讀書(shū)勵(lì)志格言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用格言吧,格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶,時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。那什么樣的格言才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編整理的讀書(shū)勵(lì)志格言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)勵(lì)志格言1
1、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的!惶m克林
2、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
3、扼殺了理想的人才是最?lèi)旱膬词帧?/p>
4、手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。——《圣經(jīng)》
5、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
6、生活不能沒(méi)有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想,發(fā)自內(nèi)心的理想,來(lái)自本國(guó)人民的理想。
7、理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。
8、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談。
9、人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
10、理想就在我們自身之中,同時(shí),陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙,也是在我們自身之中。
11、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞!匈e
12、你想成為幸福的人嗎但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲
13、人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
14、對(duì)未來(lái)的'真正慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在!涌
15、生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。
16、仁圣之本,在乎制度而已!拙右
17、制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行,制度不好可以使好人無(wú)償充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵妗!囆∑?/p>
18、強(qiáng)制的社會(huì)制度不會(huì)是永存的!_曼羅蘭《托爾斯泰傳》
19、宗教是被壓迫生靈的嘆息,是無(wú)情世界的感情,正像它是沒(méi)有精神的制度的精神一樣。宗教是人民的鴉片!R克思
20、道有因有循,有革有化。因而循之,與道神之。革而化之,與時(shí)宜之!獡P(yáng)雄《揚(yáng)子法言》
讀書(shū)勵(lì)志格言2
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅
2、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!喔
3、人是活的,書(shū)是死的;畹娜俗x死書(shū),能夠把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,能夠把人讀死!
4、讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣。——(英國(guó))諺語(yǔ)
5、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才!喔
6、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的'娛樂(lè),更持久的滿足了。——蒙臺(tái)居
7、書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!萜諣枺绹(guó))
8、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳;家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!檻棾
9、各種各樣的蠢事,在每一天閱讀好書(shū)的作用下,仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡!旯
讀書(shū)勵(lì)志格言3
1、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!惶m克林
2、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀的書(shū)等于廢紙!A盛頓
3、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!翱思
4、一日不書(shū),百事荒蕪!ㄌ疲├钤
5、我認(rèn)為人生最完美的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。巴爾扎克
6、積累知識(shí),也應(yīng)當(dāng)有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多……牛糞羊糞人糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)!囃
7、讀書(shū)是的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富趣味味的事情啊!障=
8、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。——鄭板橋
9、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!喔
10、我讀的'書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要!郀柣
讀書(shū)勵(lì)志格言4
1.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
2.任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
3.古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志也。
4.世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
5.一天過(guò)完,不會(huì)再來(lái)。
6.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
7.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
8.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
9.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
10.這個(gè)社會(huì),是贏家通吃,輸者一無(wú)所有,社會(huì),永遠(yuǎn)都是只以成敗論英雄。
11.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
12.一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里,沒(méi)有任何想法,他這一生,就基本這個(gè)樣子,沒(méi)有多大改變了。
13.任何一個(gè)行業(yè),一個(gè)市場(chǎng),都是先來(lái)的有肉吃,后來(lái)的湯都沒(méi)的喝。
14.一流的人才,可以把三流項(xiàng)目做成二流或更好,但是,三流人才,會(huì)把一流項(xiàng)目,做的還不如三流。
15.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
16.不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
17.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
18.因?yàn)楦F人很多,并且窮人沒(méi)有錢(qián),所以,他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨,消磨時(shí)間。
19.怠惰是貧窮的制造廠。
20.最好的節(jié)約是珍惜時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度年華。
21.不能自立自強(qiáng)的人,絕對(duì)不會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不處于艱苦的環(huán)境,不會(huì)有寬廣的志向。
22.我們周?chē)袛?shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,所以男子漢要發(fā)奮自強(qiáng)。
23.一個(gè)人不要事事依賴別人,而應(yīng)當(dāng)依靠自己的力量,自力更生。
24.不必千人一面,不要總是模仿他人,有志者應(yīng)當(dāng)自立一旗,并有所建樹(shù)。
25.自己的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)由自己把握,而且也只可能由自己才能把握住,任何人無(wú)法代替。
26.我努力,我堅(jiān)持,我一定能成功。
27.把命運(yùn)掌握在自己手中。
28.機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。
29.堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成。
30.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
31.自信的生命最美麗!
32.讓我們將事前的.憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
33.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
34.成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
35.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
36.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
37.任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
38.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕,那無(wú)疑是將它們的美麗葬送。
39.你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的,因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
40.欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
41.世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
42.世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
43.人之所以能,是相信能。
44.不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
45.人有了信念和追求就能忍受一切艱苦,適應(yīng)一切環(huán)境。
46.心有多大,舞臺(tái)就有多大。
47.在任何情況下,遭受的痛苦越深,隨之而來(lái)的喜悅也就越大。
48.堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。
49.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
50.相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉,相信眼光決定未來(lái)的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒(méi)有失敗,相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。
51.我走得很慢!但我從不后退!
52.覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
53.只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
54.當(dāng)世界給草籽重壓時(shí),它總會(huì)用自己的方法破土而出。
55..昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
56.不要抱怨,不要總是覺(jué)得自己懷才不遇,這種狀況大部分是自己造成的。
57.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
58.成大事不在于力量多少,而在能堅(jiān)持多久。
59.即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤,卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。
60.要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
61.上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
62.痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
63.如果學(xué)到的知識(shí),卻不能修養(yǎng)自己,幫助別人,那么學(xué)的知識(shí)又有什么用呢?
64.讀書(shū)要靠一點(diǎn)一滴的積累,切莫貪多求快,貪多往往嚼不爛。
65.學(xué)習(xí)貴在理解消化,死讀書(shū)的人不可能把書(shū)上的知識(shí)變成自己的東西。
66.有問(wèn)題才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)智慧。
讀書(shū)勵(lì)志格言5
1、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!ㄈR爾
2、不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。
3、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品!焯亓
4、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
5、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
6、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛!官e塞
7、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!萜諣
8、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安。——《對(duì)聯(lián)集錦》
9、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情!透β宸
10、懶散能磨去才智的鋒芒。
11、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钋逭
12、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
13、人生沒(méi)有失敗,自信創(chuàng)造精彩。
14、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
15、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書(shū)才是有用的!ず策d
16、不要為這個(gè)世界而驚嘆,要讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
17、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!A羅庚
18、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
19、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!懿
20、信念是生活的太陽(yáng),面對(duì)它時(shí),酸楚的淚滴也會(huì)折射出絢麗的色彩。
21、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖!挸
22、日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。多練多乖,不練就呆。
23、只要功夫深,鐵桿磨成針。
24、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若
25、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
26、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)!勘葋
27、最窮是無(wú)才,最賤是無(wú)志。
28、今天編織的雙翼,決定著明天騰飛的高度。
29、世上無(wú)難事,只要肯登攀。
30、水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
31、只有從小刻苦勤奮,長(zhǎng)大才能接受種種挑戰(zhàn)。
32、多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專己者孤。——桓寬
33、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
34、濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多!醢彩
35、一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。
36、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件!呤科
37、對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習(xí)慣。——高爾基
38、一個(gè)高傲的人永遠(yuǎn)成不了大事,一個(gè)卑微的人亦是永遠(yuǎn)成不了大事。
39、拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手。
40、不好的`書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害!茽柖
41、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
42、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)
43、不讀書(shū)則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。
44、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。——朱德
45、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū);而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)!鐮査姑
46、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!~紹翁
47、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。——《荀子·勸學(xué)》
48、各種蠢事,在每天閱讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化!旯
49、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——論語(yǔ)
50、時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,在今天盡量多做實(shí)事,使今天的工作效率大大提高。
讀書(shū)勵(lì)志格言6
1、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!璧
2、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_
3、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。
4、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到
5、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃
6、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
8、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
9、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書(shū)。
10、幼小讀書(shū)要琢磨,休怪老師批評(píng)多,生鐵百煉才成鋼,寶劍再快也要磨。
11、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!郀柣
12、非讀書(shū),不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。
13、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。
14、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
15、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書(shū)。
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
17、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!
18、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!翱思
19、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
20、好書(shū)不厭讀百回,熟讀精思子自知。——蘇軾
21、飽食、暖衣而無(wú)書(shū)教,則近于禽獸。——孟子
22、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。
23、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣
24、至樂(lè)莫如讀書(shū),至要莫如教子。
25、要多讀書(shū),但不要讀太多的書(shū)!惶m克林
26、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障!_曼·羅蘭
27、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
28、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
29、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!芽▋
30、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。
31、讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生
32、讀書(shū)不思考,等于吃飯不消化。
33、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。
34、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子
35、上課睡覺(jué)睡不飽,下課讀書(shū)讀不完。
36、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
37、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
38、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙
39、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙!蟹颉ね袪査固
40、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
41、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!谥t
42、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
43、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干!喔
44、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭
45、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
46、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給人知識(shí)。
47、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!喔
48、靜坐自無(wú)妄為,讀書(shū)即是立德
49、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。
50、養(yǎng)兒不讀書(shū),不如養(yǎng)頭豬。
51、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>
52、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!璧
53、與叫花子比較的人,比叫花子強(qiáng)不了多少,一不留神就得成了叫花子。與杰出人士比較的'人,比杰出人物差不了讀書(shū),稍加把勁就能成了杰出人物。
54、只會(huì)讀書(shū)的女人是一本字典,再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下,只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書(shū),這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。
55、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
56、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
57、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——培根
讀書(shū)勵(lì)志格言7
1、書(shū)是一把金鑰匙,開(kāi)啟了智慧的大門(mén);書(shū)是一架飛機(jī),帶著我們?cè)谒{(lán)天下暢游;書(shū)是一種糧食,滿足了我們精神上的需求。
2、書(shū)是生活成長(zhǎng)的第一步,書(shū)會(huì)一直跟著我們長(zhǎng)大。
3、只要努力,就會(huì)得到書(shū)中的收獲。
4、讀書(shū)學(xué)來(lái)知識(shí),知識(shí)生成智慧。
5、如果世界上沒(méi)有了書(shū),全世界就會(huì)變得黑暗。
6、如果世界沒(méi)有人讀書(shū),那這個(gè)世界便會(huì)荒廢。
7、書(shū),給我推開(kāi)另一扇窗,去呼吸最綠色的芬芳;書(shū),讓我睜開(kāi)第三只眼,去欣賞最自然的美麗。
8、書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,眼睛離開(kāi)書(shū),就像身體中缺少營(yíng)養(yǎng)一樣難受。
9、書(shū)能讓我們的世界美好,也能讓我在一個(gè)充滿愛(ài)心的世界生活。
10、一讀知大意,一讀細(xì)細(xì)品,三讀勤推敲。
11、多讀書(shū)就是幫助自己。
12、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
13、讀書(shū)可以獲得知識(shí),思考能夠改變未來(lái)。
14、選擇正確的書(shū)籍,才能選擇到正確的知識(shí)。
15、多讀一些好書(shū),知識(shí)才會(huì)增多。
16、書(shū)一定要讀,但是一定要讀好書(shū)。
17、讀書(shū)是人類(lèi)一生的'起點(diǎn)。
18、生命如舟,書(shū)籍是帆。
19、書(shū)籍成了我靈魂中最有活力的細(xì)胞。
20、書(shū)就是一艘寶船,只要你用心駕駛,就能到達(dá)勝利的彼岸。
21、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!芽▋
22、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收膏火,也不拘形式。——德伯里
23、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
24、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
25、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家其實(shí)是一無(wú)所專!u韜奮《韜奮文集》
26、無(wú)窮相信書(shū)籍的氣力,是我的教育信奉的真諦之一!K霍姆林斯基
27、加緊學(xué)習(xí),捉住中央,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽(lái)《周恩來(lái)選集》
28、知之為知之,不知為不知,是知也!鬃
29、學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!——契坷夫
30、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
31、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!钊舳U
32、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)!諣栣
33、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
34、知識(shí)是貴重寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>
35、讀書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢
36、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!R克思
37、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
38、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
39、好書(shū)不厭讀百回,熟讀精思子自知!K軾
40、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思考,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
41、莫容易,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅》
42、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!旯
43、書(shū)籍是巨大的力量!袑
44、書(shū)籍是培植聰明的工具!涿澜B斯
45、飽食、暖衣而無(wú)書(shū)教,則近于禽獸。——孟子
46、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
47、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
48、世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,公平只在一個(gè)點(diǎn)上。
49、書(shū)籍是巨大的氣力!袑
50、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
51、讀書(shū)是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
52、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
53、好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知!K軾
54、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
55、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
56、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)!勘葋
57、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
讀書(shū)勵(lì)志格言8
1、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
2、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。
3、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
4、我們的口號(hào)是:項(xiàng)目零缺陷,服務(wù)零距離。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者.加盟商和總部三贏。
5、員工之所以出差錯(cuò),是你的管理容易讓他出差錯(cuò)。
6、員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小,收益最大的戰(zhàn)略性投資。
7、讀書(shū)知禮積跬步,笨鳥(niǎo)先行展翅飛。
8、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
9、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
10、思想主導(dǎo)一切,所以思考是萬(wàn)力之源。
11、專業(yè)是立業(yè)之本,敬業(yè)是立身之本,忠誠(chéng)是立德之本。
12、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
13、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
14、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在。
15、所有男女青年,不論富貴和貧賤,都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校。
16、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
17、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
18、如果強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么;你不檢查,結(jié)果=
19、執(zhí)行力不講如果,只講結(jié)果。
20、陶醉于自己過(guò)往的成就,逐漸變得驕傲自大,聽(tīng)不進(jìn)逆己之言。
21、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長(zhǎng),是興奮和愛(ài)。
22、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和明白也越深刻。
23、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
24、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
25、智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身。
26、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的`成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
27、努力贊美別人,贊美別人=復(fù)制別人的優(yōu)點(diǎn)。
28、用激進(jìn)的目標(biāo)推動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),最終你會(huì)為他們的工作成果感到驚喜。
29、伯樂(lè)是發(fā)現(xiàn)人才的,作為管理者,我們要超越伯樂(lè),不僅要發(fā)現(xiàn)人才,還要成就人才。
30、要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。
31、書(shū)之妙趣,讓你品味人生,進(jìn)而懂得如何更好地生活。
32、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。生以求知為樂(lè),師以從教為榮。
33、閃光的東西,并不都是金子;動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,并不都是好話。
34、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。
35、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一個(gè)孩子,就是了解生命的前奏。
36、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。
37、面朝大海,春暖花開(kāi);書(shū)海泛舟,感悟博大。
38、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也就應(yīng)盡可能地尊重他們。
39、笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。
40、千方百計(jì)請(qǐng)一個(gè)高招的專家醫(yī)生,還不如請(qǐng)一個(gè)隨叫隨到且價(jià)格便宜的江湖郎中。
41、管理者必須進(jìn)行問(wèn)題管理,而不是危機(jī)管理。
42、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
43、在給自己的評(píng)估結(jié)果上打7折,給別人的評(píng)估上再翻一倍。
讀書(shū)勵(lì)志格言9
1、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。
2、讀死書(shū),不如死讀書(shū);好讀書(shū),不如讀好書(shū)。
3、前行的路,有路燈才會(huì)看得見(jiàn)前面;心也一樣。書(shū)籍就是心靈的路燈,在路上,有這些路燈才不會(huì)迷途。
4、讀書(shū)吧,他是成功的起跑線。
5、生活仿佛一座房子,而書(shū)則是它的鑰匙。
6、一本好書(shū)像一位善意的引路老者,他不會(huì)將你帶向萬(wàn)丈深淵。相反,等待你的將是書(shū)山、學(xué)海,是成功的彼岸。
7、書(shū)是人類(lèi)的母親,失去了書(shū),就像失去了母親一樣。
8、讀書(shū)能安慰我們的心靈,能使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。
9、書(shū)是知識(shí)的.海洋,我愿在書(shū)的海洋里拼搏奮斗,吸取知識(shí)的精華,為的人生打好底色。
10、書(shū)是知識(shí)的寶藏,我們要珍惜時(shí)間,用心讀書(shū)。
讀書(shū)勵(lì)志格言10
1、讀書(shū),讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的:“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
2、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
3、有人說(shuō):“書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養(yǎng),書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓(xùn)、忠千和命令”書(shū),對(duì)于人類(lèi)的重要性,怎樣評(píng)價(jià),都不為過(guò)?墒牵舨蛔x或不會(huì)讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。
4、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
5、讀書(shū)是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。
6、“閱讀讓生活充實(shí)”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì)合胃口的?偠灾,正是“于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀”。
7、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅,讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!
8、讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
9、讀書(shū),充實(shí)了我的生活,讓我活得更精彩,讓我的生活變得多姿多彩。讀書(shū),給我?guī)Я四蟮臉?lè)趣,每當(dāng)翻開(kāi)書(shū),我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū),真好!”
10、讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
11、書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
12、我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
13、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
14、第一次接觸書(shū)時(shí),覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味,一點(diǎn)都沒(méi)有趣。但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣,書(shū)柜中的書(shū)也越來(lái)越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書(shū)柜跑去,拿出我心愛(ài)的書(shū),津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書(shū)中的世界,變成了一個(gè)探險(xiǎn)家,向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人,書(shū)像一個(gè)面包,我躺在這塊“面包上”,覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書(shū)越來(lái)越多,積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以,看書(shū)給我?guī)?lái)了很多好處。
15、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
16、巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè)。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè),必然會(huì)遇到很多的苦,但是若達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
17、的確如此,人的一生陪伴我們最多的是書(shū)籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué),等等。不都是書(shū)籍一直在陪伴我們嗎?而且讀書(shū)有益于身心健康,增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書(shū)僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好:活到老學(xué)到老,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
18、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
19、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇?矗袡(quán)有勢(shì)又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠(chéng)然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的'什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
20、正確的讀書(shū)方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
21、時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前!
22、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒(méi)看。有些人認(rèn)為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習(xí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書(shū)本是一種學(xué)習(xí),讀書(shū)能把書(shū)里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí),好讀書(shū)的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
23、培根說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書(shū)能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書(shū),肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)吧!
24、“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也是一樣!皶(shū)”是人類(lèi)知識(shí)的源泉,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書(shū),也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
25、書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道,通過(guò)科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測(cè)未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣!
26、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里的知識(shí)是否掌握,沒(méi)掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!
27、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。
28、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
29、書(shū),是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書(shū),人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。如果沒(méi)了書(shū),人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,不會(huì)改變。
30、當(dāng)讀者吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí),那醉人的書(shū)香會(huì)縈繞在他身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。因?yàn)闀?shū)香使人振奮,使人喜悅,使人不覺(jué)得勞累,總會(huì)讓人想起那蕩氣回腸的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
31、世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
32、讀書(shū)是學(xué)習(xí),讀書(shū)是充實(shí),讀書(shū)是體味文化,讀書(shū)是回顧歷史,讀書(shū)是精神的旅行,讀書(shū)是思想的馳騁,讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流,讀書(shū)是自我靈魂的感悟。
33、古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
34、人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū);書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
35、讀書(shū),是知識(shí)的海洋。讀書(shū),是精神的世界。讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想。讀書(shū),是文化的天堂!
36、兒時(shí)的我,拿起一本書(shū),只看里面的故事,現(xiàn)在我拿起一本書(shū),看的是里面的涵養(yǎng),兒時(shí)我看書(shū)是津津有味,現(xiàn)在我看書(shū)是修養(yǎng)凈身,現(xiàn)在我而是問(wèn)問(wèn)一番香味;說(shuō)書(shū)香醉人,并不是說(shuō)書(shū)香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因?yàn)闀?shū)香是書(shū)本的內(nèi)涵,是書(shū)本的魅力所在。
37、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生。但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
38、俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情,它如陽(yáng)光圍繞著我們,如果朋友陪伴著我們,在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥;讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
39、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊,讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題,讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
40、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。
41、我的一本書(shū),就好比大海中的一滴水,但我相信我們這些水滴的努力定能成為海洋。
42、做人要像棵大樹(shù)一樣堅(jiān)韌挺拔;學(xué)習(xí)要像大海一樣永無(wú)止境。
43、不要為任何困難所打倒。外面的世界很精彩,只有努力學(xué)習(xí)才能擁有美好的未來(lái);要相信自己!不要輕易向命運(yùn)低頭,一切都掌握在自己手中,靠自己去創(chuàng)造。每天好好的,生活在迎接你!加油!
44、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。多交天下學(xué)識(shí)友,盡讀人間古今書(shū)。
45、我雖然不富裕,但課外書(shū)和文具還是有的,請(qǐng)你不要謝絕,因?yàn)槲蚁ML(zhǎng)期資助你。在我送給你的書(shū)中有一個(gè)信封,里面有信紙和郵票,還有一元錢(qián),請(qǐng)快點(diǎn)給我回信,我非常想認(rèn)識(shí)你。
46、希望拿到這本書(shū)的人可以好好的讀這本書(shū),學(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。你所處的地區(qū)很偏僻,但是命運(yùn)是不可確定的,你要用知識(shí)改變命運(yùn),走出去。
47、誠(chéng)實(shí)做人,擁有美好的未來(lái)!
48、讀一本好書(shū),做一生朋友
49、生命予以我們一雙求知的眸子,愿書(shū)籍可以填滿它們的空虛。當(dāng)一切浮躁安靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有書(shū)籍是不朽的;當(dāng)一切過(guò)眼云煙漸漸消散,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有書(shū)籍還在你身邊;當(dāng)一切成為記憶,你會(huì)明白只有書(shū)籍能夠陪伴你一生。我們漸漸老去,而書(shū)籍依舊年輕,只因它的靈魂永在,而我們?nèi)粝肽贻p,只用從書(shū)籍中找尋。一定會(huì)找到屬于你的心靈花園。愛(ài)上讀書(shū),就愛(ài)上了生活。
50、你們好!從報(bào)上看到你們渴望讀書(shū)的眼神,了解到你們無(wú)書(shū)可讀的艱難,我多么想立刻到山區(qū)去看看你們,親手把圖書(shū)送到你們的手中呀!我知道你們和我一樣,喜歡讀書(shū),渴望用知識(shí)改變命運(yùn)。但愿我捐的圖書(shū)能給你們小小的幫助。我相信你們一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難,相信你們一定能行!
51、開(kāi)心、快樂(lè)可以克服一切困難,讀一本好書(shū)可以陶冶你心靈的凈土。記住,不論遇到什么困難,都要保持一顆樂(lè)觀的心!
52、大千世界,書(shū)籍打開(kāi)了你我相識(shí)的天窗;茫茫人海,思想成為了心靈相通的橋梁。
53、知識(shí)是飛翔于天空的翅膀,擁有知識(shí),便擁有了完美的人生。希望你們看了這本書(shū)后,擁有更加靈敏的思維,聰明的頭腦。
54、當(dāng)我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話;美夢(mèng)成真!
55、愿你同我一起享受閱讀的快樂(lè),讓我們一起從童話故事中汲取童話中的美和智慧。也愿你的生活因讀完這本書(shū)后變得不同。
56、雖然我給你不了太多的物質(zhì)財(cái)富,但我可以給你的是無(wú)盡的精神財(cái)富“書(shū)籍”
57、有人說(shuō):從一個(gè)人寫(xiě)的字可以看出其人的品行,所以希望你可以做好人,寫(xiě)好字!
58、要好好學(xué)習(xí)!堅(jiān)定自己的目標(biāo)一直努力下去!
59、千里送鵝毛,禮輕情誼重,書(shū)雖小但超好看。
60、這本書(shū)將對(duì)你們有所幫助,為你們進(jìn)入初中進(jìn)行一個(gè)提前的預(yù)習(xí)。俗話說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒”,要多看書(shū),從中汲取知識(shí),增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí),更有助于幫助自己,提高自己。
61、生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
62、讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
63、減壓方式,多讀書(shū);煩惱時(shí)刻,多讀書(shū);失意之時(shí),多讀書(shū);要想快樂(lè),多讀書(shū);成就輝煌,多讀書(shū);萬(wàn)事如意,多讀書(shū);。世界讀書(shū)日,請(qǐng)你一定多讀書(shū),祝你人生輕爽度,快樂(lè)美好樂(lè)無(wú)數(shù)!
64、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛(ài)的神態(tài)。
65、書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家,我就開(kāi)始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來(lái),螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱](méi)得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來(lái),洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
66、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
67、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
68、作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
69、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
70、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
71、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
72、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。
73、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
74、只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。拳不離手,曲不離口。
75、常說(shuō)口里順,常做手不笨。最淡的墨水,也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
76、搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。
77、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)
78、讀了懂不了,用處也不大。
79、盡信書(shū),莫如無(wú)書(shū)。
80、燈不撥不亮,理不辯不明。
81、沒(méi)有意志的人,一切都感到困難;沒(méi)有頭腦的人,一切都感到簡(jiǎn)單。
82、學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
83、聞而不審,不若無(wú)聞。
84、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
85、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
86、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
87、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
88、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
89、良書(shū)即益友,今明永如斯。
90、讀書(shū)不知義,等于嚼樹(shù)皮。
91、吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意。
92、讀書(shū)不想,隔靴撓癢。
93、刀越磨越利,腦越用越靈。
94、身怕不動(dòng),腦怕不用。
95、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
96、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
97、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
98、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
讀書(shū)勵(lì)志格言11
1.人告知以(己)有過(guò),則喜。——《孟子·公孫丑上》
2.沒(méi)有松柏恒,難得雪中青。
3.聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!A羅庚
4.讀書(shū)不想,隔靴撓癢。讀一書(shū),增一智。
5.沉思的生活是美好的生活。
6.如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情.
7.讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。——歌德
8.沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
9.理想的書(shū)籍是智慧的`銅匙。——列夫托爾斯泰
10.山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
11.世界上三種東西最寶貴——知識(shí)糧食和友誼。(緬甸諺語(yǔ))
12.任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
13.喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
14.臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
15.不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
16.勤奮是好運(yùn)之母!惶m克林
17.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫.拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
18.自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
19.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
20.成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
讀書(shū)勵(lì)志格言12
1、你可能是一個(gè)總能自覺(jué)完成任務(wù)的成功者,但這并不意味著你的團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是。
2、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
3、心之官則思,思則得之,不思則不得也。
4、讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成。
5、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
6、讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。
7、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。
8、要想得到一年的收獲,就種谷子;希望得到十年的收獲,就去栽樹(shù);要想得到一生的收獲,就去育人。
9、與其被人顛覆,不如做一個(gè)自覺(jué)自省的叛逆者。
10、無(wú)論何種事業(yè),如商業(yè).政治,均不能與教育分離,無(wú)教育則無(wú)各種事業(yè)。
11、正其誼,不謀其利。明其道,不計(jì)其功。
12、教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。
13、心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)成功的人應(yīng)具備健康向上的心態(tài)。
14、肯低頭的人,永遠(yuǎn)不會(huì)撞到矮門(mén)。
15、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?/p>
16、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
17、教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn),而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。
18、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時(shí),咱們才真正擁有了一切。
19、卓越的公司,排在第一位的不是你支付報(bào)酬的多少,而是你將報(bào)酬支付給何人。
20、來(lái)這里察觀圖文,讓內(nèi)心沉淀品位。
21、表?yè)P(yáng)要公開(kāi),批評(píng)要私下,捧人和留面兒同樣重要。
22、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
23、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
24、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
25、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。
26、我們要的人才是對(duì)公司有用的人,而不是老板喜歡的'人。
27、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠。
28、給孩子食物,可以讓他長(zhǎng)身體;給孩子觀念,可以讓他成偉人。身體的成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心智的成長(zhǎng)一日千里。
29、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
30、成功者常改變方法而不改變目標(biāo),失敗者常改變目標(biāo)而不改變方法。
31、卓有成效的管理者善于用人之長(zhǎng)。
32、榮譽(yù)不是你的,但失敗一定是你的責(zé)任。
33、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
34、干部怕的就是不知道自己怕什么。
35、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書(shū)。
36、書(shū),像海岸邊的燈塔,指引我們駛向遠(yuǎn)方。
37、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
38、湖書(shū)香四明客,千秋古閣讀書(shū)風(fēng)。
39、想做事兒的給機(jī)會(huì),能做事兒的給權(quán)利,做成事兒的給位子。
40、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
讀書(shū)勵(lì)志格言13
1、寧淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
2、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
3、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
4、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的'失敗,站起來(lái),前方照樣光明一片,我無(wú)所畏懼。
5、人生有書(shū)可讀,有暇得讀、有資能讀,又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人,是為善讀書(shū)者。享世間清福,未有過(guò)于此也。
6、書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳!祆洹
7、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的!官e塞
8、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!——佚名
9、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨慕讀書(shū),唯明智之士要讀書(shū),然書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日,祝愿朋友愛(ài)讀書(shū),會(huì)利用書(shū)中之智,否則白讀不如不讀。
10、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
讀書(shū)勵(lì)志格言14
1、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
2、尊敬以及愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要警惕患上像看待一朵一種植物的花花上轟動(dòng)欲墜的露水。
3、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
4、無(wú)論父母有多大的成就,孩子的教育失敗,整個(gè)人生就失敗。
5、書(shū)籍陶冶情操!┚S
6、安安靜靜地讀書(shū)我不愿意再坐下來(lái),安安靜靜地讀書(shū)。我底血,我愿意把它流出來(lái)。只要快點(diǎn)給我個(gè)機(jī)會(huì)做點(diǎn)事情,盡份力量,叫這做奴隸的、受苦的人民站起來(lái),爭(zhēng)回他們的自由。你給我死也好,只是你不要使我這樣活著受罪,不要使我這樣無(wú)用地浪費(fèi)我底青春!徒
7、讀書(shū)人和愚民唯一的不同之點(diǎn)是:讀書(shū)人有點(diǎn)相信而不大肯承認(rèn);愚民承認(rèn)而不甚相信。這模糊的心理布景一大部分是佛教與道教,與道教后期的神怪混合在一起,在中國(guó)人的頭腦里浸了若干年,結(jié)果與原來(lái)的佛教大不相同了。下層階級(jí)的迷信是這廣大的機(jī)構(gòu)中取出的碎片——這機(jī)械的全貌很少有人檢閱過(guò),大約因?yàn)樘煜ち说木壒,下層階級(jí)的迷信既然是有系統(tǒng)的宇宙觀的一部分,就不是迷信。
8、整日憂心,青年學(xué)子不再讀書(shū),他的.憂愁,后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們都習(xí)慣,抬頭四十五度,仰望天際想你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我。——幾米
9、不廣泛地吸收,是談不到博大精深的。一條大河總得容納無(wú)數(shù)的小溪、小澗的流水,一座幾千米的高山總得以一個(gè)高原作為它的基座。小小的水源,最多只能形成一個(gè)湖泊;蕩蕩平川,也不會(huì)有什么戴著冰雪帽子的高峰!啬赁D(zhuǎn)引自《藝海拾貝》
10、圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友!商
11、熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識(shí)的源泉,只有書(shū)籍才能解救人類(lèi),只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人,尊重人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類(lèi)永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。——高爾基
12、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。
13、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想,這樣一來(lái),規(guī)則就更容易被接受,生了根就會(huì)更深,學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書(shū),樂(lè)于受教了。作者:洛克
14、年輕的作者要多讀書(shū),善于思考,一個(gè)不懂歷史的人,絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然,要寫(xiě)好作品,也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野,廣泛瀏覽各種流派,取其所長(zhǎng),為我所用,而不是生搬硬套,食洋不化……——柯巖
15、讀書(shū)而不理解,等于不讀。——夸美紐斯
16、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為:決定人成才的因素主要有四個(gè)方面:遺傳基因、家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境。其中遺傳基因是排在第一位的。
17、學(xué)問(wèn)須有自己意思;專法他人,而自己無(wú)獨(dú)立之精神,大為不可!绿
18、讓孩子玩“自食其力”的游戲,讓孩子離開(kāi)父母,到苦難的地方:如果他不勞動(dòng),他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開(kāi)父母。
19、杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀,似倩麻姑癢處抓!啤ざ拍痢蹲x韓杜集》
20、讀書(shū)是勤奮和智慧的結(jié)晶,你們這幫人,勤奮約等于零,智慧等于零,加在一起恒等于零。
21、學(xué)問(wèn)勤中得。
22、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也!鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
23、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心!秾(duì)聯(lián)集錦》
24、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
25、小市民的靈魂‘聰明’不一定會(huì)讀書(shū),就像有文化不一定靈魂高貴一樣,你經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)文化人有一個(gè)小市民的靈魂!蔚さ
讀書(shū)勵(lì)志格言15
1、奇文共欣賞,疑義相如析。
2、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
3、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。
4、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
6、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
7、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
8、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
9、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
10、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
12、勉之期不止,多獲由力耘。
13、不塞不流,不止不行。
14、讀書(shū)何所求,將以通事理。
15、早知今日讀書(shū)是,悔作從來(lái)任俠非。
16、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。
17、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
18、大丈夫?qū)幙捎袼,不能瓦全?/p>
19、有才不肯學(xué)干謁,何用年年空讀書(shū)。
20、吃一塹,長(zhǎng)一智。
21、等閑,白了少年頭,空悲切。
22、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
23、欲窮千里目,更上一層樓。
24、讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛。
25、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。
26、出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。
27、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
28、卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。
29、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
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