有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志格言
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用格言吧，因其不僅凝聚古圣先賢的人生智慧，同時(shí)也具備簡(jiǎn)練生動(dòng)的表達(dá)方式。從句法結(jié)構(gòu)角度說(shuō)，格言是從句法結(jié)構(gòu)角度說(shuō)，格言是相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的句子，可以獨(dú)立用來(lái)表達(dá)思想。那么什么樣的格言才是好的格言呢？下面是小編整理的有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志格言，歡迎大家分享。
讀書(shū)的勵(lì)志格言1
1、讀書(shū)是我生活的一部分，可以讓我忘記一切煩惱，盡情地和書(shū)中的主人公一起戰(zhàn)勝艱難，一起分享快樂(lè)。
2、書(shū)是精神的食糧，看得越多，你就變得越富有。
3、手捧好書(shū)，可以眼觀六路，耳聽(tīng)八方，思接千載。
4、讀書(shū)猶如我們平常的牛奶、面包，是人生活中必不可少的一部分。
5、書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是生活的指南，書(shū)是智慧的火炬。
6、讀書(shū)給予我們聰明的頭腦、智慧的人生、豁達(dá)的性格，平和的心態(tài)。
7、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的'東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆驚—叔本華。
8、漫步書(shū)香第，徜徉天地間。
9、每天讀書(shū)一時(shí)，將來(lái)受益一生。
10、在別人看電視的時(shí)候看書(shū)；在別人看風(fēng)景的時(shí)候看書(shū)；在別人閑聊的時(shí)候看書(shū)……
讀書(shū)的勵(lì)志格言2
1、不讀書(shū)，生命中就缺少來(lái)陽(yáng)光；不藏書(shū)，生活中就缺少來(lái)智慧。
2、人們常用兩個(gè)眼睛看書(shū)，一個(gè)眼睛看書(shū)的表面，另一個(gè)眼睛則應(yīng)看到書(shū)的背面。
3、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦時(shí)暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是終生的，以短暫的痛苦換取長(zhǎng)期的幸福，好好讀書(shū)吧！
4、在充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境里，閱讀著有意義的書(shū)，真快樂(lè)！
5、書(shū)——一位學(xué)者，一位老師，可以讓我們從狹窄的空間駛?cè)霃V闊的大海。
6、讀書(shū)使人進(jìn)步，不讀書(shū)會(huì)成為人類(lèi)的絆腳石。
7、讀書(shū)就是體會(huì)書(shū)中的精華。
8、與閱讀同行，為人生奠基。
9、讀書(shū)能讓我們積累知識(shí)，讀書(shū)能讓人類(lèi)進(jìn)步。
10、書(shū)，給我推開(kāi)另一扇窗，去呼吸最綠色的芬芳；書(shū)，讓我睜開(kāi)第三只眼，去欣賞最自然的美麗。
11、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)：選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
12、讀得好書(shū)越多，好的知識(shí)便越多；讀的壞書(shū)越多，壞的.思想便更多。
13、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
14、讀書(shū)而不理解，等于不讀。
15、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。
16、愛(ài)好書(shū)籍的人，決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。
17、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。
18、在我看來(lái)，的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
19、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，*理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。
20、智慧就像字一樣，永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)的勵(lì)志格言3
1、書(shū)就像人類(lèi)需要的氧氣一樣，我們必須擁有它。
2、用書(shū)香的音符譜寫(xiě)青春的`五線譜，人生會(huì)是一首歡樂(lè)的歌。
3、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；知慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
4、書(shū)籍是人生的快樂(lè)；知識(shí)，是生活中的一股清泉。
5、補(bǔ)鈣能讓我們身體長(zhǎng)結(jié)實(shí)，讀書(shū)能讓我們思想成熟。
6、讀書(shū)和吃飯一樣重要，飯可以填補(bǔ)饑餓，讀書(shū)可以填補(bǔ)精神的空虛。
7、書(shū)就是生命，有了生命，就有了希望。
8、書(shū)是生活成長(zhǎng)的第一步，書(shū)會(huì)一直跟著我們長(zhǎng)大。
9、書(shū)是你的朋友，有了它你的人社工才會(huì)變的有識(shí)、高尚。
10、書(shū)是知識(shí)的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的梯子。
讀書(shū)的勵(lì)志格言4
1、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)：選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
2、讀得好書(shū)越多，好的知識(shí)便越多；讀的.壞書(shū)越多，壞的思想便更多。
3、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
4、讀書(shū)而不理解，等于不讀。
5、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。
6、愛(ài)好書(shū)籍的人，決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。
7、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。
8、在我看來(lái)，的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
9、智慧就像字一樣，永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)的勵(lì)志格言5
1、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。
2、讀死書(shū)，不如死讀書(shū)；好讀書(shū)，不如讀好書(shū)。
3、前行的路，有路燈才會(huì)看得見(jiàn)前面；心也一樣。書(shū)籍就是心靈的路燈，在路上，有這些路燈才不會(huì)迷途。
4、讀書(shū)吧，他是成功的起跑線。
5、生活仿佛一座房子，而書(shū)則是它的鑰匙。
6、一本好書(shū)像一位善意的`引路老者，他不會(huì)將你帶向萬(wàn)丈深淵。相反，等待你的將是書(shū)山、學(xué)海，是成功的彼岸。
7、書(shū)是人類(lèi)的母親，失去了書(shū)，就像失去了母親一樣。
8、讀書(shū)能安慰我們的心靈，能使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。
9、書(shū)是知識(shí)的海洋，我愿在書(shū)的海洋里拼搏奮斗，吸取知識(shí)的精華，為的人生打好底色。
10、書(shū)是知識(shí)的寶藏，我們要珍惜時(shí)間，用心讀書(shū)。
讀書(shū)的勵(lì)志格言6
1、如果世界沒(méi)有知識(shí)，這個(gè)世界就會(huì)變得黑暗。
2、欲知古今事，須讀萬(wàn)卷書(shū)。
3、多讀書(shū)，自己的知識(shí)就會(huì)更加豐富。
4、世界上有兩種充饑的糧食，一種是面包，另一種是書(shū)籍。前者需要你揮汗如雨，后者只需你抬抬眼皮。
5、書(shū)籍即是這種改革魂靈的東西。人類(lèi)所需要的，是富有開(kāi)導(dǎo)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
6、書(shū)是人成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，失去了它，你的人生就不完整。
7、在迷茫的大海中，書(shū)就是你的指南針。
8、聞書(shū)香如品茗，色澤淡，韻味長(zhǎng)，初品為智者香，再品為隱者香。
9、世界的門(mén)是一本承重而又豐富的`書(shū)，翻開(kāi)它便是世界。
10、通往知識(shí)圣殿的階梯，是書(shū)搭建而成的。
讀書(shū)的勵(lì)志格言7
1.只有不斷尋找機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
2.成功之處并不在于別人對(duì)自己的看法，而在于自己的努力。就算沒(méi)有人為你鼓掌，至少我還能夠自己欣賞自己。
3.我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索.忍耐和勤奮而獲得的。——達(dá)爾文
4.人生在勤，不索何獲�！獜埡�
5.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
6.太陽(yáng)照亮人生的路,月亮照亮心靈的`路
7.生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
8.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹
9.志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》
10.如果說(shuō)我比別人看得要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟��！ｎD
11.天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
12.天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！蓉S
13.望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
14.勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠�！_(dá)·芬奇
15.行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
16.應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
17.當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下
18.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
19.訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
20.大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點(diǎn)點(diǎn)的努力積累成的。
讀書(shū)的勵(lì)志格言8
1.征服畏懼.建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
2.奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
3.慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸�！秳裥⒏琛�
4.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
5.對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病.困窘.責(zé)難.誹謗.冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
6.為善則預(yù)，為惡則去�！佒啤额伿霞矣�(xùn)·有事》
7.生活若剝?nèi)ダ硐?夢(mèng)想.幻想，那生命便只是一堆空架子。
8.人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的`一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
9.問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
10.我們總是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。
11.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
12.刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
13.舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
14.志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！T葛亮《誡外生書(shū)》
15.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
16.當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
17.馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
18.攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。
19.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)�！鬃�
20.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
讀書(shū)的勵(lì)志格言9
1、你想要做一個(gè)別人愿意和你交流也可以和你交流，最關(guān)鍵是的你要有一個(gè)敞亮的心懷。
2、當(dāng)我們?cè)庥瞿撤N不好的影響時(shí)，我們能做的是使自己冷靜下來(lái)，接受它，然后說(shuō)忘記。
3、一個(gè)人的視力本有兩種功能；一個(gè)是向外去，無(wú)限寬廣地拓展世界；另一個(gè)是向內(nèi)來(lái)，無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。
4、孩子，很多時(shí)候，人是被自己嚇著的，是被別人的以為擊垮的，這輩子要是不被偽命題綁架，可以避掉很多的煩惱。
5、在這個(gè)世界上最重要的'人就是眼下你需要幫助的人，最重要的事就是馬上去做，最重要的時(shí)間就是當(dāng)下，一點(diǎn)不能拖延。
6、我們應(yīng)結(jié)交那些可以完善自己品德，提高自身修養(yǎng)，豐富你的內(nèi)涵的人。結(jié)交那些快樂(lè)的，能夠享受生命，安貧樂(lè)道的朋友。
7、一個(gè)人做事的時(shí)候要知道什么是禮儀廉恥也就是對(duì)自己要有所約束，內(nèi)心有堅(jiān)定的不妥協(xié)的做人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要對(duì)社會(huì)有用，要為社會(huì)做事。
8、一個(gè)人內(nèi)心沒(méi)有了“憂(yōu)”、“惑”“懼”，自然就減少對(duì)外界的報(bào)怨和指責(zé)，也就增強(qiáng)了把握幸福的能力，而增強(qiáng)把握幸福的能力，正是學(xué)習(xí)的終極目的。
9、無(wú)論生命的道路上多么忙碌，不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心，回頭看看最初的起點(diǎn)，向前望望最終的歸宿，然后帶著一個(gè)從容的自己，走上漫漫的人生道路。
10、我們每一個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí)，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。用平和的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活中的缺憾和苦難。
讀書(shū)的勵(lì)志格言10
1.讀書(shū)貴精不貴多。
2.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。
3.讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
4.讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。
5.讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
6.讀書(shū)在于造成完全的人格。
7.少壯不努力，老大徒悲傷。
8.識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
9.萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
10.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
11.養(yǎng)兒不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬。
12.養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
13.讀書(shū)要三到：心到眼到口到。
14.書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
15.書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
16.讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。
17.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
18.光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
19.靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德。
20.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
讀書(shū)的勵(lì)志格言11
1、不讀書(shū)，生命中就缺少來(lái)陽(yáng)光；不藏書(shū)，生活中就缺少來(lái)智慧。
2、人們常用兩個(gè)眼睛看書(shū)，一個(gè)眼睛看書(shū)的表面，另一個(gè)眼睛則應(yīng)看到書(shū)的背面。
3、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦時(shí)暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是終生的，以短暫的痛苦換取長(zhǎng)期的幸福，好好讀書(shū)吧！
4、在充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境里，閱讀著有意義的書(shū)，真快樂(lè)！
5、書(shū)——一位學(xué)者，一位老師，可以讓我們從狹窄的空間駛?cè)霃V闊的大海。
6、讀書(shū)使人進(jìn)步，不讀書(shū)會(huì)成為人類(lèi)的絆腳石。
7、讀書(shū)就是體會(huì)書(shū)中的'精華。
8、與閱讀同行，為人生奠基。
9、讀書(shū)能讓我們積累知識(shí)，讀書(shū)能讓人類(lèi)進(jìn)步。
10、書(shū)，給我推開(kāi)另一扇窗，去呼吸最綠色的芬芳；書(shū)，讓我睜開(kāi)第三只眼，去欣賞最自然的美麗。
讀書(shū)的勵(lì)志格言12
1.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
2.好書(shū)不厭讀百回，熟讀精思子自知�！K軾
3.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
4.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)由不知難。——陸游
5.書(shū)籍——當(dāng)代真正的`大學(xué)。——托馬斯卡萊爾
6.書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親�！谥t
7.問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
8.讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！�
9.讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”�！w樹(shù)理
10.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
11.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�?dú)W陽(yáng)修
12.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。——李若禪
13.書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。——愛(ài)迪生
14.學(xué)問(wèn)是光明，愚昧是黑暗。念書(shū)吧！——契坷夫
15.讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生
16.讀書(shū)給人以快樂(lè)給人以光彩給人以才干�！喔�
17.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
18.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
19.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
20.讀書(shū)補(bǔ)自然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足�！喔�
讀書(shū)的勵(lì)志格言13
1.求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
2.日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。
3.一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
4.一日無(wú)書(shū)，百事荒廢�！悏�
5.玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。
6.至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
7.釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。
8.書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
9.為中華之崛起而讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
10.學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把�！旯�
11.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
12.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
13.讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
14.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
15.讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人。
16.立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。
17.勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
18.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
19.上課睡覺(jué)睡不飽，下課讀書(shū)讀不完。
20.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)的勵(lì)志格言14
1、 沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
2、 不知理義，生于不學(xué)。
3、 通向面包的小路，蜿蜒于勤奮勞動(dòng)的沼澤之中，通向衣裳的小路，從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò)。無(wú)論是通向面包的路，還是通向衣裳的路，都是一段需要勤奮與艱辛的歷程。青春的光輝，理想的實(shí)現(xiàn)，生命的意義，乃至于人類(lèi)的生存與發(fā)展全都包含在這兩個(gè)字之中勤奮!
4、 沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
5、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
6、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
7、 在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
8、 天才就是勞動(dòng)。人的天賦就像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來(lái)，而使它成為熊熊烈火的`辦法只有一個(gè)，那就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。
9、 堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，自然是苦事，但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò)：天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來(lái)，而是它門(mén)成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)。勞動(dòng)就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
讀書(shū)的勵(lì)志格言15
1、自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！A羅庚
2、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉
3、屈平詞賦懸日月，楚王臺(tái)謝空山丘�！啤だ畎住督弦鳌�
4、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>
5、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！郀柣�
6、“先生不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)教書(shū)，他的`職責(zé)是教人做人；學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)讀書(shū)，他的職責(zé)是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——（唐）顏真卿
8、讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故人�！ㄇ澹┳笞谔�
9、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今日在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的本事。行路，還是要靠行路人自我�！A羅庚
10、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū)。——（宋）陸游
讀書(shū)的勵(lì)志格言16
1、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
2、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！嵏�
3、才華是血汗的結(jié)晶。
4、才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
5、不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
6、書(shū)籍是巨大的力量。——列寧
7、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基
8、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果
9、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩
10、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯[英國(guó)作家]
11、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西�！四嵫湃諏嶽俄國(guó)劇作家詩(shī)人]
12、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！珴蓶|
13、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家
14、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
15、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也�！祆�
16、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
17、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
18、先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
19、只有努力攀登頂峰的.人，才能把頂峰踩在腳下。
20、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
讀書(shū)的勵(lì)志格言17
1、寧淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
2、以決心為題材，用刻苦書(shū)寫(xiě)生命，以堅(jiān)持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
3、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
4、暫時(shí)的'落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
5、人生有書(shū)可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人，是為善讀書(shū)者。享世間清福，未有過(guò)于此也。
6、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�。
7、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的。——斯賓塞
8、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——佚名
9、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨慕讀書(shū)，唯明智之士要讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友愛(ài)讀書(shū)，會(huì)利用書(shū)中之智，否則白讀不如不讀。
10、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
讀書(shū)的勵(lì)志格言18
1、越是競(jìng)爭(zhēng)激烈，越是需要調(diào)整心態(tài)，并且調(diào)整與他人的關(guān)系。
2、承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處，并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足。
3、有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你；你失敗了，他笑話(huà)你。
4、該放下時(shí)且放下，你寬容別人，其實(shí)是給自己留下來(lái)一片海闊天空。
5、迷惑多是因?yàn)檠劢绮粔虼螅字茉趺茨苤朗裁唇泻ｉ熖炜漳兀?/p>
6、這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。
7、只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持心境的`那份恬淡和安寧。
8、每個(gè)人心中都蟄伏這一段詩(shī)意。我想問(wèn)她、在如今這個(gè)社會(huì)這段蟄伏期會(huì)有多久。
9、內(nèi)心有一種在理性制約下的自信與鎮(zhèn)定，這是因?yàn)樗兄鴮拸V的胸懷和高遠(yuǎn)的志向。
10、要學(xué)會(huì)把有限的知識(shí)融會(huì)貫通，融入自己的生命。要一邊學(xué)，一邊想，一邊應(yīng)用。
讀書(shū)的勵(lì)志格言19
1. 在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
2. 信賴(lài)、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
3. 燃燒自己，照亮別人。
4. 學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
5. 熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
6. 對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可齲
7. 誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德
8. 路的好壞不在于崎嶇多少， 只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)�！陮毞�
9. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
10. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
11. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的`影子。
12. 差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。
13. 生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！獏蝿P特
14. 生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克
15. 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
16. 能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
17. 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
18. 語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
19. 用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
20. 學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
讀書(shū)的勵(lì)志格言20
1、士不厭學(xué)，故能成其圣�！ù呵铮┕苤�
2、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
3、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
4、新想法常常瞬息即逝，必須努力集中，注意牢記在心，方能捕獲。一個(gè)普遍使用的好方法是養(yǎng)成隨身攜帶紙筆的習(xí)慣，記下閃過(guò)腦際的獨(dú)到之見(jiàn)的念頭�！惛ダ锲�
5、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的.人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
6、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
7、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若
8、學(xué)而不已，闔棺乃止�！ù呵铮┛浊�
9、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自我的貧乏�！┤R
10、書(shū)，這是這一代人對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令�！諣栣�
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