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高考勵(lì)志故事
高考勵(lì)志故事1
今年高考剛剛結(jié)束了，縈繞在我們周圍的有很多讓你感動(dòng)讓我心酸的事，你看：為了孩子高考毒死青蛙的、考生家長(zhǎng)組成人墻攔車堵人的、父親去世兩個(gè)月母親為高考對(duì)女兒隱瞞死訊的、男孩高考結(jié)束后才得知母親12天前車禍去世的、鄉(xiāng)村中學(xué)高考?jí)研校盒ｉL(zhǎng)祭旗學(xué)生含淚的、母親送考遇車禍女兒含淚上考場(chǎng)的、上�？忌t到后不能進(jìn)考場(chǎng)母親下跪求情的，那更不用談愛心車輛送考、交通管制等等為高考保駕護(hù)航的措施。
我不知道一個(gè)考試有多么重要，能讓家長(zhǎng)們覺得沖馬桶的水響都是一種罪過(guò)、為除蛙聲甚至不惜荼毒一池青蛙的性命；我不知道一個(gè)考試有多么重要，能讓家長(zhǎng)自發(fā)把路過(guò)的車輛攔截、把騎自行車的市民強(qiáng)行拽下甚至不惜和路人多次沖突；我不知道一個(gè)考試有多么重要，能讓父母強(qiáng)顏歡笑隱瞞親人去世的死訊、甚至不惜讓孩子錯(cuò)過(guò)與媽媽爸爸最后的絕別；我不知道一個(gè)考試究竟有多么重要，為了走進(jìn)考場(chǎng)，甚至不惜讓孩子無(wú)奈地離開倒在血泊中生死未卜的媽媽；我不知道一個(gè)考試有多么重要，能夠讓母親不顧個(gè)人的尊嚴(yán)甚至不惜給監(jiān)考老師跪下只為央求讓自己遲到2分鐘的孩子進(jìn)場(chǎng)考試！��！
這些事情從某個(gè)角度看，人們看到的也許會(huì)是感動(dòng)，但是，換個(gè)角度，鐘山我看到的卻是人性的扭曲，沒(méi)有人情沒(méi)有親情的癲狂和癡迷！一場(chǎng)考試有那么重要嗎，去年有今年有明年有年年有的考試有那么重要嗎？一場(chǎng)考試何至于讓人性迷失后還在哭泣中被感動(dòng)得稀里嘩啦！？
是的，全世界都知道中國(guó)的高考是目前相對(duì)公平的升學(xué)方式、是許多寒門學(xué)子扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的僅有機(jī)會(huì)，不是有的高三教室里都掛出了“沒(méi)有高考，你打得過(guò)富二代嗎”這樣的標(biāo)語(yǔ)嗎？可是這讓人拼了命都要參加的高考真的有那么公平、真的能夠使命運(yùn)轉(zhuǎn)向嗎
我們先來(lái)看一組數(shù)據(jù)吧：安徽每7826名考生中才有一個(gè)人能上北大、而北京的每190名考生當(dāng)中就有一個(gè)人可以上北大，那么這樣算下來(lái)，北京學(xué)生考進(jìn)北大的幾率是安徽考生的41倍、是廣東考生的37.5倍，是貴州考生的35.4倍、是河南考生的28倍！但是我告訴你，復(fù)旦比北大更狠，上�？忌M(jìn)復(fù)旦的機(jī)會(huì)是全國(guó)平均的53倍、是山東考生的274倍、是內(nèi)蒙古考生的288倍�。。”本┐髮W(xué)簡(jiǎn)直就是北京的大學(xué)、北京人的大學(xué)，復(fù)旦也就成了上海人的復(fù)旦。這是什么？這是赤裸裸的踐踏公平的地方保護(hù)主義！��！看見了嗎，雖然都是高考，但是在不同的地方高考，升學(xué)的難易是不一樣的。
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)我們湖南的小伙，在上海的一個(gè)建筑工地當(dāng)農(nóng)民工，偶然間和建寫字樓的設(shè)計(jì)師他們就聊上了天，沒(méi)想到他們竟然都是1999年那年參加的高考，那個(gè)時(shí)候全國(guó)都是一樣的考題，我們湖南的那位民工小伙子當(dāng)年考了523分落榜了，設(shè)計(jì)師當(dāng)年在北京考了421分上了沈陽(yáng)建筑工程大學(xué)，若干年之后，命運(yùn)竟然如此差異，你說(shuō)這高考公平嗎？那些想通過(guò)高考改變命運(yùn)的孩子們，你們說(shuō)這公平嗎？這場(chǎng)讓學(xué)生痛苦家長(zhǎng)痛苦老師痛苦，所有人都不會(huì)覺得輕松的考試過(guò)后又會(huì)是什么樣的結(jié)局呢？上大學(xué)了吧，�。ǖ诙暎�，我們家長(zhǎng)花了那么多錢培養(yǎng)的孩子們期許能進(jìn)個(gè)什么大學(xué)、里面能學(xué)到什么東西、又有什么樣的前途未來(lái)在等待著呢？
咱們閉著眼睛都知道，北大清華那可是無(wú)數(shù)學(xué)子做夢(mèng)都想去到得學(xué)校，要說(shuō)起歷史，這兩所學(xué)校那都是百年名校啊，比如北大，歷史悠久，1898年建校，那一年是戊戌變法的最高潮，它開始的名字叫做京師大學(xué)堂，它可是中國(guó)近代史上第一所國(guó)立綜合大學(xué)，1912年5月改名為北京大學(xué)，等到1916年12月蔡元培擔(dān)任北大校長(zhǎng)后，這所學(xué)校才開始慢慢地壯大。許多學(xué)者名流來(lái)到北大，人才云集、面目煥然一新，像什么魯迅、錢玄同、劉半農(nóng)等等都來(lái)到北大教書。不同的思想在這里碰撞、不同的風(fēng)格營(yíng)造了共同的努力，學(xué)生們研究學(xué)問(wèn)和關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的越來(lái)越多，北大很快成為了真正的一流學(xué)府，執(zhí)全國(guó)高校之牛耳，估計(jì)這是北大最為輝煌的時(shí)刻。可現(xiàn)在的北大又是什么樣子？
根據(jù)國(guó)際高等教育權(quán)威刊物《泰晤士高等教育》公布的一個(gè)世界大學(xué)的排行榜，中國(guó)內(nèi)地共有3所大學(xué)躋身全球200強(qiáng)，北京大學(xué)排在第49位、清華大學(xué)列在地71位。不明就里的人那么咋一看，唉（第二聲），這樣似乎還看得過(guò)去，但以所有上榜大學(xué)的總分計(jì)算，中國(guó)內(nèi)地在亞洲排行第4，都排在了日本、中國(guó)香港和韓國(guó)之后，連新加坡都排在第5位，一個(gè)城市都快要趕過(guò)我們了，要知道咱們中國(guó)內(nèi)地可是將近有2000所高校啊，2000所啊。
其中，日本總共有5所大學(xué)在內(nèi)都是在全球200強(qiáng)以內(nèi)，在亞洲排名第一。而在學(xué)術(shù)排行榜上，也就是研究能力方面，你知道北大排名多少嗎？第168名！清華更靠后，179名！我們的香港，除卻香港大學(xué)建校歷史與北大清華差不多，香港中文大學(xué)1963年才成立，如今早已蜚聲亞洲，還有就是香港科技大學(xué)，在諸多權(quán)威大學(xué)的排名當(dāng)中，港科大屢次名列亞洲前茅甚至是第一！可就是這樣的一所大學(xué)，建校歷史才20年時(shí)間！想想這么短時(shí)間，就能把北大等學(xué)校pk得很難堪，了不起！說(shuō)個(gè)關(guān)于港科大的小故事，說(shuō)有天晚上有一位助理教授在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn)，突然發(fā)現(xiàn)空調(diào)被關(guān)了，有點(diǎn)熱，于是他就給主管行政的副校長(zhǎng)發(fā)了一封電郵，很快這位普通教師的普通要求立馬被學(xué)校高層重視，沒(méi)幾天港科大就修改了“實(shí)驗(yàn)室夜間管空調(diào)”的規(guī)定，因?yàn)榭蒲兄赜谝磺小?/p>
另外這港科大我告訴你還真的很專一，創(chuàng)校20年，它現(xiàn)在仍然只有4個(gè)學(xué)院，理學(xué)院、工學(xué)院、工商管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院，根本就沒(méi)什么法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院，也沒(méi)有播音系、一般大學(xué)所開設(shè)的熱門院系。
相比之下，教育產(chǎn)業(yè)化下的.學(xué)校就是只顧著招人收錢、流水線生產(chǎn)，什么熱門就開設(shè)什么課程、什么賺錢就開什么課程，老師什么的都是臨時(shí)集結(jié)。你想想，這樣的教育下出來(lái)的學(xué)生還有多大出息，還指望他們做出多大的研究成果？！所以最近幾年，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，哪里哪里啥的什么“高考狀元”基本上慢慢的和北大清華失之交臂了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的狀元郎都去了香港，而且此風(fēng)愈演愈烈。
大學(xué)，這是一個(gè)國(guó)家思想界的代表，而思想界則是國(guó)家的靈魂。我們從北大落后于香港的大學(xué)這一事實(shí)中，看到了這樣的一個(gè)道理，決定一所大學(xué)優(yōu)劣的主要不是歷史、不是生源、不是資金投入、不是地理位置，甚至主要也不是什么大師，而是管理制度和辦學(xué)宗旨�。。。▌�(lì)志歌曲 http://yulu.quhua.com）日本國(guó)內(nèi)著名的早稻田大學(xué)在它的學(xué)校簡(jiǎn)介當(dāng)中有一個(gè)版塊，叫做“辦學(xué)宗旨”，精髓也就這么三句話：學(xué)術(shù)的獨(dú)立、學(xué)術(shù)的活用、造就模范國(guó)民。但是你看看咱們北大清華復(fù)旦的網(wǎng)站，根本都沒(méi)什么“辦學(xué)宗旨”、“大學(xué)使命”這樣的條目，有的就只有自我吹捧，都是那些千篇一律的大學(xué)簡(jiǎn)介和大學(xué)歷史，羅列事實(shí)而已，缺乏高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定，缺乏對(duì)自己想做些什么的清楚思考，沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)，就更沒(méi)有特征，靈魂從一開始就已經(jīng)有缺失，還奢談什么其他方面的改革呢？！
這也難怪，現(xiàn)在不少學(xué)校它就是官場(chǎng)。比如說(shuō)，大學(xué)里面開會(huì)發(fā)言，即便是學(xué)術(shù)性的會(huì)議，那也得是官大的先說(shuō)，然后才輪到教授，至于真正有研究的小講師，那就排到了最后嘍。分配辦公室，不是按照實(shí)際需要，也不是按照學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，官階大房間就大，一個(gè)院長(zhǎng)辦公室能夠比一個(gè)資深教授都大不止一倍，更不用說(shuō)亂授學(xué)位、離譜收費(fèi)、論文剽竊、騙錢的專業(yè)、評(píng)職稱的黑幕等等種種亂象了。研究，很多的教授們可能是在研究，研究的可能更多的是厚黑學(xué)，想著怎么升官發(fā)財(cái)。
如果你覺得鐘山我人輕言微不配談學(xué)術(shù)，那咱就不談學(xué)術(shù)，咱們談就業(yè)好吧，通過(guò)高考這根獨(dú)木橋之后就業(yè)前景就一片光明嗎？不見得吧。是，鐘山我不否認(rèn)有些人的確是通過(guò)高考改變了自己的前途，但估計(jì)在他們身后有著更多的被高考傷害、被大學(xué)坑的學(xué)生。想想大學(xué)里上的那些課程，還是為了考試、為了畢業(yè)、為了拿文憑、為了畢業(yè)之后找工作。但是你想啊，現(xiàn)在那么高的高校錄取率，今年好像都已經(jīng)達(dá)到百分之八十幾了，如果高考真的能夠改變命運(yùn)的話，那么改變的命運(yùn)就是很多人比之前的生活更慘了：花費(fèi)了高昂的學(xué)習(xí)成本、浪費(fèi)了寶貴的年華、經(jīng)歷了高三階段非人的摧殘，結(jié)果還是做大學(xué)生就業(yè)難，當(dāng)很多學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的時(shí)候、很多大學(xué)生工資比農(nóng)民工還低的時(shí)候，當(dāng)初高三時(shí)一直縈繞在耳邊的高考成功、人生美滿的話語(yǔ)，估計(jì)更像是一記記耳光、一個(gè)個(gè)笑話。
不是有個(gè)經(jīng)典的笑話嗎？有人問(wèn)他成功，別人問(wèn)他經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)我沒(méi)讀過(guò)書啊，到了20歲生日那天，老爸一次性給了我30萬(wàn)做創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。我就問(wèn)老爸，這錢怎么來(lái)的。老爸就說(shuō)，這就是你這些年如果要去讀書要花的學(xué)費(fèi)，我就一次性給你，還靠得住些，結(jié)果他成功了。其實(shí)我很欣賞這樣的一段話，“我們中國(guó)人真的是世界上最聰明的人，真的是世界上最聰明的人，難道就想不出別的辦法來(lái)，一定要讓我們的年輕人、讓我們的民族的未來(lái)在這種一邊是恐懼、絕望、殘忍，一邊是亢奮、迎合、連根拔起的狀態(tài)下成長(zhǎng)嗎？”片尾歌曲：我不能隨波浮沉，為了我摯愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為了那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛，愛成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)！
高考勵(lì)志故事2
有一個(gè)自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁，一直找不到的工作，他覺得自己懷才不遇，對(duì)社會(huì)感到非常失望。
多次的碰壁工作，讓他傷心而絕望，他感到?jīng)]有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)他這匹"千里馬"。 痛苦絕望之下，有一天，他來(lái)到大海邊，打算就此結(jié)束自己的。 在他正要自殺的時(shí)候，正好有一位老人從附近走過(guò)，看見了他，并且救了他。老人問(wèn)他為什么要走絕路，他說(shuō)自己得不到別人和社會(huì)的承認(rèn)，沒(méi)有人欣賞并且重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對(duì)年輕人說(shuō)："請(qǐng)你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來(lái)。" "這根本不可能！"年輕人說(shuō)。 老人沒(méi)有說(shuō)話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對(duì)年輕人說(shuō)："你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)呢？" "當(dāng)然可以！" "那你就應(yīng)該明白是為什么了吧？你應(yīng)該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要?jiǎng)e人承認(rèn)，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。"年輕人蹙眉低首，一時(shí)無(wú)語(yǔ)。 有的時(shí)候，你必須知道自己是普通的`沙粒，而不是連城的珍珠。你要卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。若要自己卓然出眾，那就要使自己成為一顆珍珠。
無(wú)論你現(xiàn)在工作如何，請(qǐng)你先試著把自己變成一顆珍珠吧！
高考勵(lì)志故事3
當(dāng)你遇到困難時(shí)，與其滿腹牢騷地抱怨，不如用積極的心態(tài)去面對(duì)，想盡辦法加以解決。
大學(xué)畢業(yè)后，我應(yīng)聘到一家公司的策劃部門上班，連經(jīng)理在內(nèi)，策劃部一共4個(gè)人。因?yàn)槲椅墓P好，很快受到經(jīng)理的重視，公司的一些活動(dòng)方案都交給我起草。一般情況下，我起草的活動(dòng)方案，經(jīng)理稍加改動(dòng)，就直接報(bào)給公司最高層，大多數(shù)都能通過(guò)審核付諸實(shí)施，但有時(shí)也會(huì)因某些公司領(lǐng)導(dǎo)的想法突然改變，重新進(jìn)行調(diào)整。
有一次，公司要開展一次送溫暖下基層的的活動(dòng)，起草方案的活兒自然落在我頭上。我先與要去的那個(gè)地方進(jìn)行了聯(lián)系溝通，詳細(xì)地了解當(dāng)?shù)氐那闆r和對(duì)方的需求，然后再根據(jù)公司的具體情況，很快起草完成整個(gè)活動(dòng)的方案。方案送上去后，得到了公司高層領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，說(shuō)不愧是一份既詳細(xì)周到，又節(jié)約實(shí)用的好方案。我為此暗自得意了很多天。
可是，就在這次活動(dòng)啟程的頭天夜里，我已經(jīng)睡下了，朦朧中手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，是公司秘書小王打來(lái)的。她告訴我，公司領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)改變了決定，那份活動(dòng)方案需要修改，要我馬上回公司。我一看，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)�！岸际裁磿r(shí)候了”。我心中十萬(wàn)個(gè)不愿意地拿起件外衣往外走，心里直抱怨公司的領(lǐng)導(dǎo)怎么會(huì)如此朝令夕改，并且完全不顧員工的感受，還說(shuō)什么以人為本。到了公司一看，經(jīng)理也在。雖然我很快完成了方案的修改，但大家都覺察出了我不快的情緒。
也不知道為什么，自從這件事后，我的心理發(fā)生了微妙的變化，抱怨開始多了起來(lái)，一點(diǎn)小事都會(huì)斤斤計(jì)較，慢慢地，抱怨的情緒逐漸占據(jù)了我的內(nèi)心，連我自己都不敢相信了。久而久之，同事們開始對(duì)我另眼相看，甚至慢慢地疏遠(yuǎn)了我。經(jīng)理也不再讓我承擔(dān)主要工作，而是叫我配合其他同事。
苦惱之下，我想起了好朋友蘇力，就把自己的境況一股惱地向他傾訴。蘇力進(jìn)入職場(chǎng)比我早，他現(xiàn)在是一個(gè)公司的副總，他聽后，淡淡一笑對(duì)我說(shuō)：“有一句話說(shuō)得好，如果不能改變環(huán)境，可以改變心情，抱怨不如改變�！甭犃怂脑�，我仔細(xì)想了想，對(duì)呀，如果一味地讓抱怨纏繞著自己，會(huì)對(duì)自己的工作不利的。
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)臨近了。為慶祝即將到來(lái)的新春，公司決定與另外3家企業(yè)聯(lián)合舉行一次大型聯(lián)歡會(huì)。本來(lái)，晚會(huì)按照策劃的活動(dòng)方案，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、獎(jiǎng)品都全部準(zhǔn)備妥當(dāng)了。可是，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，公司的老總看到員工的表演很出色，心里一高興，就要求一、二、三等獎(jiǎng)分別增加一名表彰名額。
雖然僅僅只是老總的一句話，卻給我們的工作增加了不少負(fù)擔(dān)。要增加表彰名額，意味著不僅要重新去買獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，而且還要在上面打上內(nèi)容等一系列事情�？墒�，此時(shí)離晚會(huì)結(jié)束只有五個(gè)節(jié)目就到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。
面對(duì)這突如其來(lái)的變化，經(jīng)理心急如焚，另外的兩個(gè)同事也不由得抱怨起來(lái)，甚至建議第二天再補(bǔ)發(fā)。
這時(shí)，我主動(dòng)對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“如果我們分頭準(zhǔn)備，應(yīng)該還來(lái)得及�！苯�(jīng)理點(diǎn)了點(diǎn)頭。他叫一位同事去買獎(jiǎng)品，一名同事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把最費(fèi)事的準(zhǔn)備榮譽(yù)證書的事交給我完成。我不敢怠慢，以最快的速度先到公司旁邊的小賣部買好榮譽(yù)證書，然后立即到辦公室打印證書的`內(nèi)容，順便連獎(jiǎng)品的標(biāo)貼也打印好了。經(jīng)過(guò)一番的忙碌，在最后一個(gè)節(jié)目即將結(jié)束的時(shí)候，把新增加的證書、獎(jiǎng)品全部準(zhǔn)備就緒。
事后，對(duì)于這次臨時(shí)增加表彰名額給我們帶來(lái)的麻煩，公司老總也有些歉意，但當(dāng)他看到我們?nèi)绱烁咝实貞?yīng)對(duì)突然的變故，又感到很高興。為此，公司還專門給予我們部門提出書面表?yè)P(yáng)。
這件事之后，我逐漸學(xué)會(huì)了管理自己的情緒，遇到臨時(shí)變故的情況發(fā)生，都克服困難想辦法完成。經(jīng)理也恢復(fù)了對(duì)我的信任，又把一些重要的方案交給我起草。我與同事們的關(guān)系又融洽了起來(lái)，工作效率也提高了。
高考勵(lì)志故事4
01
可能是因?yàn)榭旄呖剂�，最近抖音的推送都是高三畢業(yè)生們對(duì)老師的告別禮。滿黑板戀戀不舍的話，老師的熱淚盈眶和無(wú)語(yǔ)凝噎，加上催人淚下的音樂(lè)，總會(huì)想到自己過(guò)去的時(shí)光。可能年紀(jì)大了，雖然看了無(wú)數(shù)遍相似場(chǎng)面的視頻，還是情緒不能自已。
那天看到一個(gè)話題說(shuō)，如果讓你回到高三，每天背書學(xué)習(xí)考試，你愿意嗎？
所有人都流著眼淚說(shuō)：非常愿意！
上學(xué)的時(shí)候，以為高三就是最高的山，爬到峰頂，未來(lái)再也沒(méi)有比高考更難的是。
但高考過(guò)后才知道，高考只是艱難人生的第一步，而之后的每一步，都比高考更艱難，也更無(wú)法控制。
而考試的難，是人生最簡(jiǎn)單的事。生活的難，才是人生不可攀登的高峰。
看到一句話說(shuō)：高考，是最后一次不看臉不拼爹的公平競(jìng)爭(zhēng)了�；燠E社會(huì)十年之后，才明白這句話的真正意義。
02
去年，高三班主任因病去世了。雖然已經(jīng)過(guò)去了15年，但這個(gè)消息還是傳遍了整個(gè)同學(xué)群。
以前聯(lián)系的不聯(lián)系的忘了的臉都認(rèn)不出來(lái)的同學(xué)都在朋友圈表示震驚和哀悼。我們每個(gè)人都記得，班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的某一句話，還印刻在我們的腦海里。
有個(gè)同學(xué)是鋼琴特長(zhǎng)生，鋼琴談的很好，但文化課很差。她一直記恨班主任對(duì)她媽媽說(shuō)過(guò)的那句：“你家孩子文化課不行，再有特長(zhǎng)降分有什么用？”
為了這句話，同學(xué)發(fā)憤圖強(qiáng)，雖然最后并沒(méi)有高到天際，但比自己的以前已經(jīng)好太多太多，而現(xiàn)在的她已經(jīng)去了世界聞名的藝術(shù)院校深造到博士，成為了一名鋼琴演奏家。
到今天，她才明白，是班主任的那句話，送她上了大學(xué)。否則，她就真的被文化課拖后腿，現(xiàn)在只能做鋼琴家教。
出了校門才知道，學(xué)校里的老師，是那么殷切的希望你好，而不會(huì)動(dòng)不動(dòng)背后捅你一刀。
他們送走了一批又一批的學(xué)生，送他們遠(yuǎn)走高飛之后，自己一次次原路返回。這樣誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)你好的人，從你進(jìn)入社會(huì)的第一天，幾乎沒(méi)有了。
對(duì)你好已經(jīng)是仁至義盡，不捅刀子不黑你就已經(jīng)算好人了。
03
以前看過(guò)一個(gè)文章講賺錢，有個(gè)剛畢業(yè)的女孩留言說(shuō)：自由的大學(xué)生活，換來(lái)的是畢業(yè)第一個(gè)月730元的工資。如果人生能回頭，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
大學(xué)之前都有老師有父母看著你管著你逼著你學(xué)，到了大學(xué)，所有人都放開了你的手，最可怕的是，你也放開了自己的手，還對(duì)可能發(fā)生的后果一無(wú)所知。
前幾天看抖音上一個(gè)文章，講自己的舍友從大學(xué)開始每天五點(diǎn)鐘起床讀英語(yǔ)，而其他人都在睡夢(mèng)里，睡到經(jīng)常上課都懶得去。
所有人都覺得舍友是個(gè)書呆子，大學(xué)四年女朋友都沒(méi)有，算什么大學(xué)？
畢業(yè)時(shí)候，舍友成為了一名同聲傳譯，第一個(gè)月的工資，是他們所有人工資加起來(lái)的5倍。
而十年后同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，所有人都成為拿著月薪抱怨社會(huì)的油膩肥胖的中年男人，而那個(gè)五點(diǎn)鐘起床的舍友，成為一名跨國(guó)公司的VP，正在耶魯讀MBA。
他說(shuō)：我們之間的差距從大學(xué)一年每個(gè)早晨的五點(diǎn)就拉開了，可惜當(dāng)時(shí)的我們，不知道人生竟然是如此的公平。
人生越往后，就是一場(chǎng)孤獨(dú)與自律的較量。所謂的成功人士，其實(shí)沒(méi)有什么絕技，無(wú)非是自律兩個(gè)字，而這兩個(gè)字，拖垮了大多數(shù)人的一生。
04
前幾天朋友參加孩子幼升小的家長(zhǎng)面試，聽旁邊的家庭介紹自己的夫妻二人的背景，一個(gè)個(gè)不是博士就是碩士，不是985就是國(guó)外名校。光聽一個(gè)學(xué)校背景，就讓朋友立刻泄了氣。
30歲以前總覺得大學(xué)算什么，學(xué)霸都是書呆子，好學(xué)校畢業(yè)后賺錢不一定有我多。
30歲以后，很少有人這么說(shuō)了，教育的影響力是個(gè)長(zhǎng)線工程，越往后走，名校和知識(shí)的力量愈發(fā)顯現(xiàn)出力量。
從大概率上來(lái)講（別糾結(jié)某個(gè)人），30歲以后的圈子就是由社會(huì)階層圈定的，而社會(huì)階層大體由畢業(yè)學(xué)校圈定的。
雖然上了班之后依然可以深造，但所花費(fèi)的時(shí)間精力以及付出的代價(jià)無(wú)法同日而語(yǔ)。
名校不僅僅是學(xué)什么，跟誰(shuí)學(xué)，更重要的是環(huán)境和人脈。環(huán)境對(duì)人的影響力是巨大的，當(dāng)你混跡在一群優(yōu)秀的人中間的時(shí)候，你不僅會(huì)感嘆自己的差距，還會(huì)看到這個(gè)世界上最頂端的讓你嘆為觀止的一切，人的視野和格局就是由此而來(lái)。
我沒(méi)有名校背景，所以只能拼命的工作，讓自己的工作成績(jī)能稍微好看一點(diǎn)，即便這樣，思想和視野的差距還是很大。
05
高考真是只是人生無(wú)數(shù)辛苦中最不辛苦的`一個(gè)，因?yàn)橛泻枚嗳诵臒o(wú)旁騖的幫你，全社會(huì)都在你考試那一天幫你。但高考結(jié)束后的一切，就全靠你自己了！
千萬(wàn)別覺得，學(xué)校差也沒(méi)關(guān)系，，以后努力就是了，千萬(wàn)千萬(wàn)別這樣想，因?yàn)槟愀静恢酪冻龆啻笈�，才能跟那些名校出�?lái)的孩子平起平坐。人生就這么現(xiàn)實(shí)又辛苦！
這條路，我走過(guò)，十年一刻不敢懈怠的努力，即使有了一些些成績(jī)，但依然內(nèi)心有自卑，生活有桎梏，思想有禁錮，內(nèi)心有圍墻。我都有好多白頭發(fā)了！
看著視頻里一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的高中學(xué)校，看著周邊學(xué)校里一個(gè)個(gè)穿著校服出來(lái)的18歲少年們，羨慕你們，正在人生最美好的時(shí)候；更羨慕你們，還有機(jī)會(huì)心無(wú)旁騖的好好學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)鋪一條路。
你們不知道，上班后再學(xué)習(xí)，對(duì)自己人性的弱點(diǎn)，是多么大的挑戰(zhàn)。
今天是高考，兩天后，你們的高中生涯將落下帷幕。無(wú)論你考上什么樣的學(xué)校，都一定要更加好好學(xué)習(xí)。記得龍應(yīng)臺(tái)的那句話：
讀書，不是因?yàn)橐鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，將�?lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
高考加油！
沒(méi)有高考，此刻的我應(yīng)該在紡織廠三班倒 決定你一生的，并不是高考的分?jǐn)?shù) 趁你家孩子尚未高考，請(qǐng)一定花2分鐘看看這篇文章高考結(jié)束后，你的人生才剛剛開始要高考了，你一定要用盡全力值得每一位高中生思考：不上985、211的人生會(huì)怎樣？年級(jí)1200名到高考省前十，我哭過(guò)無(wú)數(shù)次，但從沒(méi)想過(guò)放陜西2017年高考文理科狀元背后的故事
高考勵(lì)志故事5
1982年的時(shí)候，18歲的馬云迎來(lái)了生命里的第一次高考。不過(guò)馬云并沒(méi)因數(shù)學(xué)不好而退縮，反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng)，因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫著：北京大學(xué)。
當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分。
心灰意冷的馬云和他一個(gè)表弟一起去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得有點(diǎn)兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒了。沒(méi)辦法，他通過(guò)找關(guān)系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了吧。
但是這時(shí)候路遙的《人生》的改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲的那一年，再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。不過(guò)他的數(shù)學(xué)成績(jī)嘛……高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長(zhǎng)——19分！
馬云又開始了一遍打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對(duì)馬云說(shuō)，就你這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)，能考及格了我就把姓兒倒過(guò)來(lái)寫。無(wú)論這老師是什么心態(tài)，馬云是被刺激的夠嗆，他想出了一個(gè)絕招。
在考數(shù)學(xué)之前，馬云背下了10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式，考試開始以后就一個(gè)一個(gè)的往公式里套。用這種獨(dú)門絕技，馬云這次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)還真就及格了——79分。
雖然馬云這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高，不過(guò)他總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。唉，也行啊，馬云心想，有個(gè)大學(xué)上就不錯(cuò)了，管他是本科還是�？�，也算圓了自己的一份堅(jiān)持。就當(dāng)馬云準(zhǔn)備進(jìn)杭州師范的時(shí)候，又發(fā)生了一件事。
那就是當(dāng)年杭州師范英語(yǔ)系由于剛升到本科，以至于報(bào)考的'學(xué)生竟然不夠招生數(shù)。于是校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)令馬云感覺是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的�？粕鄙究啤�
于是，英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云光榮的以本科生的身份踏進(jìn)了杭州師范。
馬化騰：放棄天文夢(mèng)選擇計(jì)算機(jī)
馬化騰在家人的翼護(hù)下讀完了初中和高中，高考之后，他仍然沒(méi)有離開深圳，就近上了深圳大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)后，馬化騰的天文理想并未實(shí)現(xiàn)，在得知學(xué)習(xí)天文的出路大多是做地理老師后，他在大學(xué)的申請(qǐng)表上改填了計(jì)算機(jī)專業(yè)，并因此獲得了更大的快樂(lè)。
2010年4月，馬化騰在接受《中國(guó)企業(yè)家》采訪時(shí)時(shí)回憶道：我原來(lái)是準(zhǔn)備走天文方面的路。經(jīng)常想很多自然科學(xué)的東西，研究什么特異功能。1986年的時(shí)候觀測(cè)哈雷彗星回歸，我用學(xué)校的器材拍一些彗星的照片，我是當(dāng)時(shí)深圳中學(xué)第一個(gè)找到(哈雷彗星)，還去寫觀測(cè)報(bào)告，得了一些獎(jiǎng)，獲得幾十塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)。還得到了參加觀測(cè)比賽的機(jī)會(huì)。后來(lái)因?yàn)楫?dāng)時(shí)要考高中了，到海南的觀測(cè)我沒(méi)有去成。
考大學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)老師天文系畢業(yè)后的職業(yè)，當(dāng)時(shí)只有南京大學(xué)有天文系，我了解到基本上那時(shí)候去天文臺(tái)的少，很多都是去當(dāng)?shù)乩砝蠋煛．?dāng)時(shí)就覺得，別搞不好變成去當(dāng)?shù)乩砝蠋�，后�?lái)又剛好開始接觸到計(jì)算機(jī)，就覺得這個(gè)也挺有興趣，那時(shí)候就考到深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)系�！爱吘固煳奶b遠(yuǎn)了”他說(shuō)。
深圳大學(xué)在國(guó)內(nèi)只是一所普普通通的大學(xué)，但是身處深圳特區(qū)，發(fā)展速度相當(dāng)驚人。深圳大學(xué)受到改革開放思想影響，學(xué)校里實(shí)用主義思潮也是比較濃厚的�？梢钥闯�，受深圳大學(xué)學(xué)校風(fēng)氣的影響，馬化騰的實(shí)用主義理念在畢業(yè)之前已有了苗頭。馬化騰在深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)系求學(xué)期間成績(jī)總是在前五名，他也漸漸地在編寫軟件和研究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中體會(huì)到了樂(lè)趣。馬化騰表示自己學(xué)習(xí)編程的方法其實(shí)是“用最笨的方式去領(lǐng)悟”——用抄代碼來(lái)培養(yǎng)感覺。
在大學(xué)里面，馬化騰也并不是核心，技術(shù)也不是的一個(gè)，然而馬化騰會(huì)找到比較互補(bǔ)的一些伙伴做成一些事情。馬化騰看問(wèn)題比較中立，但他會(huì)尊重比他強(qiáng)的人的意見。馬化騰在產(chǎn)品應(yīng)該往哪個(gè)地方去做這個(gè)方面想法會(huì)多一點(diǎn)。
高考勵(lì)志故事6
積極樂(lè)觀面對(duì)生活的小故事：生活不怕冷水擊，高考失利不氣餒
經(jīng)歷了黑色七月，我并沒(méi)有取得自己夢(mèng)想中的好成績(jī)，盡管分?jǐn)?shù)上還說(shuō)得過(guò)去，但只能進(jìn)一所不起眼的大學(xué)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)年頭，我終于放了寒假。在家里的時(shí)候，父親向我問(wèn)起了大學(xué)生活，我告訴他說(shuō)：“其實(shí)真的很沒(méi)勁�！�
我的父親是個(gè)鐵匠。他聽了我的話后，臉上一直很驚愕，沉默了半晌之后，轉(zhuǎn)過(guò)身用他那粗糙的手操起了一把大鐵鉗，從火爐中夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊，放在鐵墊上狠狠地錘了幾下，隨之丟入了身邊的冷水中。
“滋”的一聲響。水沸騰了，一縷縷白氣向空中飄散。
父親說(shuō)：“你看，水是冷的.，然而鐵卻是熱的。當(dāng)把熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后，水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的，水想使鐵冷卻，同時(shí)鐵也想使水沸騰。
生活好比是冷水，自己就是熱鐵，如果自己不想自己被水冷卻，就得讓水沸騰。父親樸實(shí)的話這么飽含哲理，令我回味無(wú)窮。
如果你不想被平庸無(wú)色的生活“冷卻”了你的斗志，你就得用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸。生活不怕冷水擊，愈擊愈堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)鍵在于一顆心。心由境造，境由心生。心冷了，太陽(yáng)都不再溫暖；心熱了，冰雪也會(huì)融化。
高考勵(lì)志故事7
有一個(gè)孤兒，向高僧請(qǐng)教如何獲得幸福，高僧指著塊陋石說(shuō)：“你把它拿到集市去，但無(wú)論誰(shuí)要買這塊石頭你都不要賣�！惫聝簛�(lái)到集市賣石頭，第一天、第二天無(wú)人問(wèn)津，第三天有人來(lái)詢問(wèn)。第四天，石頭已經(jīng)能賣到一個(gè)很好的價(jià)錢了。
高僧又說(shuō)：“你把石頭拿到石器交易市場(chǎng)去賣�！钡谝惶�、第二天人們視而不見，第三天，有人圍過(guò)來(lái)問(wèn)，以后的幾天，石頭的價(jià)格已被抬得高出了石器的價(jià)格。高僧又說(shuō)：“你再把石頭拿到珠寶市場(chǎng)去賣……”
你可以想像得到，又出現(xiàn)了那種情況，甚至于到了最后，石頭的.價(jià)格已經(jīng)比珠寶的價(jià)格還要高了。
其實(shí)世上人與物皆如此，如果你認(rèn)定自己是一個(gè)不起眼的陋石，那么你可能永遠(yuǎn)只是一塊陋石;如果你堅(jiān)信自己是一塊無(wú)價(jià)的寶石，那么你可能就是一塊寶石。
每個(gè)人的本性中都隱藏著信心，高僧其實(shí)就是在挖掘孤兒的信心和潛力。
信心是一股巨大的力量，只要有一點(diǎn)點(diǎn)信心就可能產(chǎn)生神奇的效果。信心是人生最珍貴的寶藏之一，它可以使你免于失望;使你丟掉那些不知從何而來(lái)的黯淡的念頭;使你有勇氣去面對(duì)艱苦
高考勵(lì)志故事8
幾乎所有認(rèn)識(shí)孫宇晨的人都覺得，他考入北大是個(gè)奇跡。
2007年2月，他因獲新概念作文大賽一等獎(jiǎng)而參加北大自主招生面試時(shí)，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個(gè)省份。
在這所在他之前從未有人考入過(guò)北大的學(xué)校里，他原本是理科生，但因物理成績(jī)始終徘徊在二三十分間而不得不改學(xué)文科。此后，他的成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，但直到高三上學(xué)期結(jié)束時(shí)，仍然排在全年級(jí)100名開外。
大一時(shí)，他在《萌芽》雜志寫下《一道論證題》，試圖向人們證明“高中可以用一年的時(shí)間彌補(bǔ)任何的遺憾，只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址，邀請(qǐng)中學(xué)生和他一道證明這道題目。文章發(fā)表后兩年多里，他收到了接近1萬(wàn)封信件。
而如今，他即將以北大歷史系總分排名第一的成績(jī)結(jié)束4年的本科學(xué)業(yè)。
沉浸于文學(xué)世界不可自拔成績(jī)?cè)谌喾�(wěn)居倒數(shù)前十
整個(gè)中學(xué)階段，孫宇晨從來(lái)都不是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。初中時(shí)他就讀于一所寄宿制學(xué)校，他對(duì)3年初中生活的記憶，大多與網(wǎng)游有關(guān)。為了玩網(wǎng)游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網(wǎng)吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。
中考前他突然“覺醒”，用功學(xué)習(xí)了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
進(jìn)入高中后，他對(duì)網(wǎng)游的熱情驟減，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了新的興趣點(diǎn)小說(shuō)。受在大學(xué)中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開始瘋狂閱讀各類小說(shuō)。他說(shuō)：“沉溺于小說(shuō)的每個(gè)人都不可避免有一個(gè)引誘者，我的引誘者就是王小波�！�
在王小波“時(shí)代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸于文學(xué)的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：
“將課表里的中英數(shù)政史地全部改成小說(shuō)或者是文學(xué);整天待在圖書館不出來(lái);考語(yǔ)文的時(shí)候，花半個(gè)小時(shí)做作文的題目，然后花兩個(gè)小時(shí)寫一篇3000字的作文交上去，然后就被打了個(gè)10分;花一個(gè)星期的時(shí)間蹲在圖書館寫實(shí)驗(yàn)小說(shuō)，寫好交給大家評(píng)判，只要有一個(gè)人說(shuō)不喜歡就燒掉，如果大家都喜歡就投稿，然后石沉大海;早上的早讀全部改成詩(shī)歌朗誦，在全班嘈雜的背古文環(huán)境下，舉起白話詩(shī)的大旗……”
與這種率性灑脫相伴隨的，是考試成績(jī)的紅燈高掛。這其實(shí)在所難免除了班主任的英語(yǔ)(論壇)課不方便逃課外，其他大部分時(shí)間他都在圖書館看小說(shuō)。全班48個(gè)人，他的成績(jī)“穩(wěn)居倒數(shù)前十”，老師們對(duì)他的期望是“�；荽�(惠州大學(xué))、沖汕大(汕頭大學(xué))”。
那時(shí)的孫宇晨認(rèn)為，應(yīng)試教育和文學(xué)理想是對(duì)立的，因?yàn)槎叩母拘再|(zhì)不同，一個(gè)是以機(jī)械的速度訓(xùn)練為根本，一個(gè)要以才華為根本。在他看來(lái)，接受“全面平庸”的應(yīng)試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時(shí)間與精力無(wú)法覆蓋諸多不擅長(zhǎng)的學(xué)科，數(shù)學(xué)對(duì)于一個(gè)專于文史的人來(lái)說(shuō)，真可謂是慘痛的悲劇�！彼虼硕⒉辉诤蹩荚嚦煽�(jī)，即使全科掛紅燈也無(wú)所謂，只是害怕讓父母知道，“因?yàn)樗麄円呀?jīng)不好意思打我了，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)得比他們還高”。
必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中盡管也許會(huì)將棱角沖刷干凈
帶著二三十分的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)，孫宇晨在高二時(shí)不得不選擇轉(zhuǎn)為文科生。此時(shí)的他發(fā)現(xiàn)自己已不再像高一時(shí)那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”，而已經(jīng)開始渴望得到別人的承認(rèn)。他堅(jiān)信自己有著過(guò)人的才能，而身邊的很多同學(xué)卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。
但現(xiàn)實(shí)卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績(jī)，我連自我安慰的理由都找不出”。
他覺得應(yīng)試教育總有些使他“備感恥辱”的等級(jí)化儀式和細(xì)節(jié)：按照學(xué)校規(guī)定，考試時(shí)的座位順序要按照上次考試的排名依次排定，他所在班級(jí)的教室是第一考場(chǎng)，而他每次考試都要提著書包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場(chǎng)。
一次考試時(shí)，他看到以往一直排在年級(jí)前五的同班女生也到了第三考場(chǎng)，他便有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地去譏諷她，但那個(gè)女生只是輕描淡寫地說(shuō)了一句：“我上次考試期間生病了，英語(yǔ)沒(méi)考�！�
強(qiáng)烈的碰壁感使他開始考慮與常規(guī)的升學(xué)之路徹底決裂，他開始想辦法給自己找一條出路，一條不是高考(微博)的`出路。那時(shí)的他覺得，參加高考是對(duì)應(yīng)試教育的妥協(xié)，“是一種相當(dāng)可恥的行為”。他堅(jiān)信自己的才華能讓自己通過(guò)一條不用參加高考的路徑，進(jìn)入理想的大學(xué)。
帶著極高的期望，他先后報(bào)名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學(xué)的自主招生考試，結(jié)果卻黯然落選。這對(duì)他產(chǎn)生了極大的打擊，他開始意識(shí)到“自己必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中，盡管它也許會(huì)將我這塊石頭的棱角沖刷干凈”。
他為自己定下五項(xiàng)要求：第一是把所有與應(yīng)試無(wú)關(guān)的書全部搬回家，只留下一本胡適的晚年談話錄;第二是絕對(duì)不進(jìn)圖書館，所有課程一堂都不能缺;第三是收起對(duì)老師的愛憎，以獲得應(yīng)試的知識(shí)為目的;第四是保證晚自修的時(shí)間，3小時(shí)積極進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練;第五是制定每天的計(jì)劃，并嚴(yán)格完成。
帶著450分左右的模模擬考試成績(jī)和上述五項(xiàng)對(duì)自己的要求，孫宇晨進(jìn)入了高三。他給自己偷偷定下沖刺目標(biāo)：中山大學(xué)，“極限的非分之想”，則是中國(guó)人民大學(xué)，王小波的母校。
一年時(shí)間成功完成從三本到北大的沖刺
孫宇晨執(zhí)行五項(xiàng)要求的初始階段，成效并不明顯。他覺得在應(yīng)試教育體系之中，“壞學(xué)生”每前進(jìn)一步，都要付出比“好學(xué)生”更多的代價(jià)，“眾所周知，這年頭老師都不怎么愿意幫助后進(jìn)生�！钡X得自己已經(jīng)沒(méi)有選擇，“就像一個(gè)人臨死的時(shí)候，他只想活，沒(méi)有其他的目的了。”在他看來(lái)，到了高三的沖刺期，方法已經(jīng)是次要的，最關(guān)鍵的是態(tài)度和堅(jiān)持。
漸漸地，他的成績(jī)逼近了600分，但增長(zhǎng)勢(shì)頭也就此放緩。他的成績(jī)?cè)?90分至600分之間徘徊了很久，他意識(shí)到，自己陷入了瓶頸期。在廣東省，600分左右的高考成績(jī)將意味著他很有可能無(wú)法考上重點(diǎn)大學(xué)。
而就在此時(shí)，他獲得了第九屆新概念作文大賽的復(fù)試資格。當(dāng)時(shí)距離高考，還有6個(gè)月。
老師和父母都勸他不要去上海參加復(fù)試，因?yàn)檫@將讓他缺課至少兩周，對(duì)于一個(gè)成績(jī)正處于瓶頸期亟須突破的高三學(xué)生而言，兩個(gè)星期的意義似乎不言自明。但孫宇晨覺得自己“理想主義開始重新萌動(dòng)”，拋下所有顧慮，前往上海參加復(fù)試。
事實(shí)證明，他作出了正確的選擇。他順利拿到一等獎(jiǎng)，隨后的高校見面會(huì)上，北京大學(xué)中文系教授程郁綴和招生辦公室主任劉明利看中了他身上的理想主義，給予了他參加北大自主招生的資格，可在高考時(shí)于錄取分?jǐn)?shù)線下20分錄取。而這意味著，若想考入北大，他還需要在剩下的5個(gè)月內(nèi)將成績(jī)?cè)偬岣?0分。
此后令他感到神奇的是，他此前最頭疼的英語(yǔ)，從參加完“新概念”后的第一次考試起就徹底沖破了瓶頸此前他的英語(yǔ)成績(jī)從未上過(guò)100分，而自那次考試起，就從未下過(guò)110分。而其他科目的成績(jī)，也都在穩(wěn)步提升。
他后來(lái)如此解釋這種“完完全全的飛躍”：每個(gè)人的潛能其實(shí)往往是被過(guò)低的自我預(yù)期所壓抑，而過(guò)低的自我預(yù)期則源于外在制度壓迫。他覺得，應(yīng)試教育的深層次問(wèn)題在于分?jǐn)?shù)崇拜，強(qiáng)調(diào)全面平庸�！霸趹�(yīng)試教育話語(yǔ)體系中，所謂好學(xué)生皆是成績(jī)好的，壞學(xué)生皆是成績(jī)壞的，分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)變成了道德價(jià)值判斷，人格被分?jǐn)?shù)體系不斷否定，破罐子破摔也不足為奇了。”在他看來(lái)，恰如其分的“新概念”一等獎(jiǎng)肯定，是成功的關(guān)鍵性因素。
在他前進(jìn)的腳步中，高考如期而至。他最終考出語(yǔ)文115分、數(shù)學(xué)132分、英語(yǔ)130分、綜合146分、歷史127分、總分650分的出色成績(jī)，成功完成了從三本向北大的沖刺。
在北大相對(duì)更加寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他如魚得水。他先習(xí)中文，后學(xué)歷史，成績(jī)穩(wěn)居歷史系第一。他擔(dān)任北大西學(xué)社社長(zhǎng)，代表北大赴荷蘭海牙參加世界模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，還曾獲演講十佳稱號(hào)。
在那篇引來(lái)近萬(wàn)封回信的《一道論證題》的結(jié)尾，他如此寫道：“我相信自己的才華從來(lái)沒(méi)有被應(yīng)試教育的河水沖刷殆盡，而是我真正成功地挑戰(zhàn)了應(yīng)試教育。最后，我僅僅有兩點(diǎn)希望：一是希望有理想的人不要向現(xiàn)實(shí)低頭;二是希望大家一起幫我做這道題目，我希望它在你們每個(gè)人身上都成立�！�
高考勵(lì)志故事9
昨天凌晨四點(diǎn)，王甫倉(cāng)就起床了。他躡手躡腳推開女兒的房門，女兒睡得正香。妻子拉了他一把，示意他小聲點(diǎn)，不要把女兒吵醒了。
他們的女兒王飄飄，今年高考。
“你先做好早飯，再叫飄飄起床，但別太晚了，7點(diǎn)一定要起了。今天外面下大雨，寧可早點(diǎn)出門。”把能想到的都叮囑完妻子后，王甫倉(cāng)出車去了。
王甫倉(cāng)是貨車司機(jī)，因?yàn)樽蛱煲洠荒芩团畠黑s考，他心里很愧疚。好在妻子向廠里請(qǐng)了3天假，專心為女兒做好后援。
過(guò)去3年，要不要讓女兒轉(zhuǎn)回老家讀高中，一直是他們的心病。
王甫倉(cāng)夫婦是安徽人，很早就來(lái)杭州打工。女兒從小學(xué)三年級(jí)起，也轉(zhuǎn)來(lái)杭州念書。但根據(jù)當(dāng)時(shí)的高考政策，異地考生都要回戶籍所在地參加高考。
轉(zhuǎn)校，女兒要熟悉新的'同學(xué)、新的老師，還有新的教材，能不能適應(yīng)？
不轉(zhuǎn)校，由于兩省的教材不一樣，在浙江讀書，再回安徽高考，會(huì)不會(huì)水土不服？
為了保險(xiǎn)起見，王媽媽一趟趟跑回老家，找路子，托人情，終于敲定了一所學(xué)校，“升學(xué)率比這里就讀的夏衍中學(xué)低一點(diǎn)，但在我們鎮(zhèn)上已經(jīng)算不錯(cuò)的了�！�
老家的那所學(xué)校，離家比較遠(yuǎn)，女兒若真回去讀，還得在學(xué)校附近租房子。夫妻倆也舍不得和女兒分離，商量著犧牲掉一人的工作，回去陪讀，以便照顧女兒起居。但如此一來(lái)，他們本就捉襟見肘的生活，會(huì)在開銷增加和收入減半的夾縫中過(guò)得更加拮據(jù)。
王飄飄也不想回老家：“有說(shuō)浙江的高考會(huì)偏難一點(diǎn)，但老家的高考也很激烈，教材又不一樣，有不少轉(zhuǎn)回去的學(xué)生，高考都不理想�！�
去年12月出臺(tái)的浙江省異地高考方案，讓王甫倉(cāng)夫婦心里的大石頭落了地。
昨天早上7：30，王媽媽拖出騎了10年的破舊自行車，等女兒跳上車，就向?qū)W校蹬去。學(xué)校與家一街之隔，步行10分鐘就到了。但因?yàn)橛甏�，王媽媽怕女兒淋濕了影響發(fā)揮，執(zhí)意要騎車送她。
一路上，王媽媽很想和女兒說(shuō)些什么，又怕害她緊張，倒是女兒先開口了：“媽，這幾天先別問(wèn)我考得怎么樣哦！”所以，整個(gè)送考過(guò)程很干脆，到了學(xué)校，王飄飄丟下一句：“媽，中午別來(lái)接我了，我自己會(huì)回來(lái)”，就瀟灑地沖進(jìn)了學(xué)校。
王媽媽告訴記者，女兒的成績(jī)?cè)诎嗬锎蟾胖械人�，沖重點(diǎn)線有點(diǎn)困難，目標(biāo)是“保三（本）爭(zhēng)二（本）”。
送完女兒，王媽媽去了菜場(chǎng)，買了塊豬腿肉。“瘦肉部分紅燒大排，肥瘦相間的炒四季豆，都是飄飄最愛吃的菜。再放一個(gè)湯，就差不多了�！蓖鯆寢屧缇拖牒昧瞬藛�，“海鮮就不買了，萬(wàn)一不新鮮，拉肚子就麻煩了�！痹诖钤陉�(yáng)臺(tái)上的廚房里忙碌的王媽媽說(shuō)，租來(lái)的農(nóng)民房不過(guò)十來(lái)個(gè)平方，為了讓女兒有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，丈夫把原來(lái)的廚房改成了小臥室。
高考勵(lì)志故事10
1、成功并不像你想像的那么難并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位韓國(guó)留學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座去聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威者和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的牛人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士給欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍都把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人，保證自身的利益不被瓜分。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�
后來(lái)這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
2、陰影是條紙龍人生中，究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的`大腿，也無(wú)濟(jì)于事�！爱�(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
3、飛翔的蜘蛛信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
高考勵(lì)志故事11
自科舉制創(chuàng)立之后，考取功名平地青云一直是古代士子們的最大追求，中得狀元更為時(shí)人所羨。那些狀元，現(xiàn)在已經(jīng)鮮為人知了。但是，落榜生里卻有不少人名垂青史。
最富有傳奇色彩的落榜生，當(dāng)屬唐代詩(shī)人張繼，他僅僅因一首詩(shī)而名聲大振。相傳，張繼落榜后想著同窗好友個(gè)個(gè)金榜題名，自己卻名落孫山，因此心情非常失落郁悶，便前往蘇州散心，投宿于寒山寺旁的客船。從傍晚到夜里張繼一直站在船頭望著蘇州城，心境亦如那晚風(fēng)凄清寒冷，于是他隨口吟出《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！贝嗽�(shī)不但使寒山寺出了名，而且讓后人記住了懷才不遇的詩(shī)人張繼。
明代散文家歸有光共計(jì)落榜八次。他自幼十分聰明，9歲作文，10歲寫出千余字的《乞醯論》。歸有光雖發(fā)奮苦讀，卻考一次落榜一次。第八次落第之后，他徙居嘉定（今屬上海市），開始讀書談道，招徒講學(xué)。歸有光的散文平實(shí)簡(jiǎn)樸、感人至深，其《項(xiàng)脊軒志》還被收入高中語(yǔ)文課本。歸有光在散文創(chuàng)作方面造詣很深，著有《震川文集》四十卷，被后人贊為“明文第一”，是“唐宋派”中成就斐然的作家。
《聊齋志異》的作者蒲松齡同樣難逃落榜厄運(yùn)。蒲松齡19歲時(shí)考童子試成績(jī)名列前茅，后來(lái)考舉人、進(jìn)士卻屢試不中。這樣的打擊并沒(méi)有讓他一蹶不振，潦倒終生；反而促使他更加苦讀詩(shī)書，常常深入民間采集素材，寫出了鴻篇巨著《聊齋志異》�！坝兄菊撸戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@便是蒲松齡的座右銘。
吳敬梓也是落榜生。他因落榜而懷疑科舉制度，最終不再去參加科舉考試，花了近二十年的時(shí)間創(chuàng)作出長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》。
我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家、藥物學(xué)家李時(shí)珍也三次落榜。李時(shí)珍14歲考中秀才，之后的九年中，三次考舉人都以落榜告終。于是他下決心棄官?gòu)尼t(yī)，潛心鉆研醫(yī)藥。李時(shí)珍走遍大江南北，并參考了八百多種醫(yī)書，歷經(jīng)27年的辛勞，完成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》，堪稱具有世界性影響的`博物學(xué)著作。
古代著名的落榜生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述這些人，像詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，風(fēng)流才子唐寅，“唐宋八大家”之一的蘇洵和著名的苦吟派詩(shī)人賈島等等，都是科舉考試中的落榜生。
在封建閉塞的古代，落榜生也能成就一番事業(yè)，那么身處文明開放的現(xiàn)代社會(huì)，一次中考或高考的落榜又算得了什么？其實(shí)，落榜的只是一次考試，而不是你的全部人生！
高考勵(lì)志故事12
周末的時(shí)候我會(huì)出去兼職，以前在一家西餐廳做服務(wù)員，工資還可以，所以干了挺久的。
那家西餐廳有很多兼職生，排班也都不一樣，幾乎每次我遇到都是不一樣的面孔，除了店長(zhǎng)和洗碗阿姨。
洗碗阿姨人很好，總是笑瞇瞇的，和藹可親，每次都會(huì)沖我笑，前廳不忙的時(shí)候，我也會(huì)偷偷跑過(guò)去幫她洗幾個(gè)碗。
阿姨的工作時(shí)間和我們不一樣，比我們長(zhǎng)四個(gè)小時(shí)，工資卻只有服務(wù)生的`三分之一。
我知道的時(shí)候，氣鼓鼓的問(wèn)：“阿姨，你怎么不換一個(gè)工作，這簡(jiǎn)直是壓榨勞動(dòng)力”
阿姨似乎是苦笑了一聲：“換工作哪有那么容易啊，哎，我都這么老了，沒(méi)啥文化，只能干這個(gè)了”
下一個(gè)周末，我提前到了一會(huì)，看見阿姨穿著一身其他店子服務(wù)員的衣服，急急忙忙的趕過(guò)來(lái)。
“阿姨，你換工作了?”
“沒(méi)有啊，我們店是十點(diǎn)上班，我在我家附近的早餐店找了份兼職，負(fù)責(zé)端早餐，打雜，跑腿啥的，我早上六點(diǎn)去上班，可以干三個(gè)半小時(shí)呢，一小時(shí)八塊錢�！卑⒁陶f(shuō)話的時(shí)候臉上帶著笑意。
我要下班的時(shí)候，阿姨問(wèn)我，能不能幫她家女兒補(bǔ)補(bǔ)課，知道價(jià)錢，一小時(shí)五十，問(wèn)我愿不愿意。我也帶家教，不過(guò)猶豫了幾秒鐘，回答：“好，回頭協(xié)商一下時(shí)間，一小時(shí)四十就行�！�
大家想必都洗過(guò)碗，在家里洗三四個(gè)碗，幾個(gè)盤子，是件挺輕松的事情�？墒菑脑缟鲜c(diǎn)到晚上十點(diǎn)整整十二個(gè)小時(shí)，除開吃飯的二十分鐘，其余時(shí)間要一直站著洗碗，到最后腰疼疼脖子疼，阿姨自己說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，總是略帶笑意的說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，都習(xí)慣了。
為了多掙二十八塊錢，阿姨要早起三四個(gè)小時(shí)去另一個(gè)店子，找到這份兼職的時(shí)候，就和撿了寶一樣。就算這樣，阿姨還是會(huì)花五十塊一小時(shí)的高價(jià)給自己孩子請(qǐng)家教，生怕自己不能給她更好的。
高考勵(lì)志故事13
人物簡(jiǎn)介
陳超，男，生于1995年，四川省廣元市人。陳超在襁褓中就被確診為腦癱[span]，但身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息，2013年高考取得612分優(yōu)異成績(jī)。其中：[span]語(yǔ)文101分、數(shù)學(xué)138分、英語(yǔ)124分、理綜249分，總分612分，高出四川省重點(diǎn)線50分。
記者采訪
現(xiàn)狀
見到陳超時(shí)，他正在家里看書，不時(shí)在本子上做著筆記。這名18歲的少年，全身最有力的部位是右手，負(fù)責(zé)吃飯、寫字、上網(wǎng)……左手基本喪失活動(dòng)功能，走路時(shí)左腳會(huì)顛簸，說(shuō)話有些口吃。
“612分比預(yù)計(jì)差了10分，主要是輸在書寫能力上，我寫字比同學(xué)慢一點(diǎn)，字也難看。”陳超告訴記者。
往事
18年前，陳超的母親難產(chǎn)，導(dǎo)致胎兒大腦缺氧。陳超出生后經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊急搶救才保住性命。
“當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題，但10個(gè)月大的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他的左手始終握著拳頭，不像其他嬰兒一樣會(huì)在床上爬�！标惓母赣H陳玉軍說(shuō)，“醫(yī)院確診孩子是腦癱�！�
為了給陳超看病，陳玉軍夫婦跑遍了大半個(gè)中國(guó)，花光所有積蓄，期間陳超的母親為此下崗。
讓陳玉軍夫婦感到欣慰的是，腦癱雖然讓陳超行動(dòng)不便，但智力并沒(méi)有受到影響。進(jìn)入小學(xué)后，陳超開始學(xué)習(xí)握筆，先努力讓筆尖不晃動(dòng)，再慢慢練習(xí)寫字速度。初中時(shí)，老師曾提議放寬考試時(shí)間，但被陳超謝絕，通過(guò)不懈地練習(xí)，陳超的書寫速度大大提高，從未遲交試卷。
“手腳不方便，讀書時(shí)更多的時(shí)候只有動(dòng)腦�！标惓f(shuō)，天生的疾病沒(méi)有把他摧毀，雖然行動(dòng)不便，但也因此讓他在做任何事時(shí)，都喜歡動(dòng)腦思考、推理，這也造就出色的記憶力。中考時(shí)，陳超以優(yōu)異的成績(jī)考入廣元中學(xué)，之后的3年，陳超的成績(jī)一直優(yōu)秀。
擔(dān)憂
腦癱以及引發(fā)的多種病癥，下崗家庭的困窘，沒(méi)有讓求學(xué)路上的陳超比普通孩子慢上一拍。2013年高考，應(yīng)屆畢業(yè)的`他考出612分的好成績(jī)，整整高出重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線50分。
對(duì)于即將填報(bào)大學(xué)志愿，陳超說(shuō)，小時(shí)候他曾夢(mèng)想過(guò)要到北京、上海上名校，但現(xiàn)在想法漸漸改變了�！案改讣胰藶槲腋冻龅囊呀�(jīng)很多很多了，所以想報(bào)考四川大學(xué)數(shù)學(xué)系，離家近一點(diǎn)，方便家人的照顧，減輕父母的負(fù)擔(dān)�！�
陳超怕因?yàn)樽约旱纳眢w條件，被學(xué)校放棄。“他生活自理還比較困難，沒(méi)法拴鞋帶，甚至洗澡。這樣的身體狀況，不知學(xué)校能否錄取�！备赣H陳玉軍也有些擔(dān)憂。
高考勵(lì)志故事14
大學(xué)的樣子
若是你還想著此后能擁有一部新的手機(jī)，一臺(tái)個(gè)人電腦。還可以夠英勇在父親母親的眼前談戀愛，還可以每日睡到自然醒。那么，請(qǐng)你必定要堅(jiān)持下去，由于這就是我們的大學(xué)生活的樣子，你若想體驗(yàn)，只好堅(jiān)持下去。
比你難過(guò)百倍的人很多
既然學(xué)不死，那就往死里學(xué)吧。由于，此刻的難過(guò)總比此后難過(guò)好。你若感覺學(xué)習(xí)很難過(guò)，那么，請(qǐng)你看看自己的父親母親，他們?yōu)榱俗屇阌幸粋�(gè)安適的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們每日都用心苦干，早出晚歸，莫非他們就不難過(guò)嗎 ?
你想要的生活
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最公正的一次時(shí)機(jī)。你若掌握不住，那么，未來(lái)的'你如何跟富二代、官二代拼搏 ?而后回過(guò)頭來(lái)看看自己沒(méi)
有家財(cái)萬(wàn)貫的父親母親，也沒(méi)有大權(quán)的親戚。這個(gè)時(shí)候，試問(wèn)，你若放棄了，誰(shuí)給他們出類拔萃 ?
優(yōu)異的人比自己還努力
當(dāng)你還在曠課的時(shí)候，他們一天下來(lái)已經(jīng)上了9 節(jié)課加 2 節(jié)晚自習(xí)了 ; 當(dāng)你一個(gè)月用不完一支筆芯的時(shí)候，人家3 天寫完 2 支筆芯 ; 當(dāng)你聽到學(xué)校的鬧鐘響起才起床的時(shí)候，人家已經(jīng)起床背誦單詞和古詩(shī)�？傊�，比自己厲害的人還很多，比自己努力的人更多。你憑什么堅(jiān)持不下去。
或許你以為自己 6 點(diǎn)起床學(xué)習(xí)很難，可是，你能否只是，有些人是 5 點(diǎn)起床的。他們跟你同樣，沒(méi)有任何的超能力，卻能堅(jiān)持每日這樣走下去。試問(wèn)，比自己還要強(qiáng)盛的人還在努力，我們憑什么要停下足步 ?
只好被裁減
今年報(bào)考高考的人數(shù)有 915 萬(wàn)人，意味著這里的每一位都會(huì)成為我們的競(jìng)爭(zhēng)敵手。若是你不堅(jiān)持下去，那么，最后只好被這場(chǎng)高考所裁減。
只好為未來(lái)買單
不論你的興趣喜好是什么，即使你再憎惡學(xué)習(xí)�？墒�，在這一階段，學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)全部。你若不努力，那么，未來(lái)的你只好為自己的未來(lái)買單，這就是光禿禿的生活。
友善的高考學(xué)子們，再堅(jiān)持 55 天吧。 55 天事后，你所付出的努力，成績(jī)會(huì)給你想要的結(jié)果。好好加油吧。剩下這 55 天，擼起袖子加油干，相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，你必定會(huì)打破自己的 !
高考勵(lì)志故事15
李奇韋對(duì)爸爸媽媽發(fā)過(guò)脾氣以后在家里的小黑板上寫下反省的話，提醒自己感恩、克制
寶雞有一名特殊的學(xué)生，從小雙耳失聰，但他通過(guò)艱難地摸索，不但能開口講話，并能通過(guò)看口型讀懂對(duì)方所說(shuō)的話語(yǔ)，就這樣，和別人一樣上課學(xué)習(xí)，今年他還參加了高考，理科557分，超過(guò)我省一本線40分，寶雞一男孩勵(lì)志感人 雙耳失聰高考超一本線40分。
服藥過(guò)敏導(dǎo)致聽力受損
見到李奇韋，一臉陽(yáng)光般的笑容，使人無(wú)法把他和一個(gè)105分貝聽力重度殘疾者聯(lián)系在一起。
1992年出生的李奇韋在一歲半時(shí)，因服用阿司匹林過(guò)敏，聽覺神經(jīng)受損，神經(jīng)性耳聾無(wú)法修復(fù)。醫(yī)生說(shuō)，佩戴助聽器經(jīng)過(guò)康復(fù)治療，聾兒也可能開口說(shuō)話，2012高考信息《寶雞一男孩勵(lì)志感人 雙耳失聰高考超一本線40分》。
李奇韋開始了枯燥的康復(fù)訓(xùn)練。每天，在老師的指導(dǎo)下吸氣、呼氣、伸舌頭、卷舌頭、用舌頭左右頂腮幫，嘴唇上上下下開合，用鼻子哼唱，大聲吶喊經(jīng)過(guò)四年的.康復(fù)訓(xùn)練，李奇韋掌握了基本的發(fā)音方法，雖然吐字不清晰，但可以基本交流。
父母將他送到附近的小學(xué)，和正常的孩子一塊學(xué)習(xí)，上學(xué)沒(méi)幾天，李奇韋就發(fā)現(xiàn)自己和別的小朋友不一樣。全班50多個(gè)學(xué)生，只有他一個(gè)人耳朵上掛著助聽器，加之有小朋友嘲笑他說(shuō)話時(shí)口齒不清，他變得情緒低落起來(lái)。
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