振興祖國，是祖國更加強大。梁啟超說：“少年強則國強，少年興則國興�！蔽覀冞@一代的青少年是新世紀的曙光，是建設(shè)祖國完美未來的期望，我們的努力奮斗，關(guān)系著祖國的振興;我們的刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)系著祖國的富強!
歷史為我們敲響警鐘：知恥而后勇!新一代的青少年，同齡人，讓我們努力吧，為了我們的祖國而奮斗!
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇17
一個大早，我們老師就說今天上午要看電影，我們班幾乎所有人都在蹦跳，把教室的屋頂都要掀翻了，可是，我們立即有犯起愁來，我們都沒有拿小凳子，不過這時，老師又說：都把自己的凳子搬上，準備出去站隊，聽到這里，我們有歡實了起來，個個歡天喜地的出去。一到電影室，大家立刻都坐了下來，也安靜下來，不一會，我就看懂這是個講試飛團的故事，我們一開始覺得這個故事很有意思，就很關(guān)注的看，可是，越看下去，有些男兒都站不住了。
我就覺得這部電影很好，從這里可以看出，這是一個很驚險的故事，可以透出試飛員對人類的貢獻帶大了，而且，試飛員是專門試飛這個剛研制出來的飛機，有時，甚至?xí)猩ｋU，因為試飛就是看這些系統(tǒng)那里是是不是出了問題，隨時都有突發(fā)事件，如果那個系統(tǒng)不好了，就會發(fā)生墜機或者飛機爆炸等現(xiàn)象，所以，試飛員的生命往往比普通的飛行員的生命危險要大一些，這樣一來，去當(dāng)試飛員得人就少了，這些當(dāng)試飛員的人肯定都非常的受人尊敬，因為這些人是為國家做貢獻多的人。
我們一定要細細的思考這部電影的內(nèi)容。沒有看過的同學(xué)一定想看，想了解這部電影，難就快在網(wǎng)上搜一下吧，我相信，這部電影一定會吸引住你們的眼球的，我希望你們能夠喜歡這部電影，拜拜。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇18
我記得片中的日本將士說了一句話：“打敗一個陣地并不難，但要打垮人民愛國反抗的精神是非常之難！”當(dāng)中華人民開始反抗時，日本帝國傻了。他們?nèi)f萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火，出生入死，能為國捐軀。
《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛國之心。其中，最令我感動的是：五連長接到命令，不惜一切代價把阻止部隊前進的碉堡炸掉。五連長說：“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉，你就拿我人頭！”他指揮部隊拼命地往前沖，手里拿著一個粗棒子，上面捆著五顆手榴彈或是幾個炸藥包。革命戰(zhàn)士個個往前沖，為了祖國，為了鄉(xiāng)親父老，為了死去的同胞們報仇！但他們畢竟是血肉之軀，沖到近處，就快成功時，被敵人的機槍掃中，倒在了死去戰(zhàn)友的身旁。接著，又是一批士兵沖上去，又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰(zhàn)友一個個離開了人世，對世界撒手而去，心如刀割。看到只剩下最后幾個人了，一把奪去戰(zhàn)友手中的一挺自動步槍，對著僅剩的戰(zhàn)友喉到：“為了中華民族，沖��！”一個戰(zhàn)友攔住他說：“連長！這又是何苦呢？”連長還沒聽完，已沖了上去。結(jié)果還沒跑到一半，他抽出手榴彈，拉了弦。就在這時，他深中數(shù)彈，艱難地拋出手榴彈后倒在地上，成為了一名烈士。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇19
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”這幾輩人熟悉的歌曲，現(xiàn)在唱起來仍然讓人感到親切，讓人的心里有種說不出的爽快和力量�？粗娪啊渡细蕩X》，跟著唱起這支插曲，看著一個個英雄，不僅為我們偉大的祖國感到驕傲。
對電影的故事內(nèi)容那段歷史，我不是很清楚，語文課本里層學(xué)過寫抗美援朝事件的文章《再見了，親人》。但根本沒想到會是那樣艱難。特別是在上甘嶺的山洞里，志愿軍戰(zhàn)士們沒有水喝了，嘴唇干得裂開了一道道口子，隨時都有死亡的可能�？墒�，這是有了一個蘋果，這是救命的蘋果。這個蘋果給誰吃呢？電影里把這個情節(jié)拍得很細很細，每個戰(zhàn)士的心理活動都表露在臉上�？吹萌诵睦镎婢o張，不由自主地想象結(jié)果到底會是怎樣。
當(dāng)我們看到哪一個蘋果被分成許多片，每個戰(zhàn)士一小片的時候，我不由得呆了。志愿軍戰(zhàn)士們那種精神，真讓我們覺得臉紅。我們同學(xué)之間，又是為了一點點的小事爭執(zhí)，作座位安排，發(fā)到有點小小損壞的書和本子啦，就鬧脾氣，總是把好處留給自己。哎，丟死人了。仔細想一想，一個人如果總是光為自己著想，這什么事也干不成。
好電影，就是耐看。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇20
當(dāng)我看完《小兵張嘎》后，我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣，只是普通的孩子，但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國，許多人都失去了家人和朋友，流浪街邊，而嘎子卻站出來，主動要求參加紅軍，他給戰(zhàn)士們帶來歡樂，在多次的艱巨任務(wù)中，他都完成了。有一次，他屁股中了子彈，但他不顧傷痛，仍然繼續(xù)追擊敵人，他利用自己的智慧，做了一支假，把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。
最令我感動的是：嘎子被敵人捉去后，在敵人拷問時，不說一句話，在用敵人打他時，他敢于咬住敵人執(zhí)著皮鞭的魔手，敵人在一鞭又一鞭的抽打他，可他還是忍疼不說話。敵人都打累了，嘎子還是一個字不說，寧死不屈。
我很佩服嘎子的那種堅強不屈的精神值得我學(xué)習(xí)，想起那件事，跟嘎子真是天壤之別。那天，我和媽媽去圖書館，到了里邊，我直奔書架，可是當(dāng)我選書時，卻發(fā)現(xiàn)沒什么好看的書，我一會兒看看這本，一會兒看看那本，看了半天，沒看著什么內(nèi)容，直到走的時候，我還是沒看著什么。跟嘎子比，簡直差遠了，以后我要學(xué)嘎子那種堅強不屈的精神，做個有用的人。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇21
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)”每當(dāng)這首歌縈繞在我耳旁，便就有一股莫名的吸引力，使我不由分說地抬起頭，望著屏幕，久久不能釋懷。心中涌出一份沖動、一絲緬懷、一抹痛恨、一縷埋藏于心底的愛國之情。
日本給中國帶來的傷痛我們是永遠難以忘卻的，也是不能忘卻的。1945年8月15日，這是一個改變中國悲痛命運的日子，日本無條件投降，結(jié)束了戰(zhàn)爭的局面。
地道戰(zhàn)更是抗日戰(zhàn)爭的一個突破。移動、躲藏、攻擊，傳遞信息都很便捷，使敵人摸不著頭腦，疑心重重，就如玩心理游戲般，把敵人玩得團團轉(zhuǎn)。這實在不得不欽佩那時的中國人，創(chuàng)造出這么令人為之感嘆的地道，真可謂是中國英雄兒女智慧的結(jié)晶��！他們面對毫無人性的日本鬼子的攻擊，卻一次一次，又一次堅強地堅持下來。而支持他們的則是他們胸口的一把熊熊大火，一份愛國的情感，把國家的榮譽放在了個人的利益之上，不畏懼死亡，堅持到最后一刻，有的則死在了戰(zhàn)場，但他們明白：國家的利益高于一切！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇22
9月30日星期天下午，學(xué)校組織我們看了一部電影——《紅領(lǐng)巾》。
這部電影的內(nèi)容是：四個現(xiàn)在二十一世紀的孩子，一天上山游泳時，有兩個男生忘記帶泳褲，就用四人的紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲。正當(dāng)他們游的時候不小心掉入了時光隧道，來到了抗日戰(zhàn)爭時期，并遇到了四個共產(chǎn)兒童團團員：鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產(chǎn)兒童團團員得知他們不是壞人后，其中一個少先隊員郝強悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強，自己被敵人的子彈打中了。最后，鐵柱他們?yōu)榱税焉傧汝爢T他們送回時光隧道，也都犧牲了。
這個故事告訴了我，我們要學(xué)會尊重，學(xué)會珍惜。我們尊重別人，才能得到別人的尊重。正如紅領(lǐng)巾，我們要尊重紅領(lǐng)巾，才對得起用鮮血染紅紅領(lǐng)巾的革命烈士啊！紅領(lǐng)巾是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，它帶給我們的是現(xiàn)在美好的生活，它帶給我們的是少先隊員的光榮與責(zé)任。
革命烈士為我們?yōu)槎鵂奚话讶緷M鮮血的紅領(lǐng)巾留給我們。我們要珍惜紅領(lǐng)巾，尊重紅領(lǐng)巾！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇23
這本書講述了一個名叫潘冬子的孩子，父親隨著紅軍部隊北上，他留在家里跟著母親一起生活�？墒�，母親在入黨后的第二天，為了掩護同志而壯烈犧牲。小小的冬子懷著滿腔仇恨，立志要成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，為母親報仇。父親曾留給冬子一枚紅五星，這枚紅五星就像火種，照耀著冬子的心靈，讓他相信革命一定會勝利，父親一定會回來。最終，在紅五星的指引下，冬子如愿以償?shù)爻闪艘幻嬲募t軍戰(zhàn)士，還擒住了大惡霸胡漢三，為媽媽報了仇。
放下書本，我的心久久不能平靜。小小的冬子受了多少苦�。≡诿疵椎�，他忍受著米店老板的驕橫跋扈；在姚池，他被大地主的武保長黃胖子打得命若懸絲。冬子的這些遭遇，我們這些蜜罐里長大的同齡人從來都沒有經(jīng)歷過。他靠著一本破舊的列寧小學(xué)課本和能找到的幾本小冊子刻苦學(xué)習(xí)文化知識。而生活在新時代的我們卻在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、不求甚解，想想真是慚愧！是黨給了我們這么幸福的生活，我們應(yīng)該加倍珍惜�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”是偉大的黨對我們的殷切期望，我們，作為共和國的接班人，應(yīng)該像潘冬子那樣，懷著堅定的信念，一步一個腳印，踏踏實實學(xué)好本領(lǐng)，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮富強，讓那顆紅五星更紅、更亮！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇24
《鐵道游擊隊》，我看過電視劇，可好看了。因為我們家都住在微山湖邊上，拉起鐵道游擊隊，都能說一陣子。昨天下午，我們班又看了以前的老電影《鐵道游擊隊》，雖然是黑白的，但仍然感覺到很解氣，覺得中國人了不起，鐵道游擊隊的隊員是微山湖的大英雄。
電影講的是抗日戰(zhàn)爭那會兒，一群農(nóng)民在隊長劉洪和杜政委的帶領(lǐng)下，在微山湖上和俺村子?xùn)|邊的津浦鐵路上，與當(dāng)時的侵略中國的日本鬼子進行斗爭的驚險故事。他們個個虎膽，在鬼子的眼皮底下，跟鬼子斗，配合大部隊打擊鬼子。游擊隊員們，一個個正像電影里的歌唱的那樣：爬上飛快的火車，騎上奔馳的駿馬，車站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰(zhàn)場……他們拿來鬼子的槍炮打鬼子，被捕的隊員寧死不屈，面對困難，永不服輸……看了他們吧鬼子搞得頭暈?zāi)X脹，真是大快人心。
如果沒有這么多的人民，怎么會這么快就能把鬼子趕出中國去？老百姓要支持，就沒有打不贏的仗。有機會，我還會再看一遍《鐵道游擊隊》這部電影。
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇25
《小兵張嘎》是一部具有教育意義，愛國主義的提片！
我覺得這部電影的精辟之處就在與編導(dǎo)用真實的歷史，生動形象地刻畫出不同人物的性格特點，再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期，我們的英雄用鮮血和生命來捍衛(wèi)祖國的尊嚴。在家破人亡的危難時刻，有一批愛國志士挺身而出，保衛(wèi)家園的光榮形象！
雖然我們的武器不夠精良，我們的裝備還很落后，但我們的英雄有一種精神，那就是面對外來侵略者，奮不顧身，頑強抵抗，視死如歸，保家衛(wèi)國！嘎子，英子，佟樂，胖墩這四位小演員以孩子們身上具有的最天真，最純潔，最樸實的形象栩栩如生的刻畫了他們熱情祖國的熱情和對外來侵略者不滿腔憤慨，他們幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神使我深深觸動！
當(dāng)代的中華兒女，我們永遠對這段歷史銘刻在心，祖國的希望寄托于我們，我們會用實際行動來熱愛我們的國家，我們會為振興中華而發(fā)奮圖強，我們會為民族富強而努力學(xué)習(xí)！
我相信祖國的未來無限美好，我們會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，向著中華民族的偉大復(fù)興前進！
小學(xué)生愛國主義電影觀后感 篇26
今天早晨我們正準備上操時，忽然廣播里說了一個令我們每個人都很激動的消息，那就是：馬上要看電影了。說到這里我們班的同學(xué)開始嘰嘰喳喳的議論開了，有人說：“演什么呀?”有的同學(xué)說：“我知道演什么，肯定有動畫片�！币粋�同學(xué)說：“你都多大了呀?還看動畫片?”……
老師領(lǐng)著我們來到了操場下的電影棚里，以到電影棚里我們都陸續(xù)坐了下來。“電影開始了!”有的同學(xué)大聲喊著，大屏幕里出現(xiàn)了一架飛機。這演的是什么呀?看了故事情節(jié)我才知道，有一位非常出色的航空人員，講了他在空中為保衛(wèi)祖國的事件。
這里面的情節(jié)，每一處都讓我看得驚心動魄。并且他們還擔(dān)著比一般的飛行員更重要的任務(wù)。每當(dāng)他們在空中試飛時，還要做那么多的高難度動作。令我印象最深的一段就是：有一次試飛沒有成功，在試飛員下降到1800米高空時，副師長讓他跳傘，否則機毀人亡。但是他舍不得708號戰(zhàn)斗機，遲遲不肯跳傘。最終他從啟動了發(fā)動機他與戰(zhàn)斗機都得救了。
我從這部電影中懂得了許多，我們面對困難，面對威脅時絕不能退縮。要堅強不屈。這部電影對我的影響真的是太大了。
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