關(guān)于勵(lì)志格言(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都知道一些經(jīng)典的格言吧，巧用格言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛(ài)好。還苦于找不到好的格言？下面是小編為大家整理的關(guān)于勵(lì)志格言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于勵(lì)志格言1
1、買(mǎi)彩票跟找男朋友的心理暗示是如出一轍，代表著你已經(jīng)肯接受這種世俗的游戲規(guī)則，你已經(jīng)不是一個(gè)理想主義者了；你不能僅憑著一腔熱情去愛(ài)一個(gè)人，你要理性而功利地對(duì)待愛(ài)情，找一個(gè)跟自己般配的人。
2、在我的字典里，理想通常被解釋為信念，信念通常被解釋為責(zé)任，責(zé)任通常被解釋為職業(yè)道德，所以把追求責(zé)任心和職業(yè)道德作為目標(biāo)的人，一定會(huì)走向成功的。
3、山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘；海鷗愛(ài)的是大海，蜻蜓愛(ài)的是池塘。
4、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！畎�
5、一個(gè)沒(méi)有理想與目標(biāo)的人，在思想上往往偏于保守；在行動(dòng)上，常常想維持現(xiàn)狀。
6、沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。
7、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！獝�(ài)因斯坦
8、落葉——樹(shù)葉撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌�；與其肩負(fù)苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
9、生活的理想，就是為了理想的生活。
10、我的理想就是為人類(lèi)服務(wù)。
關(guān)于勵(lì)志格言2
1、人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。
2、真正美的東西必須一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
3、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)�！诟駹�
4、從小娶羅小貝就是我的理想，但我追求你不是為了攀高附貴。
5、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚�！〈�
6、理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不能鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開(kāi)放。
7、他一向具有一種對(duì)生活的熱愛(ài)，在他眼里，他遇到過(guò)的理想主義在很大程度上是一種對(duì)生活的懦怯的退縮。理想主義者自動(dòng)地逃避生活，因?yàn)樗懿涣四欠N人群的競(jìng)爭(zhēng)擠撞；他沒(méi)有力量去奮斗，所以就把這種奮斗說(shuō)成是庸俗的；他虛榮，由于的同伴沒(méi)有用他對(duì)自己的估價(jià)來(lái)看待他，他就以蔑視他的同伴來(lái)自我安慰。
8、理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞，讓我們遍體鱗傷。否決不了心里的自負(fù)，還在艱難承受。生活沒(méi)能有快進(jìn)與暫停的按鍵。退…只是幻想在吟埋。
9、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
10、“我跟你談理想的時(shí)候你跟我談錢(qián)�！薄笆俏腋阏勫X(qián)的時(shí)候你就跟我談理想”
關(guān)于勵(lì)志格言3
1. 沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到很理想的老師。
2. 理想是世界的主宰。
3. 每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
4. 人生之理想，在求達(dá)于真理。
5. 理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)。
6. 不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻影。
7. 人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
8. 沒(méi)有理想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。
9. 你在希望中享受到的樂(lè)趣，比將來(lái)實(shí)際享受的樂(lè)趣要大得多。
10. 理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。
關(guān)于勵(lì)志格言4
1. 理想是美好的，但沒(méi)有意志，理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。
2. 心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭7、理想是反映美的心靈的眼睛。
3. 有理想充滿(mǎn)社會(huì)利益的，具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。
4. 理想對(duì)我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。
5. 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
6. 生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。
7. 理想即尋覓目標(biāo)的思維。
8. 理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
9. 凡事以理想為因，實(shí)行為果。
10. 人類(lèi)的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。
關(guān)于勵(lì)志格言5
1、踏入校園，走進(jìn)平安，建設(shè)和諧校園，增強(qiáng)自我防范。
2、論生命不分貴賤，講安全不分你我。
3、協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進(jìn)打造平安校園。
4、常誦安全經(jīng)，永貼平安符。
5、安全是的節(jié)約，事故是的浪費(fèi)。
6、謹(jǐn)慎行事隨時(shí)做，幸福安全伴一生。
7、美好的生活從自身的文明開(kāi)始，成功的未來(lái)從生命的安全起步。
8、鑰匙隨身帶，門(mén)窗隨手關(guān)！
9、讀安全課本，掌生命之握。
10、安全文明和諧，積極奮發(fā)博學(xué)。
關(guān)于勵(lì)志格言6
1、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷(xiāo)員。
2、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
3、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。
4、競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。（戲從對(duì)手來(lái)。）
5、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
6、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。
7、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
8、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周?chē)娜�，改變周�(chē)那闆r。
9、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。
10、好的想法是十分錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
關(guān)于勵(lì)志格言7
1. 高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起，是密不可分的。
2. 迎著陽(yáng)光開(kāi)放的花朵才美麗，伴著革命理想的愛(ài)情才甜蜜。
3. 人類(lèi)惟有在實(shí)現(xiàn)自己美好理想的過(guò)程中才能前進(jìn)。
4. 人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。
5. 你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆28、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。
6. 有理想的、充滿(mǎn)社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
7. 真正美麗的東西必須一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
8. 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)。
9. 母雞的理想不過(guò)是一把糠。
10. 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
關(guān)于勵(lì)志格言8
1、辛苦三年，幸福一生。
2、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
3、天助自助者，你要你就能。
4、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
5、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
6、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
7、懂得的不需要，不懂的沒(méi)必要！
8、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
9、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
10、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
11、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
12、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
13、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
14、不為失敗找借口，要為成功找方法。
15、梅花香自苦寒來(lái)，熬頭喜在汗水中。
16、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
17、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
18、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
19、靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
20、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
21、曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來(lái)的笑顏！
22、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
23、在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。
24、一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
25、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
26、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄！
27、天下斷無(wú)易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。
28、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。
29、天下斷無(wú)易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。
30、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
31、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
32、拼搏高考，今生無(wú)悔；越過(guò)高三，追求卓越！
33、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
34、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
35、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
36、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
37、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
38、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
39、讀書(shū)改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
40、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
41、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
42、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
43、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？
44、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
45、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
46、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
47、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。
48、對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
49、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
50、花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春，春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
51、一心讀遍圣賢書(shū)，三心二意無(wú)益處，四書(shū)五經(jīng)勵(lì)我志。
52、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
53、若有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。
54、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。
55、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
56、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
57、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
58、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友。它年折桂古蟾宮，必定有君。
59、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
60、乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
61、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
62、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
63、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
64、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
65、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！
66、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生！
67、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
68、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)，十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
69、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
70、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
71、人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。
72、為理想今日埋頭遨游書(shū)海甘寂寞，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。
73、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
74、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。
75、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
76、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)；數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
77、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
78、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
79、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心。
80、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
81、礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書(shū)人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
82、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
83、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
關(guān)于勵(lì)志格言9
1、為人莫象繡花枕頭，外面繡花里面藏糠。
2、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
3、存心光明正大，言論光明正大，行事光明正大，斯之謂君子。
4、人不守信，無(wú)異于叫旁人對(duì)他失信。
5、真實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基，又是商業(yè)成功的秘訣，誰(shuí)能信守不渝，就能夠成功。
6、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
7、餓死事小，失信事大。
8、靠著忠誠(chéng)，你能與偉大的心靈為伴，有如一個(gè)精神上的家庭。
9、誠(chéng)信是驛站，給勞頓的.步履以歇息；誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給。
10、對(duì)自己的忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
關(guān)于勵(lì)志格言10
1、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
2、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
3、當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。
4、如果說(shuō)我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?/p>
5、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
6、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
7、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。
8、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。
9、當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下！
10、別因?yàn)槁淙肓艘话雅Ｃ桶岩诲伳逃蜐姷簦瑒e因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。
關(guān)于勵(lì)志格言11
1. 為了將來(lái)的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。
2. 世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
3. 人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
4. 立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。
5. 生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。
6. 人的理想志向往往和他的能力成正比。
7. 有理想的人，生活總是火熱的。
8. 人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
9. 神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。
10. 男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
關(guān)于勵(lì)志格言12
1、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
2、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。
3、自古成功在嘗試。
4、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
5、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
6、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
7、推銷(xiāo)產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
8、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
9、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
10、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
關(guān)于勵(lì)志格言13
1、春來(lái)遲草綠，野唐開(kāi)如飄香雨。
2、小樓夜晚聽(tīng)著春雨，明巷深處賣(mài)杏花。
3、春天的俱樂(lè)部，度落幕，去年風(fēng)寒。
4、深更半夜回家，北斗星落葉南斗斜。
5、整肅微遲，飛飛紅素淡。日久雄鳥(niǎo)，春遠(yuǎn)獨(dú)柴靜。
6、春天的陽(yáng)光甚至給最卑微的花兒也帶來(lái)了生機(jī)。
7、天街小雨跑如脆，草色遠(yuǎn)看近卻無(wú)。
8、昨晚江浦雷聲大作，城市和色彩略顯寒意。
9、草木知春快歸，百般紫紅斗芳菲。
10、被迫落花，熟悉的燕子歸來(lái)。
11、好雨知道季節(jié)，知道春天何時(shí)來(lái)臨。
12、當(dāng)東風(fēng)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)綠湖上山了。
13、幾只早起的鶯來(lái)給樹(shù)取暖，它們剛孵出的小燕子啄著春天的泥土。
14、忽如晚風(fēng)春風(fēng)，千樹(shù)梨花開(kāi)。
15、萬(wàn)樹(shù)河杏樹(shù)，新春夜風(fēng)。花園又黑又亮，在綠色的波浪中閃閃發(fā)光。
16、春天鮮花盛開(kāi)，夏天收獲，秋天收獲，冬天舒舒服服地坐在爐火旁。
17、沙沙作響的東雨，芙蓉塘外有輕雷。
18、任何一個(gè)是春風(fēng)不管，也有第一個(gè)知道東皇。
19、別來(lái)幾個(gè)春天回家，玉窗五看櫻花。
20、是冷香消新的夢(mèng)感，別擔(dān)心人不起來(lái)。
關(guān)于勵(lì)志格言14
1、我們的行為決定了我們的人品，正如我們的人品決定了我們的行為。
2、成功都是血汗的洗染無(wú)悔走完希望每一天。
3、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
4、把人生的所有悲催當(dāng)作體驗(yàn)生活，無(wú)悲催非生活。
5、在強(qiáng)者的眼中，沒(méi)有，只有更好。
6、失敗是學(xué)習(xí)過(guò)程中必經(jīng)的階段，你若未曾失敗過(guò)，只能說(shuō)明你承受的還不夠。
7、一份耕耘，一份收獲，努力越大，收獲越多。
8、沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始，但誰(shuí)都可以從今日開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。
9、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。
10、生活的理想，就是為了理想的生活。
關(guān)于勵(lì)志格言15
1、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
2、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
13、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
14、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
15、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
16、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
17、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
18、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
20、循循善誘，誨人不倦的是老師。
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