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      1. 兄長的教育勵志故事

        時間:2024-03-04 22:10:09 詩琳 勵志故事 我要投稿
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        兄長的教育勵志故事

          無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過童話吧,童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。你知道有哪些廣為流傳的童話故事嗎?以下是小編收集整理的兄長的教育勵志童話故事,僅供參考,大家一起來看看吧。

        兄長的教育勵志故事

          兄長的教育勵志故事 1

          張董事業有成回家過年,酒席散后,他獨自來到叔叔家里。

          此時他叔叔家里開著電視,堂弟張山坐在桌子前面,時而寫點東西,時而看看電視,不一會兒還能掏出手機,卻都不是很投入,總之一副很不耐煩的樣子,看到有人過來也沒什么特別的反應。

          張董沒打算責備他,上前打招呼道:“還記得我是誰嗎?”

          “董哥!睆埳芥倚Φ,每每這個時候他都能從堂哥身上撈到好處,這次卻不然,因為張董還沒想好要送什么。

          張董接過堂弟寫的書,那是一本五年級的寒假作業,前面是語文,翻過來是數學。其中數學部分幾乎寫滿,語文題目上零星寫著幾行字,看樣子正是剛才新添上去的。

          那本寒假作業擁有一個美好的開頭,第一頁是假期娛樂、學習生活安排及社會實踐活動,屬于開放性題目,但上面一個字也沒寫,張董不禁問道:“這些都不會嗎?”

          張山收起手機,不停地搖晃腦袋。張董敲了下他腦袋,大大咧咧地說道:“幫村子掃地、端菜、給球隊做啦啦隊不是嗎!”

          聽他這么說,張山也來勁了,爭辯道:“這算?”

          張董錯愕了,對孩子來說社會又是怎樣一種概念,這無疑是新添一門學問,便自討沒趣翻到第二頁。

          第二頁是一篇閱讀題,大概是講找樂子,收尾是以讀書為樂子,教育孩子。文章里有很多四字成語和名言警句,是一篇十分不錯的文章。

          第一題是抄寫成語,張董看準‘余音裊裊’這個成語問張山,張山果然除了前面兩個基本的字詞其它的基本不會,于是他又繼續往下看。

          下一題是“結合實際談談你對‘時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的.’認識!睆埗缫延洸磺遄约寒斈晁龅念}目,以至于看到這題時無法衡量它的難度,這在他看來是簡單的,至于身邊這小伙子就不清楚了,他沒有在問題上提問,而是概括性的問道:“語文很難嗎?”

          “肯定啊,不然我早寫完了!”張董知道堂弟這是說大話,但他既然說了,就應當做到,因為這是每一個樸實農村孩子應有的傲氣。

          再看下題,“你還知道哪些關于時間的名言名句!睆埗S即念叨起來:“一寸光陰一寸金!

          張山附和道:“寸金難買寸光陰!

          又一句:“光陰似箭!

          “日月如梭!眱扇司拖窆艜r久別重逢的摯友,正吟詩作對。

          張董責備道:“你這不是會嘛,還敢騙我說不會。”

          張山這才知道被堂哥戲耍了,踮腳瞄了一眼題目,又不正經地笑道:“這樣看誰想得出來!

          張董生的畢竟不是堂弟的腦子,不能深刻體會到他的難處,然后干脆向堂弟訴說著自己的見解和課堂里聽聞的故事。就在這時候,他在堂弟眼里看到向往和渴求知識的眼神,以至于在稍停片刻后,堂弟不停地向他追問結果。

          張董知道他是個聰明的孩子,無非就是缺少一點動力罷了。

          第二天張董托人將村里的教師請到熟人家里,不談工作,只嘮家常。大家都是同村人,沒什么隔閡,而張董當年也是他們的學生,自然而然的就聊到當年,聊到孩子身上。

          酒足飯飽后張董找到堂弟的任課老師,沒什么特別的要求,就是讓老師過兩天點評寒假作業的時候來點互動,提問堂弟幾個問題,那是堂弟見解最高的幾個問題,他確信堂弟的見解已經超過自己當年的水平,而這樣換來的將會是同學們的贊揚,他不知道堂弟是否需要這個,但這正是張董成功的一大原因。

          原來張董小時候比較靦腆,想回答問題又不敢站起來,等老師點名卻答不上來。一次偶然的機會他出眾的回答問題,得到老師同學的贊揚,那是一種充滿正能量的歡欣鼓舞,是一種品味成功的快感,促人上進,如今張董也要堂弟品味這甘甜的果實,那種用自己智慧栽種的果實。

          幾天后老師果真向張山提了那幾個問題,張山也確實體會到前所未有的喜悅,對學習充滿熱情,多年后終于學有所成。

          豐富課余生活,及時溫習過去一學期中學習的知識,將知識鞏固提高,并為下學期學習內容做好銜接......

          兄長的教育勵志故事 2

          我的兄長大我6歲,今年已經68周歲了。從20歲起,他一大半的歲月是在精神病院里度過的。他是那么渴望精神病院以外的自由,而只有我是一個退休之人了,他才會有自由。我祈禱他起碼再活10年,不病不癱地再活10年。我也祈禱上蒼眷顧于我,使我再有10年的無病歲月。只有在這兩個前提之下,他才能過上10年左右精神病院以外的較自由的生活。對于一個48年中的大部分歲月是在精神病院中度過的,并且至今還被軟禁在精神病院里的人,我認為我的乞求毫不過分。如果有上帝、佛祖或其他神明,我愿與諸神達成約定:假使我的乞求被恩準了,哪怕在我的兄長離開人世的第二天,我的生命就必須結束,那我也寧愿,絕不后悔!

          在我頭腦中,我與兄長之間的親情記憶就一件事:大約是我三四歲那一年,我大病了一場,高燒。母親后來是這么說的。我卻只記得這樣的情形——某天傍晚我躺在床上,對坐在床邊心疼地看著我的母親說我想吃蛋糕。之前我在過春節時吃到過一塊,覺得是世上最好吃的東西。外邊下著瓢潑暴雨,母親保證說雨一停,就讓我哥去為我買兩塊。當年,在街頭的小鋪子里,點心乃至糖果,也是可以論塊買的。我卻哭了起來,鬧著說立刻就要吃到。當年10來歲的哥哥,于是脫了鞋、上衣和褲子,只穿褲衩,戴上一頂破草帽,自告奮勇,表示愿意冒雨去為我買回來。母親被我哭鬧得無奈,給了哥哥一角幾分錢,于心不忍地看著哥哥冒雨沖出了家門。外邊又是閃電又是驚雷的,母親表現得很不安,不時起身走到窗前往外望。我覺得似乎過了挺長的鐘點哥哥才回來,他進家門時的樣子特滑稽,一手將破草帽緊攏胸前,一手拽著褲衩的上邊。母親問他買到沒有。他哭了,說第一家鋪子沒有蛋糕,只有長白糕,第二家鋪子也是,跑到了第三家鋪子才買到的。說著,哭著,彎了腰,使草帽與胸口分開,原來兩塊用紙包著的`蛋糕在帽兜里。那時刻他不是像什么落湯雞,而是像一條剛脫離了河水的娃娃魚。那時刻他也有點兒像在變戲法,是被強迫著變出蛋糕來的,變是終歸變出來了兩塊,但卻委實變得太不容易了,所以哭。大約因為覺得自己笨。

          母親說:你可真死心眼兒,有長白糕就買長白糕嘛,何必多跑兩家鋪子非買到蛋糕不可呢?

          他說:我弟要吃的是蛋糕,不是長白糕嘛!

          還說,母親給他的錢,買三塊蛋糕是不夠的,買兩塊還剩下幾分錢,他自作主張,也為我買了兩塊酥糖……

          媽你別批評我沒經過你同意啊,我往家跑時都摔倒了……

          我已經幾頓沒吃飯了,轉眼就將蛋糕狼吞虎咽地吃了下去。

          而母親卻發現,哥哥的胳膊肘、膝蓋破皮了,正滴著血。當母親替哥哥用鹽水擦過了傷口,對我說也給你哥吃一塊糖時,我連最后一塊糖也嚼在嘴里了……

          是的,我頭腦中,只不過就保留了對這么一件事的記憶。某些時候我試圖回憶起更多幾件類似的事,卻從沒回憶起過第二件。每每我恨他時,當年他那種像娃娃魚又像變戲法的少年的樣子,就會逐漸清楚地浮現在我眼前。于是我內心的恨意也就逐漸地軟化了,像北方人家從前的凍干糧,上鍋一蒸,就暄騰了。只不過在我心里,熱氣是回憶產生的。

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