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      1. 教師格言座右銘

        時間:2020-10-09 19:23:55 勵志格言 我要投稿

        教師格言座右銘

          教師應該善于挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。以下為您帶來教師格言座右銘,歡迎瀏覽!

        教師格言座右銘

          教師人生格言座右銘

          1.德者業治本,業者德之著。

          2.春風化雨,滋潤學生的心田;雷厲風行,提升自身的素養。

          3.充滿童心、規范言行、善待學生。

          4.成功教育的秘密在于熱愛學生、尊重學生。

          5.不拋棄、不放棄,讓每個孩子都站在愛的天平上。

          6.播撒陽光,收獲幸福。

          7.把顯露智慧的機會讓給學生,把欣賞的目光分給每一個學生。

          8.把課堂學習延伸到課外,延伸到生活,延伸到活動與實踐,讓學習成為學生愉悅成長的幸福經歷。

          9.把機會讓給學生,把精彩留給學生,把掌聲送給學生,把愛心獻給學生,把希望帶給學生。

          10.把愛播灑進每一個孩子的心田。

          11.愛心、恒心、專心,鑄就教師專業基石!

          12.愛是前提,嚴立規矩;以尊重贏得信賴,以智慧點燃智慧。

          13.愛就要愛得熱烈,因為我愛我的學生,所以我就要轟轟烈烈,驚天動地

          14.愛孩子,是我快樂的源泉。

          15.“和樂”為成功,成功更“和樂”,在“和樂”中成事有成人,在“和樂”中讓師生同“樂”成功。

          16.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

          17.教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

          18.把愛帶給每位學生。

          19.在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

          20.尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          21.要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

          22.誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。

          23.教師是學生的鏡子。

          24.想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

          25.學生沒有教師,就象生活沒有陽光。

          26.小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。

          27.教師總是希望學生將來超過自己。

          28.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。

          29.感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。

          30.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

          31.學生對教師的尊敬的.唯一源泉,在于教師的德和才。

          32.燃燒自己,照亮別人。

          教師經典格言座右銘

          1.德無常師,主善為師。

          2.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          3.嚴師出高徒。

          4.養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

          5.含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

          6.雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。

          7.教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

          8.教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

          9.能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

          10.嚴是愛,松是害。

          11.認認真真工作,老老實實做人。

          12.愿作園丁勤澆灌,甘為燭炬盡燃燒。

          13.甘為學生進步的階梯。

          14.認認真真教書,踏踏實實做人。

          15.差生身上應更多體現著老師的愛。

          16.大家齊努力,科技教育盛開花。

          17.教師要用心去愛,去教育學生。

          18.教師應該善于挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

          19.要不斷地向命運挑戰。

          20.命運之繩定會握在自己手中。

          21.教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

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