短篇勵志故事14篇
短篇勵志故事 篇1
有一個青年,專門向一禪師求教。他說:大師。有人說我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩子不會有太大的出息。依您看呢
你是如何看待自己的禪師反問。
青年搖搖頭,一臉茫然。
禪師緩緩地說道:譬如同樣一斤米,用不同的眼光去看。它的價值也就迥然不同。在炊婦的眼中,它不過能做兩三碗米飯而已;在農民看來,它最多值一元錢罷了;在制酒商看來,它可釀酒,能賣40元錢。不過,米還是那斤米。同樣一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你,你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己。
其實,別人的評價并不是最主要的,你自己的價值所在取決于你怎樣看待自己。那么人生的意義何在我覺得畢淑敏說得很好:人生本沒有意義。沒有人會替你確定人生的意義。但如果你無法確定人生的意義,你將一輩子活在無意義的狀態里面。大到每一天。小到每做一件事,你都會感到無名的痛苦。因為你不知道往什么地方走。所以。每個人必須為自己的'人生確定意義。
是的。人生的價值與意義是自己賦予的,其他任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向。
短篇勵志故事 篇2
這是一本短篇故事集。曾經出版過《相遇是比愛更美好的事》的暢銷書作者周宏翔最新力作,書中獨家收錄了在友人圈、微博和豆瓣引發轉載高潮的“王爺”系列的7個故事,除此之外,還有有關都市男女青年尋找真實的戀情和自我的21個故事,一共28篇,書中的多篇文章曾經在微博微信豆瓣片刻都曾引起熱鬧反應,書中的人物酷愛生活,保持自己,堅持尋找真愛,又和我們一樣都是一般人,每個人都能從其中看到自我,找到自己的等待和妄想。
內容簡介
這是一本短篇故事集。曾經出版過《相遇是比愛更美好的'事》的暢銷書作者周宏翔最新力作,書中獨家收錄了在朋友圈、微博和豆瓣引發轉載熱潮的“王爺”系列的7個故事,除此之外,還有有關都市男女青年尋找真實的愛情和自我的21個故事,一共28篇,書中的多篇文章曾經在微博微信豆瓣片刻都曾引起熱烈反響,書中的人物熱愛生活,堅持自己,堅持尋找真愛,又和我們一樣都是普通人,每個人都能從其中看到自我,找到自己的期待和夢想。
作者簡介
周宏翔,1990年生于重慶,作家,編劇,網絡上最有故事的校長。
獲第五屆巴蜀青年文學獎首獎,已出版《少年們無盡的夜》,《相遇是比愛更美妙的事》等暢銷作品。
編纂推舉
1 龐雜世界里,你離真實的自己到底有多遠?并不多少人真正懂得自己的愛好,大局部時候,咱們都一點一點地被無聊的生涯跟工作消磨成同別人千篇一律的樣子,卻又忍不住會去悼念那個心懷幻想滿身熱血的自己。實在,這畢生,我們不用非要成為誰,每個人都在打一場鮮為人知的戰斗,你的生活無需尺度模板,在被消磨之間反身對抗,做本人想做的事,愛自己想愛的人,所謂的成長,就是接收自己最實在的樣子。
2 90后實力寫作者,韓寒「一個」app人氣作者,有顏有才的小鮮肉作者周宏翔繼暢銷書《相遇是比愛更美好的事》之后,最新力作。28個充斥正能量和治愈力的故事,有關在復雜世界里我們該如何找到真實的自己,在茫茫人海中如何找到真正值得去愛的人。
短篇勵志故事 篇3
法師削皮
有個妒婦滿臉怨氣地找到弘光法師,訴說自己的苦惱。她說:我一直懷疑丈夫有外遇,可就是找不到證據,心里一直很苦。
法師問:你為什么懷疑他
妒婦說:剛結婚時,他還是個窮光蛋,F在他功成名就,我人老珠黃,總感覺他會拋棄我。
法師沉思片刻,順手從桌子上拿起一個蘋果,讓妒婦看,拿過刀子準備削皮。法師說:這個蘋果外表很光滑,顏色也好看,但我懷疑它里面有蟲子。說著,法師開始一圈一圈地削皮,邊削邊說:你看,我花了這么大的心思找蟲子,越找不到心里就越急躁,削蘋果的速度就越快。
妒婦邊聽邊點頭,不一會兒,她看到法師的手掌中只剩下一個干巴巴的果核,她頓時目瞪口呆,似乎明白了什么道理。
法師笑了,說:你看,好好的'一個蘋果,就因為懷疑里面有蟲子,我一圈圈地削,削到最后,終于發現,這確實是一個好蘋果。所謂蟲子,根本不存在,可等我們明白,它只剩下一個干癟的果核了。
短篇勵志故事 篇4
文林中第
話說大清年間,連山驛有一文姓滿族正白旗人家,家中有一子叫文林。文林的父親是個習武之人,他希望兒子文林自幼練就武功,一來防身,二來從軍報國。然而兒不如父愿,小文林對習武不感啥興趣兒,練了一年就不練了,父親只好把文林送進一家私塾開始習文。文林一進私塾,便一頭扎進書堆里去了,什么四書五經,什么孔孟之道,他都熟記在心。小文林還通讀《封神演義》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著,他經常給身邊的小同伴們講三國、說西游,聽得孩子們依依不舍。文林的書讀多了,自然出口成章了,小小年紀他便能寫一手好文章和一手好字,私塾先生連聲感嘆道:“后生可畏也!”
在一次鄉試中,小文林一試中第,在鄉里鄉外已經小有名氣。4年以后,也就是光緒二十一年,光緒皇帝親自御駕,在紫禁城太和殿主持隆重的殿試,皇帝親自做主考官。這時,文林已經經歷了縣試、府試等層層會試,最后進入了殿試大考考場。
文林進入了莊嚴肅穆的太和殿考場,面對光緒皇上他連頭也不敢抬,只是用眼睛的余光看了看頭戴皇冠、身穿龍袍的當今圣上,心里像裝了幾個小蛤蟆,“撲通撲通”跳個不停。不過,文林到底是經過幾輪考試,過了一會兒,他便穩定下來了。監考官高聲喊道:“時辰已到,開考!”
光緒皇上一連出了四道題:
第一道題題目是:“為何開國之初兵額少而愈強,承平之后兵額多而愈弱?”
第二道題題目是:“為何開創之初財富少而愈富,承平之后財富多兒愈貧?是否由于會計不精呢?”
第三道題題目是:“人君節儉行為及其影響是什么?”
第四道題題目是:“怎樣發展水利和農業?”
文林拿到考題之后,便忘記了當今皇上坐在主考官的位置上,一頭鉆進試卷里去了。文林憑借他扎實的文學功底,一一進行了回答。在考卷中,文林結合歷史和現實,結合自己的政治主張,旁征博引,敘述流利,結構清晰,表達了對光緒皇帝革新時弊、重振朝綱政策的贊許之感。經過讀卷大臣們的綜合考評,四川的駱成驤、連山驛的`文林等十名考生的試卷被預選上來,經過光緒皇帝親閱,最終駱成驤為一甲第一名,中了狀元,賜“進士及第”,授翰林院修撰。駱成驤成為清朝第114名狀元中的一員;文林雖然沒中狀元,但他的試卷得到了光緒皇帝的贊許,選定文林為一甲第二名,中了榜眼,賜“進士及第”,授翰林院編修。
文林中了進士,家鄉百姓無不為之高興,燃放鞭炮,敲鑼打鼓迎接騎著高頭大馬,穿著進士服的文林回鄉省親。文林在翰林院做了三年的庶吉士,成為光緒皇帝的近臣,負責起草詔書、為皇帝講解經籍等。光緒二十四年,正值戊戌變法之際,在翰林院任職期滿的文林主動奏請皇上,到變法的最前沿去任職,得到皇上的準奏,被派往廣東省的始興縣做了七品知縣。始興縣是漢族、瑤族的聚居地,文林到任后,竭力融合民族團結,發展地區經濟,穩定社會秩序。幾年下來,始興縣百姓安居樂業,生活富裕,從粵北地區貧困縣變成了富裕縣。直至辛亥革命大清朝被推翻,到了民國初年,文林又在江蘇省青浦縣、句容縣和東臺縣任知事。到了20世紀20年代,軍閥混戰,民不聊生,政治腐 敗,文林毅然掛冠隱退,告老還鄉。
這正是:一身才華橫溢
一生兩袖清風
為官不求名錄
為民造福一方
短篇勵志故事 篇5
自己的舞臺
他拘謹地站在我的面前,臉上帶著憨憨的討好的笑,不停地搓著雙手,顯得局促不安。我猶疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,對我說,他是我工地上最好的水電師傅,漏水那點小事,保準他手到擒來。
自己的舞臺家里衛生間滴滴答答漏水,已經很久了,找過物業,找過家政,都沒找到癥結。朋友聽說后,向我推薦了手下的一名水電師傅,夸他手藝如何如何好?墒,站在我面前的這位水電師傅,樣子看起來木木訥訥,老實得連話都說不利索,他能行嗎?
他挽起袖子,從工具包里拿出小榔頭,鑿子,開始敲瓷磚。沒想到,一干起活兒,他就像徹底換了一個人一樣,完全沒有了初見時的拘謹、木訥和局促。只見他左手握著鑿子,右手揮動榔頭,一棰棰準確有力地敲打在鑿子上,在鑿子的重擊下,瓷磚一塊塊碎裂,飛濺。汗水很快布滿了他的臉,他渾然未覺,繼續有節奏地敲打著。一個多小時后,埋在地下的水管終于暴露了出來,只見水管拐彎接頭處,正不停地往外滲著水。他抹一把臉上的汗珠,又露出了憨厚的笑容,你瞧,問題就出在這兒。還真被他找到癥結了。得把水閥關了。我聞聲趕緊跑到廚房去關總水閥。他指指水管說,這個水管彎頭老化了,必須更換了。我點點頭。找幾快干布給我,將水擦干了。我忙去找干抹布……當我將抹布遞給他的時候,他忽然有點尷尬地笑笑,不好意思,把你當徒弟使喚了。我笑著搖搖頭,你這么辛苦,我也出不上什么力,遞遞東西,是應該的。
他繼續專心致志地埋頭干活。我無所事事地垂手站在一邊,從側面看,他的神情如此專注,如此投入,如此專業,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件了不起的大事情。忽然意識到,也許對他來說,這就是他的舞臺,只有在這個舞臺上,他才有可能成為主角。也只有站在自己的舞臺上,他才會顯得那么干練,那么自如,所有的拘謹、木訥、局促,都瞬息離他而去。
其實,每個人都有這樣一個屬于自己的舞臺。
單位邊上有個停車場,收費員是個四十多歲的大姐,平時看到她,都是一臉卑微?墒,當指揮一輛輛汽車停進車位的'時候,她的聲音忽然變得堅定而響亮,指揮的動作,特別準確、到位、有力。這個從未摸過汽車方向盤的中年婦女,在她的舞臺上,氣定神閑,像個指揮千軍萬馬的將軍。
我的一位老鄉,在小區邊上開了一家小吃店,他生性內向,講話還有點娘娘腔,很多人看不起他?墒牵业男〕,卻是這一帶味道最好的,尤其是他做的拉面,又細又勻又有勁道,回味無窮。而看他做拉面,更是一種獨特的享受,一揉,二拍,三甩,四拋,五拉,六盤,七飛,八削,一招一式,無不充滿陽剛之氣、力量之美。在他的舞臺上,他的這一連串“表演”,簡直氣吞長河,讓人眼花繚亂。
與那位水電師傅一樣,他們都是為了生計,從遙遠偏僻的鄉下來到城里,在繁華、熱鬧、時尚、激情的城市街頭,他們往往局促而惶恐,憨厚而木訥,土氣而無趣,顯得與周遭的一切都格格不入?墒,請不要輕視他們,那不是他們有什么錯,而僅僅可能只是,沒有給他們提供一次機會,一個舞臺。而只要有一個舞臺,他們總會努力將這個角色演繹得最為精彩。
因為,在他們心里,也有一個舞臺,有一個主宰人生的夢想。
短篇勵志故事 篇6
一天,莫納漢從同事們那里得知自己要被老板解雇。當然,被解雇的并不只他一個,因為經濟效益不好,公司面臨虧損的局面,不得不解雇一些員工,而他們已經是第二批了。
“我想,我應該去找老板談談,要知道,這份工作對我來說非常重要。”莫納漢攤開雙手說。同事聽后,皺著眉頭說:“沒用的,莫納漢,即使你去找老板也不會改變被炒魷魚的結局。”“不試試怎么知道呢?”莫納漢堅定地說著,走進了老板的辦公室。不出所料,一周后,莫納漢被老板解雇了。“真是自不量力”“就知道是白費力氣”……在同事們的嘲笑和譏諷中,莫納漢默默地收拾東西,不久,就與哥哥經營起了一家披薩店。
原來,莫納漢找老板談話時,真誠地向老板表達了自己需要工作的想法。老板雖然被他的誠心感動,卻愛莫能助。不過,在得知莫納漢對烹飪很有研究的`時候,老板突然拍著腦袋,說:“我有個朋友的披薩店準備轉讓,如果你有興趣,我可以幫你聯系一下!痹诶习宓膸椭,莫納漢和哥哥以極低的價格買下了一家披薩店。憑著不懈的努力以及不放棄的精神,莫納漢將自己披薩小店的品牌“達美樂”推廣到了全世界。
他就是全美第二大披薩連鎖集團創始人湯姆·莫納漢。面對自己的成功,他笑著說:“如果一件事還沒有成為事實,就不要放棄,不試試怎么知道結果呢?也許結果不如你想象,但說不定會有意外的收獲呢?”
短篇勵志故事 篇7
美國知名主持人林克萊特有一次在節目里問一名小朋友:“長大后想要做什么呀?”
小朋友天真地回答:“嗯……我要開飛機!”
林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空,燃料沒有了,你會怎么辦?”
小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的'人綁好安全帶,然后我掛上降落傘跳出去!
現場的觀眾笑得東倒西歪。沒想到,現場的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問他:“你為什么要這么做?”
小孩的答案出人意料:“我要去拿燃料,我還要回來!”
因此,不管贊同還是反對,我們應該先弄懂對方的意思。聽別人把話說完―――這就是“聽的藝術”。勵志達人精心分享
短篇勵志故事 篇8
倒過來試試
1881年7月,美國總統詹姆斯·加菲爾德在華盛頓車站遇刺,身受重傷,急需進行手術。但當時正是夏天,溫度高達40℃。醫生要求將溫度降到30℃以下,才能保障手術成功。于是,美國政府把這個艱巨的任務交給了一名叫謝多的工程師。
然而在那時,給室內的空氣降溫,別說是謝多,就連一些科學家也從沒做到過。在許多人的實驗中。除了高山上的冰雪,這世上根本就找不到可以人工降溫的辦法。
謝多是一位善于思考的工程師,他曾經在礦山工作過,知道怎樣稀釋空氣,從而降低煤礦巷道內的瓦斯濃度。他想,既然空氣經過壓縮之后會釋放熱量,那么壓縮后的空氣恢復到原來的正常狀態,是不是也會吸收熱量呢?謝多立即動手進行實驗,結果發現把壓縮的空氣還原,可以使周圍的空氣冷卻。于是謝多給總統的病房安裝了這樣的機器,成功地使室內氣溫從37℃降到了25℃。謝多因此成為世界上第一臺空調的發明者,也使自己由一名默默無聞的工程師一躍成為一種嶄新生活的開創者。
吸塵器的發明。同樣有過這樣“倒過來試試”的經歷。有一年,人們在倫敦舉行了一次“除塵器”除塵表演。“除塵器”的工作原理就是用風把灰塵吹走,所以當時現場的許多觀眾都被吹得滿身都是灰塵。人們乘興而來,卻敗興而歸。有個叫布斯的人就想:吹塵看來不行,能不能換個辦法。把吹塵改為吸塵呢?布斯回到家之后。他用手帕蒙住自己的嘴和鼻子,趴在地上用嘴使勁吸氣,結果灰塵不再到處飛揚,而被吸附在手帕上。后來的吸塵器,就是據布斯的這個設想制造出來的。
不只是謝多和布斯,世界上巧妙利用逆向思維讓自己走向成功的實例還有很多。在我們走向成功的`道路上,常常會碰到許多看起來難以逾越的障礙,當我們用常規的辦法難以解決時,我們要學會讓思維轉個身——倒過來試試。因為事實表明,很多創造性的飛躍,常常是突破常規和習慣思維的結果。一條路。當我們清楚地看到它的前方是個死胡同時,不妨試著轉個身,也許柳暗花明的驚喜就在不遠處!
短篇勵志故事 篇9
畢業典禮上,校長宣布全年級第一名的同學上臺領獎,可是連續叫了好幾聲之后,那位學生才慢慢的走上臺。
后來,老師問那位學生說:“怎么了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”
學生答:“不是的',我是怕其他同學沒聽清楚!
【小故事大道理】:名與利是多少人的捆綁、多少人的心結?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過是少數人,沉默的大眾畢竟還多數。想一想,有那么多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?
短篇勵志故事 篇10
畢業典禮上,校長宣布全年級第一名的同學上臺領獎,可是連續叫了好幾聲之后,那位學生才慢慢的走上臺。
后來,老師問那位學生說:“怎麼了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”
學生答:“不是的,我是怕其他同學沒聽清楚!
【小故事大道理】:名與利是多少人的捆綁、多少人的`心結?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過是少數人,沉默的大眾畢竟還多數。想一想,有那麼多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?
短篇勵志故事 篇11
有個聰明的男孩,有一天媽媽帶他到雜貨店去買東西。老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把。但是這個男孩卻沒有動。老板再叫了一次,男孩還是沒動。老板走過來,抓了一大把糖果放進小孩的.口袋中。
回到家中,母親問小男孩:“為什么自己不去抓糖果呢?”小男孩回答得很妙:“因為我的手比較小呀!老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多!”
自己的能力總是有限,而別人在很多方面都比自己強?上г诤芏鄷r候我們都不及這個男孩聰明。
短篇勵志故事 篇12
我剛嫁到這個農場時,那塊石頭就在屋子拐角。石頭樣子挺難看,直徑約有一英尺,凸出兩三英寸。
一次我全速開著割草機撞在那石頭上,碰壞了刀刃。我對丈夫說:“咱們把它挖出來行不行?”“不行,那塊石頭早就埋在那兒了!蔽夜舱f:“聽說底下埋得深著哪。自從內戰后你婆婆家就住在這里,誰也沒能把它給弄出來!
就這樣,石頭留了下來。
我的孩子出生了,長大了,獨立了。我公公去世了,后來,我丈夫也去世了。
現在我審視這院子,發現院角那兒怎么也不順眼,就因為那塊石頭,護著一堆雜草,像是綠草地上的`一塊瘡疤。
我拿出鐵鍬,振奮精神,打算哪怕干上一天,也要把石頭挖出來。誰知我剛伸手那石頭就起出來了,不過埋得一尺深,下面比上面也就寬出去六寸左右。我用撬棍把它撬松,然后搬到手推車上。這使我驚愕不已,那石頭屹立在地上時間之長超過人們的記憶,每人都堅信前輩人曾試圖挪動它,但都無可奈何。僅因為這石頭貌似體大基深。人們就覺得它不可動搖。
那石頭給了我啟迪,我反倒不忍把它扔掉。我將它放在院中的醒目處,并在周圍種了一圈長春花。在我這片小風景地中,它提醒人們:阻礙我們去發現、去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
短篇勵志故事 篇13
《所有的花兒都是美麗的》
讓杰西永遠也忘不了的,是她上三年級時的一次午餐時間,學校排戲時,她被選來扮演劇中的公主。接連幾周,母親都煞費苦心的跟他一道練習臺詞?墒菬o論她在家里表達的多么自如,一站到舞臺上,他頭腦里的詞句全都無影無蹤了。
最后,老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說,他為這出戲補寫了一個道白者的角色,請他調換一個角色。雖然他的話挺親切婉轉,但還是深深地刺痛了杰西-尤其是看到自己的角色讓給了另一個女孩的時候。
那天回家吃午飯時,杰西沒把發生的事情告訴母親。然而,母親卻察覺到了他的不安,沒有再提議他們連臺詞,而是問他是否想到院子里走走。
那是一個明媚的春日,棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰。我想我得把這些雜草統統拔掉。她說著,用力將它連根拔起。從現在起,咱們這庭院里就只有薔薇了。
可我喜歡蒲公英杰西抗議道,所有的花兒都是美麗的,哪怕是蒲公英!
母親表情嚴肅的打量著她。對呀,每一朵花兒都以自己的風姿給人愉悅,不是嗎?他若有所思地說。
杰西點點頭,為自己戰勝了母親而高興。
對人來說也是如此。母親又補充道,不可能人人都當公主,但那并不值得羞愧。
杰西知道母親才到了自己的痛苦,他一邊告訴母親發生了什么事,一邊失聲哭泣起來。母親聽后釋然一笑,但是,你將成為一個出色的道白者。勵志電影 母親說,并提醒杰西是如何愛朗讀故事給自己聽的。道白者的角色跟公主的角色一樣重要。
這個世界上,有很多事情等著我們去做,有宏偉的大事業,也有細微的'小事情,但只要對成功有益,我們都要努力去做。
萬物構成這個完整的世界,每個部分都是不可缺少的。假如你在 生活中做不了太陽,那就做一顆小星星吧!假如你不能成為一棵參天的大樹,那就做樹下的一棵小草吧!不可能每個人都能成為船長,那就當一個合格的水手吧!其實問題不在于你在干什么,從事何種職業,而在于你是否能夠做一個最好的你,并出色地完成本職工作。
短篇勵志故事 篇14
感謝上天讓我失明
1歲那年,一場疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面,絕望地哀嘆:“可憐的孩子,她這一生可怎么過呀!”雙目失明的人,內心總是特別敏感,當她漸漸長大,意識到自己與常人不一樣后,開始大哭大鬧。哭鬧聲令父母心碎。
親人們以百般的寵愛來彌補對她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡,對家人的依賴與日俱增。
6歲的一天,外婆拉著她到外面玩,因為很小的事情,她變得極不開心,又撒起潑來,無理取鬧。
年邁的外婆嘆氣說:“孩子,你總是這樣,將來會害人的。”
“什么叫會害人?”
“就是拖累人,成為別人的累贅!”這句話,深深地刺痛了她的心,也激起了她強烈的'逆反心理,
“我才不會害人。我眼睛看不見,但我有雙手,有大腦,有耳朵,決不會成為別人的累贅,我要做一個有用的人。”她氣憤地回答。
正是外婆的無心之語,改變了她的人生態度,她開始尋找自己人生的價值。
一個偶然的機會,她發現自己的短跑竟然不輸給正常女孩,于是萌發了第一個夢想:跑進國際賽場。14歲那年,她進入盲校讀書,也開始了正規的體育訓練。教練對她的要求非常嚴格,每天都要她在規定的時間內繞著運動場跑8圈,如果哪一爵超時則從頭再跑。9月的天氣,溽濕悶熱,當她跑完第3圈后,整個人晃晃悠悠的,感覺要虛脫了。此時,她的耳畔突然響起外婆的那句話:“你將來會害人的!
“我不能害人,我要成功,我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個強烈的信念支撐著她頑強地跑下去,她咬緊牙關,繼續邁動步伐。熬過最艱難的歲月后,她也煉成了鋼,一路跑進亞洲殘疾人運動會。亞運賽場上,她威風八面,銳不可當,連連摘金奪銀。當國歌響起時,站在獎臺上的她聆聽觀眾如潮的掌聲,心里暗暗自語:我不比任何人差。
然而,冠軍的光環畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后,她開始繼續尋找安身立命之本。出于對外語的興趣,她決定學習英語,將來做一名翻譯。她興致勃勃地報名參加外語培訓班,但人家知道她是盲人后,全都婉拒了。她的心再次被刺痛,“難道盲人就學不好外語?難道我真的注定要成為別人的負擔?”她不服氣,既然沒人愿意教她,那就自學:既然看不到,那就聽。憑借驚人的毅力,她每天堅持收聽英語廣播,日積月累,口語和聽力水平大幅提升。20xx年,她再次報考著名的南京外國語學校,校方要求她先跟班試聽。
3個月過后,她出色的表現征服了學校,終于成了該校建校以來第一個盲人學生。有了好的平臺,她更加珍惜來之不易的機會,在同學們上網、泡吧的時候,她仍孜孜不倦地學習,先后刻苦攻讀了英語、西班牙語、瑞典語3門外語。她不俗的經歷加上優異的成績打動了數所中外名校,20xx年6月,斯坦福大學、哈佛大學、耶魯大學幾乎同時向她發來了錄取通知書。
她叫吳晶,江蘇泰興的一個普通女孩,目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學,并幸運地當選為瑞典盲人協會董事。面對記者的采訪,吳晶說出了一句令人震驚的話:“感謝上天讓我成為盲人,催我奮進,讓我能夠心無旁騖、堅韌不拔地做事情,頑強地‘做自己’!
因為殘疾,吳晶失去了許多正常女孩能享有的“樂趣”:她不能到舞廳蹦迪到深夜,她不能背著父母和網友偷偷約會,她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關門打烊……但正是這種不幸,卻讓她更加懂得珍惜和感恩,更加堅強和奮進,反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認識自己,不向命運低頭,勇于在困境中磨礪自己,每個普通的人都有可能破繭成蝶!
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